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生活話題作文

時(shí)間:2025-04-12 09:28:16 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【精】生活話題作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的生活話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精】生活話題作文

生活話題作文1

  從小我就覺得,書有一種神奇的魔力,以至于我愛書到了癡狂的地步。難怪說,書是人的精神食糧。

  書能使人分清這個(gè)世上的美與丑、善與惡,好與壞。它就像一把金鑰匙,幫助我們開啟智慧的大門,幫助我們到達(dá)成功的彼岸。

  我自認(rèn)為與書有著不解的緣分。在我還是個(gè)“小豆丁”的時(shí)候,每天晚上都纏著大人給我讀一篇《安徒生童話》才肯停止哭鬧,安靜入睡。大了一點(diǎn),成了個(gè)“小豆包”的時(shí)候,我便天天捧著像什么《三國演義》、《水滸傳》不放,F(xiàn)在,我經(jīng)常在閑暇時(shí)間閱讀《死魂靈》、《悲慘世界》、《罪與罰》等。忘不了小美人魚的善良天真,忘不了諸葛亮的足智多謀,更忘不了大地主潑留希金的吝嗇。

  書中自有黃金屋。許多在課堂上學(xué)不到的寶貴知識(shí),都能通過讀書學(xué)到。閱讀一本好的'書籍,就像品嘗一杯上好的西湖龍井茶一樣,咂咂嘴,令人回味無窮。

  書是人一生的摯友。在書的海洋里永遠(yuǎn)沒有盡頭,書的高山我們也永遠(yuǎn)無法登上頂峰。

  我在寂寞、無聊的時(shí)候,總愛靜下心來,捧一本書看看。因?yàn)槟菢涌梢允刮业木袷澜缱兊秘S富起來,也能夠使我從中體會(huì)到快樂,更會(huì)讓我有種說不出的滿足感。

  這就是我這些年來讀書的體會(huì),不知大家有什么見解。我由衷地希望,書能成為大家日常生活中的一部分,陪伴大家走過一生。

  

生活話題作文2

  生活中處處有語文。無論是讀書看報(bào)紙與人聊天,還是聽相聲看電視,普通的或新奇的,或有藝術(shù)性的,只要留心觀察,隨時(shí)注意語言形象,總會(huì)碰到與學(xué)習(xí)和運(yùn)用語文有關(guān)的問題。

  我一次出去旅游,在街頭碰到了幾塊有趣的廣告牌,例如路過買豐田汽車的廣告牌:車到山前必有路有路必有豐田車。這則廣告成功地改用了“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的古詩,文字簡(jiǎn)單清楚,但內(nèi)容豐富:這則廣告詞沒有直接地宣傳產(chǎn)品的質(zhì)量,也沒有用數(shù)量直接表明,還表明了車的適應(yīng)力強(qiáng)。

  又有一則廣告詞是這樣的:不許偷看。這是一個(gè)飲食店,門前擺了一個(gè)大酒桶,引人注目地寫道“不許偷看”!但無遮無攔,路過的`行人都禁不住好奇心的驅(qū)使,停下腳步往桶里看個(gè)究竟。誰知里面又有一張紙條,上面寫“我店有與眾不同、清醇芳香的生啤酒,一杯五元。請(qǐng)享用!币痪洹安辉S偷看”,引起了所有人的注意力。

  有人說,語文是海洋,是森林,我們每個(gè)人每時(shí)每刻都生活在語文的海洋和森林中,讓我們珍惜這個(gè)環(huán)境吧!

生活話題作文3

  小學(xué)六年如春風(fēng)匆匆而過,回想過去,有太多的場(chǎng)景涌上我的腦海:同學(xué)們燦爛的笑容,老師上課時(shí)的專注神情……燕子飛了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,小學(xué)六年可以再重新來過嗎?

  我記得,小學(xué)教我們數(shù)學(xué)的李老師和我們打成一片,她一個(gè)星期給我們一節(jié)課閱讀課外書,早自習(xí)和藹可親地為我們講題。當(dāng)我們貪玩時(shí),她那因生氣而變得緊繃繃的'面孔就出現(xiàn)在我們眼前。李老師的身影就是我小學(xué)生活里的一條閃亮的風(fēng)景線。如今,我們馬上就要上初中了,我常;孟耄业某踔猩罾锸遣皇沁可以遇見像李老師這樣的數(shù)學(xué)老師?他(她)是不是也會(huì)笑容滿面地與我們說話?以前,我們還常常使李老師生氣,現(xiàn)在回想起來,那時(shí)懵懂的我們真是不應(yīng)該。

  那天上完英語課,回家的路上經(jīng)過母校,望著母校閃閃發(fā)光的校牌,我不由自主地走了進(jìn)去。站在門口,輕輕一推六(九)班的大門,竟然沒鎖!映入眼簾的是那熟悉的課桌。那一刻,我仿佛看見我們正坐在椅子上專心致志地聽老師正在講臺(tái)上講解《匆匆》一課。朱自清的《匆匆》描寫了時(shí)光的流逝,當(dāng)我們學(xué)習(xí)這一課時(shí),還并不懂得時(shí)間的珍貴,現(xiàn)在,我們懂得了,卻再也回不去了。

  光陰似箭,日月如梭。我現(xiàn)在才明白:小學(xué)六年生活就是一支發(fā)射出的箭,再也不可能回來了。我只能祝福你,母校!祝福你,我的小學(xué)老師……我在心里默念著。

生活話題作文4

  自從讀了一些網(wǎng)絡(luò)小說后,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)顯著的特征:他們的文章內(nèi)容多數(shù)都是發(fā)生在他們自己生活中的事,也就是說,他們創(chuàng)作文章的靈感大多來自生活。

  在我們?nèi)粘5纳钪,?huì)發(fā)生許許多多的事情:大事、小事、好事、壞事……這些事填充了我們的生活。也許,你會(huì)不厭其煩,但是你應(yīng)當(dāng)靜下心好好想一想:如果在你的生活中沒有了這些事,那生活還會(huì)有意思嗎?

  當(dāng)你抱著羨慕的神色去崇拜某個(gè)小說家時(shí),你有沒有想過其實(shí)你自己也可以成為一個(gè)十分優(yōu)秀的小說家,你應(yīng)擅長(zhǎng)去發(fā)現(xiàn)生活中的'事,擅長(zhǎng)運(yùn)用生活中的靈感,創(chuàng)作一些只屬于你自己的故事,只屬于你自己的經(jīng)歷。這樣不僅可以幫助你自己回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還有可能俘獲別人的心。

  因?yàn)檫@些事也許也在他們身上發(fā)生過,他們也許也曾經(jīng)歷過,經(jīng)歷過同樣發(fā)生在你身上的事。所謂靈感,我覺得只是一種感覺,一種可以利用的感覺,這種感覺可以幫你完成許多事,許多你從前不相信自己可以完成的事。靈感來自生活,讓我們通過生活去尋找靈感。

生活話題作文5

  生活就像一場(chǎng)電影,主角是我們自己,打開回憶天地的大門,倒放生活的縮影,我看到了自己的發(fā)現(xiàn)——茶壺蓋的秘密。

  我家有一個(gè)紫砂壺,是爺爺外出旅游時(shí)帶回來的,壺身上刻著有詩。我對(duì)爺爺說:“你還怪有雅致的呀!”“哼,你這個(gè)小家伙,嘴還挺甜,這個(gè)是給你的`!薄罢娴膯?”我興奮得一蹦三尺高。

  回到家后,我就把茶壺拿給爸爸看,在伸出手遞給爸爸時(shí),我發(fā)現(xiàn)壺蓋上有一個(gè)小孔,我又立刻把手縮回來,對(duì)爸爸說:“爸爸,我把茶壺弄壞了!卑职謫栁,“哪壞了?”我伸出手,不好意思地指著壺蓋上比芝麻大一點(diǎn)的小孔,爸爸笑了起來,說:“傻孩子,茶壺沒有破,這是壺蓋本來就帶的小孔,去接壺水來!蔽胰ソ恿艘粔厮,爸爸說:“你把小孔堵死了,再往外倒水。”我用手指死死地堵住了小孔,然后往外倒水,把壺晃來晃去,竟然發(fā)現(xiàn)水不往外流,真是奇怪了,我把手松開,再倒,水竟然流出來了,我恍然大悟,跑到爸爸跟前說:“爸爸,那個(gè)小孔是讓水順暢流出來的,對(duì)吧?”“嗯!你太棒了,說得對(duì),小孔是使空氣進(jìn)入茶壺的唯一通道,茶壺嘴是只出不進(jìn)的通道,如果沒有小孔,誰在外流時(shí)會(huì)受到外界相反方向的空氣壓力,由于這個(gè)空氣壓力大于茶壺里的空氣壓力,就會(huì)阻礙水的流出。如果有了這個(gè)小孔,水往外流時(shí),就會(huì)從小孔處進(jìn)入空氣補(bǔ)充到茶壺里,茶壺里的水就能順暢地流出來了!

  哦,原來茶壺蓋上的小孔中還有這么大的道理呢,真是生活處處是課堂。

生活話題作文6

  在生活中處處有語文,同時(shí),生活中也處處離不開語文。我們每時(shí)每刻都在使用語文。如果沒有了語文,我們還有什么?如果沒有語文,我們就沒有名字,因?yàn)槊忠彩且环N語文。如果一個(gè)人想擺脫語文,那是不可能的。因?yàn)槲覀冋f的每一句話,做的每一件事都是和語文有關(guān),不信我給大家講一件事大家就對(duì)語文有了一點(diǎn)了解。以前,我也不喜歡語文。比如:讀課文,這是我最不喜歡的,因?yàn)橐环皆谝环降耐琳Z,我覺得課文很繞口,沒有自己家鄉(xiāng)的土話好說。我的.爸爸媽媽都在外面打工。

  過年時(shí),他們把我接了過去,那里有好多人和好玩的東西,我想結(jié)識(shí)一些伙伴。有一天,我在游東園玩,一個(gè)看似年齡和我差不多大的小女孩獨(dú)自一個(gè)人在玩,我想和她認(rèn)識(shí)一下。于是就走過去說:“你好,俺叫張夢(mèng)園,俺今年10歲了,你叫什么?”小女孩一臉困惑問:“你說的是什么意思?俺?什么是俺呀!”我這才想起媽媽說過在這里要講普通話,否則他們聽不懂,但是,我不會(huì)講普通話,只好灰溜溜地走了,這時(shí)我才知道語文的重要性。通過這件事,我知道了語文的重要性,知道了生活處處離不開語文,生活中的語文就像是你的影子你永遠(yuǎn)擺脫不了它。生活中處處有語文,我們離不開語文。語文是我們生活中的一部分。

生活話題作文7

  今年九月,迎著那輪金色的太陽,我跨進(jìn)雙中的大門。雖然才短短幾個(gè)星期,但我驚喜地發(fā)現(xiàn)我的生活多姿多彩。

  先說說軍訓(xùn)吧,老師帶我們坐著大客車來到土門嶺金穗基地。我們身處在大山的懷抱中,耳邊常有鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲。我們來到軍營,一切都那么稀奇。踢正步,站軍姿,英姿颯爽,我才知道軍營生活是那么的多彩多姿。那首《打靶歸來》令我激情滿懷。最后兩天夜晚的篝火晚會(huì),火光映紅了我們的臉龐。教官和我們都表演得很出色,平日里嚴(yán)肅的教官也和我們一起載歌載舞,一曲精忠報(bào)國深深地打動(dòng)了我們的心。我覺得那夜星星也格外耀眼,我們的歌聲在天空中久久回蕩……

  在說說令我如癡如醉的語文課吧。語文老師讓我聯(lián)想到了“百家講壇”里的那些教授。他旁征博引、滔滔不絕,時(shí)而帶我們品味李清照的婉約,辛棄疾的`豪情壯志;時(shí)而為我們展現(xiàn)一片生機(jī)盎然的百草園。我第一次感受到詩詞的無限魅力。散文的文雅、自由,就連原來看似那么深?yuàn)W的對(duì)聯(lián),也覺得它是這樣神奇、精妙!我覺得有一束七彩陽光,直射入我的心底。

  最令人激動(dòng)的就是我們的籃球賽?茨切┗盍λ纳涞哪猩鷤?cè)谫悎?chǎng)拼搶。他們激情的汗水浸濕了運(yùn)動(dòng)衫,女生們?cè)趫?chǎng)外瘋狂地吶喊,為他們加油。

  像這樣的事每天都在變幻上演,妙趣橫生的地理課,別開生面的生物課,古色古香的歷史課,精彩紛呈的運(yùn)動(dòng)會(huì)……

  有趣的事情數(shù)不勝數(shù),我們的生活充滿陽光。

生活話題作文8

  聽,這是什么聲音?是誰在嘰嘰喳喳地叫?是什么發(fā)出叮叮咚咚的聲音?是誰在“嗡嗡”地飛?是誰在“哞哞”地“說話”?是什么在“沙沙”地響?又是哪兒傳出來的嘻笑聲?是誰在贊嘆這一切是多么美好?哦,小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫;是小溪發(fā)出叮叮咚咚的流水聲;是小蜜蜂在“嗡嗡”地采蜜;是牛邊吃草邊“哞哞”地“說話”;是被風(fēng)輕拂過的樹葉發(fā)出“沙沙”的'響聲;是小朋友玩耍的嘻笑聲;是我在贊嘆這一切多么美好。

  看,那是什么?是誰在花叢中玩捉迷藏?是誰在草地上奔跑?是誰在天空中翱翔?是誰一蹦一跳地向樹林去,還抱著個(gè)大蘑茹?那一望無際的綠色是什么?又是誰在贊嘆著這一切是多么美好?哦,是蝴蝶在花叢中玩捉迷藏,傳播花粉;是一匹匹駿馬在草地上奔跑,你追我趕;是雄鷹在天空中翱翔,飛向自己心中的太陽;是小兔子向樹林跑去,還抱著千辛萬苦采來的蘑菇;那一望無際的綠色是樹林、草原,是大自然的顏色,是動(dòng)物們的家;是我在贊嘆這一切是多么美好。

  生活多么美好,你聽到了呀?你看到了嗎?你發(fā)現(xiàn)了嗎?你感受到了嗎?你珍惜了嗎?

生活話題作文9

  小學(xué)的時(shí)光就這樣匆匆而過,驀然回首,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仍然那樣的清晰而親切。

  胡蝶是我的好朋友,有一天我們買了一模一樣的筆。這筆色彩鮮艷,書寫流暢,被我視為珍寶。但是,第二天居然不翼而飛了,我急滿頭大汗的尋找,忽然發(fā)現(xiàn)了胡蝶的課桌上放著兩支一樣的筆。于是我問她是不是拿了我的筆,她說是別人的。我很生氣,決定不再跟她玩了。就這樣,很長(zhǎng)時(shí)間都沒有消除我對(duì)她的.疑心。

  不久的一件事情讓我改變了對(duì)她的態(tài)度。那天我發(fā)現(xiàn)她手里拿著十元錢,似乎是撿來的。我就緊跟著她,想看看她究竟這樣處理。沒有想到她快步走進(jìn)了老師的辦公室,把它交給老師。當(dāng)我看到學(xué)校宣傳欄里的大紅紙上寫著:“胡蝶同學(xué)拾金不昧的精神值得大家學(xué)習(xí)!蔽夷樁技t了,就在這時(shí)候,我的筆“回來”了,原來我的另外一個(gè)好朋友借的時(shí)候沒有打招呼,結(jié)果又沒有及時(shí)的歸還。

  我決定向她道歉,沒有想到她說:“我根本沒有計(jì)較什么,咱們還是好朋友,希望初中還能和你同班”。這也正是我所希望的。

生活話題作文10

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間就要告別初中生活了。逝去的日子如云煙般散去,然而,總有一些抹不去的記憶在我心頭蕩漾。

  初三——人生眾多旅程中的一個(gè)中轉(zhuǎn)站,是那么神圣地讓人充滿著對(duì)下一班車——高中的向往。其實(shí),進(jìn)入初三,我的腳步不覺就加快了許多。也許我們已經(jīng)習(xí)慣,感覺不到時(shí)光的流逝,但事實(shí)上,時(shí)光是沒有留給我們哪怕是一丁點(diǎn)的等待機(jī)會(huì)。因?yàn)槲覀兌贾,如果你不加快速度,很可能就?huì)被別人超過,甚至將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。所以,在初三這條高速路上,我們的神經(jīng)總是要保持在高度緊張而又十分敏感的狀態(tài)之下。別人的一舉一動(dòng),我們都會(huì)覺察得到,并在心里暗自對(duì)自己說:決不能輸給他!如果有絲毫的懈怠,一旦被別人追上,那就很難再超過去。但是,神經(jīng)高度緊張未必就能達(dá)到自己想要的結(jié)果,有時(shí)還會(huì)適得其反。當(dāng)我們一踏入這狹小的教室,看見摞得高高的書本,心里便有一種要窒息的感覺,一種無法排泄的'壓抑和恐懼。當(dāng)這壓抑積累到一定程度時(shí),你的心理便開始麻木,對(duì)身邊發(fā)生的任何事都失去感知和察覺,對(duì)行駛的速度更是難以把握。

  只有在臨睡的那一刻,你的大腦神經(jīng)才得以放松。這時(shí),你的思想終于從壓抑中解脫出來。也只有這時(shí),你才能感覺到真正的自我。然后進(jìn)入夢(mèng)里,等待明日起床的鈴聲再次響起,比火紅的太陽起來的更早。

  緊張、快速,是初三生活的主節(jié)奏。但我想說,初三生活更需要適當(dāng)放松自己,適當(dāng)給自己一點(diǎn)慢節(jié)奏也無妨。

生活話題作文11

  小時(shí)侯,媽媽對(duì)我說:“孩子,生活就像是大海,充溢著咸澀!庇谑俏野邀}到進(jìn)了水杯,喝了一口,啊,真的好咸!媽媽看見了,笑著說:“不對(duì),你應(yīng)該去嘗嘗大海的味道,那才是真正的生活!”于是我看到了大海,呷了一口海水,雖然咸,卻不再是那么濃。哦,生活就是大海,包容一切,連咸味都這樣的淡。

  有一天,回到家里,總看不見媽媽,于是自己看起了電視。電視里,有那么多的人在唱:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!”聽到這里,我禁不住眼淚的決堤,痛哭起來。那一夜,小小的我,竟失眠了。哦,原來生活也飽含酸楚,人是有感情的動(dòng)物,多愁善感?吹絼e人痛苦的`境地,不禁流下酸酸的淚水。

  15歲的我,正是長(zhǎng)身體的時(shí)候。媽媽也在努力的補(bǔ)充著我的營養(yǎng)。每天的一袋奶,隔三差五就買火腿腸。今天,也不例外。早晨,喝下那袋奶,再一品味,哪還是什么麥香味,分明是媽媽那一片片的濃濃愛意。哦,生活也有甜味,那就是親人的呵護(hù),友誼的真誠,旁人的尊敬。

  李白一生入仕無門陶淵明甘做隱世菊花,宋濂從小家境貧困。這也是生活的味道,卻是那深深的苦味。

  生活也有辣味,它正在遠(yuǎn)處向我招手,可是我,身上已冒出了汗。

  五味的生活,無悔的青春。

  五味的生活,無畏的人生。

  五味的生活,聰明的你,有讀懂了多少?

生活話題作文12

  多彩的生活是童年快樂的回憶。

  在一個(gè)陽光明媚的星期天上午,我和幾個(gè)小伙伴兒一起到足球場(chǎng)上踢足球。每隊(duì)五個(gè)人,一個(gè)守門兒,四個(gè)踢。上半場(chǎng)開始了,我隊(duì)先發(fā)球,可還沒等球到中場(chǎng)就被對(duì)方搶斷,只見他單刀直入,連續(xù)突破我們的防守,來到我們球門前,一個(gè)倒掛金鉤球進(jìn)了。由于我方的技術(shù)不是很好,再加上配合的不怎樣,分差一下子就被拉大了。對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng)了,我們都想放棄了。上半場(chǎng)以1:4的分?jǐn)?shù)結(jié)束了,我們開始商議對(duì)策,我說:“對(duì)方的實(shí)力太強(qiáng),但也有弱點(diǎn)。我們只要團(tuán)結(jié),不放棄,找到他們的弱點(diǎn),就一定能夠贏!

  下半場(chǎng)開始了,這次我們配合的還不錯(cuò)。就在這時(shí),我方的張星辰出來說:“我知道他們的弱點(diǎn)了,他們的.弱點(diǎn)就是不喜歡配合,喜歡單打獨(dú)斗,我們要利用他們這個(gè)弱點(diǎn)!蔽覀兎怕M(jìn)攻的速度,用2、1、1的隊(duì)形,球被我們左傳、右傳、前傳,一會(huì)兒就到了球門前。旁邊的隊(duì)員一個(gè)假動(dòng)作騙過了對(duì)手,中路隊(duì)員一個(gè)跳起頂球,球進(jìn)了。就這樣,在我們完美的配合下,連續(xù)進(jìn)了好幾個(gè)球。現(xiàn)在的比分是7:4,對(duì)方好像也意識(shí)到問題的嚴(yán)重性,提出暫停,他們也商量好了計(jì)劃,又開始比賽。我們雙方僵持不下,最后打成了平局。通過這場(chǎng)比賽我還悟出了一個(gè)道理:不管做什么事,我們都要團(tuán)結(jié),遇到困難不要輕易放棄,要勇敢的面對(duì)他戰(zhàn)勝它。

  我們?cè)谝黄鸩粌H有足球比賽,還有跳繩比賽、長(zhǎng)短跑比賽,還在一起學(xué)習(xí)。而正是這多姿多彩的生活,讓我的童年浸在歡樂中。

生活話題作文13

  手指開始變得僵硬,肩膀也開始一陣一陣的發(fā)疼。我不知道是不是因?yàn)楸3忠粋(gè)姿勢(shì)時(shí)間太久,所以有些勞累過度。

  不能玩兒手機(jī)時(shí)間太長(zhǎng),否則對(duì)身體健康不好。

  我的生活開始一點(diǎn)一點(diǎn)的回歸正軌,開始學(xué)會(huì)做一個(gè)健健康康的人。再也不會(huì)熬夜,不會(huì)和別人一聊一晚上不睡覺,不會(huì)叫那么多無聊的思念,和無窮無盡的顧忌。

  我越來越享受一個(gè)人孤獨(dú)的生活。他們有人說,喜歡孤獨(dú)的人都很自我,寧愿在一個(gè)人的.宇宙里尋找快樂。我覺得這句話說的很中肯,或許真的是這樣吧。有的人對(duì)這個(gè)外界充滿失望,所以封鎖自己,避免和這個(gè)世界過多的接觸,有的人是覺得這個(gè)世界太過復(fù)雜,為了追求自己向往的簡(jiǎn)單自由的生活,所以才習(xí)慣一個(gè)人獨(dú)來獨(dú)往。就像陶淵明,尤其喜歡隱居生活,就像林逋,梅妻鶴子,永遠(yuǎn)都有自己特立獨(dú)行的追求。

  或許孤獨(dú)并不可恥,每個(gè)人都需要孤獨(dú)的。有的人害怕,所以大量的廣交朋友,那么多朋友一起熱鬧,以為孤獨(dú)就會(huì)被趕走,可是最終他們也沒有想到,孤獨(dú)依舊如影隨形,別人的熱鬧都是別人的,只有孤獨(dú)才是自己的。

  或許出去和別人交際也是一件很快樂的事情,可是我不熟悉其中的環(huán)節(jié),也不懂得其中的快樂。所以我還是喜歡一個(gè)人待著,看看自己剛買的書,聽聽自己剛下載的音樂,或許和身邊的人小吵小鬧,一天一天的過著平凡的生活。

  如此便足矣。

生活話題作文14

  20xx年3月8日星期二晴

  生活

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼就要飛逝而去,回想小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中就有一種說不出來的感覺,是留戀,還是不堪回首……

  記得剛?cè)雽W(xué)的第二天,我在一號(hào)教學(xué)樓前徘徊了好久,心里在想:是上學(xué)還是回家,心中惶惶然。最后還是決定上學(xué)。但教室在哪兒呢?新的環(huán)境讓我如墜云霧中,是樓上還是樓下?幼兒園的生活還留在我心中,我竟不知自己的教室不是如幼兒園時(shí)在樓上,我的教室就在與我相隔不到10米的一樓最東面,可當(dāng)時(shí)我就是不知道。在上下三趟樓后,遇到了同在幼兒園是班友的同班同學(xué),才知道教室就在眼前,當(dāng)時(shí)我氣得差點(diǎn)暈倒。因?yàn)槿サ猛砹诉被老師批了一通。

  我的`馬虎性格讓我第一次撒了謊。我在做作業(yè)的時(shí)候漏寫了一道題,到學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn),心想:完了,這回死定了。干脆說沒帶吧!于是,撒謊說作業(yè)沒帶?闪私馕覀兊睦蠋熞褧,我才乖乖地把作業(yè)拿出來,極不情愿地說:“我漏寫了一道題……”

  六年的小學(xué)生活,留下了我許多的喜怒哀樂,那是我成長(zhǎng)的足跡。短短的六年,滄海一粟,未來的路還有很長(zhǎng)。許多事情不能回到從前,不能回到發(fā)生那些事的時(shí)候,所以,向前走,堅(jiān)定快樂,明天更美好,生活如斯!

生活話題作文15

  青少年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)稱青奧會(huì),它不僅為年輕人設(shè)立了健康的體育賽事,還柔和了體育、教育和文化等領(lǐng)域內(nèi)容。青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣都是每四年舉行一次,但這次的青奧會(huì)是在中國南京舉行。

  這使南京人民感到無比的自豪、興奮與激動(dòng)。2010年2月11日,國際奧委會(huì)在加拿大溫哥華召開第122次全會(huì),投票選出2014年舉辦第二屆青奧會(huì)的城市。南京市最終被投了47票最高票,順利地被選為舉辦青奧會(huì)的城市。這個(gè)消息是多么的美好呀!南京人民心花怒放、欣喜若狂、激動(dòng)萬分,南京市也在這一刻舉世矚目。

  作為南京市的.小學(xué)生,我們更應(yīng)該為南京申請(qǐng)青奧的成功感到開心與幸福,這次申請(qǐng)青奧的成功也表明了我們的祖國是一個(gè)有實(shí)力的大國,也說明了我們祖國發(fā)展和建設(shè)的速度與地位的提高。我們應(yīng)該端正態(tài)度、刻苦學(xué)習(xí)、天天向上、堅(jiān)持鍛煉身體,長(zhǎng)大報(bào)效祖國,為祖國推廣奧林匹克精神,讓人與人之間互相了解、增加友誼、團(tuán)結(jié)一心,與青奧共同成長(zhǎng),為祖國增添光彩。

  少先隊(duì)員們,讓我們努力學(xué)習(xí)、樂于助人,從小事做起、從關(guān)心班集體做起、共同超越,讓我們?nèi)巳双I(xiàn)出一片愛心、熱愛祖國、關(guān)注青奧、關(guān)注時(shí)事、關(guān)注生活!

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