- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】秋天的高中作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的秋天的高中作文8篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的高中作文 篇1
我一向是喜愛(ài)秋天的--秋何曾了解？！她的斑斕、她的含蓄、她的富有，無(wú)一不使我感到驚喜、溫馨、癡迷……
我一向是喜愛(ài)秋天的--她那言之不盡的斑斕！透過(guò)那空空的窗欞，屋前一片延伸的金黃。深褐色的枝干，像是沉睡了千年的古銅，泛起了淡淡的、綠的光澤。樹葉兒翻著、仰著、俯著、拽著……有綠綠的、鑲著金邊兒的，有鐵銹紅潑上綠點(diǎn)兒的，有土黃色、蜷著的，也有仍是綠綠的、向外張揚(yáng)著的……凝視著她，你能找到希望；撫摸她，你能尋到寄托。茫茫的深褐、點(diǎn)點(diǎn)的金黃、隱隱的墨綠……她，是斑斕的！我在畫面默默地涂抹，我用眼睛悄悄地觀望，我在心中深深地珍藏！
只有這時(shí)，那些不了解秋的人，才會(huì)了解了秋；那些不了解我的`人，才會(huì)了解了我……
我一向是喜愛(ài)秋天的--她那包羅萬(wàn)象的含蓄！沒(méi)有春那擠入眼簾的、濃濃的翠綠，沒(méi)有夏那耀眼的光亮，也沒(méi)有冬那滿目凄涼的荒蕪。那，太過(guò)直白。她，包融了春的希望、夏的熱情、冬的蒼茫。她是含蓄的！我在人們的欣喜的臉上追尋，在寂靜的草原上凝望，在山崖之巔向秋伸出了臂膀……
只有這時(shí)，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我……
我一向是喜愛(ài)秋天的--她那取之不竭的富有！枝頭綻出蘋果的笑臉，葉下散發(fā)出柑橘的幽香，菜藍(lán)中蹲著碩大的、肥胖的白菜，田野里站著敦厚樸實(shí)的高粱……她是富有的！我在谷垛上酣睡，在落葉堆上歡笑，在樹叢中捉迷藏……
只有這時(shí)，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我……
真的。秋悄悄地逼近，又匆匆消逝。不覺(jué)中，已在我身旁灑滿了祝福，也默默地寄予了我新的希望！
只有這時(shí)，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我！
秋天的高中作文 篇2
你用一段旋律詮釋秋天的含義。用一段旋律感受友誼的溫度。沒(méi)有藍(lán)天一般的無(wú)垠，沒(méi)有海一般的浩蕩，沒(méi)有溪流一般的清澈，沒(méi)有鎏云一般的華麗。質(zhì)樸的一段情感，普通的一個(gè)盒子，殊不知承載著多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
融化在手心的巧克力，鐘表滴滴答答劃過(guò)一分一秒。墨藍(lán)色的天空見(jiàn)證著一場(chǎng)秋雨的瓢潑。滴滴答答，跳躍，吟唱直到破曉。心靈被雨的寒冷冰凍，讓人寒冷的天氣加上瞬間燈光的熄滅，總是感覺(jué)陰森森的，感覺(jué)不到任何溫暖的存在。在昏暗燈光的映照下，翻找出一個(gè)熟悉的盒子，輕輕掀開，悠揚(yáng)傳進(jìn)耳中。
微笑再一次搭上一座堅(jiān)固的橋梁，不因淚水而跨，不因傷感而倒塌，露出一個(gè)淡淡的笑容，一個(gè)快樂(lè)的笑容。憶起那個(gè)秋天，學(xué)校門口的一段對(duì)話，簡(jiǎn)短到令人無(wú)法喘息，你用閃閃發(fā)亮的眼眸看著我，告訴我：“這是我用零花錢買的八音盒，送給你�！蔽矣迷尞惷鎸�(duì)著這個(gè)經(jīng)過(guò)一番精致包裝的盒子，倦怠著疑問(wèn)的回答：“送我的，好吧!謝謝，再見(jiàn)!”臨近放學(xué)期間的一段簡(jiǎn)單對(duì)話，瞬間的轉(zhuǎn)身奔跑，毫無(wú)情感的一句話。就這樣，成了內(nèi)心珍藏的一段友誼，盡管只有一瞬間，我仍然懷念在心。常常會(huì)想，自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)傷透你的心，自己這一句簡(jiǎn)短的回答會(huì)不會(huì)讓你在畢業(yè)之前對(duì)我冷漠相視……
是多慮，還是幻想，或許是在秋天留下的一段記憶。淡淡的色彩溫暖著涼透的心，落葉繽紛，露出一抹澄黃。色彩斑斕，散發(fā)一道光芒。朦朧的月色，琴韻一般的悠揚(yáng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的芭蕾女孩，留下熟悉的舞步。雨停了，打開一扇窗，泥土的芬芳，茉莉一般的芳香，四處飄揚(yáng)。光線折射出一道溫暖的光芒，進(jìn)人心房。伴隨著八音盒的旋律，一切有節(jié)奏的映入眼簾，沒(méi)有塵世的'干擾，沒(méi)有聊聊絲竹之聲的煩擾。將全部?jī)A注于一個(gè)盒子之中，感受那份圣潔的情誼。
腦海中停留著艾賓浩斯遺忘曲線，記憶如緊握在手中的沙土流失，忘不了，忘不了那個(gè)絢麗的秋日天空，有你的陪伴而多姿多彩;忘不了，我們?cè)诹质a小道上踩著雨水，水花四濺，總是濺在我的衣服上;忘不了，那片空地成為我們快樂(lè)的小天地;忘不了，夜空中的璀璨，從來(lái)沒(méi)有過(guò)黯淡;忘不了，我曾經(jīng)許下的諾言，持久微笑，永遠(yuǎn)不哭……忘不了你給我的一切，忘不了那段被一個(gè)盒子珍藏起來(lái)的友誼。
嗨!你看見(jiàn)了嗎?那片空地已經(jīng)開滿了繁花，曾經(jīng)被我們踩過(guò)的雨水已經(jīng)長(zhǎng)出了一片小草。那個(gè)盒子已經(jīng)被我永久珍藏，你會(huì)看見(jiàn)那份美麗，那片被我們澆灌而成長(zhǎng)的無(wú)邊繁花，那片被我們澆灌的一叢草地。用友誼悉心照料，用感動(dòng)傾注關(guān)照。秋天，到了。在那一方的你看見(jiàn)了嗎?站在不同的角度，欣賞著同一個(gè)季節(jié)，同一處景色。時(shí)間，拉開我們的距離。思念，讓我們近在咫尺。等到來(lái)年，我們要一起去聽(tīng)風(fēng)，觀雨，賞秋……
秋天很好，你若尚在場(chǎng)……
秋天的高中作文 篇3
一朵花輕輕綻放，靜靜心，你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)春天的腳步聲；一顆星偷偷閃爍，你能感覺(jué)到夜幕的氣息；一片落葉從枯枝上墜落時(shí)，你會(huì)感覺(jué)秋天來(lái)臨，果子也就自然而然地成熟了。
——題記
小時(shí)候我總愛(ài)問(wèn)：“媽媽，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)得和你一樣又高又大呀？”
“別著急，到了一定年齡，你就和媽媽一樣高大了，可能比媽媽還要高大呢�！�
“真的嗎？那我可等著……”
童年的我們，總是不停地和媽媽這樣對(duì)話，夢(mèng)想著自己成為大人。當(dāng)老師問(wèn)我們的愿望時(shí)，我們會(huì)脫口而出：當(dāng)個(gè)小大人。說(shuō)著這話時(shí)，眼中也總是閃耀著異樣的光芒，流動(dòng)著對(duì)未來(lái)的憧憬。
可隨著時(shí)間老人的步伐，當(dāng)我們真正踏進(jìn)成長(zhǎng)的歷程時(shí)，各種情感、責(zé)任與負(fù)擔(dān)卻又令你我卻步……
是的，每個(gè)人都有過(guò)自己的幻想，在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的朦朧小路上徘徊。有過(guò)向往，有過(guò)畏縮，有過(guò)歡笑，有過(guò)淚水……可這一切，都沒(méi)有止住成長(zhǎng)的步伐，正如晝夜的更替，四季的交迭一樣。一次次，我們?cè)陲L(fēng)雨中吶喊；一回回，我們將陰霾撕成碎片，扔在腳下。我們以威嚴(yán)驅(qū)逐懦弱，以不屈召示雷電。在反復(fù)中，我們獲得重生；在泣血中，花兒不覺(jué)綻開。那是一種異樣的光彩，我們?cè)趯W(xué)著掙脫，也在學(xué)著追求。
秋天果自熟，是在你我學(xué)會(huì)從春天的財(cái)富里采摘生活中燦爛的鮮花之時(shí)；秋天果自熟，是在你我能夠從天空的云層里擷取人生中輝煌的金影之際。
夢(mèng)若琉璃，年華未央，需你我的勇氣；花似繁錦，前程無(wú)量，需你我的無(wú)悔。也正是在一次次的歷練中，一回回的較量中，秋天的果實(shí)才會(huì)真正熟透，才會(huì)流著蜜汁，充滿醉人的.香氣。上帝是可愛(ài)的，他給了我們耳朵，是讓我們把紛雜的聲音轉(zhuǎn)化動(dòng)聽(tīng)的喜樂(lè)；給了我們雙手，是讓我們?cè)谑浪咨虾恿髦信跗鹫嬲那迦�。�?dāng)這一切你都做到時(shí)，秋天，這個(gè)成熟的季節(jié)也就向你伸出手，把甜美的果子送給你。
朋友，不用心急，卻要默默努力，這樣你需要的果子就能如期成熟。
秋天的高中作文 篇4
在我的眼中，秋天是涼爽的，秋天是豐收的，秋天是喜悅的，但，秋天更是多彩的。
秋天的天空是多彩的，一群群大雁排成“人”字行，依依不舍的叫著，飛往南方。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)朵朵白云，藍(lán)天就好似一望無(wú)際的大海，那朵朵白云，就好像在大海中行駛的小船，在大海中緩緩向前飄去。誰(shuí)知是藍(lán)天把白云襯得可愛(ài)，還是白云把藍(lán)天變得生機(jī)勃勃。
秋天的果園是多彩的，美麗又可愛(ài)的秋姑娘把紅色給了蘋果，蘋果頓時(shí)羞紅了臉，悄悄低下了頭，可又怎么能藏得住呢？秋姑娘把黃色給了大鴨梨，大鴨梨挺著圓滾滾的大肚皮，把樹枝都?jí)簭澚�。秋姑娘又把紫色給了葡萄，葡萄穿上漂亮的紫色紗衣，大聲吆喝著：“瞧我多漂亮，快快帶我回家吧！”
秋天的花園是多彩的.，雞冠花一簇一簇的盛開著，顏色火紅火紅的。菊花的花瓣打著卷，像洋娃娃一頭卷發(fā)，真漂亮。菊花的顏色也各種各樣，黃的似金、粉的似霞、白的似雪，看的人眼花繚亂、目不暇接。嫩黃嫩黃的桂花，掛滿枝頭，別看它身材嬌小，但它那誘人的香氣卻能飄到十里之外，真神奇。
秋天的雨中是多彩的，在下雨的時(shí)候，小朋友打著五顏六色的花雨傘，穿著畫有各種圖案的雨衣，在雨中追逐、嬉戲。小朋友最愛(ài)把雨傘在空中快速的旋轉(zhuǎn)，把小水滴嘥的到處都是，真好玩。
秋天可真神奇，能讓那么多的事物發(fā)生著不可思議的變化，我不僅感嘆，大自然的偉大和神奇。
秋天的高中作文 篇5
我在這默默的等待，等待你的歸來(lái)。
我在這死死的守候，守候那曾經(jīng)的誓言。
我在這靜靜的思念，思念那逝去的人影。
我在這苦苦的煎熬，體味世間冷暖，在痛苦與磨難中輪回，在輪回中殘喘，這一切的掙扎，只為在“這”�？墒�，你在那?
竟然選擇了等待，那就必須懂得堅(jiān)持。堅(jiān)持與青山綠水為伴，堅(jiān)持做一棵千年老樹。以一顆淡泊的心在林間游蕩，以一份堅(jiān)定的意志扎根土壤，以一種充實(shí)的姿態(tài)，俯覽人間煙火，歡歌四季更換。也許這時(shí)的我更多的是沉默。在沉默中靜待時(shí)光流逝，在時(shí)光的流逝中尋找剎那的永恒�？茨切律哪垩浚G的嬌艷，吸收著萬(wàn)丈光芒，歡舞著在空中招搖。穿上那碧綠的新衣，換發(fā)著旺盛的生機(jī)。再回首，已是黃葉凋殘，形體干枯，懸掛樹枝，歲月打造的睡衣，在夕陽(yáng)的照耀下，熠熠生輝。此時(shí)的你我都沉默了，你在默默等待秋風(fēng)從荒漠峻嶺中回來(lái)，等待風(fēng)兒抱著葉片往前飛，等待落葉歸根的那片大地，等待那最后的天堂……
我仿佛聽(tīng)到了秋風(fēng)急促的呼吸聲，那秋葉纏綿的細(xì)語(yǔ)，余音裊裊，不絕如縷。不停地在耳旁回蕩;那風(fēng)起葉舞，葉葉盤飛，圍繞我打轉(zhuǎn)的畫面深深烙進(jìn)了我軀干。我默默的看著，沒(méi)有言語(yǔ)，沒(méi)有動(dòng)作，唯有不變的沉默。沉默，這也許不是我的性格，可能這就是我的語(yǔ)言。在沉默中等待，等待下一季的輪回……
歲月的輪回，是一場(chǎng)艱辛的歷程，唯有無(wú)數(shù)道縱橫交錯(cuò)的傷痕受到了歲月的沉淀。卻也越發(fā)的深沉，遺忘了青春的氣息，靜默地守候那曾經(jīng)的誓言。
誓言?那是山與水的纏綿，穿山越林，潺潺不息，只為見(jiàn)一眼大海的容顏。千阻萬(wàn)擋，崎嶇蜿蜒，只為聽(tīng)你彈奏一曲叮咚的樂(lè)章。于是我們結(jié)下了誓言，要在那最為艱險(xiǎn)的時(shí)刻，看一場(chǎng)盛世的繁華!于是我們彼此履行著各自的誓言，水有了山的誓言，才磨練出了像山一般的沉穩(wěn);有了山一般的沉穩(wěn)，才成功克服了艱險(xiǎn);水有了山的誓言，才打破了這一路的寧?kù)o，消除了深山寂寥的恐懼，沒(méi)有了恐懼，便是一路的高歌;水有了山的誓言，方能過(guò)千山，行萬(wàn)里，在歷經(jīng)一次次千難萬(wàn)險(xiǎn)之后，早已蛻變成了一條生命的紐帶，圍繞著千山，看遍了紅花;歷經(jīng)了千險(xiǎn)，看透了繁華，早已變得心明入境，舍棄了虛妄，濃縮成了精華，懸崖峭壁間時(shí)刻流淌著清澈的泉水，載著那凋落的繁花，散發(fā)一股股馨香，去了遠(yuǎn)方……
又似乎流進(jìn)了我心靈深處，默默體味著水對(duì)山的誓言，那是被改變的容顏。山有了水的誓言，才聽(tīng)到了生命的進(jìn)行曲，感悟到了動(dòng)靜之美;山有了水的'誓言，才看到了繁花凋落的那抹笑靨，體味到了輪回的無(wú)奈，堅(jiān)硬的心也有了絲絲感觸。于是不在冷漠無(wú)情，褪去了鋒芒畢露的姿態(tài)，曾阻擋流水的尖角棱石，此時(shí)也變得平緩厚實(shí)，沒(méi)有了千難萬(wàn)險(xiǎn)，可也填補(bǔ)不了心靈的蒼白。
逝者如斯!不知輪回了多少個(gè)春夏，山與水的誓言依然沒(méi)有改變，但卻遺留下了更多的蒼白。原來(lái)深山流水也是如此的寂寥，早已沒(méi)有了候鳥的足跡。
尋思，那遠(yuǎn)方的一片天，在沉思中沉睡，多想沉睡到永遠(yuǎn)。不管流水的去向，不聽(tīng)花葉凋殘的哀語(yǔ)，不看萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗，只想在歲月的洪流中順利的進(jìn)行著一次次沒(méi)有終點(diǎn)的穿越，也許我就是歲月的過(guò)客，但是與你的不老容顏相比，卻還是那么的渺小。雖然看透了繁花，但卻從未看盡。因?yàn)槲抑�，雖然每一季都是相同的模樣，但卻維系著不同的時(shí)間坐標(biāo)。它們?cè)跉q月里，依然有他們獨(dú)一無(wú)二的一席之地，也曾被賦予著歲月的意義……
那么，就別沉睡，同流水，繁花，落葉一起描摹歲月的痕跡，一同向天問(wèn)一句：“究竟是歲月蒼老了我們，還是我們把歲月刻畫的滄桑?”可惜，這一切將無(wú)法得知，也沒(méi)有人能見(jiàn)證，因?yàn)槭冀K沒(méi)有“你”。
無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的等待，聽(tīng)?wèi)T了流水的潺潺，聽(tīng)懂了秋風(fēng)私語(yǔ)，聽(tīng)多了輪回的哭泣。在那落日蒼穹之下，多希望你能踩踏著億萬(wàn)縷霞光，執(zhí)手孤鶩，從天邊回來(lái)，傳播大地的冷暖……
渴盼的眼神，每天看到的是濃煙彌漫的“瀟灑”。每日的落幕，都會(huì)出現(xiàn)美麗的黃昏，但卻被濃煙給籠罩，滾滾煙塵，竟然把你的不老容顏嗆的通紅，我似乎看到了你的憤怒與嘆息，又似乎變得和你一樣，在這滾滾煙塵中尋找，候鳥的方向;等待，那青青的大地;掙扎，歲月的歷程。
每日看著天邊那逝去的一團(tuán)火紅被濃煙所圍繞。終于明白，你秋天不回來(lái)，只因?yàn)椤斑@”沒(méi)有了秋天。
秋天的高中作文 篇6
這樣的秋天，過(guò)得也算惆悵了吧?
往南飛行的鳥群掠過(guò)樹尖，溫暖的午后照耀下的后林，懶散地停歇在藍(lán)天中。剛?cè)肓饲�，并不枝繁葉茂的樹中摻雜著那抹被忽略的滄桑。我了然于心，在林子中閑逛。要真這么想，秋天還不算真正來(lái)到呢。
幾個(gè)天真無(wú)邪的孩童結(jié)伴嬉戲，甚是美好，可沒(méi)想，那竟是一種美好的殘忍。
一個(gè)面容稚氣未脫的大孩子神氣張洋地亮出嶄新精致的漂亮彈弓，在眾孩子羨慕的語(yǔ)氣里射下幾片枯黃的老葉。也不知是誰(shuí)突發(fā)奇想，指著高空的鳥兒，提議組織一個(gè)“射鳥突擊隊(duì)”。
鳥兒們離地面都有較高的一段距離，可偏偏就有那么一只無(wú)辜的鳥兒莽撞地闖入他們的視線。于是，便開始了一場(chǎng)孩子們之間的殘忍計(jì)劃。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著他們興奮地背影，幾番想勸阻卻無(wú)奈人單力薄，僅憑片面之詞，倔強(qiáng)的孩子們又怎么乖乖停手呢?正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，不遠(yuǎn)處的歡呼聲塞進(jìn)我的耳朵。他手上的是一只雛鳥，剛長(zhǎng)出的嫩毛，卻沾上了無(wú)辜的血。
誰(shuí)說(shuō)它不會(huì)痛呢?我同情憐惜卻又無(wú)能為力，于是本可以抓住的脆弱生命與我失之交臂。本是純凈的.羽毛因?yàn)樗难谒难劬锬ㄉ狭四遣辉撚械那榫w。也許，它在怨恨、無(wú)奈、惘然、絕望、失落。
這只無(wú)辜的鳥兒慘死在他們手上。我不由得皺眉，看他們燦爛滿足的笑容莫名覺(jué)得格外刺眼�？窗桑瑑H僅因?yàn)橐粫r(shí)的好玩，使它失去了一世的生命，它再也無(wú)法看盡世間是是非非、花開花落。這不顧后果地隨意結(jié)束鳥兒的生命，又與那些殘忍的大人們有什么區(qū)別?我憤恨卻又無(wú)奈，可時(shí)光終是無(wú)法逆流，也不會(huì)有誰(shuí)能夠制止得了這世間一切的殘害生靈的行為。
鳥兒被那群無(wú)知的孩子帶走，它那冰冷的尸體，被他們嘰嘰喳喳的討論聲所埋沒(méi)。今晚吃什么味道的鳥肉……
太陽(yáng)已經(jīng)落下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，吹拂在臉上卻像冬天那般刺骨寒冷。秋天也算完全的到來(lái)了，反倒是，來(lái)得太快、太突然了。在我離開的那一刻，一片枯葉悄然落地。秋天是生命的終結(jié)，吶，秋天也到了。
就這樣，一條生命走向終結(jié);就這樣，一個(gè)凄涼的秋天來(lái)到。
秋天的高中作文 篇7
枯藤老樹昏鴉，
小橋流水人家，
古道西風(fēng)瘦馬，
夕陽(yáng)西下，
斷腸人在天涯。---天凈沙，秋思馬致遠(yuǎn)
秋色就這樣從不明的地方忽然的冒出來(lái)，高飛的雁都趕向溫暖擱下筆，打開窗戶，秋寒像幽靈般竄了進(jìn)來(lái)，我呼吸著秋天的氣息，它既不如夏日的溫和，也不像冬季的凜冽。只是有點(diǎn)清涼。那么，我的秋天，你就這樣來(lái)了么？
我往外面走去，庭院里兩顆橘子樹早已碩果累累。大的小的果實(shí)，擠在一起。有的擁抱在一起，竊竊私語(yǔ)，說(shuō)著人所困惑不解的語(yǔ)言。有的只是高高在上，孤單的如同落了單的孩子。葉片黃中帶綠。如同樹的掛飾。有的尚還完整，有的干脆如同被蟲兒咬過(guò)一般。疏疏密密，錯(cuò)落有致。我細(xì)心一看，還落有少許的灰塵。我摘下一片，夾在我常常攜帶在身邊的日記本中，作為我對(duì)秋天的留戀。
螞蟻在地上川流不息，如同天賜的小禮物。他們走走停停，這里聞聞，那里嗅嗅，似乎在尋找很多年未曾找到的東西，似乎在尋找一種熟悉的氣味，又似乎只是在尋找回家的'路，
。秋天來(lái)了，他們也該找到食物，好度過(guò)呼嘯的冬天了。也不知他們是否感受到秋寒，也不知是否想目睹一番秋天的風(fēng)采。那小家伙，在狹小的空間中構(gòu)筑自己的巢穴，大概是也想過(guò)一過(guò)舒適的生活，當(dāng)然得祝福他們過(guò)一個(gè)極好的秋季了。當(dāng)然，我看到許多螞蟻似乎在散步，這里走走，那里停停。大概夏天熱的久了，所以在天地云重，微風(fēng)清涼的秋季，也出來(lái)賞賞秋景，只是不知它的如芝麻粒豆大的眼睛，看不看得到趕往南方的秋雁呢？
還有那秋天里的樹，大概是想暢快的吹吹秋風(fēng)，所以將自己身上的掛飾丟棄，葉子落的精光�？墒侨崛醯男鋮s被秋風(fēng)吹的搖搖擺擺，逆風(fēng)如解意，容易莫摧殘�？墒乔镲L(fēng)卻不理這一套，大概他也很急，想趕到南方去。楓葉掉了下來(lái)，淡紅色的身軀在風(fēng)中沉浮，看那熱情似火的楓葉！他們似乎已經(jīng)商量好了，露出調(diào)皮的笑臉�？v身一躍，一個(gè)一個(gè)的飄下來(lái)，似乎很想飄向夠不著的大地。一個(gè)個(gè)就像投生在人間的精靈。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花，詩(shī)人真的化為秋葉的精魂，通曉它的心思了么？
秋天的高中作文 篇8
秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人；也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱；也沒(méi)有冬天那么美麗�？墒�，它在我心中卻是最美的。在充滿豐收的季節(jié)——秋季的時(shí)候，院子、田野、果園的風(fēng)景就猶如一顆顆璀璨的珍珠，我用快樂(lè)的絨毛絲線悄悄地，輕輕地將它們串起來(lái)了。在那一串珍珠項(xiàng)鏈里，每一刻都蘊(yùn)含著農(nóng)民們豐收的喜悅，孩童們的期盼，大人們的汗水；每一刻都包含著那景色宜人的風(fēng)景，憨態(tài)可掬的小動(dòng)物們，孩子們純真的笑容。每一刻都值得永遠(yuǎn)的去珍惜、珍藏，把記憶的寶盒的枷鎖輕輕打開了，將這一串珍珠項(xiàng)鏈常在最深處，讓它永遠(yuǎn)的保存吧！
有一年，在充滿幸運(yùn)的秋天，我的母親，答應(yīng)帶我去外婆家玩一陣子。哦，秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！夏姑娘悄悄走了，它帶走了炎熱；帶走了酷暑。秋姑娘提著一籃裝滿豐富多彩的水果的小籃子從天空中輕輕地飛來(lái)了，那個(gè)小籃子就像樹葉一樣碧綠；就像花朵一樣美麗。秋姑娘悄悄地走向我們的世界，她把小籃子里的水果灑向五彩冰紛的果園！
鄉(xiāng)村的秋天是一個(gè)既美麗又喜悅的季節(jié)，大家難道不信嗎？不信，那就去果園里看一看！果園里，果實(shí)肥碩的蘋果、披黃抹綠的梨子、果香誘人石榴……掛滿了枝頭，壓彎了茂盛的樹枝，就像快樂(lè)的孩子們露出了燦燦爛爛的笑容。梨樹在夜里也會(huì)閃閃發(fā)光了，一片片半青半黃的樹葉，就像一站盞盞小小的燈籠，飄過(guò)來(lái)，飄過(guò)去。樹葉飄飄悠悠的落在樹媽媽的枝頭上，好像在唱一首關(guān)于豐收的喜悅的歌；“秋天是豐收的季節(jié)，無(wú)邊無(wú)際的稻田，放眼望去，目之所及滿是醉的金黃色，在陽(yáng)光的照射下，越發(fā)光耀奪目，好像滿地的金子。嗬！怪不得農(nóng)民樂(lè)的連嘴都合不攏，看著這豐碩的成果，誰(shuí)不心里樂(lè)開花呢！
秋天了，天空一碧如洗，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。秋天的天空，像大海一樣湛藍(lán)。朵朵白云宛如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠的漂浮著。風(fēng)一吹樹葉落了，在天空中飄舞，就像一只只黃燦燦的蝴蝶。還有楓樹，葉子全紅了，搖一搖，葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)的.落了下來(lái)，仿佛給大地鋪上了紅色的地毯，把大地裝點(diǎn)的格外美麗。而松樹，筆直筆直的，滿樹松葉綠的可愛(ài)，活像一把把張開的綠絨大傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳。秋姑娘唱著豐收的歌向我們走來(lái)了。稻田里機(jī)聲隆隆，一臺(tái)收割機(jī)唱著歡歌，正在田里來(lái)回穿梭，將沉甸甸的稻穗攬入“懷中””。葡萄在葡萄架上睡傻覺(jué)，睡出一嘟嚕一嘟嚕的汗粒子，濃縮成壓彎架子的一串串誘人的微笑……鄉(xiāng)村的秋天就是這樣的！
那一片片紅葉、黃葉、紫葉、藍(lán)葉，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，那聲音好像在說(shuō)：“秋天來(lái)嘍！秋天來(lái)嘍！豐收的季節(jié)到嘍！”天空中，一排排美麗的大雁排成整齊的“人”字形，正飛向暖和的南方。那聲音好像在對(duì)著正在玩耍的孩子們說(shuō)：“再見(jiàn)了，可愛(ài)的孩子們，請(qǐng)千萬(wàn)不要難過(guò)，我們因?yàn)槭峙吕�，不能在這里度過(guò)冬天的，因?yàn)檫@里的冬天實(shí)在是太冷了，不過(guò)，我們明年的春天還會(huì)再回來(lái)的！孩子們，再～見(jiàn)～了～”現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了，草坪變得像金黃色地毯，花園里一串串火紅火紅的非洲菊像在熊熊燃燒的火焰，一朵朵亭亭玉立的月季向鄉(xiāng)村的孩子們、城市的同學(xué)們展現(xiàn)出了自己最絢麗多彩的一面——笑臉。秋天到了，天高氣爽，鄉(xiāng)村的孩子們可以帶城市的同學(xué)們可以去捉“膽小鬼”蝸牛、抓“跳遠(yuǎn)高手”蟋蟀、觀察螞蟻搬家。所以啊，鄉(xiāng)村的孩子們、城市的同學(xué)們都會(huì)露出那最艷麗的微笑�；蛟S這就是城市的同學(xué)們玩得最快樂(lè)的一次，也是鄉(xiāng)村的孩子們，領(lǐng)導(dǎo)著別人游玩的第一次吧！
田野里，瓜果飄香，五彩繽紛。登高望去，猶如金色的海洋。高粱好像去酒店喝了酒的大漢；也像我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的圣火。稠密的大豆葉子，老遠(yuǎn)望去就像干燥枯萎的干雜草。在土地肥沃的村子里，家家戶戶的空地上，圍墻上，窗戶下，都掛著一串串火紅火紅的辣椒，它們各個(gè)都像一個(gè)個(gè)要上臺(tái)表演，可是又害羞的小姑娘，把臉都紅透了；玉米想吃飯了，忍不住張開了小嘴，露出金燦燦的牙齒；橘子像一盞盞小小的燈籠，搖掛在枝頭。
感謝上帝讓我看見(jiàn)了真正美麗的風(fēng)景，感謝我的母親讓我去外婆家游玩一陣子�！肮怅幩萍赵氯缢蟆�，“天底下沒(méi)有不散的宴席”，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，作業(yè)越來(lái)越多，很少有時(shí)間再回外婆家了。我們才發(fā)現(xiàn)，“風(fēng)景之花”早已在大自然與我的心靈上盛開，我們已經(jīng)留下了太多的戀戀不舍，只能將這一抹風(fēng)景留藏在記憶深處。看著對(duì)方，我們只能好好地把自己對(duì)“風(fēng)景”的美好記憶用我這妙筆生花的手喲，記錄下來(lái)嘍！
【秋天的高中作文】相關(guān)文章：
秋天的高中作文11-27
秋天高中作文（精選25篇）08-07
秋天高中作文（通用52篇）10-07
高中寫秋天的作文（精選53篇）09-11
美麗的秋天高中作文（通用50篇）04-20
秋天的作文09-24
秋天的作文【精選】09-01
秋天作文09-08
秋天的作文（經(jīng)典）10-20