珍惜初中作文【精】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的珍惜初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜初中作文1
15歲，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就好像是朝氣蓬勃努力奮進(jìn)的詞語(yǔ)。15歲，時(shí)間讓我們從幼稚成為成熟。而15歲對(duì)于我就好像是人生的一場(chǎng)挑戰(zhàn)。于是，跟青春有關(guān)的詞語(yǔ)就在那場(chǎng)元旦晚會(huì)中出場(chǎng)。
在去年的元旦晚會(huì)中，我們每個(gè)人都踴躍參加。結(jié)果，我們幾個(gè)臭味相投的舍友組織一個(gè)跳舞的節(jié)目代表我們805班去參加這一次的元旦晚會(huì)。
從我們的選擇開(kāi)始，我們就為元旦晚會(huì)而努力。我們爭(zhēng)分奪秒，跟時(shí)間賽跑。我們幾乎每個(gè)晚上都在排練，每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)細(xì)節(jié)，我們都不厭其煩地重復(fù)著。跌倒了，我們?cè)倥榔饋?lái)。摔疼了，我們也不愿意停歇。面對(duì)著陌生的觀眾，我們不再羞澀。面對(duì)著冷言冷語(yǔ)，我們依然堅(jiān)持。
在我們的堅(jiān)持中，我們迎接了屬于我們的`表演時(shí)刻。在舞臺(tái)上，我們?cè)趽]灑著青春的汗水。隨著悠揚(yáng)的音樂(lè)，我們盡情地釋放著青春的激情。盡管在比賽中，我們一些舞姿不是很優(yōu)美，取得的成績(jī)也不盡人意。但是，我們依然無(wú)怨無(wú)悔。
青春就是如此簡(jiǎn)單，如此美好。我們就像萌發(fā)的嫩芽，在春夏秋冬中默默地付出，默默地收獲。在開(kāi)放的過(guò)程中，我們也盡情地綻放著青春的美好。
親愛(ài)的朋友們，青珍惜青春，珍惜我們生活中的分分秒秒，努力付出，不讓青春變成空白，不讓我們的人生留下遺憾。
珍惜初中作文2
任何生物想要生存下去，都需要一個(gè)可供生活的家園。大自然為生物創(chuàng)造了生存的資源與空間。作為人類(lèi)，是會(huì)思考，有感情，有智慧，有潛力的動(dòng)物，但是我們并沒(méi)有學(xué)會(huì)珍惜家園，保護(hù)地球。
埃及、波斯、希臘、瑪雅、羅馬，這些曾經(jīng)古老、輝煌的偉大帝國(guó)，從她們開(kāi)始破化環(huán)境，為所欲為，浪費(fèi)資源的那天起，便注定了她們滅亡的命運(yùn)�？铸垼@個(gè)體積如此龐大的物種，從不知“畏懼”為何物，但是在它們瘋狂的捕食與廝殺中，雖然得到了食物與一些自己想要的東西，而卻造成了環(huán)境的破壞。地球?qū)@群史前世紀(jì)的霸主充滿(mǎn)氣憤，所以制造了一系列自然災(zāi)害，無(wú)情地讓它們滅絕了。
再看當(dāng)前，我們中國(guó)北部，嚴(yán)重干旱，導(dǎo)致莊稼不能生長(zhǎng)，又何論豐收與食用。曾經(jīng)肥沃的黑土地霎時(shí)變成了干成塊而且裂了縫的荒地！深深的裂縫是地球的傷口，道道傷口都在撕裂著我們的心！很多人都認(rèn)為這是長(zhǎng)久不下雨的.緣故。其實(shí)原因只有一個(gè)：我們太不懂得保護(hù)自己的家園了！如果不是水源匱乏，就不會(huì)出現(xiàn)干旱；如果擴(kuò)大綠化面積，大量栽種綠色植被，就不會(huì)發(fā)洪水，也不會(huì)有那么多土地逐漸沙漠化，更不會(huì)使中國(guó)成為世界上綠地面積最小的國(guó)家！
我們迫切希望！大家都早日認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性吧！不要只是紙上談兵，要落實(shí)到行動(dòng)上，節(jié)能減排，節(jié)約資源，種樹(shù)闊林……。保護(hù)好我們美麗的地球家園！不要讓它再遭到任何微小的破壞！保護(hù)家園，勢(shì)在必行！
珍惜初中作文3
咦！我怎么覺(jué)得涼颼颼的呢？周為呢？好奇怪��！她怎么對(duì)我忽冷忽熱的，難道是……想到這里，我的心里不禁咯噔一下。
上午，我心里的無(wú)名火熊熊燃燒起來(lái)，還不是因?yàn)?01班惹了我。正巧，我回來(lái)就把桌子上的語(yǔ)文書(shū)之類(lèi)的全部書(shū)掀翻在地上，這時(shí)，我的`死黨周為看見(jiàn)我，把我扔在地上的書(shū)全部撿了起來(lái)。不知是何緣故，我把我心中的氣和不滿(mǎn)都撒在了她的身上：“誰(shuí)要你撿��！誰(shuí)要跟你做好朋友了，我的是不用你管�！闭f(shuō)完這句話，我把書(shū)又扔了下去。
他詫異地看著我，并沒(méi)有說(shuō)什么話，眼里滿(mǎn)是傷心，一副茫然的樣子，想說(shuō)什么，可到了嘴邊又沒(méi)說(shuō)出口。我又撿起書(shū)，整整齊齊的放在我課桌的右上角。冷冷地走了出去，丟下一句話：“沒(méi)事我就走了�！闭f(shuō)完，我頭也不回地走了。
不知為什么，但不管我走出去的時(shí)候，心如刀割。之后的事情嘛，她也不再來(lái)找我了，臉上也失去了笑容和光彩，心想：或許她明天就好了，會(huì)把這件事給淡忘了。
第二天一早，我來(lái)到了學(xué)校，聽(tīng)到腳步聲，她抬頭看了看我，我一怔，她連忙低下頭去，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛腫了好多�！半y道是因?yàn)樽蛱煳腋f(shuō)的話是她哭了嗎？”我想了各種她哭的原因，可就是沒(méi)有證實(shí)這些原因。
今天傍晚，下雨了，我一個(gè)人呆呆地站在那里，看見(jiàn)周為來(lái)了，我走過(guò)去向她真誠(chéng)地說(shuō)了一聲“對(duì)不起”，她原諒了我，回到家里，我睡了一個(gè)甜甜地覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，到了學(xué)校里，看見(jiàn)周為那燦爛的笑容。
這笑容我要學(xué)會(huì)珍惜！
珍惜初中作文4
“總把愛(ài)留在身邊，窗外有片藍(lán)藍(lán)的天……”
曾經(jīng)有人這樣歌唱幸福。兒時(shí)的我總認(rèn)為幸福就是每天早上可以吃到媽媽做的早餐；幸福就是每天都可以和爸爸媽媽待在一起；幸福就是我每天都可以坐在寬敞的教室里學(xué)習(xí)……
站在時(shí)光的城堡里，閉上眼睛，人時(shí)間飛過(guò)身邊。幼時(shí)，懵懂的我瞬間成為如今的翩翩美少年，并且對(duì)幸福有了更深的理解。
然而，有意見(jiàn)事一直埋藏在我心底的最深處。記得有一次，快要放學(xué)的我和同學(xué)們一起待在教室里上課。雖說(shuō)是上課，其實(shí)我和同學(xué)們的心早已飄到了外面，因?yàn)閯倓傔�晴朗的天驟然刮氣了黃風(fēng)。不一會(huì)兒，下起了傾盆大雨。我心想：老天爺這不是在玩泥巴嗎？忽然，下課鈴想起，本來(lái)安靜的教室立刻變得喧鬧起來(lái)，我扭過(guò)頭，聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在議論該怎么回家。我平靜的.心情變得沉重起來(lái)。該怎么辦？我到底該怎樣回家？要知道，學(xué)�？墒请x家很遠(yuǎn)��！而且今天連公交也停了。爸爸媽媽會(huì)來(lái)接我嗎？這下我可慘了。心亂如麻的我沒(méi)辦法，只能眼睜睜地看這同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被父母接走。我心里是那么的無(wú)奈。爸爸肯定不會(huì)來(lái)了，我還是自己冒著雨跑回家吧。剛出教學(xué)樓，隱隱約約的看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一個(gè)人在雨中狂奔，手中還拿著雨傘，顧不得打開(kāi)。我心想：這人，真傻！卻看見(jiàn)他正向我這邊跑來(lái)，天哪！竟然是爸爸！他竟然都顧不得為自己打開(kāi)雨傘。以前認(rèn)為那是他傻，現(xiàn)在才知道，原來(lái)是他出于對(duì)我的愛(ài)，才顧不得這么多，原來(lái)這就是所謂的“幸�！卑�！
拋棄了喧囂，拋棄了憂(yōu)愁的世界，拋棄了一切的一切……原來(lái)幸�？梢匀绱撕�(jiǎn)單。作文
珍惜初中作文5
地球是人類(lèi)的母親，是生命的搖籃，地球是渺小的，它是一個(gè)半徑只有六千三百多千米的星球，地球上的資源也是有限的，所以我們一定要珍惜資源。
我們?nèi)祟?lèi)的生活也離不開(kāi)水資源，我們搞清潔需要水，我們做飯需要水，人類(lèi)每天需要喝水，人們洗衣服需要水。在這個(gè)地球上海水占71％，咸水占97％，淡水占2.5％，而我們每天需要的就是淡水，而我們的國(guó)家，就已經(jīng)被聯(lián)合國(guó)列在十三貧水之國(guó)的之一，所我們一定要珍惜水資源，如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將無(wú)法生存，地球上的各種農(nóng)作物將會(huì)枯裂，所以我們一定要珍惜水資源。
我們的生活也離不開(kāi)電資源，電的確用處很多，可以看電視、電燈、手機(jī)……在我們生活中電也是不可缺少的，電是靠水來(lái)發(fā)動(dòng)的，電可以讓我們?cè)谄岷诘囊雇碚樟�，讓黑之中有了透明，如果沒(méi)有了電，地球?qū)?huì)變成一片黑暗，人們將無(wú)法在茫茫的'夜晚中工作等等，同學(xué)們讓我們一起來(lái)珍惜用電資源吧！看見(jiàn)誰(shuí)忘記關(guān)電燈，我們幫他關(guān)上，誰(shuí)忘記關(guān)電視，我們幫助他關(guān)掉。
我們作為一名學(xué)生，每天都離不開(kāi)的是什么呢？當(dāng)然是紙了，紙可以做成作業(yè)本，筆記本，日歷，標(biāo)簽這些都需要紙，紙也是中國(guó)偉大的四大發(fā)明之一，紙是樹(shù)木制成的，我們一定要珍惜森林資源，不能亂砍濫伐樹(shù)木，樹(shù)木可以防止泥石油流，吸走二氧化碳，還可以使空氣清新，所以我們也要珍惜森林。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)保護(hù)自然資源吧！地球母親將會(huì)因?yàn)槲覀兯龅囊磺校兊酶用篮谩?/p>
珍惜初中作文6
這一天，外面漫天飛雪，放眼望去，一個(gè)雪白的世界。我們又長(zhǎng)一歲了。今年我已經(jīng)十六歲了。爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，就要走向社會(huì)了，怎么還象個(gè)孩子似的，那么不懂事�！�
是啊，我已經(jīng)快算青年了，那種兒童看的動(dòng)畫(huà)在我眼里還是那么有趣，媽媽說(shuō)：“看電視只是虛度光陰，凡是為人類(lèi)做出偉大貢獻(xiàn)的人都把時(shí)間看作構(gòu)生命的材料。可見(jiàn)時(shí)間就是生命，是無(wú)價(jià)之寶�！边@番話對(duì)我而言只是耳旁風(fēng)。
一次，我回到鄉(xiāng)下，看望奶奶。最近她的'身體一直不怎么好�；氐郊椅襾�(lái)到奶奶身旁，看見(jiàn)她專(zhuān)心致志的看著書(shū)。我想，奶奶對(duì)這本書(shū)這么著迷，一定是什么〈〈佛經(jīng)〉〉，亦或是小說(shuō)。我向奶奶打了聲招呼。奶奶還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我放大聲音叫她。她看到了我，拖下了老花眼鏡，滿(mǎn)臉笑容�！澳棠棠阍诳词裁磿�(shū)？那么認(rèn)真？”我問(wèn)，我本無(wú)心知道，可無(wú)話可說(shuō)，就只好這么問(wèn)。她說(shuō)：“是一個(gè)老朋友送我的牛津英語(yǔ)書(shū)，我看不懂，還特地去向別人借了本英語(yǔ)詞典呢！”這時(shí)，在我臉上打了許多問(wèn)號(hào)，奶奶學(xué)英語(yǔ)，她都快70了呀！“社會(huì)在進(jìn)步，英語(yǔ)很流行了。我也不能墨守成規(guī)呀！”奶奶笑著說(shuō)……
我明白了。奶奶抓住每一分每一秒。人的生命是一歲又一歲積累的，而一歲歲又是由一分一秒積累起來(lái)的。我們只要抓住了今天，就抓住了明天，就抓住了未來(lái)，就抓住了沒(méi)一歲，生活更充實(shí)。“玉不啄，不成器”，我們首先要珍惜時(shí)間，從一點(diǎn)一滴小事做起！
珍惜初中作文7
在無(wú)盡的海洋中漂泊，也許前方就是彼岸；在漫長(zhǎng)的路上行走，也許前方就是終點(diǎn)；在廣闊的天空中飛翔，也許前方就是盡頭。人的生命很脆弱，也很短暫，不經(jīng)意間就會(huì)消失。就像一支筆，當(dāng)它還興高采烈的在紙上起舞時(shí)，也許下一秒就會(huì)成為垃圾箱中的一員。
人從出生就會(huì)有一個(gè)倒計(jì)時(shí)牌，每過(guò)一秒，上面的數(shù)字就會(huì)變小一點(diǎn)，直到為零。而伴隨著數(shù)字變小，我們失去的也會(huì)變多，這些失去了的，會(huì)跟著時(shí)間流走，不會(huì)回來(lái)。錯(cuò)過(guò)了就不要再期望用下一秒來(lái)彌補(bǔ)，我們不可以永遠(yuǎn)生活在彌補(bǔ)中。相反，我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒的將至的時(shí)間。
漫長(zhǎng)而有短暫的路上不要嘆息生命的短暫，也不要為生命的結(jié)果而傷心、難過(guò)、哭泣，那些都是必然的結(jié)果，只要生命結(jié)果前是快樂(lè)的。更不要輕易放棄生命，自從生命的出現(xiàn)，它已失去了主宰，它屬于自然，任何人獨(dú)無(wú)權(quán)決定它的長(zhǎng)短。而唯一可以做的`只有珍惜。珍惜自己的生命并讓它快樂(lè)著。
明天是百味盒中的一粒巧克力，永遠(yuǎn)帶著神秘的色彩，而每一個(gè)今天則是一個(gè)美好的開(kāi)始，都需要我們學(xué)會(huì)珍惜。如果你還在哭泣，就擦干淚水踏上快樂(lè)的“今天之旅”；如果你還在哀愁，就拋棄煩惱乘上快樂(lè)的“今天之車(chē)”；如果你一直在微笑，就抓緊它，走上你“今天之路”！
學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在，不再為昨天而哭泣，不再為明天而忘記今天。
珍惜初中作文8
時(shí)間，一旦錯(cuò)過(guò)就再也不會(huì)重來(lái)的東西，它在你不經(jīng)間悄然流逝，它來(lái)的匆匆，去的也匆匆，過(guò)去之后，又像從未出現(xiàn)過(guò)一般。是它，把一個(gè)個(gè)可愛(ài)的嬰兒，變?yōu)槔先�；是它，將一個(gè)個(gè)鮮活的生命，引向死亡的宿命……歡笑不能打開(kāi)它的心房，淚水不能止住它的腳步……
兒時(shí)的風(fēng)箏依舊在天空中飛翔，載著童年時(shí)殷切的企盼，飄向藍(lán)天，消失在未知的世界，空中留下的痕，便是夢(mèng)存在的痕跡，剪斷手中的想讓它留于心中……
小小的櫻花樹(shù)旁，許下與小樹(shù)一起長(zhǎng)大的誓言，也隨著花瓣越來(lái)越遠(yuǎn)，剩下的只是一次又一次的離別……到最后，只剩下我，在靈魂中陰欞……
人生中的第十二個(gè)秋天即將來(lái)臨，又將會(huì)有一簇簇六月菊開(kāi)放，有將會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想的`凋零，大家會(huì)手捧著六月菊，消失在無(wú)眠的夜里，你看，夜幕又有流星來(lái)臨，“手牽手，一步兩步三步四步，望著天；看星星一顆兩顆三顆四顆，連成線；背對(duì)背許下心愿，看遠(yuǎn)方的星如果聽(tīng)得見(jiàn)，它一定實(shí)現(xiàn)……”又是一支動(dòng)人的旋律，回蕩在離別的秋夜……
還有兩個(gè)兩個(gè)月就要畢業(yè)了，想起六年來(lái)的來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自己都沒(méi)察覺(jué)，，嘴角勾勒出一條動(dòng)人的弧線……才發(fā)現(xiàn)，自己一直都活在了回憶里，從來(lái)都不懂的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，如同流星般永遠(yuǎn)定格在劃落的瞬間，；如同六月菊般，永遠(yuǎn)駐在凋落的是刻，從不懂的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，一直一直都是如此……
人要活在當(dāng)下，而我去活在過(guò)往里，現(xiàn)在，我懂了，曾經(jīng)擁有的，永遠(yuǎn)都只是曾經(jīng)的，不會(huì)在從來(lái)了……我要去創(chuàng)造，去創(chuàng)造屬于我的美好的回憶，那些痛苦的分別，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)只是回憶……
悲傷不復(fù)，請(qǐng)離幸福近一點(diǎn)，盡管又有六月菊在悄然開(kāi)放……
珍惜初中作文9
不要因?yàn)槟愕囊粫r(shí)猶豫，而錯(cuò)過(guò)了一本千載難逢的好書(shū)；不要因?yàn)槟愕囊粫r(shí)大意，而失去了一些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的分?jǐn)?shù)；更不要因?yàn)槟愕囊粫r(shí)放縱，而錯(cuò)失了一段大好時(shí)光。因此，珍惜現(xiàn)在吧！別到老才悔恨！
那是發(fā)生在不久前的一件事。星期日，我做完了作業(yè)，不想再看書(shū)了，因?yàn)槟菚r(shí)的我，仿佛就像剛剛打完仗，腦子里滿(mǎn)是一些繁瑣的式子和概念。于是，我想去玩電腦了。誰(shuí)知，才半個(gè)多小時(shí)，媽媽一回來(lái)就朝我大吼起來(lái)：“怎么初三了還不懂得多看看書(shū)，一點(diǎn)自覺(jué)性、緊迫性都沒(méi)有，你能少弄弄電腦嗎？……”
無(wú)休無(wú)止的責(zé)備頓時(shí)把我弄哭了，我不敢頂嘴，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)都是爸爸媽媽的乖乖女，然而內(nèi)心卻有說(shuō)不出的.苦悶，我喜歡上網(wǎng)聽(tīng)音樂(lè)、看電視，瀏覽一些大大小小的新聞，這些只是我緊張學(xué)習(xí)生活的調(diào)味劑，我不想我的生活中都是學(xué)習(xí)、作業(yè)，十五歲的天空，本該屬于我的天空，如今上上網(wǎng)都成了一種奢望……
媽媽似乎知道了我的心事，便和我說(shuō)：“你們正青春煥發(fā)，現(xiàn)在不拼搏要等到什么時(shí)候��！”
事后，我想了想，對(duì)啊，要珍惜現(xiàn)在，我還有時(shí)間可以努力，雖然還不足以踏進(jìn)中考的門(mén)檻，但是時(shí)間飛逝，很快就會(huì)迎來(lái)中考的。
不要等花謝了，你才想起要賞花；不要等芳香淡了，你才想起去聞它；不要等太陽(yáng)落了，你才知道太陽(yáng)有多重要。珍惜現(xiàn)在吧！正如古人云：“少壯不努力，老大徒傷悲�！�
珍惜初中作文10
時(shí)間總是不停地從我們手上飄走，就如香灰，你如果不捏緊，它就會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)悄然逝去。還記得，不少書(shū)中描述生命像一段小小的蠟燭，有些人用自己那微微的光照亮別人甚至續(xù)起別人的生命，這種人用自己寶貴的生命中的時(shí)間做了許許多多的.事，會(huì)被大家記住也更會(huì)被歷史記住，然而世界上還有另一種人，這種人固守自己，一段又一段的小蠟燭熄滅在他面前，他都無(wú)動(dòng)于心，這人只會(huì)被大家所唾棄。
有些人用有限的時(shí)光做了比別人更多的事，而有的人只會(huì)不停的浪費(fèi)時(shí)光，最后一事無(wú)成。
小時(shí)不知時(shí)光的珍貴，整日這知道玩，瘋瘋癲癲一天就過(guò)去了，尚不知時(shí)光飛逝，一天轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，想在回想，那時(shí)的我，不如把這些時(shí)間用來(lái)做一些家務(wù)，或者一些力所能及的事。隨著年齡的增長(zhǎng)，玩的時(shí)間不怎么多了，而學(xué)習(xí)的時(shí)間卻與日俱增，有時(shí)在學(xué)校里想玩，可每當(dāng)一想起放學(xué)以后，就不由抓緊了。，其實(shí)有時(shí)也不難發(fā)現(xiàn)，這要在學(xué)校中稍稍努力些，會(huì)回家也可以玩。漸漸我褪去小學(xué)是好玩的那一層皮。在初中，我也漸漸學(xué)會(huì)了抓緊。畢竟時(shí)間，尤其是空閑的時(shí)間已不在多。
其實(shí)任何一個(gè)人回頭一看，都會(huì)發(fā)現(xiàn)有許許多多的時(shí)間已被自己浪費(fèi)了，如果當(dāng)初我們用他們?nèi)プx書(shū)，就不會(huì)書(shū)到用時(shí)方恨少了。只可惜世上沒(méi)有那么多的可是。上帝也不回應(yīng)為你的虔心悔過(guò)而讓時(shí)光倒流。
有適當(dāng)你再考慮是不是該發(fā)奮學(xué)習(xí)時(shí)，有些人已將你甩在后面了，而時(shí)間卻悄然離去，一去不復(fù)返了。
珍惜初中作文11
空氣的污染，水質(zhì)的破壞，還有那些瀕臨滅絕的動(dòng)物，好像都是我們?nèi)祟?lèi)一手造成的，現(xiàn)在，大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重，節(jié)約水資源，是最受關(guān)注的一個(gè)話題，嘴上說(shuō)的人人傳誦，可有誰(shuí)是真正的.付諸行動(dòng)呢？國(guó)家管理那些排放污水的工廠，又怎么管得到每一份小家庭，洗衣服的時(shí)候，水嘩嘩地流，洗碗的時(shí)候，水也嘩嘩地流，難道就不能在水放夠了以后，把水龍頭關(guān)上嗎？水，你們家有二次利用嗎？把洗臉的水，拿去洗菜，甚至洗完菜后還可以去沖馬桶，你有這樣做過(guò)嗎？
樹(shù)木的重要性，能比誰(shuí)更重要，我們呼吸的氧氣，是大樹(shù)制造出來(lái)的，升華中不可或缺的紙，也是用樹(shù)給做成的，樹(shù)為我們阻擋風(fēng)沙，給大家一個(gè)舒適的環(huán)境，但你有保護(hù)過(guò)它嗎？你是否種過(guò)一棵小樹(shù)？這些事，都是輕而易舉的事，但有的人卻只會(huì)去破壞這些保護(hù)我們的"母親"勿以惡小而為之，勿以善小而不為，連先人都知道不能去做壞事，怎么現(xiàn)代的人，還不會(huì)懂呢？
也許你會(huì)說(shuō)，"現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，科學(xué)家們正在研究哪個(gè)星球適合我們居住，等到地球毀滅的時(shí)候，人類(lèi)就可以搬到其他地方去了。"但是，如果我們沒(méi)有保護(hù)意識(shí)，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識(shí)再淵博，又有什么用？我們是可以搬到別的地方居住，但到了那里，人類(lèi)又破壞環(huán)境，導(dǎo)致那里跟地球一樣，大家只好又搬到別的星球，就這樣，從月球到金星，從金星到水星，再?gòu)乃堑节ね跣恰钪孢t早會(huì)毀滅掉。
地球只有一個(gè)，人類(lèi)只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能有個(gè)美麗的明天。
珍惜初中作文12
珍惜生命是一個(gè)被認(rèn)為具有道德正當(dāng)性和倫理辯論的政治正確的主張，但即使是有政治正確，或者普遍的認(rèn)同，依然不能保證一個(gè)倫理的主張是正確的。那為什么必須要珍惜自己的生命呢？這就必須要好好的討論。
首先，珍惜自己的生命看起來(lái)是一個(gè)普遍被接受的倫理觀念，除了少部分對(duì)生命失去勇氣者。也就是說(shuō)，如果我們將生命可貴來(lái)作一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那生命若對(duì)某人不可貴， 那么那個(gè)人就可以不珍惜自己的生命了。所以這樣的論述便將失去道德作為一種普遍性原則的基礎(chǔ)。那么要如何對(duì)不將自己生命視為可貴的人，論述珍惜自己生命的觀點(diǎn)呢？有一種說(shuō)法是，生命并非僅為自己所有，從較為虛玄的角度來(lái)思考，我們都不是單獨(dú)活著，即使自己的生命對(duì)自己來(lái)說(shuō)不怎么珍貴，也依然不能輕忽自己的生命，因?yàn)槟愕幕钪鴮?duì)別人有意義。但若是這樣子論述，則免不了被眾人輕視歧視者被消滅的命運(yùn)。如此論述則與希特勒之流無(wú)異。表面上是如此。
但是，事實(shí)上這樣的反駁犯了邏輯上的錯(cuò)誤。若我們將論證詳列出來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)有關(guān)被輕視者之意義，應(yīng)為不可知，而非被消滅。可消滅無(wú)生命意義這一段，實(shí)際上犯了邏輯上的.謬誤。
事實(shí)上，我不需要長(zhǎng)篇大論的在此論證珍惜自己生命的必要，因?yàn)檎撟C這個(gè)必要性，應(yīng)該不是老師對(duì)我這篇作文的要求。相信老師也已經(jīng)看到很多其他作文在大聲疾呼生命之美好。從俗吧，盲從吧，讓我們一起奔向珍惜生命的光明未來(lái)吧！人類(lèi)即使活著，對(duì)某些人來(lái)說(shuō)，哲學(xué)性思考依舊空泛虛無(wú)的，所謂倫理的論辯只是為了迎合人類(lèi)需求而存在，又何必挑戰(zhàn)這個(gè)道德的大旗呢？讓我一起珍惜自己的生命，開(kāi)開(kāi)心心的長(zhǎng)命百歲吧！
珍惜初中作文13
青春，讓人一聽(tīng)就豁然開(kāi)朗的字眼；青春，恰似一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘；青春，也許在你不留意間就會(huì)縱然消逝；青春，需我們?nèi)フ湎А?/p>
青春是五彩斑斕的，正如這雨后的彩虹一般，散出迷人的光彩。
我們正值青春年少，對(duì)什么事情都了解不太透徹，青春鼓舞我們?nèi)ヌ剿魇挛锏脑慈�，去將心比心，以心換心。
在這世間，所有事情都不是完美的，所有近乎完美的事物都不是永恒的，當(dāng)然，青春也不例外。記得上次看了一個(gè)新聞，講的是一個(gè)五十多歲的男子考了三十多年的大學(xué)，現(xiàn)在依舊沒(méi)考上，是的，他的青春已經(jīng)消逝掉了，他沒(méi)有把握青春，抓住青春，導(dǎo)致理想再堅(jiān)定也力不從心了，不是嗎？我經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多大學(xué)生或者已經(jīng)成年的年輕人、中年人、老人說(shuō)“多么懷念自己的青春啊，青春真好！多么希望自己的青春可以重來(lái)一回，一定把握住青春�！笨墒菚r(shí)間回不去了不是嗎？現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，所以，正值青春年少的姑娘少年們，抓住青春好嗎？別讓青春荒蕪掉，以免遺憾終身��！
青春需心存美好，少栽刺，多栽花，不能逆了青春之所以存在的意義，不利用青春來(lái)干不正之事，來(lái)招惹別人，青春應(yīng)用來(lái)多結(jié)交品格優(yōu)良的朋友，來(lái)干快樂(lè)的正經(jīng)事，化復(fù)雜的.人生為簡(jiǎn)單的處世。
青春會(huì)讓你歷盡酸甜苦辣，當(dāng)你在前進(jìn)的道路上跌倒了，不緊，青春會(huì)為你撫平傷口；當(dāng)你成功的那天，微笑在你臉上洋溢的那天；青春也一定笑了，它也會(huì)默默離開(kāi)了，不難過(guò)，這是值得的！
青春，值得我們?nèi)フ湎�，它是世界上最珍貴的東西，所以，親愛(ài)的少年，請(qǐng)珍惜青春好嗎？
珍惜初中作文14
只有在珍惜此刻所擁有的一切的同時(shí)，去追求更好的人，才就是真正的智著者。
一位年近半百的老智者去參加訪談節(jié)目。采訪中，記者問(wèn)老人怎樣看待擁有的一切時(shí)，老人說(shuō)：“我只看我所擁有的，不看我所沒(méi)有的。我珍惜我所擁有的，不空想我所沒(méi)有的。有時(shí)，我也會(huì)在珍惜此刻的基礎(chǔ)上放眼未來(lái)�！倍鄻銓�(shí)的一句話，它道出了人生最淺顯又最深?yuàn)W的道理。
生活中人們往往會(huì)忽視那些平凡的不能再平凡的一切，然而，人們一旦失去這些看死平凡的一切后，才會(huì)真正感到他們對(duì)于自己的價(jià)值
人就應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜，不管就是平凡的或個(gè)性的，忙碌的或空閑的.，好的或壞的，人們都就應(yīng)珍惜，用心珍惜。
作為中學(xué)生的我們，最重要的就是珍惜上天賜予我們的金色的華年，用幾金色的光陰去作一些有好處的事。并珍惜它。而不就是浪費(fèi)光陰，虛度年華。當(dāng)你不知不覺(jué)浪費(fèi)了整個(gè)青春后，驀然回首，才發(fā)覺(jué)當(dāng)初浪費(fèi)掉的歲月就是多么完美�？上牖氐侥且粫r(shí)，卻永遠(yuǎn)不可能了。所以，為了以后不必要的后悔，我們就應(yīng)珍惜時(shí)間，珍惜此刻。
人不能沒(méi)有追求，但在追求的同時(shí)，也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)珍惜。若一個(gè)人一生都在追求、奮斗，而沒(méi)有珍惜任何，他會(huì)幸福嗎？
朋友，學(xué)會(huì)珍惜吧！珍惜時(shí)間，珍惜機(jī)會(huì)，珍惜親情，珍惜此刻。并在閑暇之余想想自己就是否因奮斗而忘掉了珍惜？
珍惜初中作文15
人與人之間的情感，通常分為：親情;友情;愛(ài)情.有的人認(rèn)為友情是最可貴;愛(ài)情是最寶貴;親情是最珍貴的一半的人都比較重視友情;愛(ài)情;而忽視了親情.體會(huì)到的是友情的真摯;愛(ài)情的甜蜜.而對(duì)于親情則是感到無(wú)奈.覺(jué)得親情是父母無(wú)休止的嘮叨,是家人無(wú)數(shù)遍的噓寒問(wèn)暖,都認(rèn)為愛(ài)情,友情是人與人之間的最美的好的感情.實(shí)則不然.親情是不次于友情;愛(ài)情的親情中飽含了父母親人對(duì)你的期待,對(duì)你的關(guān)注,對(duì)你的愛(ài).
不要過(guò)于重視友情;愛(ài)情,而忽視親情.在你忽略親情的`時(shí)候.請(qǐng)你想一想,親情是什么,親情她給了你什么,如果你有一天,就真的失去親情了,你會(huì)感到什么？還會(huì)快樂(lè)嗎？還會(huì)高興嗎？還會(huì)開(kāi)懷大笑嗎？相信你的答案與我一樣.“不”如果大家不想失去親情，那么請(qǐng)你重視親情，重視一下她吧。不要因?yàn)椴欢谜湎ニＨ绻阏娴氖ビH情了那么最后后悔的一定是你自己，受傷的也是你自己。
親情是朦朧的，她沒(méi)有一定的概念�？赡苁菋寢屧谔炖鋾r(shí)的叨叨，可能是爸爸在你受委屈時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。親情的表達(dá)多種多樣，不要嫌親情，要珍惜她，你在接受時(shí)也可以付出你自己的。因?yàn)橛H情沒(méi)有一定的概念，唯一的解釋﹕是關(guān)心你的人.愛(ài)你的人不圖回報(bào)的奉獻(xiàn).
所以請(qǐng)你珍惜親情吧！不要讓愛(ài)你的人受到傷害！不要讓愛(ài)你的人傷心！不要拒絕親情！不要等失去后才懂得珍惜
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