小學(xué)生軍訓(xùn)感想作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生軍訓(xùn)感想作文，希望對大家有所幫助。

　　懷著勝利的喜悅與對教官的不舍，七天的軍訓(xùn)生活就這樣結(jié)束了。七天的時(shí)間，不長不短，卻足夠讓我們成長。

　　還記得軍訓(xùn)第一天時(shí)，同學(xué)們懷著激動、好奇的心情踏入楓楊的大門，小心翼翼地和陌生的同學(xué)交流，討論著對獨(dú)立生活的期待與憧憬。但是，從第一天下午就開始的高強(qiáng)度訓(xùn)練一下子把所有的期待弄得煙消云散�？此坪唵蔚膭幼鞑恢獮楹巫銎饋硖貏e累，頭頂炎炎烈日、腳踩滾燙場地、臉頰汗如雨下，簡直是種煎熬與折磨。面對如此的困難，有好幾次我都感覺自己快撐不住了，想要退卻、放棄，但是，我始終知道，經(jīng)歷風(fēng)雨才能見彩虹；我始終銘記，“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)”。盡管有身體上的不適，但正是那一次次的堅(jiān)持與暗自鼓勵，支撐我堅(jiān)持到了最后！“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金�！�

　　——軍訓(xùn)，教會我堅(jiān)持與吃苦。

　　我們學(xué)校的內(nèi)務(wù)量化分制度特別嚴(yán)格,床單、桌椅、洗漱工具等等一項(xiàng)不合格就扣一分，最開始我們規(guī)則意識欠佳，有些不適應(yīng)。到校前兩天，我們宿舍的同學(xué)們因?yàn)樗�前說話和物品擺放錯誤被扣除了兩分，是當(dāng)天全班扣分最多的宿舍，在班里總結(jié)時(shí)被邢老師叫起來整體批評，那天我們都非常難過，吃飯時(shí)一聲不吭，每個(gè)人都在默默地反省，心里充滿了濃濃的愧疚與抱歉。從那天起，我們幾個(gè)都有了改變：早晨提高效率，檢查所有要求的物品是否擺放正確；晚上睡前盡管非常想和同學(xué)們交流，但是只要一聽到熄燈鈴，所有人都自覺地安靜了下來，一聲不響地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。果然，在對自己的嚴(yán)格要求下，之后的幾天我們宿舍沒有扣掉一分，每天都被副班主任表揚(yáng)。設(shè)立嚴(yán)格的紀(jì)律與制度并不是約束或限制，而是為了幫我們建立良好習(xí)慣�！皼]有規(guī)矩，不成方圓�！�

　　——軍訓(xùn)，教會我紀(jì)律與反省。

　　剛開學(xué)時(shí)同學(xué)們互相都很陌生，但僅僅是一個(gè)下午之后，我們班六十多個(gè)同學(xué)就已經(jīng)磨合出了一種初步的默契。第二天的軍訓(xùn)第一次早操，我們班跑得很整齊，被表揚(yáng)了兩次，大家都很自豪。軍訓(xùn)期間，我和幾個(gè)女同學(xué)身體不舒服，同學(xué)們都特別關(guān)心我們，給予我們了許多幫助，把沒學(xué)的動作教給了我們，不落下一個(gè)人。軍訓(xùn)這幾天我好像就生活在一座牢不可摧的城堡中，那是一座用友情與團(tuán)結(jié)筑成的城堡。最后的會操前一天下午彩排時(shí)，我們班不知道是因?yàn)榫o張還是不認(rèn)真，被總教官點(diǎn)名批評整體較差，雖然教官和老師沒有吵我們，但是他們失望的情緒我們還是能明顯感覺出來的。晚飯時(shí)大家都很自責(zé)，當(dāng)晚和會操前大家都訓(xùn)練地很專注、很認(rèn)真，效果非常好，我們的水平有了很大的提高。會操時(shí)大家都很認(rèn)真：響亮地喊著口號，用力地靠腳、拍褲縫，莊嚴(yán)地敬禮，整齊地轉(zhuǎn)體、齊步、跑步。大家的心中都有一股強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，一種強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)意識，它激勵著我們發(fā)揮出了最好的水平。功夫不負(fù)有心人，認(rèn)真與專心地訓(xùn)練有了回報(bào)，我們班榮獲了軍訓(xùn)優(yōu)秀先進(jìn)班，還以量化分年級第一獲得了行為規(guī)范先進(jìn)班！“人心齊，泰山移�！�

　　——軍訓(xùn)，教會我團(tuán)結(jié)與認(rèn)真。

　　軍訓(xùn)七天以來，最辛苦的不是我們，而是為我們跑前跑后、關(guān)心照顧的班主任、副班主任，還有和我們一起被陽光炙烤、被汗水洗禮的兩位教官。班主任邢老師患有痛風(fēng)，每天走路都一瘸一拐的，但他還是忍著病痛，為我們拍照，記錄下每個(gè)美好的瞬間。不僅如此，軍訓(xùn)第二天的拔河比賽，邢老師由于大聲為我們班隊(duì)員吶喊加油把嗓子都喊啞了，盡管他說話的嗓音一直特別嘶啞，但在有同學(xué)犯錯的時(shí)候他依然及時(shí)提醒，始終盡著班主任的責(zé)任。副班主任周老師對我們特別好，每次都對我們幾個(gè)身體不適的同學(xué)噓寒問暖，像姐姐，像媽媽，像家人一樣對待我們。張教官和王教官是信息工程大學(xué)的大學(xué)生，比我們只大了十歲左右。訓(xùn)練時(shí)，他們像嚴(yán)苛的老師，休息時(shí)，他們像溫柔的大哥哥。我們知道他們對我們寄予厚望，所以才經(jīng)常吵我們；我們明白他們希望我們比別班優(yōu)秀，所以才說我們很差；我們理解他們希望我們成為佼佼者，所以才讓我們刻苦訓(xùn)練。我們由衷地感謝老師對我們辛勤的付出！我們能深刻地理解教官的良苦用心！我們相信，在不久的將來，我們會以最優(yōu)秀的成績回報(bào)老師和教官！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�

　　——軍訓(xùn)，教會我感恩與理解。

　　一個(gè)星期過去，同學(xué)們都曬黑了，但變化最大的，是我們的心靈，是我們心智的成長。軍訓(xùn)雖苦，但教會了我許多，我將永遠(yuǎn)難忘！

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