美麗的春天中學作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的美麗的春天中學作文，希望對大家有所幫助。

美麗的春天中學作文1

　　春天像一個萬花筒，充滿了歡樂，充滿了幻想，充滿了多姿多彩的色彩。在記憶中搜尋那一顆閃亮的星星，我便又體會到另一種趣味，惹人發(fā)笑。

　　記得那是我七歲的時候，春天，我來到村莊附近的田野上玩耍，那天風很大，吹得小樹搖搖擺擺，好像和喝醉了酒，我在田野中來回跑著，覺得沒什么意思，我突然想，這要是放風箏該有多好啊，我決定放風箏。我先去商店買了一個風箏，它是一只“小燕子”，尾巴長長的，身上是一色的藍，一看就是捕蟲子的好手。

　　接下來我纏好線準備開始放風箏了！我的心就像十五個吊水桶一樣七上八下的，生怕自己的風箏飛不高。在好奇心的驅使下，我把風箏線打開一段，使勁往上一拋，就開始了“長跑”。一邊跑，一邊放線，風箏開始起飛了，越飛越高，我的“小燕子”已經(jīng)快碰到白云了，我也越跑越快。從下面往上看，它還真像一只高高飛翔的小燕子呢！風箏飛到了空中，我放慢了腳步，仔細體會風箏的快樂。

　　咦？怎么又飛來一只小燕子？我向四周看了看，并沒有人。我又仔細看了看四周，確實沒有人�。∧莻�小燕子一定是真的小燕子，可能是因為我的“小燕子”太像了，都能以假亂真了吧！于是，那只小燕子開始跟著我的“小燕子”飛，就這么飛啊飛啊，一直玩到天黑我才依依不舍地回家�；氐郊依�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽也覺得很有趣。那天晚上我做了一個夢，又夢見了那只小燕子，從此我對小燕子就有了一種特殊的情感。仿佛見到它，就回到了那天，回到了那段難忘的時光。

　　春天里的往事，多么有趣！我多想尋著記憶的腳印，走回我的.童年的春天，回到那段時光，重溫童年的樂趣。童年的春天就像那星空中最耀眼的星，在我心中閃爍，讓我不能忘卻，讓我格外珍惜。

美麗的春天中學作文2

　　春天來了！春天真美！你看，花園里百花齊放、樹木抽出了新芽，燕子飛回來了，麥苗開始返青了......這一切，無處不呈現(xiàn)出生機勃勃的樣子。

　　當春姑娘邁著輕盈的腳步悄然來到人間，萬物都蘇醒了�；ㄊ谴禾斓恼埣怼�帶著冬爺爺?shù)陌矒�，帶著春姑娘的祝福，想找到綠葉和花的足跡、帶著無限遐想的我，踏進了春的世界：睡了一冬的小草，伸了個懶腰，打個哈欠，從睡夢中醒來了；桃花開了，粉紅粉紅的，像一片美麗的彩霞，散發(fā)出芬芳的清香，吸引著蜜蜂來采蜜；還有那各色鮮艷奪目的`花，都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。婀娜多姿的柳樹低垂著綠色的柔柔的絲條，春風微微吹過時，柳條輕輕地擺動，像是春姑娘那纖細的手指，在鋼琴上彈奏一曲動聽的春之歌。

　　柳樹的背后，是一片鑲著露珠的綠茵茵的草地，草地上長著各種各樣的花。你瞧，那些紅艷艷的紅菊，遠遠望去，像小姑娘害羞的紅臉蛋；報春花正拿著小喇叭，使勁地吹，把春天吹來了；還有一些不知名的花，很小很小，小得只能看到它的顏色，這是一些藍色的花，雖然它很普通，卻把春天點綴得那么美麗。

　　在田野里，到處都能看到青蛙，蛙鳴四起，聲揚數(shù)里。它們在歡迎春天，為春天喝彩。遠處，辛勤的農(nóng)民伯伯正在播種，播下一粒粒希望的種子。

　　呵，地上草如茵，兩岸柳如梅。用“楊柳春風舞，桃李艷陽嬌”這對春聯(lián)來形容眼前的動人春色，不是很形象嗎？

　　評：你優(yōu)美的語句寫出了春天的動人美景。在文章的最后還引用了”楊柳春風舞，桃李艷陽嬌“這對春聯(lián)，使文章更加優(yōu)美，是讀者身臨其景，是一篇成功的習作。

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