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告別小學作文匯總5篇
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的告別小學作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
告別小學作文 篇1
回首往事,我已不再是那個到處調皮的破壞王,也不再是那個為了抓蝌蚪而奮不顧身掉落池塘里的小傻瓜了。童年的逝去,歲月留給我的是漸漸成熟的身影,以及那敢作敢闖的膽識。我也不再是那個幼稚純潔的小孩兒了,告別童年,我已經成為了一個展翅欲飛的青年人了。是啊,人總要學著自己長大,那些永遠沐浴在童年美好時光的人們,最終也將被時代的步伐所拋棄。還記得在小學的畢業(yè)典禮上,老師們對我們說過:社會的.激烈競爭不允許你們對兒時的美好有所牽掛,邁向青年后,面對你們的將會是風吹雨打。這已成為了我對告別童年的最好的一個詮釋,人總要經歷痛苦掙扎,面對著未來的困苦,不論怎樣,都應該堅持自己的夢想,不要被困難所嚇倒,正視與面對,這將成為你打倒困難最好的武器。生活在這個物欲橫流的社會中的我,將這條座右銘作為童年臨走時留給自己的話,為此,我也將不畏強理,敢于斗爭,敢于開創(chuàng),不為虛度年華而悔恨,不為碌碌無為而傷心,我將引領時代潮流,成為一個利于社會,利于國家的好青年。
童年的逝去,帶走了美好的記憶,留下了我對人生的重識和向往。不知不覺中,耳邊又響起了這首歌:走吧,走吧,人生難免經歷痛苦掙扎……這便是告別童年的代價。
告別小學作文 篇2
20xx年6月27日下午3點31分,我們三年級下學期期末考試終于結束了。當我懷著無比期待的心情走出校門時,四年級剛開學的情景,卻又浮現(xiàn)在眼前。
當時,同學們和家長們都忙著把暑假作業(yè)硬塞在講臺上,兩位老師一個登記,一個收作業(yè)。因為,數(shù)學老師收作業(yè)的速度很慢,所以作業(yè)弄得很亂。語文老師剛剛才結束登記,要發(fā)新書。弄得兩位老師手忙腳亂。
過了好長時間,老師才忙完,卻又發(fā)現(xiàn)有一個同學還沒有來。老師又站在講臺等了一會兒,正要走的時候,那位同學飛快地跑進教室,他氣喘吁吁地說:“老師對不起,今天我睡過頭了,讓你們久等了。”語文老師溫柔地說:“沒關系的!闭f完,把書遞給了那個同學,同學用感激的眼神望著老師,看著老師漸漸的離開教室。
開學正式上課那天,同學們陸陸續(xù)續(xù)到教室里,全班同學到齊之后,我們開始讀第一課《觀潮》:“錢塘江大潮,自古以來被稱為天下奇觀……”同學們讀了幾遍,就開始背了起來,有的人十分用功,一會兒就會背了;有的人一直在課桌下玩,有的在悄悄地說話。老師來了,那些玩的`、說話的也都開始背了。老師看見我們都在背書,對我們這種學習態(tài)度十分滿意,在課上表揚了我們。
那天,我們全班得到了第一次全體表揚,我們都很開心。不知九月份開學時,我們還能不能有一個良好的開端?
告別小學作文 篇3
轉眼間,我已經是一個六年級的學生了,再過不久,我就要升入中學。在這整整六年的小學時光里,母校給我留下了多少彩色的夢。∪缃,我就要離開我的母校,離開我的老師,離開我的同學了,心中不禁涌起一股眷戀之情。 想起過去的點點滴滴,又覺得非常地不舍,在這親切的環(huán)境里,我成長了,懂事了,學會做人,也學會了學習。我曾經在這片土地上痛苦過,后悔過,失敗過,也曾在這里快樂過、奮斗過、成功過。 永遠也不會忘記,當我第一次走進校園,感覺是那么地陌生;當我第一眼看到和藹可親的老師,天真爛漫的同學是,感覺是那么地興奮;當我第一次舉手發(fā)言時,感覺又是那么地激動…… 回憶六年來教過我的老師,那慈祥的臉龐,嚴厲的目光和熟悉的笑臉,都令人難以忘懷。是他們不辭辛勞地教會我們知識,使我們從懵懂無知的孩子,成長為一個滿懷希望的.少年;是他們在我們犯錯時,耐心地教育我們,告訴我們做人的道理。
忘不了那朝夕相處的同學,是他們在我遇到困難時,給我鼓勵,給我?guī)椭。和最親密的小伙伴在一起,一起哭,一起笑,一起說心里話,那種感覺,讓我覺得他們就是我的親人!哪些可愛活潑的男孩子也讓我對他們有了一些新的印象!女同學的愛護和幫助都讓我覺得到處充滿了愛,充滿了關懷! 在我深愛著的母校里,有著太多太多的關懷和幫助。隨著時光的流逝,只能加深我對母校的思念。在此,我衷心地祝愿母校一天比一天更美好,培養(yǎng)的學生一屆比一屆更出色!我愛我的母校!愛我的同學! 在這我也祝愿我的同學的夢想都能實現(xiàn)!
告別小學作文 篇4
中國是世界上四大文明古國之一,曾被稱為“禮儀之邦”,重視講究“禮”的教育。但是我們的文明衰落了,一直影響到今天。
我們的國家還有一些人不講文明。記得有一次我在街上玩,看到一個穿得很時髦的姐姐,看上去很美,她邊走邊和可樂,可樂喝完了她卻隨地亂扔,垃圾桶里他僅有一步之遙它都不舍得走,當我再一次看她的時候,發(fā)現(xiàn)她外表雖然美,心靈卻是那么的丑陋。
說道這件事我又想起另外一件事。
這件事發(fā)生在農貿市場。事情的經過是這樣的:有一次我和媽媽去農貿市場買水果,就看見一位中年婦女正在破口大罵一位白發(fā)蒼蒼的'賣水果的老奶奶。聽別人說那位中年婦女因為買了老奶奶缺斤少兩的果吃了虧才來這里罵人的。其實老奶奶不應該貪小便宜,而那位中年婦女也不應該為了這點小事傷了和氣。
但我們國家也還有一些人講文明。比如說公交車上;年輕人讓座給老人,這也是一種文明;大街上,一位盲人在走盲道的時候不小心摔倒了,你扶他起來,這也是一種文明。
每個人都告別陋習做個文明公民,我們的明天會更好!
告別小學作文 篇5
感謝你們,曾在我的生命中駐扎。
六月已染上了灰色的色彩,無謂那些悲喜,那些被時光磨礪的青春終會熠熠生輝。那些看不見的風又是不斷地拂過,經過樹木、花草之后又是平穩(wěn)的曲線,就像我們經歷了一些,要繼續(xù)跋涉新的旅途。幾多感慨,記憶中的過往,相信每個人一樣的真實,曾經讓彼此融入對方的生命。
我無法想象決戰(zhàn)于六月的那般決絕,奮力拼奪的馬嘶人吼。歌聲過于悲壯,是勝利的凱歌還是黑色的悲歌。但愿卸下鎧甲,停下戰(zhàn)鼓,我們不會一無所有。云彩翻騰,駕馭它們的只不過是一股股的風;心潮起伏,系掛的不過是我們取勝的決心。停下急促的腳步,傾聽我們心底的聲音,是這個時代的無形的傷所磨鈍出的無奈,是青蔥歲月中張揚的、放蕩不羈的個性,是渴望能夠活得飛揚跋扈的妄想。我們尋找天堂,能安置我們所有的張狂。
我們吶喊,我們尖叫,我們哭泣,我們用感傷的語氣訴說著自己的故事,我們沖著NO.1而去,卻時常帶回一些血肉模糊的傷痕。因為我們的無所畏懼,才讓我們傷痕累累。我們并不是對什么都無所謂,我們只是用自己的`方式在證明自己的存在和堅持。我們有足夠充分的理由被你們驕傲。請認真地審視我們,我們的鋒芒從不曾有所暗淡。
我將歲月像荒紙一樣敞開。希望尋得一絲生機,我張揚的青春該被什么祭奠。
時光匆匆,席卷了我所有的蒼涼。這一刻,一無所有。所幸的是還沒有有走到盡頭,依然有條路存在。命運的手牽引著我,走過春秋和冬夏,一片波瀾,讓我為之動容。時間的墻,一點點崩塌,倒在我們身上,于是我們承載了越來越多的記憶。
青春是道獨木橋,沒有優(yōu)美的景、華麗的曲,踽踽獨行,失足,粉身碎骨。
我們還未做好準備,請告訴上帝,讓我們道別,然后去走我們各自的獨木橋。
“有些妥協(xié),就像遺忘,漸漸漸漸,不知道已經妥協(xié),不知道已經遺忘!
蛙聲響了,一片一片,像是受到夏天的召喚;
知了鳴了,十七年的隱忍,它將響徹一個季節(jié);
螢火蟲亮了,努力的發(fā)光將燃盡它數(shù)十天的年華。
感謝你們,曾在我們的生命中駐扎,留下你轉身時優(yōu)美的弧度。
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