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小學(xué)四年級(jí)作文：一句話的啟示
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文：一句話的啟示，希望能夠幫助到大家。
何老師經(jīng)常會(huì)說一些意味深長(zhǎng)的話，這些話就像一盞盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向。
昨天上午的英語(yǔ)課，是要公布第三單元測(cè)驗(yàn)的成績(jī)。從何老師走進(jìn)教室的那一刻起，同學(xué)們的心情就緊張起來了，我當(dāng)然也不列外。一雙雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著何老師手中的試卷，大家都恨不得馬上知道自己的分?jǐn)?shù)。這次考試，我覺得自己考得不大理想，不知道分?jǐn)?shù)是不是比我估計(jì)的還差呢？何老師清了清嗓子，說道：“這次考試，同學(xué)們退步了，但這次考差了不等于下一次，只要從現(xiàn)在開始，認(rèn)真地上好每一節(jié)英語(yǔ)課，細(xì)心的做好老師布置的作業(yè)，那么下一次一定可以進(jìn)步……” 聽了何老師這席話，大家都陷入了沉思，我抬起頭，心想：是啊，這次考砸了不等于下一次，一次失敗了怕什么，這只能說我對(duì)第三單元的知識(shí)不夠熟練，也可以說是讓我知道了自己薄弱的地方，好多花些時(shí)間補(bǔ)回來。其實(shí)，在平常生活中，許多事情也是這樣，只要我們知道自己的缺點(diǎn)，改正過來，就一定能獲得大眾的贊揚(yáng)。
想到這里，我的心漸漸平靜下來，臉上的神情也放松了很多，教室里的氣氛像往常一樣緩和了下來。何老師見我們不再緊張了，就開始報(bào)分?jǐn)?shù)。我只考了78分，是歷史以來最低分，要是平時(shí)，我肯定會(huì)為這個(gè)分?jǐn)?shù)難過好幾天，羞愧得無地自容。但這次我不但沒有自責(zé)，反而在心里暗暗下定決心，下個(gè)單元一定要考出一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)，讓老師和父母滿意。
遇到挫折時(shí)，要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)。何老師的一番話讓我懂得了人生哲理，使我前行的道路上又多了一盞明燈。
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