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值日生作文合集(9篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的值日生作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
值日生作文 篇1
下午放學(xué)后,輪到我們組值日掃操場(chǎng)了,到了操場(chǎng),組長(zhǎng)讓我掃臺(tái)階,還有兩個(gè)同學(xué)掃后院,另外兩個(gè)人掃走路運(yùn)動(dòng)的地方,這兩個(gè)同學(xué)就是我哥和另一個(gè)同學(xué)。
我們就這樣輕輕地掃著,我的一部分臺(tái)階就要掃完了,我站到高處去看其他人有沒(méi)有掃完,我看著看著,大吃一驚,天吶!那邊好像是少隊(duì)部來(lái)檢查操場(chǎng)了?礃幼樱麄円惨呀(jīng)檢查過(guò)我們班的'衛(wèi)生情況了。
我本來(lái)想要去告訴他們和組長(zhǎng)的,可我怕他們聽見了,會(huì)手忙腳亂。于是我繼續(xù)掃臺(tái)階,不一會(huì)兒臺(tái)階掃完了,然后我再去看看我的朋友們。我本以為他們也掃完了,可是事實(shí)恰好相反,我又看了看后院,火氣直冒三丈,我一直以為他們?cè)缫褣咄,去幫我哥哥他們打掃了呢,可是事?shí)還是相反,他們一直在欺負(fù)那只毛毛蟲。
我火氣沖天地走到他們面前,大聲說(shuō)道:“你們都在干嘛!到現(xiàn)在一個(gè)垃圾都沒(méi)打掃,還有時(shí)間欺負(fù)毛毛蟲嗎?”
當(dāng)他們看見了我氣得頭上直冒煙兒,馬上開始掃地,心里提心吊膽的。
我一直看著他們掃地,過(guò)了一會(huì)兒掃完了。當(dāng)我再看那邊,那邊也早已掃完。
當(dāng)少隊(duì)部來(lái)檢查時(shí),一分沒(méi)扣。我知道我不該那樣訓(xùn)斥他們,但是不給他們教訓(xùn),他們是不會(huì)長(zhǎng)記性的。
哎!這累人的值日。
值日生作文 篇2
流暢的聲音從廣播機(jī)傳來(lái),這是干什么?這是上課,大家休息好了,等待著老師的到來(lái)。
曹老師來(lái)了,說(shuō):“這節(jié)課是評(píng)選值日生!辈芾蠋熣f(shuō)完,就轉(zhuǎn)身把值日生要做的事一一寫到了黑板上。大家舉手說(shuō)要當(dāng)什么值日生。曹老師把王雨陽(yáng)叫起來(lái),說(shuō):“王雨陽(yáng),你想當(dāng)什么?”王雨陽(yáng)笑著說(shuō):“我當(dāng)……”曹老師對(duì)全班同學(xué)說(shuō):“還有其他同學(xué)和他競(jìng)爭(zhēng)這個(gè)崗位的嗎?”一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來(lái)。結(jié)果王雨陽(yáng)淘汰了。比如譚櫻,劉卓遠(yuǎn),李旭哲等等,還有自愿不當(dāng)值日生的?吹搅舜蠹叶紲(zhǔn)備充分,信誓旦旦的,突然間,我也覺得自己有信心了。是的,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!我勇敢的站了起來(lái),大聲地對(duì)曹老師說(shuō):“曹老師,我相當(dāng)英語(yǔ)課代表!边@是,我在心里想著:雖然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但從現(xiàn)在開始,我決定在新的'學(xué)期里改掉這些毛病。爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。我要更好的展示自己,鍛煉自己,最終,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了英語(yǔ)課代表。
班會(huì)雖然結(jié)束了,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)新的開始,我將會(huì)以新的面貌迎接的學(xué)期,在新學(xué)期里,我將會(huì)用旺盛的精力,清醒的大腦積極做好老師的小幫手,同學(xué)們的公仆。
值日生作文 篇3
值日生,這個(gè)名稱在我的心目中特別神圣!
一年級(jí)時(shí),只要進(jìn)入校門,就會(huì)看見那些大哥哥大姐姐筆直的站在門口,洪亮而又整齊的喊出“老師好”。從那時(shí)起,我就在心底埋下一顆愿望種子:要當(dāng)上值日生!
現(xiàn)在,我終于當(dāng)上值日生了,因?yàn)檫@是第一次,所以我十分認(rèn)真,生怕出現(xiàn)一點(diǎn)差錯(cuò),我在心中暗暗提醒自己,我要做一名稱職的值日生,我要為同學(xué)服務(wù),我要為老師服務(wù),我要為學(xué)校服務(wù)!
自從我當(dāng)上了值日生,就是一位管理人員。每天早上要早早地到校,站在門口,跟同學(xué)們一起大聲喊道“老師好”,這期待已久的時(shí)刻終于到來(lái)!雖然這幾天有些下雨,但依然沒(méi)有澆滅我的熱情。雖然當(dāng)值日生是這么辛苦的,但是我不怕,做值日生就要起到火車頭的作用。我是一名值日生,就要做到好榜樣。
我當(dāng)上了值日生,也學(xué)習(xí)到很多的'知識(shí)。我學(xué)會(huì)的東西,是要大膽管理,大膽發(fā)現(xiàn),這樣才可以學(xué)到更多的管理知識(shí)。還要學(xué)到正人自正,服務(wù)認(rèn)真,敢管公平,磊落人生!我的宗旨是:以教育為主,扣分為輔。我要在這個(gè)崗位上好好的為同學(xué)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),在工作中提高自己的管理能力。
值日生作文 篇4
別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡(jiǎn)單。
記得開學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我高興壞了,一個(gè)無(wú)名小卒瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎么可能不高興呢?
終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點(diǎn)威風(fēng)呢!隊(duì)伍來(lái)啦,我連忙回到自己的崗位上。一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過(guò);“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來(lái)。正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見一個(gè)沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的'同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別擋本大爺?shù)穆?”我抬頭一看,一個(gè)牛高馬大的六年級(jí)學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢!皼](méi)……沒(méi)事。”我緊張得立刻結(jié)巴起來(lái)。六年級(jí)學(xué)生走后,周圍的人不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來(lái),頭燙得像發(fā)燒一樣。
我的頭低了下來(lái),心中滿是懊惱;六年級(jí)的學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可?墒俏沂侵等丈鷧s不公平只扣低年級(jí)的同學(xué)分,那我和以大欺小的學(xué)生是沒(méi)分別的。突然,我明白過(guò)來(lái),我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無(wú)私!這時(shí),我又看到了六年級(jí)學(xué)生亂丟盤子,立刻走過(guò)去,一把拿起他的校章,扣下了分。
值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。
值日生作文 篇5
第二周的星期三,輪到我們組做值日了,我是組長(zhǎng),我要分配任務(wù),我說(shuō):“于揚(yáng)白雪掃第一組,楊域銘掃第二組,孫浩天掃第三組,我自己掃第四組,李海鑫掃前面!崩蠋熣f(shuō)我們要一起合作,才能把值日做好。
我要先對(duì)桌子,桌子歪歪扭扭的,一點(diǎn)兒也不整齊,要想把桌子對(duì)的很整齊,我就要按老師要求的去做,我把桌子腿對(duì)到線上,凳子也是。我發(fā)現(xiàn)只要把桌子推一下,就會(huì)有一點(diǎn)噪音,為了避免噪音,我要把桌子抬起來(lái)才行。終于我把桌子對(duì)齊了,就像解放軍一樣整齊,每一排都整整齊齊的`。我總算松了口氣:“總算對(duì)整齊了,我可以掃地了。”
我到衛(wèi)生角拿來(lái)掃把和簸箕,開始掃了起來(lái),我一下接一下的掃,還怕有一點(diǎn)點(diǎn)垃圾沒(méi)有掃干凈。我從最后一排往前掃,把垃圾放在一起,把垃圾倒進(jìn)了垃圾桶里。現(xiàn)在就只剩拖地了。
我把掃把和簸箕掛好,我做值日有點(diǎn)慢,差點(diǎn)就拿不到拖把了,我把拖把沾了點(diǎn)水,我就開始拖地,我一下連一下的,不留下任何空襲 。
終于,地板已經(jīng)拖得干干凈凈的了,雖然有點(diǎn)汗流浹背,但是看見地板這么干凈,我也很高興。
值日生作文 篇6
我們班執(zhí)行了值日班長(zhǎng)輪流管理制。這值日班長(zhǎng)雖不用做拿本子這些事情,但要管起班級(jí)可不容易。你要是不信,就聽聽我當(dāng)班的一天吧!
滿以為當(dāng)值日班長(zhǎng)是這么的簡(jiǎn)單,早晨還興高彩烈,可一到早讀時(shí)間,我的頭就大起來(lái)了,有許多同學(xué)在那兒裝模做樣做做口形讀課文,還有些就把課外書夾在語(yǔ)文書中看,別以為做得天衣無(wú)縫,可還是回露出馬腳,我就回輕輕走過(guò)去拍拍他的肩膀,對(duì)他說(shuō):“你如果再不讀我就記你名字!”這位同學(xué)趕忙拿起課本讀起來(lái)了。在課間活動(dòng)中,有某某同學(xué)和某某同學(xué)鬧別扭了就來(lái)找我,而我呢,不分誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)就記下了兩位的.名字,然而著件事并沒(méi)有平息,在背后說(shuō)我,而我沒(méi)有生氣!耙粋(gè)人的胸懷要大海一樣寬廣,要能容得下矛盾和平!边@是媽媽經(jīng)常教育我的話。
在此,我也有當(dāng)?shù)貌缓玫臅r(shí)候,比如說(shuō),亂說(shuō)人綽號(hào),不將文明等等,而且別人提醒我我還不承認(rèn),逃避……要是同學(xué)爭(zhēng)論不休,我回用我那在家無(wú)比的臭脾氣對(duì)付,在家我可是出名的倔脾氣,誰(shuí)也不能抵擋。這回值日班長(zhǎng)也許當(dāng)?shù)貌缓,可還有將功補(bǔ)過(guò)的機(jī)會(huì),下次一定改掉以上的壞毛病,做一個(gè)工工正正的值日班長(zhǎng)。
值日生作文 篇7
我的小崗位工作是組長(zhǎng),組長(zhǎng)的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來(lái)得比較早,所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。
我們組的曹菲揚(yáng)來(lái)的時(shí)間也是蠻早的,有時(shí)候我還沒(méi)到教室,她就已經(jīng)到了;王梓涵雖然來(lái)的晚,但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔(dān)心的`。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè):一個(gè)是李念,一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本,我便用“偷”作業(yè)本的方式去收他倆的作業(yè)本,也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本,F(xiàn)在,他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。
再說(shuō)發(fā)積分的事,我開始并不是很積極的,因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng),組員們有時(shí)會(huì)批評(píng)我,F(xiàn)在我改正了,會(huì)積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。
值日生作文 篇8
今天放學(xué),同學(xué)們?nèi)甲吡,只剩下小豆包和幾個(gè)同學(xué)在教室里值日,這是小豆包本學(xué)期第一次值日,她開心極了。值日的幾個(gè)同學(xué)分工明確,有的擦黑板,有的拖地,有的掃地,還有的擺桌椅。小豌豆負(fù)責(zé)擦黑板,她想,好不容易輪到我值日了,我一定要把這個(gè)任務(wù)出色的.完成。她拿起抹布做擦擦右擦擦,黑板比小豆包高很多,她夠不著,就去拿了一個(gè)凳子站上去繼續(xù)擦,不一會(huì)兒就把黑板擦得亮晶晶的。雖然她都點(diǎn)累,但是看著黑亮黑亮的黑板,她心里甜的像吃了蜜一樣。擦完黑板她又去整理書架上的圖書,她認(rèn)認(rèn)真真的把每一本圖書擺的整整齊齊。小石頭同學(xué)在拖地,雖然他汗流浹背,但是他看上去依然很開心,他說(shuō)能為班級(jí)打掃衛(wèi)生,能給大家一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境我感到很高興。小糖果負(fù)責(zé)整理桌凳,大家各忙各的,每一個(gè)人都很用心的打掃衛(wèi)生。
我二十分鐘左右,大家把教室打掃的干干凈凈,整整齊齊。馬老師表?yè)P(yáng)大家真是愛勞動(dòng)的小蜜蜂,還給我們每個(gè)人額頭上貼了一個(gè)Sticker。我們開開心心的離開了學(xué)校。
值日生作文 篇9
升入六年級(jí),我們班實(shí)行輪流當(dāng)班長(zhǎng)的制度,班里的每一位同學(xué)都可以參與到班級(jí)管理當(dāng)中,每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)嘗嘗當(dāng)班長(zhǎng)的滋味。這對(duì)于我們這些“學(xué)習(xí)不好”的學(xué)生來(lái)說(shuō),是非常難得的事情。大家都盼望著,盼望著……
終于盼來(lái)了這一天,我當(dāng)“班長(zhǎng)”啦!
往日,看到班長(zhǎng)坐在講臺(tái)上,多威風(fēng),羨慕極了!真輪到我當(dāng)班長(zhǎng),心里只有一個(gè)字——虛。說(shuō)實(shí)話,我都不敢上講臺(tái)。我做賊似的低著頭來(lái)到講臺(tái)。往臺(tái)下一看,幾十雙眼睛齊刷刷的盯著我,盯得我心里發(fā)毛,兩腿打顫,渾身哆嗦。幾十雙眼睛里充滿了不屑與嘲笑。唉,誰(shuí)讓咱平時(shí)不努力學(xué)習(xí),成績(jī)不好呢。我在心里暗暗自責(zé),恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去?墒牵蠡谟钟惺裁从媚?只能硬著頭皮說(shuō)了一句:“請(qǐng)大家安靜!钡,聲音小的像蚊子在哼哼,只有我聽得見。這是,教室里一片喧鬧,怎么辦?難道我只能被同學(xué)的.嘲笑聲轟下臺(tái)嗎?難道我就這樣白白的浪費(fèi)掉老師給我的機(jī)會(huì)嗎?不行,機(jī)不可失,失不再來(lái)。最后,我鼓足勇氣——“請(qǐng)安靜!”洪鐘般的聲音把同學(xué)們震住了。收到了小小的效果——教室里安靜了片刻。
好景不長(zhǎng),有幾個(gè)同學(xué)蠢蠢欲動(dòng),教室里又有些騷動(dòng)!肮_心,請(qǐng)坐好。今天我值日,你可得遵守紀(jì)律,別讓你的名字上了‘光榮榜’。”郭開心顯然不把我放在眼里,繼續(xù)和身邊的同學(xué)說(shuō)話。我急中生智,拿出我的殺手锏——記名字?吹阶约好稚狭恕肮鈽s榜”,這下他老實(shí)了。
沒(méi)過(guò)幾分鐘,郭開心向我發(fā)起挑戰(zhàn),對(duì)我大聲嚷道!
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