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尋找作文合集【3篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的尋找作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

尋找作文合集【3篇】

尋找作文篇1

　　“林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂……”這是陶淵明寫得《桃花源記》。詩中的美麗境界，勾起了我的向往之情，我決定去尋找身邊的“桃花源”。

　　春天，萬物復(fù)蘇，百花齊放，你看路旁那茂密的草叢中，星星點點的野花在向人們點頭微笑。池塘里的水“嘩嘩”地流著。鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲在空中飄蕩�？吹酱藭r此景，我忍不住想起了一句詩“此曲只應(yīng)天上有，人生能有幾回聞�！彪y道這就是我身邊的桃花源嗎？

　　夏天，人們脫掉厚厚的衣服，早早地換上了小短衣。小朋友們總是冰棒不離手，吃得有滋有味。田野里，那成片的，黃燦燦的油菜花競相開放，在微風(fēng)的吹拂下，掀起層層金色的波浪，散發(fā)出沁人心脾的芳香。哦，這難道就是我身邊的桃花源？

　　秋天，田野的水稻成熟了。農(nóng)民伯伯特別高興，不急不慢的收著水稻。孩子們也沒閑著，不時地彎下腰，撿起掉在地上的谷穗。有時，也學(xué)著大人的樣子，種一種莊稼。真是“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜�！�，這歡樂的景象，怎能不是桃花源？

　　冬天，飄飄揚揚的雪花從空中落了下來，整個鄉(xiāng)村成了一個銀妝素裹的`世界，樹上掛滿了沉甸甸，亮晶晶的銀條兒。在陽光的照耀下，閃爍著五彩的光芒。啊，這就是我身邊的桃花源吧？

　　我想：我已經(jīng)找到了桃花源，它就在我的身邊，它就是我那美麗的鄉(xiāng)村！然后就是我的家鄉(xiāng)。

尋找作文篇2

　　我希望我的生命，是堅定了新年永不氣餒的執(zhí)著；

　　我希望我的生命，是敢于追求內(nèi)心世界的真實；

　　我希望我的生命，我吧寒風(fēng)冷雨拋在腦后向前開辟的一條大道；

　　我希望我的生命。是點燃未來的一盞燈……

　　也許現(xiàn)實與夢想如此遙遠，但我依然義無反顧。阿基米德說：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！毕嘈虐盐兆∩拿恳粋€瞬間，我們也可以實現(xiàn)那不可能的唯一。

　　每個人是被上帝咬了一口的蘋果，但她不曾抱怨，那是趙晨飛。一個本該享受美麗生活的陽光女孩，卻遭受著腦癱的沉重打擊。那意味著失去一個正常人所擁有的自由，失去了美好的想象與靈敏的思維。但是，五年來用下巴洋洋灑灑敲出幾萬字，這是她與命運抗爭寫下的奇跡，讓我們看到一個不屈的天使正飛向夢想的前方。

　　夕陽下，一位老翁在東籬下飲酒采菊，怡然自得，那是歸隱的陶淵明。在他一生中，官場曾帶給他權(quán)利和財富，但依然取代不了他“性本愛丘山”的天性。于是，他辭官了，回到田園中，尋找年少時的回憶，讓內(nèi)心返璞歸真的情感自然流露。

　　民國時期，內(nèi)憂外患的中國讓人們看不到未來，失去了希望。但有一個人站出來了，那是魯迅。他用筆下文字猛烈抨擊舊時封建的愚昧無知，解釋了了暗無天日的社會和敵人丑惡的嘴臉。因此，越來越多人被喚醒，加入了救國救民的'運動中。這時任性光輝的發(fā)揚，這時一顆熾熱的愛國之心，這是“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子�！钡母呱腥烁�。

　　他是一名歌手，唱出了一段段不平凡的愛，這是叢飛。一個把自己的一切掏空了給別人的人，一個從不會想到自己的人，一個為了幫助他人忍著病痛的人，一個在臨死前還想著奉獻的人。是的，叢飛走了，但是他的笑容依然燦爛。如果說生命是一個玻璃瓶。那叢飛的玻璃瓶碎了，卻濺起了一地的璀璨！

　　熱愛生命，是讓它更有意義，更具價值。也許我也可以實現(xiàn)生命中的夢想。找到那個“支點”，就可以撬起整個希望！