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(精選)與書(shū)為友作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的與書(shū)為友作文4篇,希望能夠幫助到大家。
與書(shū)為友作文 篇1
“好衣架不住半月穿,好書(shū)卻經(jīng)得起一輩子讀!币咔楫(dāng)下,許多未曾仔細(xì)讀的書(shū)又輕輕抽出,許多未曾記住的書(shū)又細(xì)細(xì)品讀……
漫漫長(zhǎng)假中,我讀了《史記》,歷史的悠久、歲月的沉淀已使這書(shū)更加耐人尋味。母女兩人人手一本,津津有味地讀著,儼然兩位“歷史迷”。幾個(gè)星期的手不釋卷,讓我深深?lèi)?ài)上了閱讀歷史,為我的知識(shí)庫(kù)又展開(kāi)了一道新的大門(mén)!皶(shū)卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親!睍(shū),與我形影不離,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)陪伴我走過(guò)了整個(gè)童年。黃昏漸染,媽媽說(shuō)道:“你出去幫我買(mǎi)袋鹽,記得帶上口罩!
我嘀咕著答應(yīng)了,還不忘揣本《兒童文學(xué)》。走著走著,到了樓下,我停止了腳步,兩眼聚精會(huì)神地盯著書(shū),兩腳似乎也被吸住了,走也走不動(dòng)?戳艘粫(huì)兒,突然想起,忘買(mǎi)鹽了,連忙放下書(shū)本,匆匆忙忙買(mǎi)了包鹽,直奔電梯。趁上電梯的間隙,又拿出未看完的書(shū)。正看得入迷時(shí),電梯開(kāi)了,我想都沒(méi)想就鉆了出去。
這一鉆不要緊,倒把人家嚇壞了。一個(gè)阿姨對(duì)一旁的先生說(shuō):“這個(gè)小孩子怎么跟著我們?”他們一臉狐疑地看著我。這時(shí)我才抬起頭,環(huán)顧四周,發(fā)覺(jué)自己走錯(cuò)門(mén),戴著口罩的臉“唰”的紅成了太陽(yáng),一臉尷尬地道了聲歉,便急忙趕回家去了。
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睍(shū)中的'黃金屋、顏如玉在我看來(lái),就是知識(shí)——一生寶貴的財(cái)富。與書(shū)為友,我似乎身臨戰(zhàn)火斗爭(zhēng);與書(shū)為友,我似乎擁有金戈鐵馬;與書(shū)為友,我似乎與徐志摩徜徉在西邊的云彩下;與書(shū)為友,我似乎與席慕容欣賞海邊拾貝者的身影……書(shū)是一輩子的朋友。
旅行,是心靈的閱讀。而閱讀,則是心靈的旅行。此時(shí),我并不能遠(yuǎn)去眺望大海,享受自由;但是,我卻可以徘徊在書(shū)無(wú)窮無(wú)盡的海洋中,享受那無(wú)與倫比的愉悅!
與書(shū)為友作文 篇2
窗外是一縷縷陽(yáng)光。
我捧著一本關(guān)于春天的書(shū),坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著一縷縷陽(yáng)光調(diào)皮地爬上我的膝蓋,多么愉快!
聞著書(shū)香,聽(tīng)著雀鳴,嘗著春風(fēng)……一切仿佛都屬于我?粗恍行袆倓哦饲f的方塊字,領(lǐng)略到自己對(duì)中華兒女的敬佩。
書(shū),就是我的'友。與書(shū)為友,為何不輕松?書(shū),沒(méi)有寡信;書(shū),沒(méi)有猜疑;書(shū),沒(méi)有諷刺……
書(shū),就是我的友。與書(shū)為友,為何不愉快?書(shū),教我端正;書(shū),教我文明;書(shū),教我做人……
與書(shū)為友,是天底下最快樂(lè)的事情!
從小時(shí)候,圖畫(huà)書(shū)是我的朋友,到現(xiàn)在,文字書(shū)是我的朋友。何嘗不說(shuō):“書(shū),是我的友!”
與書(shū)為友,我體會(huì)到了《水滸》、《三國(guó)》的英雄豪氣;體會(huì)到了《射雕》、《倚天》的武俠情懷。
書(shū),雜夾著一縷縷陽(yáng)光,一聲聲?shū)B(niǎo)鳴,一絲絲春風(fēng)……
書(shū),就是我的友!
與書(shū)為友,從白天到夜晚,都有書(shū)的陪伴,也是書(shū)的陪伴,讓我度過(guò)那愉快的每一天!
與書(shū)為友作文 篇3
每個(gè)人在相處交往的過(guò)程中,都有一些走得近和交情深的好朋友。人生中還有一種特殊的“朋友”,我就有一個(gè)特別的“好朋友”——書(shū)籍。高爾基有一句名言:“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”!皶(shū)本打開(kāi)了我們不知道的世界的窗口”。一提到書(shū)籍,人們都會(huì)感概萬(wàn)千。沒(méi)錯(cuò),懶惰的人厭惡它,勤奮的人喜愛(ài)它,書(shū)是人們的靈魂,書(shū)是世界的窗口。我們的確應(yīng)該多讀書(shū),書(shū)是知識(shí)寶庫(kù),書(shū)是精神食糧,對(duì)于科普類(lèi)的書(shū),歷史類(lèi)的書(shū),文學(xué)類(lèi)的書(shū)應(yīng)該作為首選。對(duì)于庸俗無(wú)聊的不健康的書(shū)或者黃色低調(diào)下流的.書(shū),我們應(yīng)當(dāng)不去或杜絕涉及,因?yàn)槟男⿻?shū)會(huì)導(dǎo)致我們思想落后,在人生路上走下坡路。
在課外我也經(jīng)常喜歡讀一些課外的書(shū),也發(fā)生過(guò)一些有趣的事。記得一天放學(xué)時(shí),我向一位同學(xué)借了一本書(shū),書(shū)中內(nèi)容完全吸引住了我,排隊(duì)出校門(mén)時(shí),我走在了班隊(duì)的最后面,走著,走著無(wú)意間抬頭一看,竟然走錯(cuò)了班級(jí),大家都用一種異樣的眼神看著我,我匆匆忙忙低著頭跑回到了我們班的隊(duì)伍中。
既然書(shū)是我的朋友,選擇的書(shū)是我的親密的伙伴,但首先要選讀對(duì)自已有幫助的書(shū),從多年來(lái),我對(duì)歷史書(shū)籍及名人的書(shū)讀了不少。如:《中國(guó)歷史故事集》《悲慘世界》《中國(guó)上下五千年》……魯迅的書(shū)我也讀了不少,魯迅的書(shū)籍中有些字詞較為難懂,但我查找一些注解,也能慢慢理解。
近三年來(lái),我以讀書(shū)為樂(lè),以增長(zhǎng)知識(shí)為榮,以書(shū)籍為友。我把讀好書(shū),好讀書(shū)作為座右銘,在完成學(xué)業(yè)的業(yè)余時(shí)間,我也養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣,一定要交好書(shū)籍這個(gè)“朋友”。
同學(xué)們,也請(qǐng)你把你的這類(lèi)“朋友”曬出來(lái)吧!我們可以互相交流。
與書(shū)為友作文 篇4
有這樣一段發(fā)人深省的話:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒(méi)有發(fā)展的學(xué)生!钡拇_,讀書(shū)能促進(jìn)人的成長(zhǎng),促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展,閱讀是一生的事情。
上了小學(xué)以后,我覺(jué)得要想提高閱讀能力和寫(xiě)作水平,必須大量閱讀書(shū)籍。因?yàn)閻?ài)看書(shū)的.原因,家里有很多藏書(shū),但都是人文科技類(lèi)和哲學(xué)類(lèi)的,不適合我讀。于是,我到書(shū)店買(mǎi)了許多合適我看的書(shū),科技類(lèi)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》、歷史類(lèi)的《中華上下五千年》、《中華成語(yǔ)故事》、還有《安徒生童話》以及一些名家名作,如《簡(jiǎn)愛(ài)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》,中國(guó)四大名著等。
這樣一來(lái),全家的讀書(shū)興趣大開(kāi),爸爸媽媽在圖書(shū)館訂閱了《中華活頁(yè)文選》、《小讀者》等雜志,每天有空就打開(kāi)書(shū)柜尋覓自己喜歡的圖書(shū),翻翻這本,看看那本,每每看到精彩之處還表現(xiàn)出了喜怒哀樂(lè),看著那豐富的表情,我也被感染了,忍不住也從書(shū)架拿下幾本書(shū),頗有興致地讀起來(lái)。
幾年下來(lái),我明顯感覺(jué)到我的知識(shí)多了,語(yǔ)言積累也豐富了,學(xué)習(xí)生活也快樂(lè)了,自信了許多,我呢,也從書(shū)中體驗(yàn)到了無(wú)盡的快樂(lè)。
讀書(shū),真是我們?nèi)业目鞓?lè)之源。愿所有的人都能從書(shū)中汲取營(yíng)養(yǎng),吸取精華,以成就自己的品格,完善自己的人生,享受與書(shū)為友的快樂(lè)!
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