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兒童畫社團工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候開始制定計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？以下是小編幫大家整理的兒童畫社團工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童畫社團工作計劃1
兒童畫是兒童步入繪畫領域的啟蒙階段，是基礎素質教育的重要內(nèi)容，通過由簡單到復雜的繪畫步驟的訓練，提高腦、手的協(xié)調(diào)能力，提高他們在觀察、記憶、想象和創(chuàng)造等方面的能力，為將來具備豐富的審美情趣和高雅的藝術修養(yǎng)打好基礎。為了更好的開展工作，特擬訂計劃如下：
一、活動目的：
（1）讓學生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過觀察抓住事物的`主要特征去認識對象，使學生觀察事物比較敏銳、正確、細致、完整、對形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺、空間、色彩辨析能力加強。
（2）培養(yǎng)學生的想象力和創(chuàng)造力，用美術特有的形式去表達學生自己的內(nèi)心感受，對理想的描繪，對美好事物的謳歌，開闊學生的思維，促進智力和才能的發(fā)展。
（3）培養(yǎng)學生動手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過主題繪畫，生動地向人們闡明自己的感受，觀點和意圖。
二、活動對象：一———六年級部分學生
三、課時安排
每周三下午大課間活動
四、教學活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┲匾暬A訓練，包括色彩、速寫等藝術領域，抓住難點強化訓練，解決習作中難以解決的問題。
�。ǘ┮龑W生欣賞大師作品，提高審美情趣，并指導學生留意身邊的事物，將觀察到的形象通過畫筆展示出來。
（三）指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生觀察與熱愛生活的習慣，創(chuàng)作出有一定藝術品味的作品來。
1、繪畫的基本技法的訓練。
2、對色彩的認識，以及色感的培養(yǎng)。
3、圍繞以兒童畫創(chuàng)作為形式開展一系列活動：
�。�1）、收集有關兒童畫的資料，了解兒童畫的繪畫方法、技巧。
�。�2）、參觀各種展覽，利用網(wǎng)絡資源進行兒童畫的藝術欣賞、評價。
（3）、讓學生走出課堂，去體驗生活、自然，用自己的雙手繪制出各式各樣的作品，以表達自己的內(nèi)心情感。
�。�4）、學生繪畫作品進行展覽。
五、活動措施：
�。�1）美術教師要認真負責，適當調(diào)節(jié)課程的難易程度，使活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）授課過程中穿插現(xiàn)場示范，使教學與觀摩融為一體，打破學生的畏懼心理，同學們將會得益頗多。
�。�3）定期舉辦小型美術展覽。
舉辦美術展覽，交流、回顧、總結學習成果，為同學們提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的舞臺能起到意想不到的效果。
�。�4）引導學生看畫讀畫講畫，通過展評培養(yǎng)學生的自信心和成就感，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會，這些過程都將影響學生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個閃光點。繪畫、欣賞之余，鼓勵學生交流心得。通過一系列的欣賞評析，取長補短，加深同學們對繪畫的熱愛，喚起對美術學習的熱情和積極性。
兒童畫教學是引導孩子全面發(fā)展的教育手段之一，初步培養(yǎng)兒童對自然，社會生活的欣賞能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)他們的形象思維能力和自我表現(xiàn)能力，增強對社會和自然、藝術和空間的審美能力，教學中多表揚，少批評，以積極的語言鼓勵引導兒童沿著自身發(fā)展的路線，定會走向成功的彼岸。
六、具體安排：
兒童畫社團工作計劃2
本學年度兒童畫社團以學校的工作計劃為依據(jù)，按照學生的特長出發(fā)，重點培訓兒童畫的尖子生，平時多讓他們進行課后練習，讓他們在學習各文化知識的過程中能豐富藝術修養(yǎng)。以生為本，著重發(fā)展他們的個性特長。通過這學期的興趣小組的學習，同學們的學習興趣十分濃厚。下面就這學期工作作一個總結：
一、培養(yǎng)了學生的對美術的興趣：
本學期參加美術興趣小組的人數(shù)與上學期相比有了明顯的增多，很多學生是本學期剛剛報名參加，在以前并沒有經(jīng)過相應的培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學，其基本功并沒有得到鍛煉。這一部分學生與之前就參加美術興趣小組的學生相比有著一定的差距。為了能做到讓他們學到知識，又要滿足其他學生，本學期我采用了油畫棒和水彩筆并用教學法。
油畫棒這種最普遍的繪畫工具每一個小孩子都能接受，在平時的美術課上孩子們使用的最多的工具也是它。在美術興趣小組活動中采用這種繪畫工具學生能很輕松的表現(xiàn)。同時也使一部分沒有基礎的學生克服了的畏懼心理。當然美術興趣小組應該有自己的特色，如果只是教簡單的油畫棒也就失去了開展這一興趣課的意義，而且另一部分有基礎的學生也得不到進一步的發(fā)展，所以本小組在進行油畫棒基礎教學的同時也加入了水彩筆技法教學。
二、增加了學生參與實踐的機會：
Zhangdianqudazhangxuexiao創(chuàng)辦學生喜歡的學校共享師生生命的成長
重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極我為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的`學習，發(fā)展自己獨特的見解。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，而更大的就是“美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處。當然也更增加他們的學習興趣。
三、豐富了學生的精神文化生活
從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中結合學校學習、力行《弟子規(guī)》活動，我在興趣小組活動中創(chuàng)設了一定的文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹
立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。這樣的活動從素質的角度上說，豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，在我的工作中還存在著很多的不足，如知識面不寬，學生的臨場發(fā)揮不好等。我也期待著自己的工作能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。因此，在下學期的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更大的成績。
兒童畫社團工作計劃3
一、指導思想
美術社團的開展適應了當前素質教育的要求，提高小學生的繪畫能力，培養(yǎng)他們善于動腦、動口、動手，善于知難而上的學習習慣和良好的精神風貌，最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智，盡可能挖掘他們的潛能，為熱愛繪畫的學生提供良好的學習創(chuàng)作環(huán)境，為今后培養(yǎng)美術人才起到了積極的推動作用。二、教學目標
通過社團活動，完善學生對美術知識的`認識，形成較為完整的小學美術理論體系和美術思想。充分開發(fā)學生課堂以外地知識素養(yǎng)，提高學生的智力潛能、繪畫能力和藝術鑒賞能力。三、活動要求
1、組織學生按時參加活動，保持教室內(nèi)的整潔，愛護公物。
2、活動時間為每周二、周三、周四，不同年級的社團學生必須按時到達活動教室，按時完成老師布置的作業(yè)。
3、活動過程中，必須保持好課堂紀律，不大聲喧嘩，不做與活動無關的事。四、活動內(nèi)容
1、使學生了解一些簡單的美術常識，如繪畫簡單幾何圖形、工具、基本的使用方法。
2、以基礎畫為主進行教學，確定每一期兒童畫社團活動的繪畫主題，布置學生繪畫任務，教師加以輔導。
3、課堂穿插佳作欣賞分析，提高學生的審美能力。
五、教學措施
1、美術教師認真設計教學計劃，設計教案上好每堂課，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
2、作好組織工作。在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生有一點基礎或藝術天賦的參加。
3、訂立必要制度，抓好思想工作。要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學、積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展，展示學生的學習成果。
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