初中生作文合集（8篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的初中生作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

初中生作文 篇1

　　初中的生活并不一帆風(fēng)順，正如成長(zhǎng)不可能只有樂(lè)沒(méi)有痛。初中生活是多姿的、多彩的。它就像我的零食罐里的零食一樣，味道獨(dú)特又令人難以忘懷。別急，聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。

　　青澀的檸檬

　　“該死的，值日生都走了，誰(shuí)來(lái)打掃教室？！”好朋友又開(kāi)始抱怨了�！拔覀儍蓚�(gè)一起干，準(zhǔn)能干完!下次把他們好好罵罵，解解氣就行了。”無(wú)奈，我提議。很快，教室就打掃干凈了。這還不容易？！為集體做事，我有些小自豪。事兒很快就傳到老師的耳朵里去了。在下午的班會(huì)課上，老師嚴(yán)厲地批評(píng)了逃跑的值日生。隨即有指出有同學(xué)很有集體榮譽(yù)感地打掃了衛(wèi)生。我心里興奮極了�！白屛覀儼颜坡曀徒oXXX”老師洪亮的聲音響起。只有一位同學(xué)嗎？同學(xué)們紛紛朝好友望去，并報(bào)以熱烈的掌聲。好友在掌聲的包圍下顯得很高興。我的掌聲也許最熱烈，好友看見(jiàn)了我，朝我看來(lái)，她的眼神里有什么？歉意、復(fù)雜？還是什么，我看不懂！那我是什么，小丑嗎？！我也付出了，為什么只能被冷落一旁？！

　　一股酸澀在我心里蕩漾開(kāi)來(lái)，這是檸檬的味道吧，真酸呢。我拼命地閉上眼，拼命地咂嘴�？蛇@樣有什么用，只是讓眼淚更容易流出來(lái)而已。

　　香甜的菠蘿蜜

　　剛下課，我在校園里面走走逛逛�？吹揭淮笕喝藝�在告示欄前高聲討論，心里疑惑這是怎么一回事。但又懶得去參與他們。這時(shí)，同班同學(xué)小綽跑過(guò)來(lái)興沖沖地對(duì)我說(shuō)“慧佳，看了沒(méi)，你是二等獎(jiǎng)呢！太棒了！”“啊�！蔽矣行┏泽@“謝謝啊�！蔽遗�力了半年的畫(huà)作得獎(jiǎng)了！太棒了！我忍不住笑了起來(lái)�；▋憾嘞惆�！藍(lán)天多藍(lán)��！我就像吃了塊菠蘿蜜，心里的那個(gè)甜喲，喝了再多的'水也解不了的渴。

　　種豆永遠(yuǎn)不會(huì)得瓜。只有度過(guò)了春季的忙碌和辛苦，夏日的堅(jiān)持，才能迎來(lái)春天收獲的季節(jié)。

　　苦瓜涼片

　　中考要考女子800米的消息在一夜之間傳遍了整個(gè)校園，也改變了我原本平靜如水的生活。消息就像一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我心中的炸彈。要知道，我在體育方面可并不那么在行。為了以后的中考成績(jī)，我拼了！下課了，我不再和同學(xué)們一起說(shuō)說(shuō)笑笑嬉戲打鬧，而是孤身一人奔向操場(chǎng)。我拼命地跑，拼命地跑，汗水順著臉頰而下，我永不停下！

　　但愿我的付出能在中考的時(shí)候給我?guī)��?lái)不錯(cuò)的音訊。就像苦瓜涼片一樣，能夠挽回我的健康。

　　辛辣的芥末

　　在歲月的磨練下，我取得了老師的信任，成為了班干部�？烧l(shuí)知道，在我負(fù)責(zé)的第一件事上，就栽了個(gè)跟頭。新學(xué)期開(kāi)始，要收資料費(fèi)，這事由我負(fù)責(zé)。開(kāi)始我做得很好，有條理，我將錢(qián)收在一個(gè)信封里�？僧�(dāng)我把信封拿給老師時(shí)，我傻了眼。信封里面只有零零碎碎的毛毛角角。這是怎么一回事，我弄不明白。都怪我沒(méi)保管好錢(qián)，給弄丟了。老師知道了，忍不住怒火，朝我劈頭蓋臉地批評(píng)了兩句。我就想被人硬塞了口芥末一樣。鼻子嗆得難受，不敢大口呼氣，也不能不呼吸，左也不是右也不是。口腔里的辣味一直辣到腸子里。我渾身不舒服，眼淚不爭(zhēng)氣就出來(lái)了。

　　但是，像芥末這種東西，只有嘗了一次，才知道味道如何。

　　這就是我的初中生活，在成長(zhǎng)道路上我哭過(guò)、笑過(guò)、苦過(guò)、痛過(guò)。這就是我的百味生活，酸甜苦辣，無(wú)所不有。

初中生作文 篇2

　　一個(gè)骨瘦如柴，雙手長(zhǎng)滿(mǎn)老繭，一顆門(mén)牙還斷了一半的老人——他就是我最?lèi)?ài)的爺爺。

　　他同每個(gè)人一樣，并不偉大，但卻能為我遮風(fēng)擋雨;他不是幽默大師，但卻能讓我開(kāi)心一笑;他雖然不強(qiáng)壯，但卻如同一根高大的頂梁柱讓人覺(jué)得安心。

　　每天，背上書(shū)包，坐上爺爺?shù)碾妱?dòng)車(chē)，靠在爺爺?shù)谋成喜[起了小眼，聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò)，看路上的景色從我眼前閃過(guò)。好幸福啊!沒(méi)錯(cuò)，爺爺就像是我的專(zhuān)屬司機(jī)，而且從不罷工。即使是烈日炎炎的夏天、寒冷無(wú)比的冬天。他也絕不會(huì)讓我多等半刻。

　　記得一個(gè)冬天，爺爺同往常一樣在車(chē)旁等我，我懶散地背起書(shū)包。一打開(kāi)家門(mén)，刺骨的寒風(fēng)便無(wú)情地朝我刮來(lái)。啊切!一個(gè)響亮的噴嚏向我提出了抗議。我很不情愿地坐上了車(chē)，心里想著，冬天可真無(wú)情啊!一路上，寒風(fēng)像刀子似的刮著我的臉，我可憐的小手早己凍得麻木了。我不知道爺爺?shù)氖衷趺礃恿�，但我想得到，那一定是雙凍得開(kāi)裂的手。一會(huì)兒，爺爺突然說(shuō)：“怎樣，冷不冷呀?”我張開(kāi)冷得直打哆嗦的`牙齒，半天才蹦出一個(gè)字：“冷�！薄澳悄惆咽址诺轿业囊路�里暖一暖吧。”爺爺繼續(xù)說(shuō)道。我看著那雙凍得跟胡蘿卜似的手想道：得救了唉!于是，二話(huà)不說(shuō)地便把手放到爺爺?shù)暮蟊场Ｍ?立刻有一股暖流涌上心頭，爺爺?shù)谋澈脤挻蠛脺嘏�，�?duì)于我來(lái)說(shuō)就如雪中送炭一般。我問(wèn)爺爺：“你不冷嗎?”爺爺故作很冷的樣子說(shuō)：“咝，你這小丫頭，冷死我了�！蔽冶粻敔斶@骨稽的表情給逗樂(lè)了，哈哈大笑起來(lái)，不一會(huì)到了學(xué)校。我站在校門(mén)口，望著爺爺遠(yuǎn)去的背影暗想：爺爺，謝謝您。

　　我愛(ài)爺爺，爺爺更愛(ài)我。在我眼里，爺爺?shù)谋呈亲顚挻笞顪嘏�的�?/p>

　　【評(píng)語(yǔ)】這是一篇以寫(xiě)人為主記敘文。小作者開(kāi)篇就簡(jiǎn)筆勾勒出一幅爺爺?shù)男は�，生�?dòng)逼真?zhèn)魃�。隨后，選取典型事件，在細(xì)節(jié)敘寫(xiě)中表現(xiàn)人物的性格，表現(xiàn)也也對(duì)我的愛(ài)。語(yǔ)言生動(dòng)活潑，非常符合人物身份特點(diǎn)，極富感染力。

初中生作文 篇3

　　院角,一朵紫色的小花在風(fēng)中輕搖,讓我想起你走的時(shí)候.我以為你是從窗欞之隙飛去的,便癡癡地從窗樓之隙窺望,那一朵紫色的小花.

　　—題記

　　想你,應(yīng)是一支古箏曲,凄美而又幽遠(yuǎn)的劃過(guò)我的耳畔;想你,應(yīng)是窗外那棵芭蕉樹(shù),雨點(diǎn)打在身上,痛在我心底.

　　你說(shuō)—

　　“你看,那葉兒回到大地的懷抱,多像我,說(shuō)不定有一天,它會(huì)從地里破裂出來(lái),重新長(zhǎng)成一棵樹(shù).但我不敢相信來(lái)生,也不敢說(shuō)來(lái)生,我只慶幸曾來(lái)到這世上走過(guò)一遭.我曾在最美的夜空中眨眼,我的夢(mèng)是最閃亮的星光……我要回去.回到我原來(lái)的地方.我想告訴你,生活不一定都是快樂(lè)的,但也并不都是痛苦的,你一定要珍惜……”

　　你走了,像一粒水珠,滲進(jìn)整個(gè)大地;如一縷花香,幽幽地彌散在整個(gè)宇宙中;如鐵烙,深深地,深深地烙在我的心上.

　　夏日,正是花兒的季節(jié).我們一起來(lái)到花的家園,看她們開(kāi)得多歡、多艷.我情不自禁地伏在一朵鮮花上,貪婪地享受著她的甜美,她的芳香……

　　你拉住了我,當(dāng)我終于移開(kāi)我的腳步時(shí),我發(fā)現(xiàn)在我剛剛佇足的地方,一朵白色的小花已凋萎,那掛在花瓣上的水珠,會(huì)是花的眼淚么?你伸出手,拿那塊雪白的手帕輕輕拭去了那滴晶瑩的淚珠.

　　夏日的雨里,你拉了我在雨里奔跑,讓雨點(diǎn)打在你我的身上.你說(shuō):“要讓雨點(diǎn)把你一切的煩惱都帶走，讓它們永遠(yuǎn)地離開(kāi)你.”我看著孩童一樣的你,心兒已飛上了明朗的九天.

　　你說(shuō)—“你喜歡雨嗎？我愛(ài)雨，她帶去的不只是我的`煩惱。你看,她過(guò)后,空氣新了、大地凈了、天空明了，一切又是新的不像雪,蓋住了一切,離開(kāi)后,又留下一切……”

　　院角,一朵紫色的小花在風(fēng)中輕搖,讓我想起你走的時(shí)候.我以為你是從窗欞之隙飛去的,便癡癡地從窗樓之隙窺望,那一朵紫色的小花,應(yīng)該是你吧!

　　人說(shuō),日有所思,夜有所夢(mèng).可為什么年復(fù)一年,我在夢(mèng)中總尋不到你的蹤跡,把一枚蘊(yùn)含我無(wú)限思念的紅楓葉遙寄給你,這樣你就會(huì)到以我的夢(mèng)里了,是嗎?

　　想你,這首古箏曲永遠(yuǎn)響在耳畔……

初中生作文 篇4

　　沙漏里的沙在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失，天空上的流星在一次一次地飛逝，鐘表里的秒鐘在一下一下地轉(zhuǎn)動(dòng)……

　　她，是我從小一起長(zhǎng)大的朋友，她，僅僅比我小一個(gè)月，小時(shí)候剛學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)的她第一句話(huà)就是用稚嫩的語(yǔ)言叫我姐姐，熟不知我應(yīng)該叫她小姑。

　　她，是我從小一起玩到現(xiàn)在的朋友，她，只比我大了一歲，可她做的'每件事總是讓著我，因?yàn)榧揖池毧啵�就與我一同上幼兒園，每次上課之前，她總是等我收拾好一塊走，在我記憶里最深刻的那次，我的媽媽為小時(shí)的我泡奶粉，因?yàn)樽钕旅娴母鶅河挚嘤譂�，我便不喝，而她，每次都幫我喝�?/p>

　　但留在我記憶里的圖片最多的那個(gè)人，是第一個(gè)她，或許是家人互相都是朋友，或許是從小一起長(zhǎng)大，又或許是……

　　小時(shí)候嗎，躺在爸爸懷里，他總是給我講第一個(gè)她的故事，在爸爸的語(yǔ)言里，那一次去挖野菜，她老老實(shí)實(shí)地去找野菜，而我由于貪玩坐在一旁拔著野草，天漸漸地有了霞意，紅了起來(lái)，我和她也要回家了，因?yàn)槲乙恢痹谕�，籃子里就沒(méi)有野菜，看著她滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子的野菜，我就把她的野菜搶到我的籃子里，又隨手把雜草放進(jìn)了她的籃子里，可在我認(rèn)為，我才不會(huì)那么頑皮，于是每當(dāng)爸爸講著這個(gè)故事是時(shí)，我就捂著耳朵撅著嘴。

　　然而時(shí)光帶走了這一切快樂(lè)的回憶，我想，當(dāng)我們暮然回首的時(shí)候，會(huì)偶然發(fā)覺(jué)那些小事，都如一級(jí)級(jí)未經(jīng)雕琢的臺(tái)階，延伸著你成長(zhǎng)的道路。

　　在記憶的深處，我們都去過(guò)那樣一個(gè)夢(mèng)幻般地迷宮，在迷宮里，你是否也遇到了那個(gè)謎一般美麗的———似水流年。

初中生作文 篇5

　　終于等到爸爸媽媽都放假了，因?yàn)檫@樣他們就可以帶著我和姐姐去市里玩了。如我所愿，爸爸說(shuō)今天就帶我們?nèi)タ偛抠I(mǎi)年貨，我和姐姐都高興地手舞足蹈。

　　吃過(guò)早飯，我們一家就出發(fā)了，坐上車(chē)很快我們就來(lái)到了總部。爸爸先帶我們?nèi)トA龍商廈給媽媽買(mǎi)了一對(duì)黃金耳環(huán)，然后我們又到了商貿(mào)商場(chǎng)。我看見(jiàn)一位年邁的老爺爺正為他死去的老伴乞討，想讓路人施舍點(diǎn)安葬費(fèi)。這時(shí)，我心想：“有這么多人都認(rèn)為這是騙人的，可是如果不捐，這位老人就沒(méi)法安葬老伴。”這個(gè)捐不捐的`問(wèn)題一直在我腦海里盤(pán)旋。突然一陣風(fēng)吹來(lái)，我恍然大悟，捐自己的錢(qián)讓別人說(shuō)去吧！就這樣我上前一步捐了一塊錢(qián)，雖說(shuō)我只捐了一塊錢(qián)，但是那一塊錢(qián)充滿(mǎn)著我濃濃的愛(ài)心。一塊錢(qián)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是微不足道的，但是對(duì)爺爺是十分珍貴的，老爺爺激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)了一聲：謝謝！霎時(shí)間我心里美滋滋的。

　　通過(guò)這件事，我明白了：不要看別人怎么做，放開(kāi)自己的心胸做事，走自己的路讓別人說(shuō)去吧！一直到家里我心里還美滋滋的。我感覺(jué)我做的很對(duì)。

初中生作文 篇6

　　今秋微風(fēng)襲襲，我們懷著對(duì)未來(lái)的美好遐想，背著沉甸甸的行囊，告別親友，告別家鄉(xiāng)，向我們的未來(lái)踏出了第一步。在這陌生的環(huán)境中，接受軍訓(xùn)的洗禮，在這天高云淡，微風(fēng)相伴的14天中，消磨了身上的傲氣和假期的惰性，在短暫的兩星期內(nèi)我們以驚人的速度成長(zhǎng)，為獨(dú)立的生活做出一個(gè)好的開(kāi)頭。

　　訓(xùn)練場(chǎng)上教官們的'身姿英姿颯爽，無(wú)法相信他們是和我們一樣的年齡人。但他們身上體現(xiàn)出了成熟與干練，這是屬于軍人的獨(dú)特氣質(zhì)，是在艱苦的環(huán)境下磨礪出來(lái)的意志，與我們稚氣未脫的臉上相比形成顯著的差異。訓(xùn)練場(chǎng)上，一列列身著軍裝的學(xué)子和一個(gè)個(gè)威武的教室，在藍(lán)天，白云，綠草的映襯下構(gòu)成一片綠色的海洋，純潔而靈動(dòng)，充滿(mǎn)了希望，生機(jī)勃勃。

　　綠色的“波浪”彼此起伏，緩緩地有節(jié)奏地向前推進(jìn)，“海浪”聲道出了大海洪亮的吶喊。在這藍(lán)天碧海的氣勢(shì)中，不禁感覺(jué)到了自身的渺小和團(tuán)體的重要，一滴水所能發(fā)揮的作用有限，但它融入大海后，那浩大的氣勢(shì)就足以威震四方，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的艱苦訓(xùn)練，我們迎來(lái)了第一次會(huì)操，看著主席臺(tái)上的評(píng)委和操場(chǎng)上許許多多的新面孔，緊張的感覺(jué)油然而止，剛上場(chǎng)就因排隊(duì)不整齊而被嘲笑，當(dāng)我們跑步離場(chǎng)的那一刻，緊繃的精神終于得到稍許釋然，雖然我們的會(huì)操并不完美，但我們都盡力了，也展現(xiàn)了我們女兵的風(fēng)采。

　　軍訓(xùn)期間的另一項(xiàng)任務(wù)就是整理內(nèi)務(wù)，煩瑣的細(xì)節(jié)令人頭痛，像我這種一直住在家里的人來(lái)說(shuō)，這可是一項(xiàng)重大的挑戰(zhàn)，在家時(shí)隨意慣了，突然之間轉(zhuǎn)化為這種半封閉式的生活，一時(shí)之間都無(wú)法適應(yīng)，尤其是疊被子，每天在這上所花費(fèi)的時(shí)間可不少，可成果卻仍不如人意，每次在整理內(nèi)務(wù)時(shí)，看到自己辛苦疊好的被子被教官掀掉時(shí)，心里真不是滋味�？鄲灠�？只能在心中默念“只要功夫深，鐵杵磨成針”的名言繼續(xù)奮斗。

　　軍訓(xùn)期間，雖然訓(xùn)練很辛苦，但我們也因此學(xué)到了許多知識(shí)，也開(kāi)始了獨(dú)立的生活。每當(dāng)累到想放棄時(shí)，聽(tīng)到佳人親切的問(wèn)候，心中又充滿(mǎn)了溫暖與動(dòng)力，雖然不能忘懷過(guò)去的悲痛，在寂寞的夜晚，當(dāng)寂寞來(lái)襲時(shí)，仍會(huì)不由自主地傷感，每當(dāng)心中充滿(mǎn)愧疚與思念時(shí)，只要望著那一方蔚藍(lán)的天空，想象著最思念的人就在自己的身邊，關(guān)心著我的一舉一動(dòng)，我就能綻放笑容，融入我的新生活，讓思念化為動(dòng)力。

　　軍訓(xùn)，對(duì)我而言，是一次難忘的磨礪，也是新的生活的開(kāi)始。

初中生作文 篇7

　　旋轉(zhuǎn)幽婉，詩(shī)意抒情，點(diǎn)點(diǎn)凝聚在字里行間；涓涓流水，群鳥(niǎo)隨云；任其詩(shī)意徘徊，經(jīng)久難散。品一篇美文，仿佛品一壺千載的醇酒；絲絲的辛辣蘊(yùn)藏著言不盡的甜蜜。酒愈釀?dòng)�醇，文愈品愈香，可以是筆尖觸水的柔情，含蓄又歷歷在目；可以是疏朗飄逸并清爽酒勁，雁過(guò)碧空，秋高天淡，吟一曲“晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。”美文，抑是一門(mén)藝術(shù)；一門(mén)永無(wú)止境的藝術(shù)。

　　悲慘哀怨也又哀艷動(dòng)人；血與心帆的鼓噪譜寫(xiě)的歌，只可會(huì)意，而又難以言傳，靜靜的，云靜風(fēng)清之時(shí)，慢慢品味，細(xì)細(xì)把玩。用心去感受，感受或喜或憂(yōu)，或低回或高昂。體驗(yàn)風(fēng)卷殘?jiān)�，掃遍楓葉的惆悵，看似輝煌后既無(wú)法言喻最深層次的悲哀。催人淚下，肝腸欲斷的怨聲載道，苦不欲生。抑或如同那“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱《后庭花》”的纏綿情懷，無(wú)人吐露的凄涼蕭索。美文，抑是一篇藝術(shù)，一門(mén)承載著太多血淚的藝術(shù)。

　　豪情壯懷，桀驁不遜；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”延續(xù)著千百年來(lái)的直白豪邁，欲與天公試比高；舍我有取誰(shuí)？文字，天生就容不得羈絆，耐不得束縛，經(jīng)歷了太多太多，沖出那禁錮回到黑幕籠罩的自由天空；逾越九天，展開(kāi)一場(chǎng)雷電風(fēng)云的殊死較量，你死我亡！哪怕艱險(xiǎn)阻障，還不是一樣地風(fēng)采神韻，始如當(dāng)初！且后對(duì)人生的`思量，對(duì)社會(huì)人情的批判，對(duì)惡勢(shì)力殘無(wú)人道地憎惡便如同山洪般滔滔不絕，勢(shì)不可擋！由得讀者自己心生感慨。

　　美文抑是一篇藝術(shù)，一門(mén)銳不可擋的藝術(shù)�；蚝�蓄雋美，或直白抒情；那刻骨銘心的沉思與不堪負(fù)重的懷念便一點(diǎn)一滴地滲透在那濃郁的筆墨之中了。

初中生作文 篇8

　　夏的陽(yáng)光總是那么刺眼，路面被照得花白，仿佛只要滴上一滴水就會(huì)“呲——”地冒白煙。我撐著傘，走在陽(yáng)光下。

　　溫?zé)岬目諝饪M繞鼻尖，我并沒(méi)有熱汗淋漓的感覺(jué)，而是似乎在冬天泡在溫泉中，渾身上下每個(gè)細(xì)胞都是說(shuō)不出的舒服，都感到一種生命的活力。在熾熱的陽(yáng)光下，綠葉晶瑩剔透似有生命的翡翠，仿佛只要將鼻子靠近就能聞到水蒸氣從氣孔中跑出來(lái)。我撐著傘，走在樹(shù)下。陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)叢，在地上打下許多不規(guī)則的`亮斑。從樹(shù)下走回陽(yáng)光下的那一刻，葉子投下的陰影在我的傘上旋轉(zhuǎn)，消失。我瞥了一眼墻角的爬山虎，又密了不少。遠(yuǎn)處的紅瓦在陽(yáng)光下異常耀眼，像綠葉中的紅花一樣美麗。幾只燕子向我飛來(lái)，掠過(guò)我，飛走了。一群又一群的蜻蜓在我眼前飛舞。要下雨了，我想。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉在風(fēng)中高興地跳舞。風(fēng)吹來(lái)的云擋住了太陽(yáng)，緊接著又是一陣涼風(fēng)，我知道我現(xiàn)在從溫泉中走了出來(lái)。風(fēng)越來(lái)越大，吹走了擋住太陽(yáng)的那片烏云，陽(yáng)光由遠(yuǎn)到近地灑過(guò)，又在一大片烏云的肆虐下離開(kāi)。天地頓時(shí)暗了下來(lái)，只剩下越刮越猛的風(fēng)。風(fēng)吹過(guò)耳邊，留下“呼——”的一聲，葉子在風(fēng)中亂飛，留下沙沙聲。又一陣狂風(fēng)來(lái)襲，樹(shù)干竭力彎腰，將樹(shù)葉推向一邊，好像要向誰(shuí)獻(xiàn)上寶物似的。我的傘蠢蠢欲動(dòng)，想離了我飛去，我只好加大力道抓住它。

　　終于風(fēng)停了。但老天憤怒地將豆大的雨滴往下擲，在地上綻開(kāi)一個(gè)又一個(gè)水花，打濕了我的腳。傘也似乎承受不住雨滴的重量，拼命往下墜。樹(shù)葉快樂(lè)地歡迎雨滴，在雨中伸展身體。風(fēng)又起，吹起了雨，沙——沙——雨滴被吹散，像煙一樣飄了起來(lái)，婀娜多姿如舞動(dòng)的少女，在這天然的奏樂(lè)聲中翩翩起舞。漸漸地風(fēng)停了，雨也小了。我丟下傘，走進(jìn)這被雨洗過(guò)的全新的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，太陽(yáng)又出來(lái)了。

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