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意義的作文3篇[必備]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的意義的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
意義的作文 篇1
往年的春節(jié),大多時(shí)間都被吃與放鞭炮給覆蓋了,雖然開心,但卻沒(méi)有意義,而在今年這個(gè)金鼠報(bào)福的春節(jié)里,我有幸目睹了一場(chǎng)精彩的拔河比賽,更增添了過(guò)春節(jié)的那股熱鬧勁。
今年我們一家人回鄉(xiāng)下老家過(guò)年,提上大包,小包就“浩浩蕩蕩”的進(jìn)村了,剛進(jìn)村就聽說(shuō),我們這今年要舉行一場(chǎng)拔河,當(dāng)時(shí)我一聽,就有一種“有好戲看了”的感覺,喜上心頭。我把手上的包擱家里去后,便跑到村委會(huì)去,原來(lái)是我們村與其他幾個(gè)村舉行一場(chǎng)拔河比賽,每個(gè)村男女各六名,比賽時(shí)間定在下午3:00,勝方還有獎(jiǎng)酬呢!罢媸怯腥ぁ币膊恢趺吹奈揖蛯(duì)著公告欄說(shuō)了這么一句。
吃完午飯,也快三點(diǎn)了,我剛走出門一瞧,這陣勢(shì),真有點(diǎn)像日本鬼子進(jìn)城。捍彘L(zhǎng)和村書記在前面帶著參賽隊(duì)員,后面跟著咱們村的男女老少,隊(duì)伍長(zhǎng)而寬,望都望不到邊,聽說(shuō)這是去比賽場(chǎng)地,我也加入了這隊(duì)伍,來(lái)到比賽場(chǎng)地,真是如我所料——人山人海。一條麻繩穩(wěn)當(dāng)?shù)姆旁诓賵?chǎng)中間,旁邊圍滿了人。
“噼~里~啪~啦~”鞭炮聲響了,先是函樂(lè)坡(男)vs下屯村(男),也就是我們村與函樂(lè)坡之間的比賽,隊(duì)員門紛紛入場(chǎng),圍在兩旁的的觀眾們伸長(zhǎng)脖子,好象生怕看不到自己本村的隊(duì)員似的,為了方便“攻守自如”,隊(duì)員們都把鞋給拖了,有一些為了不凍著還穿著襪子呢,他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,好象要把對(duì)方吃了似的,隨后,手便緊緊的拽住繩子,似乎要把繩子占為己有似的。
“嘟”,哨聲響起,隊(duì)員們個(gè)個(gè)前腳弓,后腳彎,朝自己這邊使勁,而旁邊的觀眾們個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,眼睛緊緊盯著隊(duì)員們。而場(chǎng)內(nèi)的拉拉隊(duì),有節(jié)奏的喊著“一二~三”,特別是“三”,喊得特別有爆發(fā)性,好象自己也在拔河似的,同時(shí)雙手一直向自己的那一隊(duì)煽去,示意朝那邊拉。隊(duì)員們牙齒咬著沒(méi)有血色的唇,好象自己一松唇,繩子就要被對(duì)方那邊拉走,特別是我們的“壓陣大使”——最后一位的大媽,瞧她蹲著一個(gè)“下馬蹲”,手緊緊抓住繩子,眉頭緊鎖,嘴唇有些發(fā)紫,冬天的涼風(fēng)吹過(guò),她蓬亂的頭發(fā)微微顫抖。而我們的“先鋒”——40多歲的大嬸也不遜色,只見她目光緊緊鎖住中間的紅繩,全身朝后傾斜,生怕紅繩被“攬”過(guò)去似的。
“嘟”,結(jié)束的`哨聲響起,觀眾們長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣,隊(duì)員們也進(jìn)拽的手卻沒(méi)有松下,也許此時(shí)他們的心也是被緊拽著的吧,只聽“耶,我們贏了”的歡呼聲,我便料到我們村贏了,緊繃著的眉頭頓然舒開。接下來(lái)的比賽我們都全力以負(fù),終于以女隊(duì)第三名,男隊(duì)第二名的成績(jī)獲勝。
今年的春節(jié)我過(guò)得真是十分有意義,不僅觀看了一場(chǎng)精彩的比賽,還從比賽中感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”著句話的真諦。相信XX年我也可以過(guò)的十分有意義,因?yàn)楹玫拈_始就是成功的一半嘛。
意義的作文 篇2
20xx年5月12日下午,我們剛剛下第一節(jié)課,當(dāng)我收好東西來(lái)到樓下,看見操場(chǎng)上有很多老師和學(xué)生在看什么,記一件有意義的事。我十分好奇,也就跑過(guò)去看。看了好久上面什么也沒(méi)有,于是我就去問(wèn)班主任楊老師有什么事,老師的回答使我大吃一驚,楊老師說(shuō):“樓房上面直震動(dòng),好像發(fā)生地震了。”我一聽,十分害怕,心想:我以前在書上看到過(guò)地震發(fā)生時(shí),僅幾秒鐘房屋就會(huì)倒塌甚至還會(huì)讓整個(gè)城市毀滅,但現(xiàn)在都過(guò)了好幾分鐘了,樓房還是完好無(wú)損,我對(duì)楊老師的話半信半疑。
我放學(xué)回家,在電視里看到全部是關(guān)于地震的報(bào)道。原來(lái)是四川省的汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)大地震,那里有許多樓房都倒塌了,受到最大破壞的是學(xué)校,因?yàn)榈卣鸢l(fā)生時(shí)學(xué)生都還在上課,很多老師和學(xué)生都被埋在廢墟底下,被挖出來(lái)的人有的缺胳膊少腿,沒(méi)有被挖出來(lái)的就死在廢墟下,在汶川還死了很多人,總計(jì)就有八萬(wàn)多人死亡,記一件有意義的事。在房屋倒塌的幾秒中間,卻發(fā)生了很多感人的事情:有的老師為了救學(xué)生而犧牲了自己,有的學(xué)生為了救其他的同學(xué)自己受了傷,還有的救援人員去救別人時(shí)被余震壓傷了腿或是失去了生命……
我記得有一位老師叫譚千秋,他正在上課,突然教室搖晃起來(lái),老師雖然不知到發(fā)生了什么事,但要學(xué)生馬上下去,有幾個(gè)學(xué)生來(lái)不及走出教室,老師就要那幾個(gè)學(xué)生蹲在講臺(tái)下, 用自己的`身體護(hù)住講臺(tái),學(xué)生得救了老師卻獻(xiàn)出了他寶貴的生命。
災(zāi)難發(fā)生后,解放軍、全國(guó)各地乃至全世界的人紛紛發(fā)起支援活動(dòng),捐款捐物,我們學(xué)校也不例外,老師有的捐一百元、兩百、五百……學(xué)生有的捐三百、一百、五十、兩元一元,都想為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)出自己的愛心。我捐了五元錢,我想雖然我捐的不多但這表達(dá)了我的愛心,我還是十分的快樂(lè)的。
意義的作文 篇3
以前聽到《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)我總是不屑一顧,認(rèn)為母親就是嘮叨和煩人的代名詞,我也曾一度和媽媽對(duì)著干,直到一件事后,我才了解了母愛的真正含義。
那是我小學(xué)五年級(jí)的夏天,剛到六月初天氣就悶熱的像個(gè)大蒸籠。周末一個(gè)中午,我的作業(yè)又偏偏落在了學(xué)校,自己懶得去拿,便央求媽媽替我去齲媽媽皺著眉頭,還沒(méi)等我說(shuō)完就干脆的打斷了我:“什么?你把作業(yè)落在學(xué)校又不是我的錯(cuò),要是你還想寫作業(yè)就趕緊去學(xué)校拿回來(lái)!薄盁┧懒耍@么熱,幫我拿點(diǎn)東西都不行”我心里想著,噘著嘴,慢慢的離開了家。
剛走出家門就有一股熱浪撲面而來(lái),我懶洋洋的走在馬路邊,一邊走著,一邊埋怨媽媽!耙撬媸菫槲液媚?”不過(guò)這個(gè)念頭在我腦子里一閃就消失的無(wú)影無(wú)蹤,取而代之的是“怎么可能?他不就是怕熱才不出來(lái)的嗎!币贿呄,我一邊繼續(xù)往學(xué)校走。
“唰唰唰”我怎么聽見后面有人,難道是小偷?“不可能”,我一邊拍著胸口,一邊安慰道“就算是小偷也不會(huì)在這種‘光天化日,朗朗乾坤’的時(shí)候動(dòng)手!蔽依^續(xù)走著,可是黑影離我更近了,一向信仰“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人”的我終于受不了了,我運(yùn)足一口氣,又往前走了兩部,一回頭,“媽媽?”
只見媽媽就站在我身后,一顆汗珠沿著臉的`輪廓往下流!拔,”媽媽別我盯得有些不自在,“我看你氣沖沖的出門,怕有什么危險(xiǎn),就一直跟著你,走吧,天這么熱,別站著了。”聽著媽媽輕松的話語(yǔ),我的心卻變得很沉重,過(guò)了一會(huì),我的心里浮出一絲感動(dòng),原來(lái)這就是母愛。
時(shí)致今日,我再聽起這首歌曲,心情卻和之前大不一樣,因?yàn)槲叶昧四笎壅嬲暮x。它像春雨,滋潤(rùn)著萬(wàn)物;它像陽(yáng)光,照耀著大地;它像土壤,孕育著生機(jī)。母愛不一定有多轟轟烈烈,絕大多數(shù)時(shí)候它只是滲透到生活的一點(diǎn)一滴,小到不被我們所知!笆澜缟喜蝗鄙賽,缺少的是發(fā)現(xiàn)愛的眼睛。”我又這雙眼睛,你有了嗎?
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