實(shí)用的五年級(jí)作文300字(匯總7篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

五年級(jí)作文300字 篇1

　　愛是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛——家庭的愛，社會(huì)的愛，班級(jí)的愛我就生活在一個(gè)充滿友愛的班級(jí)里。

　　我們班的班長(zhǎng)鄭聚熒，她是一個(gè)友善的班長(zhǎng)。她沒有其他班長(zhǎng)的自大性格，但是全班同學(xué)卻很怕她。我個(gè)人是非常膜拜這個(gè)個(gè)子小巧的老班長(zhǎng)的，我更多的是崇拜她那獨(dú)特的魅力——謙讓。

　　是��！這世界上多一點(diǎn)謙讓就好了。人與人之間就不會(huì)那么疏遠(yuǎn)，就不會(huì)發(fā)生那么多口角了。

　　記得剛軍訓(xùn)回來的時(shí)候，班長(zhǎng)被班上一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)用花露水噴到眼睛，而班長(zhǎng)卻以一個(gè)謙讓的心態(tài)去對(duì)待這件事，她不僅沒有噴口大罵，反而還原諒了這位同學(xué)。當(dāng)我聽到了，我是有多么為她不值，她不應(yīng)該謙讓這位同學(xué)的.。后來，我才知道，班長(zhǎng)是避免同學(xué)之間的友誼破碎才原諒他的，這是多么偉大的一位班長(zhǎng)��！

　　經(jīng)過這些事，我感受到了集體的溫暖，愛在班級(jí)，愛在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。所以，以后遇到這樣的事情，要學(xué)我們向我們這位老班長(zhǎng)學(xué)習(xí)，要提高自己的品格，做到謙讓。

五年級(jí)作文300字 篇2

　　事情發(fā)生在春節(jié)，現(xiàn)在我當(dāng)我想起那件事，都會(huì)捧腹大笑，是這樣的。晚飯過后，我們一家都被好看的電視給迷住了，誰(shuí)也不愿去洗碗。

　　一會(huì)兒，電視完了，可誰(shuí)也沒動(dòng)過洗碗的念頭。一家之主老爸發(fā)話了：“今天，今天誰(shuí)洗碗�。俊蔽遗c老媽都沒有吱聲�？衫习峙c老媽的.目光投向了我。

　　好啊！你們這兩只“老狐貍”，想合起伙來整我，那？？可沒門！我現(xiàn)在還真有點(diǎn)懷疑，十二生肖里為什么沒有狐貍。我當(dāng)然給拒絕了！我可沒這么傻！老爸可是屬雞的，為什么一點(diǎn)因?yàn)椴磺诳炷�？唉！反正這個(gè)重?fù)?dān)我是不會(huì)去挑的！

　　這個(gè)局面就這么僵持了許久，我靈機(jī)一動(dòng)，就想出一條錦囊妙計(jì)？？劃石頭、剪子、布！

　　星空點(diǎn)綴著我們家，天上的星星眨著眼睛，好象在討論到底誰(shuí)笑到最后，到底鹿死誰(shuí)手！“石頭、剪子、布”隨著一個(gè)聲音，老爸光榮“犧牲”了。

　　我很想笑，可是為了老爸那張老臉，我盡量不笑，捂著嘴說：“老爸，君子一言，駟馬難追哦�！崩习诌B臉都?xì)饧t了，只說了一句話：“君子報(bào)仇，十年不晚！”說著就轉(zhuǎn)身走向廚房去了。

　　我與媽媽都忍不住地笑了。

五年級(jí)作文300字 篇3

　　前幾天，我去了影視城，雖然是高溫天氣，但這絲毫沒有影響我們的熱情的心情。

　　第一天上午，我們游覽了雄偉的秦王宮。真是讓我大飽眼福。長(zhǎng)長(zhǎng)的永巷，我似乎看到了無(wú)數(shù)個(gè)終老都見不到皇上的佳人在哀嘆，朱紅色的長(zhǎng)廊，我仿佛看到了來去匆匆的文武大臣；冰冷的刺門，我恍若看到了前赴后繼的士兵倒在它的.腳；莊嚴(yán)的大殿，我好像見到了歷史上殘暴的秦始皇。直到洋溢著春光的花園一角，我總算松了一口氣，可能是這皇宮太過肅穆，讓人太過壓抑，只有這里，讓人覺得溫暖，充滿生氣。記得三年級(jí)時(shí)，我曾學(xué)過－篇課文《清明上河圖》。那時(shí)我便幻想，能到汴梁－游，這次我真的置身畫中，有種說不出的驚喜。站在虹橋上，我似乎看到了那只受驚的驢，正抬起前蹄準(zhǔn)備奔跑還有那匆匆忙忙去趕集的人們。哈，我也成了這畫中的風(fēng)景。

　　這真是一次名副其實(shí)的畫中游！

五年級(jí)作文300字 篇4

　　我的校園很大，還有一個(gè)美麗的紫藤花長(zhǎng)廊，它像磁鐵一樣吸引著我。

　　春天，走進(jìn)校園紫藤花的清香飄了過來。雖然它還是小小的花骨朵。但是它的.清香飄滿了整個(gè)校園，讓我們知道它們快要綻放。一個(gè)挨著一個(gè)的花骨朵擠來擠去的，爭(zhēng)著開放，多有趣�。�

　　夏天，烈日炎炎。紫藤花的香味還在，可天氣太熱了，老師和同學(xué)們只想找個(gè)清涼的地方玩耍、聊天、跳舞來到紫藤花長(zhǎng)廊，心里舒適了許多。大家活蹦亂跳的，整個(gè)校園好像活了起來，開心極了！小草和花兒在曬太陽(yáng)，而紫藤花卻頭頂烈日送給我們玩耍的地方。

　　秋天，紫藤花飄落了，葉兒也發(fā)黃了。風(fēng)一吹過，那一片片葉子如蝴蝶在空中翩翩起舞。飛到了地上，又變成了樹葉。一片片黃葉落到了長(zhǎng)廊上，仿佛鋪了一層厚厚的毯子。走上去軟綿綿的舒服極了！

　　冬天，寒風(fēng)吹過，下起了柳絮、蘆花般的雪。飄落在長(zhǎng)廊上，猶如長(zhǎng)了白發(fā)一般。走在紫藤花長(zhǎng)廊里，雖然沒有春天那么香，沒有夏天那么暖，沒有秋天那么美，但是那雪白的長(zhǎng)廊也是美麗的。雖然冷，可也能給人一種冬天寒冷的美。就像一位雪公主，在校園里的守護(hù)者。

　　我喜歡我的校園，但我更愛校園里的紫藤花長(zhǎng)廊！

五年級(jí)作文300字 篇5

　　我看過一幅漫畫，雖然他只有四張圖片，但是那幅漫畫給我很大的啟示。

　　有一次放學(xué)，小明和小紅走在一起。他們經(jīng)過一個(gè)垃圾桶，垃圾桶周圍都是垃圾，這是不文明的人扔的.他們捏著鼻子，小紅說：“讓我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里吧！”說完，她就開始把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里了�！蹦闳幽愕�，“小明說，”為了不讓別人把垃圾又扔出垃圾桶里，我有一個(gè)辦法�！毙∶鞅惴畔聲�包，拿出紙張，在上面寫字。小紅把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，拍了拍手。這時(shí)小明也把字寫完了，他把紙張貼在垃圾桶上。上面寫著這幾個(gè)字：“文明——只差一步�！毙〖t見了，夸小明寫得好。

　　文明真的只差一步嗎？我認(rèn)為是的，文明只差一步。人們有心把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，但垃圾都扔在了外面，如果在走近一步，垃圾就扔進(jìn)垃圾桶里了。

　　我由此得到了很大的啟示：道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難。把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里，是一個(gè)很好的抉擇。但是人們文明行為就差一步，所以我希望人們要嚴(yán)格約束自己的行為，不讓文明差一步。

五年級(jí)作文300字 篇6

　　童年，甜蜜的童年，溫暖的童年，燦爛的童年，火紅的童年。

　　在充滿陽(yáng)光的日子里，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)燦爛的童年，我也不例外。

　　悲傷，快樂，后悔，很多很多，讓人回味。

　　在記憶的長(zhǎng)河里，已有許多事情已經(jīng)淡忘，但有一件事使我永遠(yuǎn)不能忘記。

　　我過6歲生日時(shí)候，我的好朋友都來幫助我布置房屋，雖然那時(shí)還小容易摔倒，但童年的童心卻不得不使我們這樣做，可見那是多么頑皮。

　　童心已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的離我們而去。隨著時(shí)間的流逝我逐漸長(zhǎng)大了從剛上學(xué)一年級(jí)開始轉(zhuǎn)眼上了五年級(jí)，到了期末了，快考試了每個(gè)人都很緊張，都會(huì)互相問：“你怎么復(fù)習(xí)的.。"現(xiàn)在每一個(gè)都想超越自我，超越別人，高人一等。自然回回答說“沒復(fù)習(xí)"。其實(shí)哪。。。。。他（她）們都是騙人的，明明是復(fù)習(xí)卻又不說，每一個(gè)人都長(zhǎng)著一個(gè)“心眼兒”�？墒峭�年時(shí)代的那一顆童心，誠(chéng)實(shí)的心都被抹殺了嗎？

五年級(jí)作文300字 篇7

　　我喜歡書，愛讀各種類型的書：有豐富多采的漫畫書，知識(shí)淵博的科普書，還有讓我浮想聯(lián)翩的童話書......聽媽媽講，我很小的'時(shí)候就認(rèn)識(shí)了書。

　　那時(shí)，我看的書都是圖畫，漂亮的圖畫深深的吸引了我。慢慢的我開始看有字的書，但是那時(shí)我還只有3~4歲，有些字還不認(rèn)得，但我仍然看得津津有味，還經(jīng)常讓媽媽給我講故事。剛上一年級(jí)，老師給我們講的故事我差不多都能倒背如流，還經(jīng)常給其他小朋友講故事，不用媽媽給我講故事了。上二年級(jí)的時(shí)候，我常拿著媽媽給我買的《伊索寓言》，自己讀了起來。盡管有些不識(shí)字，但我可以問媽媽或查字典。

　　現(xiàn)在，我上五年級(jí)了，學(xué)習(xí)越來越緊張，我只能見縫插針地?cái)D時(shí)間讀書。當(dāng)遇到好書，我就會(huì)一邊讀一邊做筆記。不知不覺中，我的閱讀能力也提高了，寫作水平，也有了進(jìn)展。

　　我為書狂！書香漫漫人生路，我還只是剛起步，還有更長(zhǎng)的路等著我走，還有更多的書等著我讀。

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