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【精華】我做了一項小實驗作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我做了一項小實驗作文，歡迎大家分享。

【精華】我做了一項小實驗作文

我做了一項小實驗作文1

　　寒假在家，正當(dāng)我感到無聊的時候，媽媽神祕莫測地說道：“你見過會自己喝水的瓶子嗎？”我皺了皺眉頭，滿臉疑惑。媽媽笑盈盈地從身后拿出一盒科學(xué)實驗大禮包給我，我滿心歡喜、迫不及待地拆開準(zhǔn)備做實驗。

　　我拿出實驗所需材料：一個托盤、一枚圓蠟燭、一瓶色素、一個透明玻璃杯、打火機(jī)和一根攪拌棒。首先我往托盤里倒入一些清水，沒過盤底。然后往托盤里滴入3滴藍(lán)色色素，哇！清水立刻被染成了湖藍(lán)色，宛如清澈見底的仙境瑤池。接著用棒子攪拌均勻。再點燃蠟燭，小心翼翼地放到托盤中央。最后把玻璃杯輕輕地蓋在蠟燭上。我凝神屏氣，眼睛緊緊地盯著火苗，明亮的火苗漸漸暗淡，最終伴隨著劇烈地?fù)u晃蠟燭熄滅了，冒出了一縷青煙，就像一位華麗的舞者悄然落幕。這時奇跡發(fā)生了，托盤里的水被瞬間像被施了神奇的魔法一般吸到了玻璃杯里。我驚訝地目瞪口呆，百思不得其解。

　　我立刻好奇地去查閱資料，原來點燃的蠟燭會消耗杯中的氧氣，蠟燭熄滅之后，杯中空氣冷卻氣壓下降，杯外的'氣壓便高于杯里的氣壓，于是大氣壓力把杯子外面的水壓進(jìn)杯子里去了。

　　這個實驗不僅有趣，還讓我明白了平時要多觀察、勤思考，就能了解生活中更多的科學(xué)知識。

我做了一項小實驗作文2

　　昨天，老師在班群里通知：周日來校時，毎人帶—顆胖大海，課堂做實驗用�！芭执蠛Ｊ侵窝恃椎乃帲n堂做實驗有胖大海，到底做什么實驗?zāi)亍�？我心想。于是媽媽特意去藥店買了—包，去上課時我就帶了—顆。

　　胖大海，它很小，只有三厘米，和我的大拇指—般。它的樣子很奇怪，兩頭尖，中間圓，看上去挺粗糙的，像—張老人的`臉；拿到鼻子前聞—聞，有—股中藥味。

　　首先，鮑老師把我們12個人，分成3組。實驗開始了，鮑老師在三個杯子里各放一顆胖大海，接著王老師給杯子里倒入熱水。胖大海立刻從杯底浮了起來，現(xiàn)岀了原形，變成了—朵小喇叭花。我摸了—下胖大海，軟棉棉的，—碰就散開了。這時，杯中的水變黃了，嘗了一下，聞見濃濃的中藥清香味。

　　我覺得胖大海并不胖，為什么就取名“胖大�！蹦�？通過今天實驗，這才明白，胖大海會在水中變胖變大，取這個名字再合適不過了。

我做了一項小實驗作文3

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！甭犝f往水里放鹽，雞蛋可以浮起來，我覺得很神奇，于是我就做了一個實驗。

　　實驗材料有：一個雞蛋，一個玻璃杯，一些鹽和一些水。

　　首先在玻璃杯中放入一些水，把雞蛋沿著杯子的邊緣慢慢向下滑落。如果直接把雞蛋放入水中，很有可能雞蛋會破碎。我的心情非常緊張，怕雞蛋會破碎，那樣實驗就會失敗。我發(fā)現(xiàn)雞蛋沉入水底一動不動，好像溺水了似的'。

　　接著我往杯子里加入了少許的鹽，我看見雞蛋慢慢有了變化，雞蛋立了起來，還在蹦蹦跳跳，但依然沒有漂浮起來。我又繼續(xù)往杯子里放了一些鹽，我和弟弟屏住呼吸，專心致志的看著杯子里的雞蛋，希望他能浮起來。

　　終于！神奇的事情發(fā)生了！雞蛋晃晃悠悠的冒了出來，露出光滑的小腦袋。弟弟和我欣喜若狂，手舞足蹈。弟弟希望雞蛋浮得更高，于是我又往杯子里加了鹽。

　　后來等鹽完全溶化后，雞蛋正在水面上游泳呢！非常有趣，我看著雞蛋臉頰上不禁出現(xiàn)了溫和的笑容。

　　做實驗不僅很好玩，而且能學(xué)到很多知識。我通過這個小實驗學(xué)到當(dāng)鹽水到達(dá)一定密度時，雞蛋就可以漂浮起來，如果繼續(xù)放鹽，鹽并沒有溶化，說明密度到達(dá)了最高點。

　　看來還有許多知識的奧秘需要我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

我做了一項小實驗作文4

　　我在科學(xué)課上聽老師說，螞蟻離窩很遠(yuǎn)也可以找到自己的家。我覺得這個很神奇，一直想找個機(jī)會做個實驗。

　　終于我在我家小區(qū)里找到了一個曲螞蟻窩，我看見旁邊有幾只小螞蟻，我興奮地摩拳擦掌，趕緊找來了做實驗的工具，開始制定實驗方案，開始了我期待已久的小實驗啦。

　　首先我在它們身上涂了一些顏料，之后我用小樹枝把它們趕到一個地方，這個地方離螞蟻窩很遠(yuǎn)，然后我就在螞蟻窩旁邊等著。過了一會兒，我看了看時間，發(fā)現(xiàn)小螞蟻什么反應(yīng)也沒有，一點也不著急回家，我可替它們著急了，真想對著它們耳朵大喊“回家啦！”時間一分秒地過去了，我發(fā)現(xiàn)離我螞蟻的時間已經(jīng)過去了三十分鐘了，我沮喪地想：“完了，這幾只小螞蟻是回不了家了，我的實驗會失敗告終�！本驮谖倚幕乙饫涞貢r候，突然，奇跡發(fā)生了，我看見這幾只小螞蟻一起回來了，它們還拿著一塊蛋糕渣，像在喊著：“嘿喲，嘿喲�！边@幾只小螞蟻一只也沒走丟，全部回來了，真神奇！后來，我在網(wǎng)上查了下，原來螞蟻走路的`時候會留下一種“信息素”，所有螞蟻會跟著“信息素”就不會走丟。

　　我長大后想要當(dāng)個科學(xué)家，還有很多的未解之迷讓我來探索。

我做了一項小實驗作文5

　　今天中午，我回家吃完飯后嚷著讓媽媽給我三個雞蛋，然后把電鍋給我。媽媽奇怪地問：你干啥呀？炒雞蛋呀！這剛吃完飯你又要炒雞蛋干啥呀？我說：你等著，我給你用一種只用三分之一的電就可以煮熟雞蛋。媽媽半信半疑地說：那好吧，我就相信你一次，不過要是沒煮熟，我就讓你把夾生的雞蛋給吃了啊。聽了媽媽的話我有點猶豫，因為這畢竟是我第一次這樣煮雞蛋，能不能成功我也不確定，希望課文中的煮蛋方法是靠譜的吧！

　　于是我就開始大顯身手，我首先將冷水倒入鍋內(nèi)，還沒等水燒開我就已經(jīng)把雞蛋放進(jìn)鍋里了。這時媽媽說：你要等水燒開啊！我說：你不用管我，我肯定會讓你意想不到的。過了一會兒水燒開了，我立馬關(guān)掉電源，然后開始燜雞蛋，燜了差不多10~15分鐘。我就說：媽媽現(xiàn)在可以吃了。媽媽半信半疑的剝開一個雞蛋，然后媽媽大吃一驚的說：這是怎么弄的'？我煮雞蛋的時候得一直開著電源，而你卻只等到水開了就切掉了電源，而且現(xiàn)在雞蛋居然是熟的，不是夾生的，好神奇�。∥沂怯梦覀冋n文中的當(dāng)娜煮蛋法煮的。我一本正經(jīng)的回答。媽媽說：當(dāng)娜真的好厲害啊！她能發(fā)明出這么神奇的煮蛋法。我和媽媽一起開心的分享了我這次實驗的成果。

　　怪不得古人說：書中自有黃金屋，書本中的知識真是妙不可言吶！所以我一定要努力多讀書，做一個有用的人。

我做了一項小實驗作文6

　　今天，陽光格外燦爛，室外暖烘烘的。爸爸說要跟我做一個有趣的實驗，叫做“光的折射原理”，在陽光下用放大鏡照白紙，紙會被點燃。

　　我半信半疑，不會是爸爸騙我吧？放大鏡照射紙張怎么會著火呢？但我還是找來放大鏡和一張白紙來到了陽臺上。

　　我先把一塊泡沫板放到一個陽光能照射到的地方，再把紙放到泡沫板上鋪平。拿起放大鏡一直照射著這張紙，白紙上出現(xiàn)一個光圈，我盯著那光圈看，生怕漏掉奇跡發(fā)生的那一刻。

　　可是我照了10多分鐘，一直沒發(fā)現(xiàn)紙有任何變化。我著急地問爸爸，爸爸告訴我：“放大鏡不能離紙?zhí)h(yuǎn)了，光太散了溫度達(dá)不到，一定要聚光，光點越小溫度越高，紙就越容易被點著�！卑职诌呎f邊接過我手中的放大鏡示范給我看。于是，我按照爸爸的說法去操作，過了2分鐘左右，被聚焦的光點照射的'地方果然變色了，終于開始冒煙了，燃燒了。而且紙張下面的泡沫板也被燒了一個大洞，我興奮地差點跳起來。

　　此時此刻，我的興致大增，心想：“照射其它東西能不能燃燒呢？”于是，我又找來飲料塑料瓶、紙殼，按照以上方式照射，它們竟然也能被燒焦或熔化，就是用的時間不一樣。這個實驗太有意思了！

　　放大鏡為什么能讓紙張燃燒、塑料瓶融化呢？

　　我上網(wǎng)查閱才知：放大鏡是一個凸透鏡，它是利用光的折射原理把光聚在一起，這樣就會產(chǎn)生高溫。當(dāng)光點一直照射在同一個位置時，就可以讓紙冒煙燃燒。

　　做實驗，讓我有了意想不到的收獲：知識是無窮盡的，知識能讓人得到快樂。

我做了一項小實驗作文7

　　有一天星期六的中午，我看到了一了一個小實驗，就是漂浮的字。

　　首先把自己家的小的蝶子拿出來，再把白板筆拿出來，最后拿少量清水。

　　我怕散水，所以我就把這些材料放到了洗臉池上，我首先把小蝶子里畫上最喜歡的圖畫，在這里我要提示大家，不可以用太粗的黑板筆，要不然的話這個實驗就作不成了，大家也不可以把畫形畫的太大，要不然就不可以把字浮起來了，也不可以把字畫在碟子的周圍。我把水放進(jìn)去，字就可以起來了，雖然實驗一次就成功了，但是我對于這個現(xiàn)象的產(chǎn)生的原理還是不清楚。

　　于是我查閱資料，求救百度，終于讓我得知由于馬克筆的顏料屬于油性顏料，所以馬克筆的.畫是無法與水相容，同時，油性顏料的物質(zhì)密度低于水的密度，導(dǎo)致馬克筆的顏料會浮現(xiàn)在水面之上，

　　這就是我作的小實驗，大家也可以去作一下，很簡便，也不會失失太多次。

我做了一項小實驗作文8

　　飲水機(jī)大家應(yīng)該都見過吧？可飲水機(jī)上許多的秘密，大家應(yīng)該不知道。

　　先準(zhǔn)備一個塑料瓶子，一個吸管，一個螺絲刀，準(zhǔn)備螺絲刀是因為要在塑料瓶子上打一個孔，再把吸管插進(jìn)去。你們猜我要干嘛？是的，我要做飲水機(jī)。可大家都知道，飲水機(jī)如果插上吸管，里面放上水的話，水就會流出來，是不是？所以今天我要給大家講一講空氣的力量。先把瓶子裝滿水，裝水的時候一定要先把打出來的洞用手按住，裝滿水的.時候，先把瓶蓋打開，試試水會流出來不？水肯定會流出來，如果現(xiàn)在把瓶蓋擰緊，水是不是不會露出來了？所以這就是空氣的原理，把瓶蓋擰住，沒有了空氣吸管就不會流水，如果把吸管打開的話，有了空氣就會讓水流出來。

　　科學(xué)真神奇！

我做了一項小實驗作文9

　　做實驗了，我?guī)想姵�，�?dǎo)線和小燈泡，去了實驗室。

　　開始做實驗了，我聽老師說：“我們今天要讓小燈泡亮起來�！甭牭竭@兒，大家情不自禁地議論起來：

　　“怎么可能呀，區(qū)區(qū)三樣?xùn)|西，怎么能讓小燈泡亮起來？”一個人不以為然說。

　　“是啊是��！肯定不可能，老師是在騙人�！�

　　“應(yīng)該不會吧，老師一般都不會說錯，可能是還有東西要發(fā)，你沒看桌子上放著那么多東西嗎！"

　　“是哦，也有可能啊！我們就拭目以待吧！”

　　“對，對！我們拭目以待不就好了嘛�！�

　　教室里就像一個菜市場，吵到讓人沒法上課。老師一聲大吼，教室里頓時鴉雀無聲。我們筆直地坐在那兒，和前面截然不同。老師滿意的笑了。接著，我們就開始做起了實驗。

　　首先，我們每人拿到一個電池盒，老師先讓我們觀察了一下電池盒，電池盒的顏色是黃的，外形就像一個火柴盒。盒子里一端有彈簧，是放電池的'負(fù)極的。我迫不及待地把電池塞進(jìn)去，我按啊按啊，費(fèi)盡了九牛二虎之力，才把電池放了進(jìn)去。接著，就該裝導(dǎo)線了，按照老師的指導(dǎo)，我連接好了導(dǎo)線。終于，小燈泡亮了起來。我興高采烈，手舞足蹈，一蹦三尺高了呢！

　　這個實驗真的太神奇了，簡直就像魔術(shù)一樣神秘，我太喜歡這個小實驗了！

我做了一項小實驗作文10

　　我平時很喜歡動手做實驗，也喜歡看人做實驗，一方面驗證自己的奇思妙想，一方面期待奇跡的發(fā)生。

　　上午，媽媽在廚房里泡蜂蜜水喝，我發(fā)現(xiàn)蜂蜜一入水馬上沉入杯底，心中不免產(chǎn)生疑問：蜂蜜和水都是液體，為什么蜂蜜會往下沉呢？我請教媽媽，媽媽不緊不慢地答道：“我們來做個實驗吧！”

　　媽媽拿出一個杯子，輕輕擰開水龍頭接了一杯水，接著，往杯子里加了點花生油。我趕緊湊近仔細(xì)觀察，只見油散開形成了一個個小泡泡浮在水面上。過了一會兒，油依舊浮在水面上，但小泡泡們相互碰撞，變成了幾個大泡泡。很快地，所有的水泡就像久別的兄弟緊緊地抱在了一起，形成一個大的'水泡飄在水面上。大水泡在水面上邊轉(zhuǎn)邊向杯沿靠近，最后在杯子邊沿形成了一個大圓環(huán)。

　　媽媽又往水里加了一大勺蜂蜜，如我之前看到的，蜂蜜直朝杯底沉。然后，媽媽又拿出醋瓶，往水里滴了幾滴醋。我驚奇發(fā)現(xiàn)，醋一入水就馬上散開了，漸漸地與水融為一體。

　　“哇！好神奇呀！”我不禁感嘆道。媽媽解釋道：“不同的液體有不同的密度，同樣體積的液體，密度越大就越重。蜂蜜的密度比水大，會往下沉；油的密度比水小，就會浮在水面上；而醋的密度和水基本一樣，所以會化開融合�！�

　　這個實驗讓我明白了液體密度的秘密。留心處處皆學(xué)問，只要平時仔細(xì)觀察，勤于思考，會有很多意想不到的發(fā)現(xiàn)。

我做了一項小實驗作文11

　　今天，老師給大家做了一個小實驗。

　　實驗過程：老師首先拿出一個杯子、一個盤子、一個蠟燭、一根火柴、一盒紅墨水，老師開始實驗了，我很興奮，老師讓后面的同學(xué)往前一點。老師先拿著一根火柴點燃蠟燭，接著老師又在盤子里放了紅墨水，然后，把蠟燭放入盤子里，最后把杯子放在蠟燭的上面。結(jié)果在把蠟燭放入盤子里時，同學(xué)都在入神的看著時，有一位同學(xué)把蠟燭吹滅了，老師又像剛才那樣重新做了一遍。結(jié)果我們發(fā)現(xiàn)蠟燭滅了，紅墨水已經(jīng)涌到杯子里了。

　　實驗原理是：蠟燭燃燒時需要氧氣。蠟燭熄滅的`時候，是因為它把杯子里的氧氣吸沒了，杯子里的氣壓就低了，外面的氣壓高，所以紅墨水就上來了。

　　科學(xué)就在我們身邊，等著我們?nèi)ふ遥?/p>

我做了一項小實驗作文12

　　今天我做了一個實驗，名叫水中取硬幣。做實驗的材料有洗潔精，胡椒粉，硬幣，水，碗。

　　第一步，我們先把水倒入碗中，再把硬幣放在水的中央

　　第二步，再把適量的胡椒粉撒在水的表面（把胡椒粉比作病毒）

　　第三步，我們用手把硬幣從有病毒（胡椒粉)的.，水中拿出來，發(fā)現(xiàn)我們的手和硬幣上都粘上了病毒（胡椒粉)

　　第四步，再將硬幣放回帶有胡椒粉的水中

　　第五步，用我們的手沾上洗潔精，再把手放在帶有胡椒粉水的表面，發(fā)現(xiàn)表面的胡椒粉神奇的散開了，我們并將硬幣從水里取出，發(fā)現(xiàn)手和硬幣上都沒有病毒（胡椒粉)

　　我們得出的結(jié)論是，胡椒粉很怕洗潔精告訴我們，要勤洗手，遠(yuǎn)離病毒。

我做了一項小實驗作文13

　　今天，我要做一項小實驗，那是因為老師告訴我們：用紙蓋住尺子，你敲尺子它也不會彈飛。我特別想嘗試做這項小實驗。

　　我準(zhǔn)備好了尺子，白紙等材料，先把尺子放在桌上，把1/3的尺子露在外面。接著，我把一張白紙蓋住2/3的尺子，白紙緊緊地壓著，我想：“這么薄的一張紙怎么能壓住一支尺子呢？再加上我的`力大無窮，最后，肯定能把尺子像炮彈一樣彈出去�！比缓�，我舉起左手，握著拳頭，用力砸了下去，尺子只是跳了好幾下，就像是被蓋上了一層厚厚的棉被，并沒有像我想象的那樣子彈飛。我想：我這么大的力氣竟然沒有把尺子打下來，這張紙難道是五指山？尺子就像被壓著的孫悟空？我簡直不敢相信。于是我又重新做了一次實驗，可尺子依然只是動了一下，并沒有被彈出去。

　　這是為什么呢？我在《十萬個為什么》里尋找到了答案。原來，我的發(fā)力點在尺子的一端，紙蓋著尺子的另一邊，這就好像是在坐蹺蹺板一樣。手擊打尺子在用力，而另一端因為被紙蓋著，受力面積大，產(chǎn)生了阻力。所以無法將尺子彈飛，無法像炮彈一樣發(fā)射出來。

　　我真的很喜歡做實驗。因為里面藏著無窮的科學(xué)奧秘。

我做了一項小實驗作文14

　　我曾經(jīng)做過一個關(guān)于兔子的小實驗，是用來測試母兔為了她的孩子會付出多少。

　　首先，我把兔子家的主心骨公兔封鎖起來，接著一天只給公兔喂食，不給母兔和她的小兔喂食。等到它們又餓又累的'時候，把事先準(zhǔn)備好的繩子、玩具狗、玩具熊、玩具蛇和只有一條路的紙箱迷宮拿出來擺好。然后把一根胡蘿卜放在房間里，再把母兔放出來。早已不耐煩的母兔一放出來，我就跟在她后面看她的反應(yīng)。她一出來就聞到了胡蘿卜香，立刻向我房間跑去，她看見了機(jī)關(guān)，正在猶豫中，這時她轉(zhuǎn)過來看我，那眼神，分明就是在求助嘛！我突然涌起一陣憐香惜玉之情，但我轉(zhuǎn)念一想，如果幫她的話，那還怎么做實驗��？所以我沒有幫她，她只好悻悻地轉(zhuǎn)過身去準(zhǔn)備起跳了。她一跳就一下子摔了，腦袋被磕到了，仔細(xì)地看，上面還起了一個小包，我很心疼，但忍住沒去幫忙，漸漸地她越來越熟，最終跳了過去。第二關(guān)更難，雖然玩具對我來說很假，但對她來說卻很真實，并且我把兔子最大的天敵：狗、蛇和熊這三種玩具擺了出來。為了讓第二關(guān)更難，我悄悄跨過防線，來到玩具后面，讓蛇跳起舞，讓玩具狗和玩具熊靠近她，她明顯受了驚嚇。嚇得退了兩步，但很快，她不怕了，悄悄從旁邊繞了過去。第三關(guān)最難，因為只有一條路，而且迷宮很高，從兔子的視角來說，簡直是在一個超級大的花園。我把母兔趕進(jìn)去，讓她找路，結(jié)果過了半小時她還沒出去。我以為她會放棄，可她沒有放棄，繼續(xù)找著出口，終于過了一小時，她出來了，她立刻拿著蘿卜返回，回去一路很順利，不一會兒，她就回到了兔籠。

　　回到兔籠第一件事，就是把蘿卜分好，給她那幾個嗷嗷待哺的孩子，自己卻只吃了一點。這時，我感受到了偉大的母愛。