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勇氣的力量作文通用7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的勇氣的力量作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的力量作文 篇1
從我們學(xué)會(huì)認(rèn)字開(kāi)始,肯定學(xué)習(xí)過(guò)勇氣這兩個(gè)字,因?yàn)橛職庖恢倍及殡S著我們,所以請(qǐng)相信勇氣的力量!
我從小時(shí)候就是一個(gè)缺乏的人,我以前上課的時(shí)候都不敢舉手發(fā)言,而就是因?yàn)橛職,讓我越?lái)越勇敢了。
記得那是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清晨,也是放暑假的第一天,爸爸見(jiàn)我缺乏勇氣,就有意讓我鍛煉一下。我大清早的`被老爸叫醒,他嚴(yán)肅的看著我,我感覺(jué)有點(diǎn)不對(duì)勁,就問(wèn):“爸爸,你這么早叫我起床干啥呀?”他回答道:”你不是一直缺乏勇氣嗎,而今天我就來(lái)訓(xùn)練一下你的勇氣!皠傉f(shuō)完,爸爸就把門一關(guān)走了,媽媽也不在家,爸爸剛走不久,一只小蟲(chóng)子從床底爬出來(lái),我害怕極了,我心想:媽媽不是經(jīng)常打掃衛(wèi)生嗎?床底怎么會(huì)爬出一個(gè)小蟲(chóng)子呢?這真是太恐怖了。于是,我便拼命的叫著爸爸,那只小蟲(chóng)子爬走以后,又來(lái)了一只……
老鼠啊,噢,不對(duì),是一群,我徹底快要被嚇?biāo)懒,媽媽平常是怎么打掃衛(wèi)生的。難道只是隨便掃掃嗎,老鼠走了以后,爸爸進(jìn)來(lái)了,說(shuō):”你是沒(méi)救了,蟲(chóng)子和老鼠都是假的,你難道沒(méi)看出來(lái)嗎?蟲(chóng)子的頭上有一個(gè)紅色圓圈,那就是我遙控了,還有老鼠,你沒(méi)看見(jiàn)老鼠的尾巴一直都是筆直的嗎,那些老鼠也是遙控的。“我頓時(shí)懵了。爸爸走后不久,一條蜈蚣從窗臺(tái)外面爬進(jìn)來(lái)了,我心里又想:肯定又是爸爸遙控的。一會(huì),爸爸從外面進(jìn)來(lái)了,手里提著東西。原來(lái)爸爸是去買東西了,他看見(jiàn)我表情很淡定,并沒(méi)有一絲害怕的心情。我說(shuō):”爸爸,你能不拿假蟲(chóng)子嚇唬我了嗎?“爸爸說(shuō):”蜈蚣不是假的呀,你已經(jīng)有勇氣了嘛!太好了!“
勇氣是我們?cè)谏钜稽c(diǎn)一點(diǎn)積累出來(lái)的,勇氣的力量很強(qiáng)大,要相信勇氣的力量!
勇氣的力量作文 篇2
勇氣與承擔(dān)責(zé)任,是我們必不可少的力量。
——題記
記得那年上體育課的時(shí)候,老師帶我們玩游戲,叫做“勇者的游戲”。這個(gè)名字非常的新奇,我欲欲躍試,第一個(gè)舉手參加這個(gè)游戲。
第一次玩這個(gè)游戲,什么也不知道,我聽(tīng)了老師講述之后,便開(kāi)始了游戲。我先跑了一個(gè)來(lái)回,接著在跳過(guò)去,翻跟頭回來(lái)。我看著老師鋪好防護(hù)措施的毯子還是很害怕。我不敢,我不敢翻過(guò)去,更不敢返回終點(diǎn)處。我看著同學(xué),看著老師,聽(tīng)著他們對(duì)我的吶喊與鼓勵(lì),我鼓起了勇氣,開(kāi)始了回去的路程。首先,我邁出了第一步,翻了第一個(gè)跟頭,接著,我深吸了一口氣,又翻了第二個(gè)、三個(gè),直到我回了終點(diǎn),我看著自己剛剛的路程,不僅露出了勇者的`微笑。
上一次上班會(huì)的時(shí)候,老師說(shuō)要裝扮教室,每個(gè)組一塊地方。我心想:“為什么要我們?nèi)パb飾,我才不管呢!彼裕覀兘M的那一塊地方依然白白的,什么都沒(méi)有?粗渌M都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后,我開(kāi)始反思自己:“這同樣也不是他們的事,為什么他們要去裝扮呢?”
我最終明白,因?yàn)檫@是我們的責(zé)任,我們作為班級(jí)體里的一員,有責(zé)任去管好班級(jí)體的一切,讓自己的班級(jí)體變得更好。
我們組也開(kāi)始裝扮自己區(qū)域的地方,在我們的努力下,為教室的一角又增添了美麗。
所以,勇氣和承擔(dān)責(zé)任很重要,是我們不可或缺的東西。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí),我們也要有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
勇氣的力量作文 篇3
螞蟻是一種十分小的昆蟲(chóng),它們雖小,但力量卻非常驚人,這種力量就是——勇氣。
還記得在我8歲那年,我和爸爸媽媽去明月山玩。在爬山的.途中,我看見(jiàn)了一只蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)身上還有一些細(xì)小的小黑點(diǎn),我仔細(xì)一看,原來(lái)是一堆螞蟻。螞蟻在蝗蟲(chóng)身上干嘛呢?原來(lái),就在剛才螞蟻正在搬運(yùn)食物,忽然一只蝗蟲(chóng)飛了過(guò)來(lái)把食物搶走了,螞蟻十分生氣,就準(zhǔn)備過(guò)去把食物搶回,因?yàn)榛认x(chóng)體形過(guò)過(guò)大,螞蟻斗不過(guò)它,螞蟻看到了,就都過(guò)去了。爸爸看到了,就走過(guò)來(lái)問(wèn):“你在看什么?”我把手一指:“看螞蟻半蝗蟲(chóng),爸爸,螞蟻打不過(guò)蝗蟲(chóng)為什么還要打呢?”,爸爸說(shuō):“因?yàn)槲浵佊杏職,它們?jiān)信用自身的勇氣能打敗蝗蟲(chóng)!薄坝職?”我問(wèn),“對(duì)!假如一個(gè)人做錯(cuò)了事,沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,就是一個(gè)沒(méi)有勇氣的人!卑职终f(shuō)。
從此,爸爸的話深深印在我的腦海中,螞蟻的那種勇氣值得我們學(xué)習(xí)!
勇氣的力量作文 篇4
在成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)數(shù)本書(shū)滋養(yǎng)著我,伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書(shū)如魚(yú)和水,緊緊系在一起不可分開(kāi)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類的精神食糧”。當(dāng)一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里,你就會(huì)有這種感觸。
暑假時(shí),在家里閑來(lái)無(wú)事,便從書(shū)架上掃了一眼就看到了剛放假時(shí)買的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》,作者是被世人稱為“貝爺”的世界頂級(jí)生存大師貝爾格里爾斯寫(xiě)的。
這本書(shū)里主要講了主角貝克前往南非參加一個(gè)抵制偷獵者的活動(dòng)。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走,貝克帶著薩穆拉逃了出來(lái)。為了返回人類社會(huì),他們踏上了求生之路。在一天傍晚,當(dāng)他們計(jì)劃著明天這個(gè)時(shí)候就可以回家時(shí),被一群野狗盯上了,為了讓薩穆拉活下去,貝克自己引開(kāi)了野狗。最后,貝克他們躲過(guò)了偷獵者的追蹤,徹底擊垮路莫斯,回到了文明世界。
在看這本書(shū)之前,如果我遇到這種情況的.話,我可能會(huì)逃跑,或者讓別人去應(yīng)對(duì);而現(xiàn)在,讀過(guò)這本書(shū)以后,讓我明白了勇氣的力量,我會(huì)向貝克學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢,再遇到這種情況的話,我也會(huì)去勇敢地面對(duì),直到戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
在書(shū)的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書(shū)的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。
勇氣的力量作文 篇5
誰(shuí)知道勇氣是什么?或許他是對(duì)自身的信任,或許也是通往成功的鑰匙,更或許他是生存的本能。但我想說(shuō)的卻不是這些。
回想起自己度過(guò)的美好時(shí)光,便錯(cuò)過(guò)不了藝術(shù)節(jié)時(shí)的喜悅,從中的一次團(tuán)體朗誦比賽,再讓我意識(shí)到了勇氣的力量。當(dāng)同學(xué)們紛紛報(bào)名參賽時(shí),可我卻心生怯意,依舊徘徊不前,不知道該如何選擇,于是我便錯(cuò)過(guò)這次選拔?缮咸焖坪跸朐俳o我一次機(jī)會(huì),因?yàn)樯砀邌?wèn)題,我又僥幸進(jìn)入隊(duì)伍,這一切來(lái)得太突然,也不禁使我不知所措,但我立刻也鎮(zhèn)定了腳步,接受這份大禮。
在第二天的美好時(shí)光中,我們跟隨著老師的腳步,傾聽(tīng)著每一次的糾正,只為贏得比賽。同學(xué)們?yōu)槭雇昝,一次又一次的朗誦、糾正、吸取,一滴又一滴的汗水不知枯竭的滴落,每一次的正確都讓我們的心中喜悅,每一次的配合都使我們默契增加,同學(xué)們、老師們都在為成功而努力。
時(shí)間匆匆而過(guò),轉(zhuǎn)眼間,比賽已經(jīng)來(lái)臨。
每個(gè)班級(jí)都在比賽場(chǎng)地中,讓我不禁開(kāi)始膽怯,可上了戰(zhàn)場(chǎng),又怎能退縮了。更使我擁有了勇氣與信心,還多得靠一位他班的同學(xué)。上場(chǎng)的竟是一個(gè)人,這可讓我奇怪了,可她并不回避這奇怪的眼光,昂首挺胸的上了場(chǎng),先向評(píng)委與其他賽員鞠了躬,便朗誦起了朱自清的《匆匆》……該我們上場(chǎng)了,一個(gè)個(gè)神采奕奕,以完美學(xué)生的樣子,向著比賽場(chǎng)地的中央進(jìn)發(fā)。左手持文件夾,右手端放腿部,站好隊(duì),齊鞠躬,由領(lǐng)誦自報(bào)隊(duì)名后,便開(kāi)始朗誦?粗_(tái)下的觀眾,一身緊張,可回想起我們所付出的時(shí)間與精力,一股熱火從心中升起。時(shí)而慷慨激昂,如天邊那火紅的朝陽(yáng);時(shí)而低回婉轉(zhuǎn),如暴風(fēng)雨中受傷的'鳥(niǎo)兒的呻吟聲;時(shí)而平靜如水,以無(wú)聲喻有聲,極富感染力……我們已沉浸于文中,正抒發(fā)著心中的感慨,我們因身為中華兒女而驕傲。這心中的激情,使我們忘卻了時(shí)間,忘卻了比賽,忘卻了一切的一切……
果然,不負(fù)我們的努力,取得了最終的成功。勇氣除了能使我們成功以外,還能使我們感受文章的感情色彩,增加朋友之間的默契等許多美好的事物。
勇氣的力量作文 篇6
在成長(zhǎng)過(guò)程中,無(wú)數(shù)本書(shū)滋養(yǎng)著我,伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書(shū)如魚(yú)和水,緊緊系在一起不可分開(kāi)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是人類的精神食糧”。當(dāng)一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里,你就會(huì)有這種感觸。
暑假時(shí),在家里閑來(lái)無(wú)事,便從書(shū)架上掃了一眼就看到了剛放假時(shí)買的.《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》,作者是被世人稱為“貝爺”的世界頂級(jí)生存大師貝爾格里爾斯寫(xiě)的。
這本書(shū)里主要講了主角貝克前往南非參加一個(gè)抵制偷獵者的活動(dòng)。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走,貝克帶著薩穆拉逃了出來(lái)。為了返回人類社會(huì),他踏上了求生之路。在一天傍晚,當(dāng)他計(jì)劃著明天這個(gè)時(shí)候就可以回家時(shí),被一群野狗盯上了,為了讓薩穆拉活下去,貝克自己引開(kāi)了野狗。最后,貝克他躲過(guò)了偷獵者的追蹤,徹底擊垮路莫斯,回到了文明世界。
在看這本書(shū)之前,如果我遇到這種情況的話,我可能會(huì)逃跑,或者讓別人去應(yīng)對(duì);而現(xiàn)在,讀過(guò)這本書(shū)以后,讓我明白了勇氣的力量,我會(huì)向貝克學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢,再遇到這種情況的話,我也會(huì)去勇敢地面對(duì),直到戰(zhàn)勝困難,取得勝利。
在書(shū)的世界中,我忘記了時(shí)間,只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆,在書(shū)的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。
勇氣的力量作文 篇7
俗話說(shuō)的好:如果你失去了金錢,失之甚少;如果你失去了朋友,失之甚多;如果你失去了勇氣,就失去一切。我堅(jiān)信勇氣的力量是無(wú)限的。
考場(chǎng)外下著傾盆大雨,我的心也是提到了嗓子眼,里面的機(jī)器時(shí)不時(shí)還發(fā)出工作時(shí)嘀噠,嘀噠和搬桌子時(shí)的聲音,讓我驚恐萬(wàn)分?晌矣窒氲桨职止膭(lì)我的話:“不要著急,只要用盡全力就一定可以取得好成績(jī)的。”我頓時(shí)又恢復(fù)了勇氣,就在我思考時(shí),上課鈴響了,我只好無(wú)奈的走進(jìn)教室。
我終于踏出了難解的一步,可我的心里還在猶豫,“要不要考。∥铱疾豢嫉煤冒?”可在這時(shí)老師把試卷發(fā)了下來(lái),沒(méi)辦法,我只能硬著頭皮做了,這一張?jiān)嚲戆颜疵孀鐾昙纯,每題有自己的`分值。我只好沉著應(yīng)戰(zhàn),可就做到反面時(shí),我被閱讀題給攔著了,可我又想起了晚上我學(xué)習(xí)的情形,爸爸媽媽鼓勵(lì)我的話語(yǔ),我又根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí)開(kāi)始闖關(guān),就當(dāng)我做完時(shí),下課鈴也打響了,終于考完了,我心中的大石頭終于放下來(lái)。最后,我以97分的成績(jī)告別第二單元。
這時(shí),我才體會(huì)到勇氣的力量是多么大啊,它給了我自信,讓我明白奇跡是這樣誕生的。
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