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班級評比方案
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的班級評比方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班級評比方案1
一、指導(dǎo)思想:
班級是對學(xué)生進(jìn)行教育、教學(xué)的基本組織形式,為了培養(yǎng)學(xué)生集體主義思想,促進(jìn)學(xué)生身體、心理健康發(fā)展,使集體成為學(xué)生的教育力量,讓學(xué)生的個(gè)性在集體中不斷發(fā)展和完善,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為“四有”新人,特修訂文明班級評比條例如下。
二、基本分表:
。ㄒ唬┘t領(lǐng)巾佩戴(5分)
1、要求:全校學(xué)生在校必須佩戴紅領(lǐng)巾和;;
2、評分:不按要求佩戴的發(fā)現(xiàn)一例扣5分。
(二)衛(wèi)生(35分)
1、要求:室內(nèi)做到:
。1)地面打掃干凈,無積灰;
。2)桌椅擺放整齊,無傷痕,無臟斑;
。3)講臺、黑板、門窗、飲水機(jī)常擦,保持清潔;
(4)墻面無污跡。
包干區(qū)做到:
(5)無紙屑;
。6)無瓜皮果殼。
2、評分:以上要求,有一點(diǎn)不符合扣5分;桌椅、門窗等設(shè)施保護(hù)不善,
除扣分外視情節(jié)及損壞程度須承擔(dān)相應(yīng)的.經(jīng)濟(jì)情況和紀(jì)律處分。
。ㄈ┳孕熊嚁[放(10分)
1、要求:按學(xué)校劃分區(qū)域擺放,車頭向西墻。
2、評分:
(1)不按指定區(qū)域擺放的,發(fā)現(xiàn)一例扣10分;
。2)不按要求擺放的,發(fā)現(xiàn)一例扣10分;
。3)故意推倒他人車輛的,扣10分;
。4)禁止在校園內(nèi)騎車,發(fā)現(xiàn)一例扣10分。
。ㄋ模┪拿骷o(jì)律(20分)
1、要求:
。1)講文明懂禮貌,見到老師同學(xué)問聲好,不得講粗話臟話;
。2)課間休息時(shí)間不得在走廊、樓梯間追逐搞打;
(3)各種食品外包裝不得亂拋亂扔;
。4)教師在校園內(nèi)使用普通話。
2、評分:
。1)凡發(fā)現(xiàn)粗言濁語,一人扣5分,凡發(fā)現(xiàn)吵架打架現(xiàn)象,一次扣5分;
。2)凡發(fā)現(xiàn)在樓梯間追打,一人扣5分,凡發(fā)現(xiàn)在樓梯扶手上滑的情況,一人扣10分;
(3)凡發(fā)現(xiàn)亂拋亂扔現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一例扣20分。
。ㄎ澹┞逢(duì)(10分)
1、要求:
。1)按時(shí)放學(xué),定點(diǎn)排隊(duì),依序出門;
。2)各班由路隊(duì)長持班牌帶隊(duì),隊(duì)列整齊,不講話,不打鬧,不擅自離隊(duì),家長一律到接送點(diǎn)接子女。
2、評分:途中離開隊(duì)伍或大聲喧嘩影響路隊(duì)紀(jì)律的,視情節(jié)嚴(yán)重扣5—10分。
。┪绮停10分)
1、要求:
。1)用餐同學(xué)排隊(duì)進(jìn)入食堂;
。2)保持就餐時(shí)安靜;
(3)飯后整理餐具。
2、評分:(1)發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩,影響他人就餐的,一人扣2分;
。2)餐具未整理扣2分。
。ㄆ撸┪缧荩10分)
1、要求:
。1)在校用餐的同學(xué)一律不得私自出校門,中午在室內(nèi)休息,保持安靜;
(2)其余同學(xué)中午按規(guī)定時(shí)間到校。
2、評分:
。1)發(fā)現(xiàn)大聲喧嘩,影響他人休息的,一人扣2分;
(2)遇特殊情況,不向?qū)ёo(hù)老師請假出校門的,發(fā)現(xiàn)一例扣10分;
(3)學(xué)生早到,發(fā)現(xiàn)一例扣2分,如教師要求學(xué)生到校,老師必須要校門口接。
備注:
1、凡出現(xiàn)關(guān)心集體的,助人為樂,拾金不昧等好人好事,導(dǎo)護(hù)人員及時(shí)記載表揚(yáng),視情況給予適當(dāng)加分;
2、壞學(xué)校公物,污染環(huán)境,不聽教導(dǎo)等違紀(jì)行為,視情節(jié)危害程度,相應(yīng)扣分;
3、每班每天給予100分,扣光為止,每月所得分如不滿當(dāng)月總分的90%,取消其文明班級的評選資格,年終考評時(shí),班主任老師不得參與任何德育系列評選。
班級評比方案2
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李孔虎
副組長:黃龍李孔云
成員:陳九林孔三合熊文英
2、檢查評估小組
組長:李孔云
成員:陳九林,孔三合,熊文英,李孔云
二、檢查評估內(nèi)容及分值
1、班級衛(wèi)生。(40分)
2、班級管理。(30分)
3、日常習(xí)慣。(30分)
三、檢查評估辦法
1、檢查評估小組每月不定時(shí)對各班的“班級衛(wèi)生”、“班級文化”、“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”進(jìn)行檢查評估,量化打分,少先隊(duì)作好統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公示結(jié)果和通報(bào)存在問題。
2、選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員組成校園“衛(wèi)生文明糾察隊(duì)”,每天安排隊(duì)員值日,負(fù)責(zé)在課間午間時(shí)對全體同學(xué)的“日常行為習(xí)慣”的監(jiān)督和巡查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的及時(shí)制止并如實(shí)記錄,每月整理一次對照扣分。
3、根據(jù)檢查評估小組的量化結(jié)果及“糾察隊(duì)”的扣分記錄,每月評選一次,按總評分從高到低排名,排在前四個(gè)班級的為“優(yōu)秀班級”,排在后兩個(gè)且總評分60分以上班級的`為“基本達(dá)標(biāo)班級”,排在中間的班級為“達(dá)標(biāo)班級”,總評分不滿60分的班級為“不達(dá)標(biāo)班級”。學(xué)校將每月向全校通報(bào)并發(fā)相應(yīng)獎牌及獎金。
4、檢查評估時(shí)將參照《營盤鄉(xiāng)中心小學(xué)“衛(wèi)生文明班級”檢查評估量化表》
四、獎勵辦法
獲得“優(yōu)秀班級”的發(fā)給班級獎金120元,獲得“達(dá)標(biāo)班級”的發(fā)給班級獎金100元,獲得“基本達(dá)標(biāo)班級“的發(fā)給班級獎金80元,“不達(dá)標(biāo)班級”無獎金。
班級評比方案3
一、活動時(shí)間:
20xx年5月1日
二、活動地點(diǎn):
【金融商業(yè)廣場】營銷中心現(xiàn)場
三、活動的目的:
通過發(fā)放此VIP卡,對項(xiàng)目前期積累的客戶進(jìn)回訪、跟蹤,并作有效的統(tǒng)計(jì)分析,準(zhǔn)確掌握現(xiàn)有客戶的信息,為項(xiàng)目下一步的營銷推廣工作奠定基礎(chǔ)。同時(shí),通過發(fā)行VIP卡,對市場進(jìn)行前期炒作,全面深化項(xiàng)目的推廣計(jì)劃;并以能給予客戶實(shí)實(shí)在在的優(yōu)惠為賣點(diǎn),最大化吸引客戶對本項(xiàng)目的關(guān)注。
四、發(fā)放對象及方式:
本卡的發(fā)放對象是在項(xiàng)目開盤之前前來售樓部進(jìn)行咨詢,并留下姓名、聯(lián)系方式的客戶;
客戶必須開盤之前(含開盤當(dāng)日)攜身份證前來營銷中心現(xiàn)場填寫“VIP卡申請協(xié)議”,待我工作人員進(jìn)行審核后給予發(fā)放;
每一客戶憑身份證領(lǐng)取申請協(xié)議,每一客戶僅限領(lǐng)取一張VIP卡;
五、操作要點(diǎn):
通過戶外、燈箱、圍擋、短信將項(xiàng)目即將發(fā)放金卡的消息提前向市場傳播;
銷售人員5月1日前對前期所積累的客戶進(jìn)行回訪,將VIP卡發(fā)放時(shí)間、優(yōu)惠折扣、申請辦法等信息向客戶透露;
做好客戶接待人員安排;
相關(guān)資料的準(zhǔn)備,如申請協(xié)議、申請須知、廣告拱門、銷售資料等;
當(dāng)天需要全體員工穿著整齊,保持良好的精神面貌,以展示企業(yè)的整體形象和樓盤形象。
六、人員配備安排:
1、活動總指揮:袁總
2、客戶接待人員:全體銷售員;候補(bǔ):衛(wèi)川;
3、客戶資料審核人員:
4、VIP卡發(fā)放人員:袁總
5、現(xiàn)場協(xié)調(diào)人員:袁總
6、機(jī)動人員:袁總
七、媒介的配合:
邀請安化電視臺的記者親臨現(xiàn)場,發(fā)動媒體對活動狀況進(jìn)行報(bào)道,并以新聞通稿、現(xiàn)場電視采訪等多種方式進(jìn)行炒作。
八、活動的流程
VIP卡具體優(yōu)惠折扣、發(fā)放數(shù)量、發(fā)放對象的確定
VIP卡的設(shè)計(jì)及制作
通過電視,燈箱,戶外,短信,圍擋等媒介向市場公布項(xiàng)目發(fā)卡信息及卡片內(nèi)容
客戶申請登記表的設(shè)計(jì)、制作
前期積累客戶的整理、歸類,形成數(shù)據(jù)庫,便于核對
銷售人員電話逐一通知項(xiàng)目積累客戶VIP卡信息
客戶憑身份證領(lǐng)取申請協(xié)議并進(jìn)行填寫
銷售人員的協(xié)助
銷售人員引領(lǐng)客戶攜申請協(xié)議至審核處進(jìn)行核對
將客戶的身份與前期積累的客戶進(jìn)行身份核對,并檢查客戶填寫資料的完整性
發(fā)放VIP卡
總結(jié),對客戶資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析
九、物件的準(zhǔn)備:
內(nèi)容數(shù)量拱門筆若干支
VIP申請協(xié)議
短信
城央華宅、耀世首發(fā)【金融商業(yè)廣場】42—152㎡臻品戶型尊榮邀約,5月1日起VIP誠意登記,3重驚喜感恩來襲7228888/6668
4月28日
VIP卡、申請協(xié)議、申請須知制作完成
4月28日早6點(diǎn)30分
拱門安置完畢
熱烈祝賀【金融商業(yè)廣場】VIP首發(fā)大吉
5月1日8點(diǎn)
開始接待客戶
十一、不可預(yù)期情況及對策
如果當(dāng)天來銷售現(xiàn)場申請VIP卡的.客戶超過預(yù)期數(shù)量,則由“老總(袁總)決策制”方式產(chǎn)生200位VIP卡的獲得者,為示公平,在申請人當(dāng)中選出一位進(jìn)行監(jiān)督。
十二、預(yù)期效果
由于我司接手項(xiàng)目的營銷策劃時(shí)間不長,項(xiàng)目工作組對項(xiàng)目前期積累的客戶的意向性不能準(zhǔn)確把握,故需要在銷售人員對項(xiàng)目所積累的客戶進(jìn)行回訪完畢之后才能對VIP卡的效果進(jìn)行預(yù)期分析。
十三、注意事項(xiàng):
1、對VIP卡進(jìn)行統(tǒng)一編號;
2、此VIP卡的材質(zhì)可選擇相對廉價(jià)材質(zhì),以降低成本;
3、每一意向客戶只能憑身份證申請一張VIP卡;
4、此卡可以轉(zhuǎn)讓,但不作現(xiàn)金、消費(fèi)卡使用(在卡上不用注明);
5、此卡在發(fā)放重點(diǎn)針對住宅的銷售。
班級評比方案4
為了全面衡量一個(gè)班級,以促進(jìn)班級之間、年級之間的健康發(fā)展,形成良好的班風(fēng),根據(jù)我校實(shí)際,制定“月優(yōu)勝班級”的評比細(xì)則:
一、出勤(教務(wù)處記載)
1、遲到一人次扣1分/次;
2、曠課一人次扣2分/次(該上課而未去上課并未給班主任或任課老師請假,被查實(shí)者);
3、升國旗儀式無特殊原因而未參加者,一人次扣1分/次。
二、衛(wèi)生
1、教室:a、桌子擺放不整齊扣1分;b、墻面亂涂亂畫扣1分;c、玻璃、門窗、天花板、燈等有灰塵蜘蛛網(wǎng)扣2分;d、地面清掃不干凈,有積水扣2分;e、飲水機(jī)、講臺洗抹不干凈扣1分;f、垃圾桶內(nèi)垃圾未及時(shí)清倒扣1分。
2、環(huán)境區(qū):a、地面有垃圾酌情扣1―5分;b、廁所和樓梯間墻面不干凈,地面有積水扣2分;c、有垃圾桶的.班級,垃圾未及時(shí)清倒扣1分。
3、寢室:a、室內(nèi)(桶子、毛巾、杯子、被子、鞋子、衣物)擺放不整齊各項(xiàng)扣1分;b、地面有垃圾和積水扣2分;c、垃圾桶沒倒扣1分。
(注:未打掃的班級各塊分別扣20分。)
三、班級文化
1、班級教室每月有主題黑板報(bào)。團(tuán)隊(duì)檢查評比記載。每月檢查未出黑板報(bào)的扣20分,每月檢查出黑板報(bào)的按檢查得分折算。
2、廣播稿每月每班至少上交40篇,每少一篇扣1分(5―9年級),每月每班播出20篇的`加1分,超過20篇的按每2篇加1分。
3、“三操”以檢查為準(zhǔn),含以下7個(gè)方面(每天檢查計(jì)算)。
整隊(duì)1分出操行為1分出操隊(duì)列1分做操3分缺勤0.5分/人上午眼操0.5分/人下午眼操0.5分/人
四、文明禮儀
1、儀容儀表,按儀容儀表(著裝、發(fā)型、指甲、其它)三大項(xiàng)要求扣分。不符合要求每項(xiàng)每人次扣0.5分。
2、學(xué)生進(jìn)入校園必須佩戴校牌、穿校服(衣褲成套),是團(tuán)員的必須佩戴團(tuán)徽、是少先隊(duì)員的必須佩戴紅領(lǐng)巾。缺每項(xiàng)每人次扣0.5分。
五、公共財(cái)產(chǎn)愛護(hù)
1、損壞小玻璃扣5分/塊,大玻璃扣10分/塊。
2、損壞教室門扣15分/塊。
3、損壞電扇扣5分/臺。
4、損壞課桌椅扣10分/張。
4、墻壁上有污跡(墨汁、腳印、球印等)酌情扣1――3分。
5、在墻壁、課桌、門窗上亂涂亂畫、刻畫,酌情扣2――5分。
6、亂扔勞動工具、飲水桶等,發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
。ㄗⅲ阂陨蠐p/破壞現(xiàn)象如果及時(shí)主動修復(fù)的不扣班級分值不罰款。)
六、其他
1、班上有一個(gè)學(xué)生受到學(xué)校全校通報(bào)批評扣5分,警告處分扣10分,記過處分扣15分,留校察看以上處分扣20分。(班主任為了班級管理主動申請對學(xué)生的處分不扣分。)
2、班上有學(xué)生無理取鬧與學(xué)校教職工吵架或?qū)W生斗毆情節(jié)輕的扣10分/人次。
3、班上有住校生擅自外出,不按時(shí)返校,以未與寢室輔導(dǎo)員請假為準(zhǔn)、扣5分/人次。
4、晚就寢爬墻外出扣10分/人次。
5、上課鐘聲結(jié)束,教室或環(huán)境區(qū)未打掃結(jié)束,影響上課扣班級4分。
6、班上有學(xué)生被發(fā)現(xiàn)有抽煙或其他不文明現(xiàn)象,扣5分/人次。
7、班內(nèi)出現(xiàn)打架、敲詐、偷盜等違紀(jì)行為的扣5分/人次。
8、亂扔、亂倒垃圾扣5分/人次。
9、學(xué)生之間罵人講臟話扣2分/人次。
10、封閉式管理其間,學(xué)生在教學(xué)區(qū)爬墻外出的扣5分/人次。
11、集會時(shí),紀(jì)律不好的班級扣該班5分。
12、嚴(yán)禁學(xué)生帶手機(jī)、mp3進(jìn)入校園,發(fā)現(xiàn)扣5分/人次。
七、屬下列情況,加分。
學(xué)生參加縣級以上各種競賽獲獎或報(bào)刊雜志上發(fā)表文章加10分/人次。
班級評比方案5
為深入貫徹落實(shí)黨的十九屆四中全會和省、市、樂清市委有關(guān)會議精神,建立“不忘初心、牢記使命”主題教育長效機(jī)制,進(jìn)一步推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,堅(jiān)持打基礎(chǔ)、抓基層,充分發(fā)揮黨支部先進(jìn)典型的引領(lǐng)示范作用,推動全面從嚴(yán)治黨向每一名黨員延伸,促進(jìn)黨建工作更加細(xì)化、實(shí)化、精準(zhǔn)化,本支部決定在黨員中開展“五星級黨員創(chuàng)評”活動,具體方案如下:
一、目標(biāo)任務(wù)
通過“五星級創(chuàng)評”活動,在黨員中選樹一批叫得響、過得硬、推得開的五星級黨員,堅(jiān)持用先進(jìn)典型領(lǐng)路,不斷提升黨建工作水平,著力推動支部建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、發(fā)揮作用顯著,黨員四個(gè)意識堅(jiān)定、素質(zhì)全面過硬,努力形成見賢思齊、爭當(dāng)先進(jìn)、爭做優(yōu)秀的`濃厚氛圍,讓每名黨員都成為先鋒模范。
二、活動范圍
全體黨員
三、評定標(biāo)準(zhǔn)
1、星級設(shè)定:
五星級黨員
2、評定內(nèi)容:
。1)、學(xué)習(xí)提高星:
堅(jiān)定執(zhí)行黨的政治路線,在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致;政治忠誠、敢于擔(dān)當(dāng),有較強(qiáng)的政治定力、政治能力、政治自律,帶頭貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和上級決策,政治敏銳性和鑒別力強(qiáng),在大是大非面前旗幟鮮明,立場堅(jiān)定;學(xué)以致用,學(xué)用結(jié)合;
。2)、守法文明星:
積極參與,倡導(dǎo)文明。積極響應(yīng)政府號召,遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德,用《文明公約》《行業(yè)規(guī)范》來約束自己的行為,自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀。讓我們從言行舉止的細(xì)微之處做起,說文明話、辦文明事;規(guī)范有序,文明有禮。保持店面、攤位整潔衛(wèi)生,商品擺放整齊有序,穿戴整潔美觀。
做到不占道經(jīng)營、不亂堆亂放、不亂扔垃圾、不亂潑污水。樹立文明服務(wù)意識,堅(jiān)持文明從業(yè)、文明服務(wù)、微笑服務(wù)、熱情服務(wù),做到語言文明,待客禮貌。提升文明綜合素養(yǎng),用文明行為點(diǎn)亮行業(yè)形象,營造文明有序的經(jīng)商環(huán)境;遵紀(jì)守法,誠信經(jīng)營。以實(shí)際行動提高商業(yè)信譽(yù),切實(shí)維護(hù)廣大消費(fèi)者合法權(quán)益,營造安全放心的消費(fèi)環(huán)境。
(3)、誠信經(jīng)營星:
強(qiáng)化意識立誠信。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐“以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥”的社會主義榮辱觀,不斷強(qiáng)化誠信意識,把以誠實(shí)守信為核心的價(jià)值觀納入個(gè)體戶精神文明和個(gè)體戶文化建設(shè)之中,使誠信經(jīng)營理念落實(shí)到個(gè)體戶生產(chǎn)經(jīng)營的全過程;遵章守紀(jì)育誠信。自覺遵守國家的法律法規(guī)、行業(yè)規(guī)定等,維護(hù)市場經(jīng)濟(jì)經(jīng)營秩序,共同創(chuàng)造自由競爭、規(guī)范有序的發(fā)展環(huán)境;堅(jiān)持質(zhì)量為本,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)取信于消費(fèi)者;勇于擔(dān)責(zé)創(chuàng)誠信。
大力弘揚(yáng)致富思源、義利兼顧、德行并重、扶貧濟(jì)困、回報(bào)社會的精神,強(qiáng)化個(gè)體戶對經(jīng)濟(jì)、環(huán)境和社會發(fā)展的責(zé)任,積極參與社會公益活動,爭做加快發(fā)展、奉獻(xiàn)社會的`楷模;接受監(jiān)督促誠信。遵循市場活動的公開性原則,自覺接受市場監(jiān)督、稅務(wù)等社會各界和消費(fèi)者的共同監(jiān)督,打造良好形象。
(4)、服務(wù)奉獻(xiàn)星:
堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化服務(wù)意識,幫助群眾解決突出問題;求真務(wù)實(shí),帶頭弘揚(yáng)實(shí)事求是的工作作風(fēng);吃苦在前、享受在后;自覺踐行社會主義核心價(jià)值觀,模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德,在群眾中發(fā)揮表率作用。實(shí)現(xiàn)了用服務(wù)留人、用質(zhì)量留人、用價(jià)格留人、用誠信留人的目標(biāo)。最是小事見真情,最是細(xì)處見人心。
常言道,群眾利益無小事,緊緊圍繞“傳承和弘揚(yáng)雷鋒精神”主題,堅(jiān)持“服務(wù)黨的建設(shè)、服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、服務(wù)群眾需求、服務(wù)社會和諧”的四大服務(wù)體系,著眼建設(shè)社會主義核心價(jià)值觀體系,推動個(gè)私人員的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),形成“踐行雷鋒精神,樹立新風(fēng)正氣”的社會氛圍。把服務(wù)群眾作為黨建活動重要抓手;把服務(wù)群眾做到困難人群心中;把服務(wù)群眾做成凝聚人心的平臺。為促進(jìn)個(gè)體私營經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
。5)、示范表率星:
黨員對誠信經(jīng)營、服務(wù)消費(fèi)這份責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)谋砺屎鸵I(lǐng)。黨員經(jīng)營戶要立足本職崗位,發(fā)揮黨的先鋒模范和示范帶頭作用,努力做到積極進(jìn)取、勤勞致富、樂于奉獻(xiàn)、為民服務(wù)!包h員經(jīng)營戶”,在經(jīng)營中,將繼續(xù)恪守商業(yè)道德,信守服務(wù)承諾,帶動行業(yè)發(fā)展,彰顯黨員的宗旨意識,體現(xiàn)黨員的示范表率作用:珍惜“黨員經(jīng)營戶”榮譽(yù),牢記黨的宗旨,爭當(dāng)先鋒模范,為營造良好市場環(huán)境、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展建言獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量;積極參與黨支部組織的愛心公益捐贈活,積極參加“亮身份、樹形象,做表率”活動。
3、黨員實(shí)行考核評定:
五星級:考核得分?jǐn)?shù)90分以上。其中,不超過黨員總數(shù)的20%。
四、方法步驟
五星級黨員的評定按照“黨員自評、黨員群眾測評、支部考評”的方式,對照評定內(nèi)容,每種方式分別打分,結(jié)果按照30%、40%、30%的比例計(jì)入總分。每一年進(jìn)行一次五星級評定,并掛星建檔。
1、量化評分。
(1)自評申報(bào)(占總分30%):其中黨員對照星級評定內(nèi)容,逐項(xiàng)進(jìn)行自評打分,申報(bào)相應(yīng)的星級。
。2)關(guān)于黨員群眾測評(占總分40%):召開黨員大會,發(fā)放測評表,對黨員進(jìn)行測評打分;同時(shí)征求黨外群眾意見,量化打分。
。3)支部考評(占總分30%)支部結(jié)合工作實(shí)績,對黨員進(jìn)行打分。
。4)綜合評定。對黨員的自我申報(bào)、黨員群眾的測評打分和黨支部考評打分按比例進(jìn)行計(jì)算,最終得出黨員的綜合得分,對照相應(yīng)的分值標(biāo)準(zhǔn)評定五星級。
2、掛星建檔。黨支部根據(jù)實(shí)際情況,通過黨員活動陣地等形式,掛星亮星。五星級黨員評定結(jié)果掛星公示,同時(shí),建立五星級黨員評定檔案。
3、動態(tài)管理。五星級黨員的評定實(shí)行每一年一評定一掛星的動態(tài)管理模式。向上級黨委申報(bào)優(yōu)秀黨員。
4、先進(jìn)提升。按照鞏固先進(jìn)、推動一般的要求,在“五星”黨員中實(shí)施“示范”工程,爭創(chuàng)品牌,爭當(dāng)模范。
五、工作要求
認(rèn)真謀劃,統(tǒng)籌推進(jìn)。把開展“五星創(chuàng)評”活動作為推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“講政治、重規(guī)矩、作表率”專題教育的具體措施,與支部標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)相結(jié)合,與促進(jìn)本支部中心工作相結(jié)合,結(jié)合實(shí)際,統(tǒng)籌謀劃,細(xì)化活動方案,切實(shí)增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。
班級評比方案6
第一條:實(shí)行五星班級評比旨在全面貫徹黨的教育方針,具體落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常常規(guī)》在學(xué)校中形成“人人爭優(yōu)秀,班班趕先進(jìn)”的德育氛圍。
第二條:“五星”是指出勤之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星、文明禮儀之星、閱讀之星。
第三條:五星班級評比是根據(jù)“公正、公平、公開”的原則進(jìn)行。公正以體現(xiàn)評比的目的和執(zhí)行者的態(tài)度;公平以體現(xiàn)評比標(biāo)準(zhǔn)的'合理和競爭機(jī)會的均等;公開指評比,評比過程和評比結(jié)果的公開,以增加其透明度。
第四條:“五星”為五個(gè)評比項(xiàng)目。每個(gè)評比項(xiàng)目每天一得分,按德育處每日檢查得分記分。
第五條:以班級單位,每月一評比。每個(gè)評比項(xiàng)目每月末核算總分。每項(xiàng)考核月總分達(dá)到規(guī)定分?jǐn)?shù),將獲得相應(yīng)的“星”。
第六條:每日評比結(jié)果于當(dāng)天由德育處公布。對結(jié)果如有異議,可于當(dāng)天主動向德育處查詢有關(guān)情況,德育處應(yīng)予以解釋或修正,逾期則不予受理。
第七條:五星班級評比結(jié)果與班課任期末獎金直接掛鉤,作為文明班級前提條件之一。
一、M坂小學(xué)班級出勤之星評比細(xì)則
1、各上課老師實(shí)行每節(jié)課點(diǎn)名
2、曠課扣1.5分,遲到扣1分,請假扣0.5分;
3、請假須履行相關(guān)請假手續(xù),否則以曠課論處;
二、M坂小學(xué)紀(jì)律之星評比細(xì)則
1、打架斗毆或指使他人毆打本校學(xué)生者,每人次扣1-3分。
2、帶危險(xiǎn)玩具,玩危險(xiǎn)游戲的每人次扣1分。
3、吃小食品者每人次扣1分。
4、偷竊他人者,每人次扣1分。
5、進(jìn)校后又私自出校門者每人次扣0.5-1分。
6、有意損壞公共財(cái)務(wù),每人次扣0.5分。
7、涂改、毀壞、損壞學(xué)校通知、布告、黑板報(bào)者,每人次扣0.5分。
8、穿拖鞋者每人次扣0.5分。
9、課間操快、靜、齊,違者每班每項(xiàng)扣1分。
10.沒帶;、紅領(lǐng)巾每人每項(xiàng)扣0.5分
注:獎分:揭發(fā)買小食品,隨手扔果皮、臟物,打架者獎0.5分;
三、M坂小學(xué)衛(wèi)生之星評比細(xì)則
。ㄒ唬┙淌
。1)教室地面干凈整潔無雜物,違者扣0.5分。不打掃扣2分。
。2)桌凳擺放整齊,桌凳干凈衛(wèi)生無灰塵、無污跡違者扣0.5分。
(3)門窗干凈衛(wèi)生,做到門無污跡,窗明幾凈,違者扣0.5分。
。4)墻壁干凈整潔,做到墻壁四角無灰塵無蛛網(wǎng),違者扣0.5分。
。5)走廊干凈衛(wèi)生,達(dá)到下無雜物,積塵;上無蛛網(wǎng),污跡,違者扣0.5分。
。6)教室每天早、中、晚各打掃一次。
(二)清潔區(qū)
。1)要求早、中、晚各打掃一次,達(dá)到干凈無雜物,不打掃扣1.5分,不及時(shí)打掃扣1分,清掃不干凈0.5分
。2)隨手亂扔果皮紙屑等雜物者,每人次扣0.5分。
四、M坂小學(xué)文明禮儀之星評比細(xì)則
(一)衣表禮儀要求
1、上學(xué)時(shí)手臉等部位要干凈,系好紐扣,系好鞋帶。每天必須穿校服,保持衣著整潔大方。
2、男生不留長發(fā),女生不戴首飾,不涂指甲油。員要佩帶紅領(lǐng)巾并保持潔凈。
4、上學(xué)時(shí)不穿拖鞋。
5、有違反衣表禮儀要求情節(jié)的,一人次扣0.5分。
(二)人際交往(5分)
1、使用好禮貌用語:請、您、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、再見等。
2、使用好體態(tài)語言:微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌等;右行禮讓,回答問題起立。
3、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),見面行禮,主動問好。
4、見到老師要主動打招呼。
5、遇見外賓不聚眾圍觀尾隨。
6、不欺負(fù)弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重、幫助殘疾人。
7、評比標(biāo)準(zhǔn):有違反人際交往禮儀要求情節(jié)的,一人次扣0.5分。
(三)校內(nèi)公共場所禮儀要求
自覺保持校園整潔,不在教室、樓道、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物、花草樹木,節(jié)約用水用電。自覺將自行車
評分標(biāo)準(zhǔn):有違反校內(nèi)公共場所禮儀要求情節(jié)的,一人次扣0.5分。
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1、升旗禮儀要求
升旗儀式上列隊(duì)整齊排列,神態(tài)莊嚴(yán),保持安靜,面向,肅立致敬。升國旗,奏國歌時(shí),要立正,脫帽,行注目禮,直至升旗完畢。要求人人會唱國歌。
2、評分標(biāo)準(zhǔn):有違反升旗禮儀要求情節(jié)的,一人次扣0.5分。
五、M坂小學(xué)閱讀之星評比細(xì)則
1、早晨進(jìn)班級不大聲喧嘩、吵鬧、走動,在教室的同學(xué)要朗讀。
2、中午開校門到班上要坐在位置上閱讀課外讀物(不大聲朗讀)
3、以上規(guī)定有違者每人扣0.5分
班級評比方案7
一、評比目的:
為了嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,完善學(xué)校的日常管理,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的日常行為和我校班級管理,促進(jìn)學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,推動學(xué)校教育教學(xué)工作發(fā)展,創(chuàng)設(shè)一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境,特制定本方案。
二、評比對象:
全校七、八、九年級所有班級。
三、評比內(nèi)容
1、出勤
2、出操
3、兩睡
4、環(huán)保衛(wèi)生
5、禮貌儀表
6、課間活動
四、評比要求
1、出勤:不遲到、不早退、不曠課。
2、出操
(1)根據(jù)指令,迅速到指定位置集合。
(2)所有學(xué)生必須出席。(經(jīng)老師批準(zhǔn),病假除外)
(3)做操時(shí)隊(duì)伍要整齊,動作要規(guī)范,不喧嘩,不馬虎。
3、兩睡
(1)、午休時(shí)間:12:25午休鈴響后立刻進(jìn)入宿舍午休,14:10起床鈴聲響才能起床。
(2)、晚睡時(shí)間:22:30晚睡鈴響后立刻進(jìn)入宿舍休息。
(3)、兩睡期間可以看書、寫作業(yè),要保持宿舍絕對安靜,違者按照兩睡管理規(guī)定處理。
4、環(huán)保衛(wèi)生
(1)教室
A、地面無紙屑、污跡、痰漬。
B、桌椅整齊、干凈,窗簾整潔。
C、講臺收拾整齊、黑板干凈,書擺放整齊。
D、衛(wèi)生角掃把擺放整齊,無積壓垃圾,垃圾桶外無垃圾。
E、窗戶窗臺無厚重灰塵。
(2)公共走廊,樓梯、操場:愛護(hù)公共場所衛(wèi)生,不隨意吐痰、亂扔果皮紙屑。
5、禮貌儀表
舉止文明,不打架,不罵人,不說臟話,不吸煙,不喝酒,不看不健康的書籍,自覺維護(hù)公共秩序,拾到東西要交公。
6、課間活動
(1)、不能在走廊追逐、嬉戲,不大聲喧嘩。
(2)、上下樓梯有秩序(靠右走),不在樓梯追逐、嬉戲。
五、評比方法:
1、以上各項(xiàng)目滿分均為10分,按年級段取前兩名,發(fā)給文明班的`榮譽(yù)標(biāo)志,并將此項(xiàng)結(jié)果公布在宣傳欄上。
2、有嚴(yán)重違紀(jì)行為或發(fā)生重大事故的,文明班一票否決。
班級評比方案8
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,促使學(xué)生學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會審美,全面提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)班級凝聚力,促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
二、評選項(xiàng)目
全能之星
守紀(jì)之星
學(xué)習(xí)之星
進(jìn)步之星
誠信之星
文明之星
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
(1)全能之星:思想品德好,遵紀(jì)守法,為人誠實(shí),積極向上;助人為樂,積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難;刻苦學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀;德、智、體全面發(fā)展,綜合素質(zhì)高。
(2)守紀(jì)之星:思想品德好,有強(qiáng)烈的進(jìn)取心,有良好的思想道德品質(zhì),敢于同不良現(xiàn)象作斗爭,集體榮譽(yù)感強(qiáng);模范地遵紀(jì)守法,當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為,在做好自律的同時(shí),能配合班主任開展紀(jì)律工作,對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。
(3)學(xué)習(xí)之星:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),刻苦鉆研,樂于探究,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績突出,在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。
(4)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,學(xué)習(xí)方法科學(xué),綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高,并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
(5)誠信之星:誠實(shí)不撒謊,不欺騙他人、不做損人利己的事情,遇事堅(jiān)持道義,主持公道,能見義勇為,敢于批評不良行為,考試不作弊,不抄作業(yè)、不弄虛作假。
(6)文明之星:能自覺遵守法律、法規(guī),模范遵守學(xué)校校規(guī),言行舉止大方得體,儀表整潔,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),無任何違紀(jì)現(xiàn)象,有為集體或同學(xué)服務(wù)的`先進(jìn)事跡,并能深受師長、同學(xué)好評,人際關(guān)系好,具有中學(xué)生的良好形象。
四、評選辦法及表彰
l、班級中每周評選“班級之星”。由班長周末提名,星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評議表決。
2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上,推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的評選,于每月最后一周周三前,將符合評選條件的推薦人選報(bào)送年級組,由年級組評選出“每月之星”。
3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級公示欄張榜公布;年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站,向全校公示,并進(jìn)行表彰。
4、各班級要高度重視,認(rèn)真組織好本班級的評選工作。要以評選活動為契機(jī),加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳,充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)!懊吭轮恰钡氖痉稁印⒔逃饔,為全體學(xué)生樹立榜樣,營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍,激勵學(xué)生的健康成長。
班級評比方案9
為倡導(dǎo)我校讀書學(xué)習(xí)的文明風(fēng)尚,倡導(dǎo)全員讀書、共創(chuàng)書香校園,我校開展了“讓書香飄滿校園,讓知識照亮人生”第二屆讀書節(jié)活動。為公平、公正、公開地評選出“書香班級“,起到鼓勵先進(jìn)的作用,特制定本方案。
“書香班級”評比采用積分制,按積分的多少在一、二、三年級分別評選出2個(gè)”書香班級”,在四、五年級分別評選出1個(gè)“書香班級”,并頒發(fā)錦旗,獎勵班積分5分。
1.“書香教室”評比。(第十六周星期二下午檢查)
、俳M建中隊(duì)“圖書角”!皥D書角”書的數(shù)量達(dá)到30本,記5分;達(dá)到60本,記10分;達(dá)到80本以上,記15分;“圖書角”數(shù)量少于30本,扣5分。“圖書角”書籍能編號記冊加5分。
、诟髦嘘(duì)在教室內(nèi)張貼個(gè)性化班級讀書標(biāo)語。記5分,無讀書標(biāo)語扣5分。
、鄹髦嘘(duì)出好一期以“創(chuàng)建書香校園,打造文化三小”為主題的黑板報(bào)。12月10日(第十五周星期四)大隊(duì)部進(jìn)行評比,按評比結(jié)果,一等獎記6分,二等獎記3分。
、芨髦嘘(duì)發(fā)揮自我創(chuàng)意,可以在教室里布置格言欄、成語苑、詩歌園等,每多一項(xiàng)創(chuàng)意加5分。
。玻謱娱_展形式多樣的讀書活動。
、僭谝、二年級開展“我用我手寫詩歌”書法比賽?梢詣(chuàng)新,圖文并茂者更佳。每班上交5份書法作品,按獲獎名次一等獎記3分,二等獎記2分,三等獎記1分累計(jì)積分。(12月14日,第十六周星期一下午交大隊(duì)部)
、谠谌昙夐_展“巧手畫出書中的故事”繪畫比賽。計(jì)分規(guī)則同上。(12月15日,第十六周星期二下午交大隊(duì)部)
、墼谒摹⑽迥昙夐_展“書香飄滿校園”手抄報(bào)征集活動。計(jì)分規(guī)則同上。(12月11日,第十五周星期五下午交大隊(duì)部)
。常髦嘘(duì)開展以“我讀書、我快樂、我成長”為主題的中隊(duì)活動。(12月18日,第十六周星期五下午第五、六節(jié)課)校行政、大隊(duì)部對活動開展情況進(jìn)行評比。各中隊(duì)要上交活動方案,記5分,活動方案新穎具體有特色加5分。根據(jù)開展中隊(duì)活動效果,每個(gè)年級評選出一、二、三等獎,一等獎記6分,二等獎記4分,三等獎記2分。
。矗e行“書香校園”詩詞會。(12月24日,第十七周星期四)按評比細(xì)則評出一、二、三等獎。一等獎記15分,二等獎記10分,三等獎記5分。
。担t領(lǐng)巾廣播站推出“向你推薦一本書”“好書大家看”欄目,歡迎同學(xué)們積極向廣播站投稿。關(guān)于讀書方面的.廣播稿(可以是讀書心得,可以是好書推介,可以是名人讀書故事,可以是讀書方法介紹等),每采用一篇記2分積分。
。叮髦嘘(duì)認(rèn)真開展好讀書采集活動,每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備好采集本,養(yǎng)成邊讀書邊采集的習(xí)慣。要做到全員參與,成效顯著。以到班檢查為準(zhǔn)。此項(xiàng)記10分。
7.充分利用好午間時(shí)間進(jìn)行好書閱讀活動,午間能認(rèn)真開展閱讀活動的中隊(duì)每周可加5分。
8.評比結(jié)果將予以公示。
班級評比方案10
按照縣教育局讀書節(jié)活動的要求,積極推動各班級書香文化的建設(shè),豐富班級讀書活動的開展,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,經(jīng)學(xué)校書香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,提出實(shí)施書香班級的評比制度,并以作試用。
一、評定范圍
以全校參與書香活動的所有班級為對象,評選其中的30%(小數(shù)以整數(shù)記)為學(xué)校書香班級。
二、評定條件
綜合各班級書香文化的`建設(shè),班級實(shí)際讀書氛圍的形成以及參與學(xué)校書香活動競賽的情況進(jìn)行評比。
三、具體條例:
一)班級書香文化建設(shè)
1、建立班級圖書角,籌集具有人均二冊以上的圖書以供閱覽;建立符合本班特色的借閱制度,確保圖書保潔完整,形成一定的流動;并落實(shí)專人管理。
2、進(jìn)行具有本班特色的班級布置,營造書香文化氣息。
3、建立書香建設(shè)目標(biāo),有明確的班級閱讀之星評比標(biāo)準(zhǔn)。
4、推廣普通話,要求學(xué)生在校必須使用普通話,校外樂于用普通話交流。
二)班級閱讀氛圍形成
1、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀,每天有專門的閱讀時(shí)間,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。
2、全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。
3、有珍惜圖書,愛護(hù)圖書的習(xí)慣。
4、積極開展閱讀交流和指導(dǎo)活動,組織有效的讀書活動,在校定的閱讀指導(dǎo)課中教師能積極參與指導(dǎo)。
5、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動,例如建立好圖書推薦的專欄,進(jìn)行圖書捐獻(xiàn)。
6、開展富有班級特色的讀書活動,有創(chuàng)意、有成效。(例如出黑板、開展小小書市活動等)
三)參與書香競賽活動
1、凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競賽,分團(tuán)體或個(gè)人記錄書香班級評比加分,團(tuán)體一、二、三等獎,分別給予6、4、2分,個(gè)人一、二、三等獎分別給予3、2、1分。
2、在學(xué)校評比的閱讀之星評比活動中,評比選中的,可給班級以每人2分記分入班級考核。
3、學(xué)生參與書香校園有關(guān)的市級以上競賽的,按一、二、三等獎分別給予5、3、2分。
4、班級承擔(dān)學(xué)校讀書活動的現(xiàn)場觀摩和導(dǎo)讀活動的,給予每次2分的加分。
四、評定辦法
1、每學(xué)期期未進(jìn)行評比。
2、按照各班年度活動的情況進(jìn)行考核記分,擇取前面30%的班級為校書香班級。
五、表彰獎勵
1、獲得書香班級稱號的班級,學(xué)校將張榜進(jìn)行表彰。
2、對獲此榮譽(yù)的班級給予適當(dāng)獎勵。
軍山中學(xué)“書香班級”評比結(jié)果
第一名:第二名:第三名:
99班
98班
101班
班級評比方案11
根據(jù)八年級實(shí)際,對班級管理實(shí)施動態(tài)評價(jià),特制訂八年級星級班級評比方案如下:
星級班級=月學(xué)風(fēng)建設(shè)20分+月文明班級建設(shè)40分+月班級學(xué)習(xí)成績40分+提升名次得分
學(xué)風(fēng)建設(shè)評價(jià)=學(xué)習(xí)氛圍+課堂紀(jì)律
文明班級評價(jià)來源于政教處統(tǒng)計(jì)結(jié)果
班級成績按在籍人數(shù)統(tǒng)計(jì)
動態(tài)管理:
月學(xué)風(fēng)建設(shè)得分:根據(jù)名次依次為:20,19,18,。,每提升一個(gè)名次加0.5分。
月文明班級得分:根據(jù)名次依次為:40,39,38,。,每提升一個(gè)名次加0.5分。
月班級學(xué)習(xí)成績得分,根據(jù)名次依次為:40,38,36,。,每提升一個(gè)名次加1分。
每項(xiàng)結(jié)果若保持第一,加1分。
星級班級得分封頂為100分。
每月產(chǎn)生兩個(gè)星級班級,若分?jǐn)?shù)出現(xiàn)并列,以月成績提高幅度大者優(yōu)先。
學(xué)年星級班級獲得次數(shù)前兩名為年度星級班級,獎勵辦主任200元。
班級評比方案12
為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擬在全校進(jìn)行“十佳”閱讀之星評選活動,具體評比方案如下:
一、“閱讀之星”評選條件
1、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級或年級發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用,是全班公認(rèn)的小書迷。
2、積極參加學(xué)校、班級組織的閱讀活動,表現(xiàn)突出;認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的'閱讀書目;經(jīng)常向?qū)W校圖書室、班級圖書角借閱書籍,能寫較為具體生動的讀后感。
3、堅(jiān)持誦讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,七年段學(xué)生能背誦30首以上,默寫10首;八年段學(xué)生能背誦50首以上,默寫20首;九年段學(xué)生能背誦75首以上,默寫30首。
4、讀書量大:七年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字,八年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于10萬字(一般厚度的書大約一、兩本),九年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于25萬字(一般厚度的書大約兩、三本);做好“讀書摘記”;積極參加市、學(xué)校、班級組織的各種讀書活動,并有2篇作文在校級以上作文比賽中獲獎或能在市級以上刊物發(fā)表。
二、評選名額
1、學(xué)校將在讀書節(jié)來臨之際組織郎君初中20xx年上學(xué)期“讀書之星”評選,評選“讀書之星”36名!笆炎x書之星”從“讀書之星”之中評選產(chǎn)生,將評出“十佳讀書之星”10名。
2、“讀書之星”每班推薦2人。
3、“十佳”讀書之星的產(chǎn)生將不受年級和班級的限制。
三、評選程序
1、各班在認(rèn)真組織日常讀書活動和讀書競賽的基礎(chǔ)上,進(jìn)行班級讀書故事會、讀書征文、讀書心得報(bào)告會、我最喜愛的圖書匯報(bào)會、好書共賞沙龍、讀書演講比賽等讀書活動的開展,形成濃郁的班級閱讀氛圍,凸現(xiàn)班級讀書之星。
2、各班按學(xué)校給定名額向?qū)W校推薦班級“閱讀之星”,填報(bào)《“(十佳)讀書之星”候選人推薦表》,同時(shí)提交該學(xué)生的個(gè)人閱讀存折、讀書摘抄本、周記本、發(fā)表文章獎狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
3、學(xué)!埃ㄊ眩┳x書之星”評審委員會組織評審。
4、公示并公布評選結(jié)果。
5、向獲獎?wù)哌M(jìn)行表彰。
6、“十佳”讀書之星留影展示櫥窗。
四、獎勵辦法
學(xué)校將評選“讀書之星”36名,頒發(fā)榮譽(yù)證書一份。學(xué)校將評選“十佳讀書之星”10名,從“讀書之星”中產(chǎn)生,頒發(fā)榮譽(yù)證書一份及獎品若干,并將個(gè)人讀書先進(jìn)事跡予以展示。
五、時(shí)間安排
12月15日前各班上報(bào)《“十佳”讀書之星候選人推薦表》,并提交上報(bào)學(xué)生相關(guān)作證材料;元月22日公布評選結(jié)果;元月23日頒獎,“十佳”讀書之星留影。
班級評比方案13
營盤中心小學(xué)20xx年春季學(xué)期“衛(wèi)生文明班級”評比方案學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活最重要的場所,建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)、校風(fēng)校紀(jì)是學(xué)生能陽光、健康地成長的基礎(chǔ)。為加強(qiáng)校園精神文明建設(shè),提高我校學(xué)生文明素養(yǎng),規(guī)范我校學(xué)生道德行為,搞好養(yǎng)成教育,特制定本方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
1、領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:李孔虎
副組長:黃龍李孔云
成員:陳九林孔三合熊文英2、檢查評估小組
組長:李孔云
成員:陳九林孔三合熊文英李孔云
二、檢查評估內(nèi)容及分值1、班級衛(wèi)生。(40分)2、班級管理。(30分)3、日常習(xí)慣。(30分)
三、檢查評估辦法
1、檢查評估小組每月不定時(shí)對各班的“班級衛(wèi)生”、“班級文化”、“班風(fēng)學(xué)風(fēng)”進(jìn)行檢查評估,量化打分,少先隊(duì)作好統(tǒng)計(jì)并及時(shí)公示結(jié)果和通報(bào)存在問題。
2、選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員組成校園“衛(wèi)生文明糾察隊(duì)”,每天安排隊(duì)員值日,負(fù)責(zé)在課間午間時(shí)對全體同學(xué)的.“日常行為習(xí)慣”的監(jiān)督和巡查,發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的及時(shí)制止并如實(shí)記錄,每月整理一次對照扣分。
3、根據(jù)檢查評估小組的量化結(jié)果及“糾察隊(duì)”的扣分記錄,每月評選一次,按總評分從高到低排名,排在前四個(gè)班級的為“優(yōu)秀班級”,排在后兩個(gè)且總評分60分以上班級的為“基本達(dá)標(biāo)班級”,排在中間的班級為“達(dá)標(biāo)班級”,總評分不滿60分的班級為“不達(dá)標(biāo)班級”。學(xué)校將每月向全校通報(bào)并發(fā)相應(yīng)獎牌及獎金。
4、檢查評估時(shí)將參照《營盤鄉(xiāng)中心小學(xué)“衛(wèi)生文明班級”檢查評估量化表》
四、獎勵辦法
獲得“優(yōu)秀班級”的發(fā)給班級獎金120元,獲得“達(dá)標(biāo)班級”的發(fā)給班級獎金100元,獲得“基本達(dá)標(biāo)班級“的發(fā)給班級獎金80元,“不達(dá)標(biāo)班級”無獎金。
班級評比方案14
一、班級文化建設(shè)指導(dǎo)思想
班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風(fēng)的載體。本學(xué)期,為了大力宣傳和貫徹我!俺绲、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”的校風(fēng)和“勤學(xué)、善思、精技、向上”的學(xué)風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)我校的校園文化建設(shè),營造具有我校特點(diǎn)的校園文化精神和校園文化氛圍,也為學(xué)生營造勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境。我校決定開展班級文化建設(shè)評選活動,通過活動,啟迪學(xué)生思想,升華學(xué)生人格,陶冶學(xué)生情操,弘揚(yáng)學(xué)生道德,培養(yǎng)學(xué)生的'主人翁精神,樹立典型,表彰先進(jìn),使文明守紀(jì)、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風(fēng)。
二、班級文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長: 趙益華
副組長: 沈文、余菁、陳介榮、潘文娟
成員:肖寶柱、李倩、錢玲如、王芳、劉江華、張艷及各班主任
三、班級文化建設(shè)的評比內(nèi)容
班級物質(zhì)文化建設(shè)是指教室環(huán)境建設(shè)。班級要有潔、齊、美、趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,班級中有綠色植物且生長茂盛,教室布置雅致有特色
1、整體環(huán)境
。1)、走廊、教室地面干凈無污漬,墻面清潔無灰塵,平頂無蛛網(wǎng),墻壁保護(hù)好,門、窗干凈。
。2)、教室內(nèi)日光燈、電風(fēng)扇、電器設(shè)備及其他物品應(yīng)清潔無塵,擺放整齊、合理、美觀。
(3)、課桌椅干凈無灰塵,桌面沒有亂涂亂畫現(xiàn)象排放整齊;桌內(nèi)整潔,物品擺放整齊。
(4)、教室布置和諧、美觀,色調(diào)統(tǒng)一。
2、布置內(nèi)容
。1)班訓(xùn)或班級公約積極健康向上,貼近學(xué)生,能鼓舞人,教育人。
(2)有專門的設(shè)置規(guī)范的評比欄、表揚(yáng)欄等。
。3)有班委機(jī)構(gòu)。
。4)美觀、自然、溫馨、有專業(yè)特色。
3、黑板報(bào):
(1)版面整潔、內(nèi)容健康全面、具有本班特色。
。2)設(shè)計(jì)排版合理,書寫工整。
。3)圖文并茂,具有較強(qiáng)可觀性。
。4)主題鮮明
。5)顯示學(xué)生才藝和創(chuàng)造性;學(xué)生自由設(shè)計(jì),美觀自然。
4、創(chuàng)意、特色
。1)欄目設(shè)計(jì)有創(chuàng)意;
。2)個(gè)性體現(xiàn):教室整體布置個(gè)性化,有自己的風(fēng)格。
四、評比辦法
1、評比對象:全校班級;
2、本次評比設(shè)校本部:一等獎二名、二等獎四名、三等獎六名。單項(xiàng)獎:最佳創(chuàng)意獎和最佳制作獎各二名。蘇高工:一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。單項(xiàng)獎:最佳創(chuàng)意獎和最佳制作獎各一名。
3、所有班級必須參與,并列入班級考核。
班級評比方案15
一.指導(dǎo)思想:
書是人類的朋友,書籍是人類進(jìn)步的階梯,以創(chuàng)建“讀書型班級”為導(dǎo)向,以擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量為契機(jī)。以新穎活動、形式多樣的讀書活動為載體,努力為學(xué)生營造一個(gè)書香班級,使讀書成為學(xué)生的習(xí)慣,營造一個(gè)內(nèi)涵豐富,特色鮮明的班級讀書氛圍。
二.活動目標(biāo):
。保e極倡導(dǎo)“與書為伴”的思想,拓寬學(xué)生的文化素質(zhì),樹立正確的價(jià)值觀,提高知識水平,享受學(xué)習(xí)的快樂,享受讀書的快樂。
2.學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光,幫助學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,多讀書,讀好書,提高讀寫能力,充實(shí)文化底蘊(yùn),陶冶情操,為將來的健康成長打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三、活動對象:
全班學(xué)生
四.活動口號:
漫步書海,享受閱讀。
五、活動要求及措施:
1、根據(jù)新學(xué)期班級推薦的書目,開展“大閱讀”活動,每生每學(xué)期必讀班級推薦書目4-5本,學(xué)期讀書必達(dá)數(shù)量為10本。
2、開展“每天一詩”誦讀活動,每天的語文課利用1——2分鐘背誦一首古詩詞。(來源《小學(xué)生古詩詞拓展閱讀三到四年級版》
3建立“讀書博覽會”,博覽會可以以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的——”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)介紹自己看過的`新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。(一般二到三星期一次)。
4、設(shè)置“讀書”課,每周安排一課時(shí)進(jìn)行讀書活動,內(nèi)容為經(jīng)典閱讀和指導(dǎo)課外讀物欣賞。同時(shí)安排開展早讀活動,時(shí)間為學(xué)生到校后,8點(diǎn)鐘之前進(jìn)行誦讀。(每周不少于兩此),在學(xué)生用餐后至12點(diǎn)前也可自由閱讀。
5、開展“每周一星”推薦表彰活動,每周在班會課上進(jìn)行表彰,并挑選一名同學(xué)介紹讀書經(jīng)驗(yàn)。
6、開展關(guān)于學(xué)生讀書活動的各類競賽與交流(如故事會、1分鐘演講賽、讀書筆記評比、讀書知識競賽、讀書手抄報(bào)報(bào)評比等各類活動),以增強(qiáng)學(xué)生讀書興趣,體驗(yàn)成功的快樂。
7、建立學(xué)生學(xué)期“讀書記錄表”。記錄表包括閱讀書名、閱讀時(shí)間、精彩片段、好詞好句、閱讀欣賞、心得體會等。每學(xué)期期末開展一次“讀書成記錄表”展示評比活動。同時(shí)評出班級若干名“班級讀書之星”。
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