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幸福的作文

時(shí)間:2024-12-25 14:21:44 福作文 我要投稿

[實(shí)用]幸福的作文4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的幸福的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[實(shí)用]幸福的作文4篇

幸福的作文 篇1

  腳踏實(shí)地,創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界!}記

  “你認(rèn)為生活是什么顏色的?”同學(xué)問(wèn)道。

  我脫口而出:“灰色!

  同學(xué)很震驚,答案和自己所想的相差甚遠(yuǎn):“為什么?生活是彩色的!”

  “因?yàn)槁肥腔业模驗(yàn)榭偸堑椭^走路!笨墒翘ь^的瞬間,看到的是雨后湛藍(lán)的天。

  回家坐公車的'時(shí)候,我很不幸地被賊“光顧”了,連同所有的錢,鑰匙也一起被偷了。我沮喪地往回走,只是很想馬上到家!盎丶,一切就都好了!蔽疫@么想著,連自己也不知道為什么如此想家。

  低著頭,回家的路已經(jīng)深深地融進(jìn)了生命,無(wú)需再去刻意記住——身體會(huì)自己走回去的。

  灰色在大門前終結(jié),我就地而坐,眼前鋪滿了灰色的水泥路。突然想起了很久以前看過(guò)的一個(gè)故事——《低下頭就有路》:

  看似紳士的企鵝其實(shí)并不溫和,它們常常為了爭(zhēng)奪對(duì)象而大打出手,但是,在嘈雜海灘競(jìng)技場(chǎng),一只低頭趕路正要回去照看孩子的企鵝,卻沒(méi)收到任何攻擊。

  原來(lái),在企鵝家族有一條不成文的規(guī)定——不準(zhǔn)攻擊低頭走路的企鵝。

  回想著這個(gè)故事,忽然明白了什么,世界還是那樣的明朗,天也還是那樣的湛藍(lán)如水。我并不是走投無(wú)路了,我所處的并不是絕路,腳下的灰色并不是在此永遠(yuǎn)的終結(jié)。

  低下頭,就有路。生活著,低頭走路,路就在腳下。走投無(wú)路是自己造成的,不怨天。有路走,走下去,就是人生的幸福;疑穆吠九惆槲姨こ鑫业奶斓。即使天能湛藍(lán)得滴出水,我也知道,在下面匍匐著的是灰色的路,那才是我的幸福。

幸福的作文 篇2

  常常放學(xué)后,一個(gè)人彷徨在書廊默默地的看見(jiàn)兩側(cè)的綠草,樹(shù)枝,綠葉,基本上每一次他們的容貌都溢著幸?鞓(lè)與開(kāi)心。

  空閑時(shí),一個(gè)人坐著書廊邊的凳子上,默默地凝望他們,微風(fēng)吹過(guò),但見(jiàn)他們依靠風(fēng)速用自身的人體沖著相互互相撞擊,磨擦,在我眼中好像是互相玩耍,互相玩耍,互相撫摩害怕錯(cuò)過(guò)了這機(jī)遇。沒(méi)有風(fēng)的情況下,他們仿佛又互相競(jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)發(fā)展的更濃密,更頗具活力和青春活力。一次經(jīng)過(guò)他們,見(jiàn)到他們的.身上壓著一塊很大的砂礫石,給他們很厚重,壓抑感的體會(huì),本想順手摘掉給他們釋放出來(lái)自得。但是,當(dāng)手掌心就需要觸遇到砂礫石摘掉它的情況下,耳朵里面忽然傳來(lái)綠草他們昂貴的吶喊聲,強(qiáng),強(qiáng)!對(duì),就一個(gè)強(qiáng)字震的我耳朵里面短暫性失鳴,心率也慢慢跟隨他們的呼喊的節(jié)奏感顫動(dòng),全部人徹底靜止不動(dòng)在哪兒,心率的頻率變的越來(lái)越快,吸氣愈來(lái)愈緊促,即將室息,由于他們的吶喊聲幫我一種震撼人心的覺(jué)得又觸遇到我心靈深處的微疼。但是沒(méi)事兒,抬起頭凝望著樹(shù)枝上的綠葉,心里慢慢靜下心來(lái)了,他們盡管出世在同一樹(shù)枝上,而半空中卻獨(dú)自一人飛舞,暢快瀟灑,沒(méi)其他綠葉的危害,他們很自得迅速活,但有時(shí)也很孤單瀟瑟。天空慢慢變暗了,雨里沒(méi)有任何氣息要掉下來(lái),隨著時(shí)間一顆天然的珍珠從天上掉下來(lái),仿佛要壓碎所有敏感的物品,我有些同情玉看著樹(shù)枝上的綠葉,原本想幫它,但不僅僅是看它,只能默默地祝福它。

  殊不知,我的祝福顯而易見(jiàn)是不必要的,但見(jiàn)一顆顆粗大的小雨滴打在它的身上,它并沒(méi)有遭受什么大的危害,的身上盡管遮蓋滿了雨水,卻仍然半空中暢快的飄舞,如同對(duì)天降的雨水瞧不起或諷刺,也仿佛對(duì)跨下這些綠草在展現(xiàn)自身的頑強(qiáng),我不會(huì)主動(dòng)的淡淡笑道。人情冷暖,風(fēng)吹雨打任我行。

幸福的作文 篇3

  “幸!笔鞘裁?幸?纱螅罕热缛松拇笙玻碚晔⑹。幸?尚。呵楦]初開(kāi)的人,那天陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,他正好穿了件白襯衫;饑腸轆轆的人,在那家常去的料理店,買到最后一個(gè)喜歡的飯團(tuán)。在我眼中,生活里的一個(gè)個(gè)“小確幸”,就像一盞小小燈,只待按下開(kāi)關(guān),便璀璨如星,點(diǎn)亮了心空,溫暖了時(shí)光。

  按下幸福的開(kāi)關(guān),讓燈串聯(lián)美好回憶。每當(dāng)攀登書山、漫游學(xué)海感覺(jué)艱難,不免心情低落,內(nèi)心惆悵。這時(shí)我會(huì)停下筆,將思緒帶回過(guò)去:文章第一次發(fā)表,考試拿到單科第一,作業(yè)被老師表?yè)P(yáng)……件件曾讓我雀躍的回憶,如夾在暖色燈串上的明信片,在我眼前一一浮現(xiàn)。學(xué)習(xí)是件最公平的事,有多少付出,就有多少收獲。未來(lái)甜美的瓊漿,必須用現(xiàn)在的努力去醞釀。收回思緒,筆端疾書,心里又會(huì)充滿力量,讓我期待去看山頂?shù)募t日、奮槳泛舟知識(shí)的海洋。

  按下幸福的開(kāi)關(guān),讓燈點(diǎn)綴淡色日常。作為高中生,過(guò)著兩點(diǎn)一線的生活:從家到學(xué)校,又從學(xué)校返回家。每天晚自習(xí)結(jié)束,拖著有些疲憊的步子走在大街上,行人已經(jīng)稀少,夜空被城市的燈光照成渾濁昏暗的紅色。當(dāng)我打開(kāi)門,餐桌上,網(wǎng)罩下,家人切好的,會(huì)是一盤什么小水果呢?花樣每天在變,卻都同樣鮮脆、甜沁,漫平我的焦躁。明天的生活,就像坐在黑暗中等待電影上映,當(dāng)光束照亮的那一刻,一切都充滿未知:是動(dòng)作電影的緊張刺激,還是文藝電影的沉靜平和?是浪漫電影的甜蜜美好,還是喜劇電影的跳躍歡快?明暗色調(diào)不一,卻讓平淡日常變得豐富多彩。

  按下幸福的開(kāi)關(guān),讓燈傳遞真善情愫。開(kāi)學(xué),父親送我報(bào)到,將錢包遺落在我課桌,卻去經(jīng)過(guò)的路途焦急尋找,又詢問(wèn)保安,保安自豪地說(shuō):“你去教育處詢問(wèn),只要是落在校園,被雅禮學(xué)生撿拾,一定會(huì)上交!边@種篤定,讓我為“雅禮人”的身份而幸福,因而時(shí)刻約束自己。我在坐公交時(shí)幫助一位沒(méi)有現(xiàn)金投幣、也不懂掃碼坐車的`阿姨。阿姨要加我微信好還錢,我有點(diǎn)“中二”地說(shuō):“小事,您以后碰到有需要的人也幫他投幣即好!卑⒁陶f(shuō):“到底是雅禮學(xué)生!”同車人的點(diǎn)贊讓我臉紅,但和諧車廂里流淌的善意和真情,讓人如沐春光。有人需要幫助,而我正好在。按下心靈的開(kāi)關(guān),照耀別人,也照耀了自己。

  原來(lái),有回憶,有期待,有人愛(ài),能愛(ài)人,這就是幸福的開(kāi)關(guān)。徐志摩說(shuō):“美是人間不死的光芒!毙囊坏┲闲腋5墓饷,萬(wàn)事萬(wàn)物,皆美皆甜。喚醒心靈深處的感動(dòng),帶上發(fā)現(xiàn)美好的眼睛,隨時(shí)按下幸福的開(kāi)關(guān),向著明亮那方行進(jìn),便可輕輕道一句:“人間值得!”

幸福的作文 篇4

  幸福是什么?這個(gè)問(wèn)題我曾無(wú)數(shù)次的問(wèn)過(guò)自己:是一個(gè)和睦的家?一個(gè)健康的身體?還是…我獨(dú)自一人走在小路上,枯葉已經(jīng)堆滿了路的兩旁,感受一下,自己14年間所擁有的幸福。當(dāng)我還是嬰兒的時(shí)候,媽媽整天哄我開(kāi)心,在我耳旁輕唱搖籃曲,陪我玩,陪我笑,我問(wèn)自己:這是幸福?漸漸的,我步入了學(xué)校,開(kāi)始讀書學(xué)習(xí)了,我認(rèn)識(shí)了許多朋友,她們天天都和我在一起,陪我玩,陪我鬧,我又問(wèn)道:這是幸福?……不知不覺(jué),我已走到小路的中間了,我沒(méi)有后退,而是繼續(xù)往前走……14年之后的我,已是初四的學(xué)生了,在初中階段,我又認(rèn)識(shí)了許多要好的朋友,她們幫我改變自己,給我提建議,講道理,別看都是同齡人,但她們是我人生的指導(dǎo)者,讓我做一個(gè)心無(wú)雜念的.人。我問(wèn)自己:這是幸福?20xx年5月12日,一個(gè)讓中國(guó)人不能忘記的一天,這一天,汶川地震傷亡很多,很多人失去了生命,許多學(xué)生失去了老師、失去了學(xué)校、失去了家人……我沒(méi)有失去這些:這是幸福?期中考試失利了,爸爸還是幫我分析原因,指出有效的措施,還是那么的關(guān)心我,安慰我,我沒(méi)有失去父母的愛(ài),我問(wèn)自己:這是幸福?……我已經(jīng)走到小路的盡頭,轉(zhuǎn)回頭去,這一路仿佛就是自己已經(jīng)度過(guò)的14個(gè)歲月,里面的任何事情都在這羊腸小路中,那些落在路上的枯葉仿佛就是自己那已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,已經(jīng)落在心里的最深處了。忽然,起風(fēng)了,樹(shù)葉在飛舞著,我退了幾步,想轉(zhuǎn)身,但又舍不得,這時(shí),一片樹(shù)葉落在我的腳下,我蹲下去,撿起來(lái),忽然,我感覺(jué)到,這些都是幸福,都是在我們身邊的幸福。幸福就在身邊。幸福是什么?也許就如我所說(shuō)的,那些都是幸福!讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造更多的屬于我們的幸福吧!

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