寫小學(xué)的作文(必備8篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的寫小學(xué)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
寫小學(xué)的作文 篇1
周日早上,我踏著朝陽(yáng),伴著春風(fēng),來(lái)到人
一走進(jìn)公園,我發(fā)現(xiàn)地上已鋪上了花崗石的地面,大門兩旁新栽了兩排高大的喬木,樹干挺拔俊美。我好奇的走過(guò)去,抬頭仰望,樹枝上已掛滿了綠綠的小葉子,看得出來(lái)是移栽以前就長(zhǎng)出來(lái)的。這些葉子像一把把精巧的小扇子。我突然想起在生物課上學(xué)過(guò)的銀杏樹,我不禁高興地跳著歡呼起來(lái):啊,是銀杏,就是銀杏!我們滄州也有銀杏樹了!
銀杏是一種珍貴的樹,別名公孫樹。又因?yàn)樗娜~子呈扇形,看起來(lái)像鴨子的腳,所以也叫做“鴨腳”。有人說(shuō)“銀杏單株不能長(zhǎng)”,這句話有一定的道理。因?yàn)殂y杏是雌雄異株的'植物,單株種植不能結(jié)果。實(shí)際來(lái)講,銀杏屬于裸子植物,沒(méi)有果實(shí),但是它長(zhǎng)出的種子被稱作“白果”,所以銀杏樹又叫“白果樹”。
銀杏樹高大挺拔,像嚴(yán)陣以待的士兵,氣勢(shì)非凡。它可以長(zhǎng)到40多米,相當(dāng)于十幾層樓房那么高。銀杏樹不僅高大,而且壽命也長(zhǎng),可以活上千年。這種樹早在兩億年前就有了,是一種非常古老的樹種,真是太神奇了。
銀杏樹多栽培于公園和路旁,用于觀賞。另外,銀杏材質(zhì)優(yōu)良,可以制作家具。尤其它所結(jié)的“白果”還可以入藥,起到止咳的作用,但是多食有毒。
美麗的銀杏樹來(lái)到了滄州,它將見證我們城市的發(fā)展與進(jìn)步。我衷心祝福我們的城市如銀杏樹一般長(zhǎng)久、繁盛。
我戀戀不舍地離開了銀杏樹,跑向了公園湖畔的小路……
寫小學(xué)的作文 篇2
今天,媽媽說(shuō):“翌翌你的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了,看看玩的出汗了,頭發(fā)也濕了,媽媽帶你去理發(fā)吧?”
我一蹦一跳地跟著媽媽進(jìn)了理發(fā)店。一位理發(fā)師帶我去洗頭,叔叔在我的`頭上揉呀揉,我覺(jué)得舒服極了。洗完后,他讓我坐在椅子上,圍了一個(gè)大紅圍布,只露出一個(gè)小腦袋。然后就在我的頭上左一剪,右一剪地剪起來(lái),一撮一撮的頭發(fā)飄飄而下,我閉上眼睛享受著這咔嚓咔嚓的聲音,不一會(huì)兒頭發(fā)就剪好了。
接著叔叔用吹風(fēng)機(jī)把我脖子上和我臉上的碎頭發(fā),吹的干干凈凈一點(diǎn)也不剩,我感覺(jué)爽極了。最后,叔叔把那塊紅圍布摘下來(lái),我立刻站起來(lái)照一照鏡子,鏡子里的我更漂亮了。我開開心心地和媽媽回家了。
寫小學(xué)的作文 篇3
說(shuō)到鎮(zhèn)江,人們就自然地想到鎮(zhèn)江的“三怪”:香醋擺不壞;肴肉不當(dāng)菜;面鍋里煮鍋蓋。其中,就數(shù)肴肉最有名了。今天,就讓我們來(lái)談一談它吧。
肴肉呈長(zhǎng)方形,紅白相間。肴肉吃起來(lái)美味可口。肴肉第一層鮮美脆嫩,第二層潔白如玉的肥肉肥而不膩,第三層是瘦肉,吃起來(lái)香甜可口,使整個(gè)肴肉吃起來(lái)咸淡適宜。
肴肉還有一個(gè)傳說(shuō)。相傳,在清朝乾隆皇帝一代,鎮(zhèn)江有一對(duì)夫婦倆開了一家小店。過(guò)年時(shí),男的買了好多豬蹄準(zhǔn)備當(dāng)小菜吃,女的則回娘家了。男的把豬蹄倒進(jìn)一個(gè)大缸里,放入茴香、八角。這時(shí),他找不到鹽了,就在那翻箱倒柜。突然,在窗邊有一包“鹽”,就整個(gè)倒進(jìn)去。過(guò)了幾天,女的`回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)她那天放在窗邊的一包硝不見了,就去問(wèn)男的。男的被這么一問(wèn),恍然大悟:是一包硝。連忙把豬蹄整個(gè)倒出來(lái)。果然,豬蹄已經(jīng)被腌得不像豬蹄了,而像一塊玉。而且,在倒出來(lái)時(shí),一股香味布滿屋里。這香味被張果老聞到了,就循著香味來(lái)到了小店里。這時(shí),爐子上正用魚泡火煮著豬蹄。張果老問(wèn):“那爐子上煮著什么?”夫婦倆對(duì)視一眼,說(shuō):“老太爺,娜路子上是放了硝的豬蹄!薄鞍阉眠^(guò)來(lái),搭茶。”“老太爺,吃不得!薄靶υ。我死了,命不用你倆承擔(dān)。”說(shuō)完就擺出一串錢。夫婦倆只好切了一盤。男的怕有腥味,就放了一點(diǎn)姜絲;女的怕張果老吃壞肚子,就舀了一些醋放進(jìn)去。張果老立刻用手拿一塊豬蹄放在嘴里,一邊吃一邊說(shuō):“好香呀,好吃!边@樣,一邊說(shuō)一邊吃,從開市一直吃到刷市才滿意地走了。夫婦倆想:這肉就真的那么好吃嗎?浴室,他倆一人拿一塊豬蹄一咬。誒呀,好吃的連打嘴巴都不肯丟。從此,這夫婦倆做肴肉就出名了。
其實(shí),真正做肴肉的方法是這樣的:把豐滿的豬蹄和茴香、八角、鹽一起腌制。腌好后,把豬蹄撈起來(lái),把水放掉,再用火煮。煮好后,把骨頭去掉,倒進(jìn)方盤里,壓成長(zhǎng)方形,就做好了。
我愛吃肴肉!
寫小學(xué)的作文 篇4
我是媽媽的心肝寶貝,當(dāng)然對(duì)媽媽再熟悉不過(guò)了,媽媽每次都叫我寶貝,寶貝,媽媽都很關(guān)心我,我也很關(guān)心媽媽。
有一天晚上,我和爸爸在家里看電視,突然,聽到有人開門聲,可是,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有人進(jìn)來(lái),我走過(guò)去把門打開,媽媽沖了進(jìn)來(lái)把包一扔,就跑到衛(wèi)生間去了,媽媽蹲在水盆旁邊,嘩,嘩,嘩的.吐了起來(lái),看著媽媽無(wú)精打采的,一下吐,一下躺在床上睡覺(jué),媽媽還會(huì)說(shuō):“寶貝,幫我拿杯水來(lái)!
看著媽媽這個(gè)樣子,我和爸爸站在旁邊說(shuō):“哎,如果媽媽不喝酒那該多好啊!
寫小學(xué)的作文 篇5
在七歲那次掃地以前,我一直是家里“首屈一指”的小公主,平時(shí)從來(lái)不知道干家務(wù)。爸爸老是在別人那里揪我的“小尾巴”——不勞動(dòng)。這天家里來(lái)了個(gè)人,有開始批評(píng)我,弄得我燒紅了臉。我終于下定決心開始勞動(dòng)了。“爸爸,你不是說(shuō)我不干活嗎?我今天就來(lái)掃地,干完了你就不會(huì)再批評(píng)我了!
說(shuō)起來(lái)也真是好笑,那時(shí)我身高只有120厘米過(guò)一點(diǎn),比笤帚高不了多少,拿起鐵簸箕都要“哎喲,哎喲”地打號(hào)子,可我決心以定,一定要掃地!
第一次掃地,我傻乎乎地拿著笤帚左右揮舞,前前后后左左右右,把地上的灰塵、垃圾都掃了起來(lái),黃沙彌漫,反而越掃越臟了。我當(dāng)時(shí)就著急了,平時(shí)看媽媽就是這樣掃地的呀?怎么就不對(duì)勁呢?媽媽告訴我:“應(yīng)該一下一下地向后掃,不能左右揮,要向著一個(gè)方向掃!
我似乎有點(diǎn)開竅了。一下一下地向后掃起來(lái),可是地上的垃圾卻依舊沒(méi)有掃掉。原來(lái)是我的手對(duì)了,腳又出了問(wèn)題。我的步伐前一下,后一下,一前一后把掃好的垃圾又踩開了。我有點(diǎn)不想干了,原來(lái)這么難啊!三十六計(jì)走為上策,可就這么放棄了嗎?我不干心,又向媽媽請(qǐng)教,她告訴我:“掃地應(yīng)該向著一個(gè)方向前進(jìn)或后退,可不能一前一后!蔽医K于明白了。掌握了技巧,最后一次速度明顯快了,嗷!終于成功了!
三遍下來(lái),我已經(jīng)滿頭大汗,看著掃干凈的.地,高興之余又有一些體會(huì)和領(lǐng)悟。勞動(dòng)是艱辛的,同時(shí)又是幸福快樂(lè)的。其實(shí)幸福不在于付出多少。永遠(yuǎn)享受是不能體會(huì)到快樂(lè)的真正含義。又想起爸爸媽媽天天都在為了生計(jì)而勞動(dòng),作為家庭的一員,我也應(yīng)該為他們分擔(dān)一些家務(wù)。我從此學(xué)會(huì)尊重勞動(dòng)人民,珍惜勞動(dòng)成果,參加勞動(dòng)活動(dòng),因?yàn)閯趧?dòng)創(chuàng)造了幸福,創(chuàng)造了美,也創(chuàng)造快樂(lè)生活!
寫小學(xué)的作文 篇6
當(dāng)你們看到這個(gè)題目——《藍(lán)精靈》,大家一定會(huì)大吃一驚的!接下來(lái)肯定會(huì)去問(wèn):“什么是藍(lán)精靈啊,它有什么用途啊?”接著看吧,我會(huì)在下邊告訴大家這個(gè)答案的!
藍(lán)精靈是我的好朋友,她是女生,戴著一頂白色的帽子。皮膚顏色很特別,是藍(lán)色的,和今年熱播的'電影《阿凡達(dá)》里面那些外星人的皮膚顏色一樣。我這個(gè) 朋友也是出自一個(gè)動(dòng)畫片里的人物。但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,它的作用可就和動(dòng)畫片里不一樣了。我喜歡我這個(gè)朋友,可不僅僅因?yàn)樗芷,而是因(yàn)樗墒俏业牧? 師益友啊!
這個(gè)小東西真是可愛極了!每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候,它都會(huì)跳出來(lái)監(jiān)督我,幫助我改錯(cuò)。有一次,我在家做作業(yè)的時(shí)候,我做數(shù)學(xué)的時(shí)候算錯(cuò)了一道題,藍(lán)精靈 忽然跳了出來(lái),指著我做錯(cuò)的地方說(shuō):“你是不是又粗心大意了,怎么能和上次犯了同樣的錯(cuò)誤呢,快點(diǎn)改正!”我看了看作業(yè)本,原來(lái)又是因?yàn)榇中拇笠庾鲥e(cuò)了, 我紅著臉低下了頭說(shuō):“我知道錯(cuò)了,我保證以后不再粗心大意了!”我把它拿起來(lái),擦掉了錯(cuò)誤的部分。就這樣一天一天,漸漸的,它的身子越來(lái)越小了,直到有 一天消失了。但是我的作業(yè)卻每次都得了“優(yōu)”。
正是因?yàn)橛兴{(lán)精靈,我才能克服了平時(shí)粗心大意的毛病。同樣正是因?yàn)橛兴粯拥摹叭恕,犧牲自己,幫助別人改正錯(cuò)誤,才能換來(lái)更多人的進(jìn)步,多么可貴的精神品質(zhì)!
其實(shí)這個(gè)“她”,這個(gè)“藍(lán)精靈”,就是我的橡皮,一塊有著可貴精神品質(zhì)的橡皮!
寫小學(xué)的作文 篇7
當(dāng)我還只有一年級(jí)的時(shí)候,就知道萬(wàn)泉小學(xué)有兩棟教學(xué)樓,教學(xué)樓二是專用教室和一二年級(jí)的天下,而高年級(jí)都在教學(xué)樓一。所以,在當(dāng)時(shí)的我看來(lái),進(jìn)入教學(xué)樓一就是大孩子的標(biāo)志。想想,三年級(jí)時(shí)我都9歲了,當(dāng)然是大孩子了!
兩年很快就過(guò)去了,我終于成功地進(jìn)入了這棟氣派的大教學(xué)樓一。這一年正好學(xué)校利用暑假把整個(gè)校園翻修了一遍,教學(xué)樓也不例外。不光能進(jìn)入代表大孩子的地方,還能體驗(yàn)漂亮的新教學(xué)樓,我真是太幸運(yùn)了!
教學(xué)樓里裝修的很有特點(diǎn),一共四層,一層的主題是“春”,墻上畫著比我還高的粉色三葉草,各班門外的壁報(bào)背景顏色也是粉的,連接入口的走廊墻上還有校歌歌詞;二層是“夏”,墻上是翠綠的樹葉,同樣比人還高,壁報(bào)是綠色的。但我從來(lái)沒(méi)去過(guò)三四層,因?yàn)椴恢罏槭裁,我總有一種可笑的.害羞和害怕,覺(jué)得自己沒(méi)有那么大,沒(méi)資格往上爬。但是,我又渴望著上去,一直十分糾結(jié),怕比我大的同學(xué)認(rèn)出我不是這個(gè)年級(jí)的。其實(shí),我連知道二樓是“夏”都是因?yàn),我們班三年?jí)就在二樓(三年級(jí)在一樓,但一樓地方不夠,只好上四年級(jí)的二樓),不然我連二樓“長(zhǎng)”什么樣子,都要四年級(jí)到二樓才能看見。
就這樣,在我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的教學(xué)樓里,隨著要爬的樓層數(shù)越來(lái)越高,我也越長(zhǎng)越大。在兩年后,我終于來(lái)到了墻上畫著雪人的“冬”,進(jìn)入五(6)班,六年級(jí)也在這個(gè)教室上到現(xiàn)在。真的,教學(xué)樓見證了我長(zhǎng)成真正的大孩子、好學(xué)生,而我這個(gè)在這里學(xué)習(xí)了四年的學(xué)生,對(duì)它的一切早已熟悉至極,F(xiàn)在,我還有一個(gè)月多的時(shí)間就要畢業(yè)了,看見教學(xué)樓,我就想起同學(xué)們,尤其是好閨蜜們來(lái)。畢業(yè)之后,我們聚到一起的次數(shù)將會(huì)很少,也許會(huì)把對(duì)方忘記。而我,會(huì)不會(huì)把這棟教學(xué)樓從記憶中抹去呢……
寫小學(xué)的作文 篇8
暑假快結(jié)束了,媽媽讓我寫一篇《暑假總結(jié)》。我總結(jié)了一下,這個(gè)暑假我吃了很多好吃的,去了許多好玩的'地方,都很開心。
但是我對(duì)自己的表現(xiàn)十分不滿意,不知道怎么回事,我老是不想寫作業(yè),每次寫作業(yè)都要被姐姐或媽媽看著才能完成。我知道這樣不好,可就是控制不住想玩想偷懶的欲望,新學(xué)期開學(xué)在即,后面的日子里,我一定堅(jiān)決、刻苦地把這些不好的缺點(diǎn)給改正過(guò)來(lái),不讓爸爸媽媽再為我生氣發(fā)火了,我保證!
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