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心靈的作文

時間:2024-12-21 16:32:49 關于心靈的作文 我要投稿

心靈的作文【精品4篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的心靈的作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

心靈的作文【精品4篇】

心靈的作文 篇1

  在我們的周圍,有許許多多的聲音,不絕于耳,接連不斷,但是,最牽動我的還是媽媽的嘮叨聲。

  剛開始,我是煩透了我媽的嘮叨!耙喑运剑 薄昂煤脤W習,才能考高分呀!”“別玩了,快去寫作業(yè)呀!”我每天都被這樣的聲音包圍著,聽起來就如魔音貫耳般,再也不想聽這聲音,有時,我煩了,大吼一聲:“真不要你管,我自己知道怎么做的!”可媽媽總是默默的說一句:“我這都是為了你好呀。”在我看來,這就是借口,這是想讓我乖乖聽她的話的借口,但在那一次,我徹底改變了我的看法。

  那是一個期中考試,我考得很差,很差很差,天上下著雨,媽媽冒著雨把我接回家,雨打在臉上涼涼的,我的'心也是涼涼的,媽媽似乎看出了什么,問我:“你是不是沒考好,我沒作聲,只是點了點頭,媽媽又開始嘮叨:“讓你好好學習,你不好好學習,我讓你看書,你不看,讓你做題,你不做。我這都是為了你好!”又是那個聲音,我一直覺得那是媽媽的借口,可今天不禁懷疑起來,難道她真的是為了我好?

  回到家,我關上房門,躺在床上,腦子里一直回響著那個聲音,可能她真是為了我好呢!在這以后,我變得十分聽媽媽的話,她讓我做題,我一定強迫自己關掉電視,到房間去做題,她讓我復習,我也會停下手中的事,到書桌前去復習……又是一次期中考試,我在考前甚至還在懷疑媽媽的嘮叨到底有沒有用,一拿到試卷,我驚訝地發(fā)現(xiàn),好多題都是媽媽讓我做的資料上的,內容也都是我復習的,我的腦中頓時又出現(xiàn)了那個聲音:“我是為了你好呀!”

  真的,媽媽是為了我好,那次考試,我出奇地考了全班第一,我高高興興地拿著成績單回了家,將這個喜訊告訴了媽媽,媽媽也笑了,說了句:“看吧,我是為了你好!”我驚訝地發(fā)現(xiàn),再聽這個聲音時,不再厭惡它了,也不再覺得這個聲音是媽媽的借口了,只從中感到了媽媽的愛。這聲音,到現(xiàn)在都牽動著我的心,以后再聽媽媽的口嘮叨也不再討厭了,因為我知道,媽媽的嘮叨中滿是她對我的愛,她是為了我好呀!

心靈的作文 篇2

  天空是藍色的,花兒是紅色的;小草是綠色的……萬物都有顏色。觸動我心靈的事是彩色的,它使我明白萬物都有顏色,萬物都有情感……

  那是五年前過春節(jié)的第一天早上。家里貼上彩帶,福帖,換上了新家具,變得十分喜慶!一家人圍在火爐旁,喝著熱氣騰騰的茶,嘴邊洋溢著會心的微笑,聊聊天十分的.美好。"吃飯嘍",媽媽和小姨異口同聲喊道。今天是春節(jié),早上吃湯圓,我弟弟最愛吃,但是我們還知道一個習俗,誰吃到湯圓里的硬幣,誰就在這一年中好運連連,財源滾滾。

  開始吃了,我渴望得到好運。吃起湯圓來,別人都是細嚼慢咽,而我剛好相反,狼吞虎咽,灑得桌上滿是湯汁兒,快要吃完了,可我一個也沒吃到,連弟弟都吃到啦。算了,我也吃不下了。于是生氣地丟下筷子,一個人在那兒生悶氣。媽媽見我不開心,并把碗里的硬幣夾在一顆湯圓里,再讓我吃!并不迷信,是媽媽把湯圓喂在我的嘴中,什么硬硬的東西。我吐了出來,一顆散發(fā)著光芒的硬幣,在我碗里,我就說嘛!好運氣肯定是我的,高興極啦!卻沒想到湯圓被媽媽夾了很多,沒有的就吃掉,有的就夾在湯圓給我和弟弟。

  湯圓是圓圓的,也包含著親人對我們的愛。

心靈的作文 篇3

  回憶起模糊又熟悉的小時候,仿佛愈多依舊漂浮在藍藍的天空。當陽光慵懶地掃在海面上,當微風輕輕拂過發(fā)梢,我們光著小腳丫。任憑多多浪花親吻著泥沙,就這樣沿著海岸奔跑,尋找屬于我的島。

  但我的童話世界主不過觸碰到一點現(xiàn)實的色彩,就讓我心疼地不得了。

  于是,為了夢想,在風雨中學著獨自成長

  我們都一樣,都不懂怎么逃過悲傷,因為總有夢鄉(xiāng)在心上,所以甘心流浪。

  我們都一樣,都不懂得隱藏,眼淚和相同都卸載臉上,因為那才是最軟弱罪勇敢又最真實的我們。

  我們都一樣,執(zhí)著在天平中央,對錯擺在兩旁,不能忘了夢想,怎么走都留了方向。

  曾經(jīng)的患難好友,在一場場風雨中,凌亂的腳步引著彼此各奔東西。夕日的念念不忘,在風雨的洗禮中,逐漸被遺忘。

  風中獨語,雨中獨步,我寧愿相信那是人生綺麗,豐腴所得。

  夢想與現(xiàn)實的距離,永遠那樣遙不可及。我們學會打打小抄,學會玩玩手機,學會常泡網(wǎng)吧,學會找茬,學會打架,學會了許多不該學的東西。就這樣成為了一個壞孩子了嗎?

  一切的一切,只是因為我們不敢面對這樣的壓力,冷漠的現(xiàn)實。我們需要理解老師,理解家長的辛苦培育,那么又誰來懂我們?我們所有的`辯解都是得那么蒼白無力,我們所做的點滴努力永遠被那樣看不起。我們軟弱了,那才是我們最真實的勇氣,我們流淚了,是為了證明悲傷對我們而言并不是幻覺。

  使我們選擇了生活,卻又想努力擺脫。

  那么,可不可以給我中一種理由去堅持,堅持一個沒有喝彩的方向,就像風雨中的我,獨自面對。

  放不下我的尊嚴,放不下我的夢想,放不下曾經(jīng)對未來的憧憬,放不下那可燃燒的心。

  還記得年少時的夢啊,想多永遠不凋零的話,陪我經(jīng)過那風吹雨打,看世事無常,看滄桑變化……

心靈的作文 篇4

  目光,應該是人與人交流時最簡單也最復雜的話語吧!

  從小到大我一直覺得目光中的言語是單一的。媽媽的目光給我鼓勵,爸爸的目光給我懲罰,奶奶的目光給我關愛……所有人的目光中,我都讀出了關愛與祝福,從未想到會有一個目光批判,甚至諷刺自己,從來沒有。

  四歲那年,我不再孤獨,媽媽給我生了一個小弟弟。因為媽媽和奶奶忙于家中瑣事,照顧弟弟的重擔便落在了我的身上。正因為這樣,我不能和其他小伙伴一起大笑著從草堆滾下,不能按自己的計劃分配時間。由于種種的原因,我將仇恨加在了小弟弟的身上,他的噩夢開始了。

  本來每人一個面包,我會把他的一份也吃掉;他剛剛會爬,我將枕頭壓在他的身上,壓得他喘不過氣來;用力捏他的臉蛋,當他的哭聲把媽媽引來時,不讓他說實話;如果說了,等媽媽走后再打他……最終,我欺負弟弟的惡行被媽媽知道了,可那又怎樣呢?只能打我,教育我,把所有的愛給弟弟,不讓他受欺負,給我的`解釋只有一句:“你是姐姐,你比他大!弊罱K,弟弟用擁有了了家中所有的特權,這引起了我的嫉妒,使我更加變本加厲的欺負他。

  故意不教他作業(yè),借口說自己不會;看電視時搶他的遙控板;讓他做本該我做的事;吃掉他的零食……由于膽小,他一直讓我欺負,盼望我能在他的淚水中覺悟。但我怎么也沒想到,他會反抗。

  那天下午,天灰蒙蒙的,好像隨時都會下雨;氐郊,弟弟問我一道題,我隨便說了一下,弟弟沒聽懂,遲遲不肯動筆。不知怎么,我的火一下子上來了,踢了他幾腳,罵他是笨豬,幾分鐘后,他沒哭,嘴角蠕動了幾下,終于大聲地吼了出來:“你以為每個人都和你一樣是天才嗎?”吼完,深深地望了我一眼,頭也不回地跑了,那目光像一把錘子在我心口重重一擊,我顫抖了一下,險些跌倒。

  走出屋子,陽關刺得我眼睛疼,回想起弟弟的目光,好像在批評,好像在嘲笑,又好像在諷刺……弟弟,姐姐錯了,真的錯了,對不起。弟弟的目光,觸動了我的心靈,讓我懂得了寬容、關愛和手足之情。

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