樹(shù)的作文4篇【精品】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的樹(shù)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
樹(shù)的作文 篇1
我們小區(qū)里有梨樹(shù)，桃樹(shù)……可我最喜歡我家樓下的那棵大柳樹(shù)。它是我的植物朋友。
這棵柳樹(shù)約有六、七米高，它長(zhǎng)得很粗壯，我一個(gè)人都抱不過(guò)來(lái)。樹(shù)皮有些粗糙，像年邁老人臉上的皺紋，看起來(lái)很滄桑的樣子。
“五九六九，河邊看柳”。春天邁著輕柔的步伐來(lái)了，細(xì)細(xì)的春雨灑落在柳樹(shù)上，柳樹(shù)貪婪地吸吮著香甜的甘露。不幾天，柳樹(shù)的枝條上就吐出了綠中泛黃的新芽，又細(xì)又長(zhǎng)的柳枝垂下來(lái)。隨風(fēng)飄動(dòng)的柳條，像女孩的長(zhǎng)發(fā)一樣飄飄；那嫩綠的`柳葉，像女孩兒細(xì)長(zhǎng)的眉毛，美麗極了！
過(guò)了幾天，潔白的柳絮像雪花一樣，在空中隨風(fēng)起舞。風(fēng)兒輕輕地吹，地上的柳絮滾成了小球球，輕輕地奔跑著。我們笑著、追著，好不容易抓住一個(gè)，手一張開(kāi)就被風(fēng)吹散了。綠油油的草地上，蓋著一層薄薄的柳絮，就像蓋著一層薄紗。啊，好美呀！像夢(mèng)幻的仙境。
到了烈日炎炎的夏天，柳樹(shù)的枝條更長(zhǎng)了。我們小朋友伸手就能抓住柳條，仿佛在和柳樹(shù)握手一樣。我們?cè)诹鴺?shù)的樹(shù)蔭下玩耍，它可以為我們遮陽(yáng)避雨。
秋季來(lái)了，柳葉由深綠色變成金黃色，時(shí)不時(shí)從樹(shù)上飄落下來(lái)，像蝴蝶在飛舞。寒冷的冬天到了，寒風(fēng)把最后的幾片柳葉也無(wú)情的帶走了。柳樹(shù)搖著干枯的枝條，發(fā)出嗚嗚的聲音，好像在祈禱：“春季你快來(lái)到吧！”
無(wú)論春夏秋冬，柳樹(shù)在我眼里都是最美的。柳樹(shù)，我愛(ài)你！你是我的植物朋友，你也是我們?nèi)祟惖闹参锱笥眩?/p>
樹(shù)的作文 篇2
在我們學(xué)校里有許多忠實(shí)的好朋友，他們從不離開(kāi)校園，看著我們快樂(lè)成長(zhǎng)，他們就是——校園里的樹(shù)。他們整齊地站立著，一層一層，一排一排，有的又高又直，沖入云霄；有的又矮又瘦，裝扮校園；還有的很壯，時(shí)刻守護(hù)著校園里的孩子們。但最引人注目的、惹人喜愛(ài)的就是那楊樹(shù)了。
每年的八九月份是楊樹(shù)最茂盛的時(shí)期，好像要把他們的全部生命力展示給我們看。他的樹(shù)干上有許多“眼睛”，大的、小的、寬的，各種各樣，他的“眼睛”敏銳地觀察著周?chē)囊磺�，生怕每個(gè)孩子受傷。有幾棵楊樹(shù)的樹(shù)干上有洞，像是他的“耳朵”，傾聽(tīng)著孩子們郎朗的讀書(shū)聲。楊樹(shù)的`樹(shù)枝像他的千萬(wàn)條胳膊，上面長(zhǎng)滿了樹(shù)葉，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。樹(shù)葉非常多，挨挨擠擠，偶爾露出細(xì)小的縫隙，在縫隙中映襯著藍(lán)藍(lán)的天空。
從遠(yuǎn)處看，楊樹(shù)像是在練瑜伽動(dòng)作，雙手舉過(guò)頭頂，一條腿直直地站著，另一條腿則不知去向，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)得不得了。這些楊樹(shù)是校園和校園里孩子們的“守衛(wèi)者”，他們更像戰(zhàn)士，他們高大挺拔、積極向上，一直不停地向上生長(zhǎng)著，欲與天公試比高的精神讓我贊嘆。
樹(shù)的作文 篇3
秋天悄悄地降臨了，每到這個(gè)時(shí)候，我總喜歡收集各種各樣的樹(shù)葉當(dāng)書(shū)簽。
你瞧，那火紅的楓葉，簇?fù)碇�，遠(yuǎn)看像一團(tuán)火，在太陽(yáng)底下閃閃發(fā)光。走近了，一片片楓葉像一顆顆紅色的星星，又像小巧玲瓏的娃娃的手。摘一片楓葉夾到書(shū)本里，過(guò)不了多久，楓葉的顏色就會(huì)變淺變淡。楓葉制成的樹(shù)簽有些發(fā)脆，如果不塑封起來(lái)的.話，很容易折斷。
那高高聳立的松樹(shù)仿佛一個(gè)個(gè)武士，又像一座座綠色的寶塔，讓人肅然起敬。松樹(shù)的葉子永遠(yuǎn)是綠色的，細(xì)細(xì)的，尖尖的，稍不注意就會(huì)被它戳疼。松樹(shù)葉一簇一簇的，在松枝上擠擠挨挨的，就像要好的兄弟姐妹。我從未用松葉做過(guò)書(shū)簽，一是怕被扎，二是不想讓他們兄弟姐妹分離。
秋風(fēng)吹過(guò)，最漂亮的要數(shù)銀杏葉了。記得有一年秋天，媽媽帶我去海邊的銀杏園。地上落滿了厚厚的金黃的銀杏葉，走在上面發(fā)出“沙沙沙”的響聲，我在那片金色的毯子上跳出了一首歡快的交響樂(lè)。抬頭望去，藍(lán)天白云下，一片片葉子在秋風(fēng)中翩翩起舞。那次，我撿拾了許許多多的銀杏葉，大大小小的，像極了一張張芭蕉扇。銀杏葉直接夾在書(shū)里，便是我最喜歡的原生態(tài)書(shū)簽了。
秋天，在我對(duì)形形式式的樹(shù)葉的迷戀中來(lái)了又去，去了又來(lái)。我搜集了許多相似的樹(shù)葉，但我從未發(fā)現(xiàn)兩片相同的葉子。
樹(shù)的作文 篇4
我漫步在小區(qū)內(nèi)，忽然，一片樹(shù)葉飄飄然然的落下來(lái)。我盯著樹(shù)葉，忽然大悟，原來(lái)秋姑娘來(lái)了。這時(shí)我又想起前幾天學(xué)校組織去田野的情景，記得蘋(píng)果紅了；石榴裂開(kāi)了嘴；高粱笑紅了臉；稻子穿上了禮服……
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)時(shí)仔細(xì)觀察腳下的樹(shù)葉，這是一片楓葉，它上半身為黃青色，下半身為火紅色，翻過(guò)葉子發(fā)現(xiàn)上面布滿了密密麻麻的“血管”。放眼望去，一排排楓樹(shù)上正燃燒著一團(tuán)團(tuán)“火焰”，在“火焰”中略?shī)A雜著幾只黃綠色的“蝴蝶”，秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉猶如大孔雀蝴蝶一樣飛了下來(lái)。火紅的楓葉又像太陽(yáng)一樣，散發(fā)出陣陣光芒，照在身上暖洋洋的。
突然，一種金黃色的樹(shù)葉闖入我的眼簾，把我從紅色境界中拉進(jìn)黃色世界。我定眼一看，原來(lái)是銀杏葉。銀杏葉像夏天人們手中的扇子；又像小姑娘的舞裙；從遠(yuǎn)處望去，銀杏葉猶如繁星閃爍在天空中。
我又將目光轉(zhuǎn)向冬青樹(shù)，小小的`葉子像箭頭指引著人們不畏艱險(xiǎn)、勇往前進(jìn)，冬青葉又像小刺猬身上的尖刺，不小心就會(huì)扎到身上令人難以忍受的疼痛。
我愛(ài)楓葉，因?yàn)樵?shī)人所說(shuō)“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”；我愛(ài)銀杏葉，因?yàn)樗裆茸�，還像星星，還是治療腦血栓的良藥；我愛(ài)冬青，因?yàn)樗晃范斓膰?yán)寒，綻放著自己的美麗。
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