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意義的作文

時(shí)間:2024-12-18 15:54:15 意義 我要投稿

[精選]意義的作文3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的意義的作文3篇,歡迎大家分享。

[精選]意義的作文3篇

意義的作文 篇1

  我在童話(huà)故事書(shū)里聽(tīng)說(shuō)過(guò)“童話(huà)王子”、“白馬王子“、“黑馬王子”……于是,我靈機(jī)一動(dòng),給自己取個(gè)網(wǎng)名就叫“王子”。

  我希望我能像王子一樣英俊。在書(shū)中,王子都是英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、招人喜愛(ài)的,如果我也是一個(gè)英俊美王子,那么能讓多少人都喜歡上我。‘(dāng)然,我也知道,想讓別人喜歡我,除了有英俊的外貌,還需要有內(nèi)在的涵養(yǎng)。所以,我也必須要好好學(xué)習(xí),天天向上。

  我還希望我能像王子一樣內(nèi)心強(qiáng)大。以前,我和別人問(wèn)聲好都會(huì)覺(jué)得不好意思。現(xiàn)在,我都悄悄地給自己鼓勁,讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)變得強(qiáng)大起來(lái)。!真是老天有眼!放學(xué)路上,我正在想著如果有機(jī)會(huì)去幫助別人時(shí),我突然看到前方有個(gè)小妹妹趴在地上正哭得傷心,那還用問(wèn)?我立刻跑了過(guò)去,把她從地上扶了起來(lái),親切地問(wèn)她:“小妹妹,你怎么了?”她一臉委屈地說(shuō):“媽媽不見(jiàn)了。”我安慰她說(shuō):“別急,你不要到處亂跑,你媽媽肯定馬上就會(huì)來(lái)找你的,我陪著你!惫,不一會(huì),小妹妹的媽媽急沖沖地趕過(guò)來(lái)?吹叫∶妹瞄_(kāi)心的笑了,她媽媽也放心的笑了,我也快樂(lè)地笑了,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人,又一次變強(qiáng)大了!

  我更希望我像王子一樣勇敢。以前,我路過(guò)老師的辦公室都是繞道而走,更不談主動(dòng)進(jìn)去了。前幾天,我看了一本名叫《小王子》的書(shū),里面勇敢的.小王子是我的榜樣。這次暑假夏令營(yíng),我被安排睡在上鋪,半夜下來(lái)上廁所時(shí),因?yàn)樘跊](méi)看清,一下子從樓梯上摔下來(lái),整個(gè)后背都摔紫了,當(dāng)教練問(wèn)我的時(shí)候,我忍住疼痛,大聲說(shuō):“沒(méi)事,不疼!惫凶訚h這點(diǎn)疼算什么,我真是越來(lái)越勇敢了。

  怎么樣?你們喜歡我的網(wǎng)名嗎?喜歡英俊、強(qiáng)大、勇敢的我嗎?

意義的作文 篇2

  前段時(shí)間家長(zhǎng)會(huì)上,家長(zhǎng)們紛紛向班主任史老師問(wèn)了一個(gè)大家都關(guān)系的問(wèn)題---家長(zhǎng)應(yīng)不應(yīng)該給孩子零花錢(qián)、該給多少?鑒于這個(gè)問(wèn)題關(guān)系到同學(xué)們的切身利益,史老師決定就這個(gè)問(wèn)題開(kāi)一個(gè)班會(huì),聽(tīng)聽(tīng)大家的意見(jiàn)。

  班會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們眾說(shuō)紛紜。有的說(shuō)應(yīng)該給,有的說(shuō)父母很辛苦應(yīng)該不能亂花錢(qián)。首先,博學(xué)多才的馬藝凡站起來(lái)鄭重其事地說(shuō):“應(yīng)該給,但不能亂花錢(qián),一星期給五元就行了!瘪R藝凡的話(huà)音剛落,足智多謀的張嘉何發(fā)話(huà)了:“我覺(jué)得馬藝凡的發(fā)言十分精彩。我也贊成給零花錢(qián),因?yàn)槿绻唤o小孩子零用錢(qián),他們很可能去做出去偷,去搶等行為!眲傉f(shuō)完,學(xué)富五車(chē)的王燦也開(kāi)始發(fā)表他的看法:“應(yīng)該給,孩子也有需求,可以給他們一些零用錢(qián)買(mǎi)他們想要的東西,但是要和家長(zhǎng)說(shuō),不能買(mǎi)貴重的或垃圾食品!蔽衣(tīng)了他們的發(fā)言也不禁站了起來(lái):“我也贊同他們的看法,但不應(yīng)該給多,一星期5元,讓他們知道錢(qián)的重要性,可貴性!本瓦@個(gè)話(huà)題,同學(xué)們紛紛發(fā)言,氣氛十分的活躍。

  班會(huì)將要結(jié)束時(shí),在一旁聽(tīng)了半天的史老師走上了講臺(tái)說(shuō):“同學(xué)們討論的都非常好,也都明確的'表明了自己的觀(guān)點(diǎn),可是同學(xué)們你們只想著應(yīng)該給你們零花錢(qián),你們有沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽掙錢(qián)的不易和辛苦。你們只想從父母那里衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,怎么沒(méi)一個(gè)人想著幫父母做家務(wù)來(lái)?yè)Q取零用錢(qián),一來(lái)可以幫助父母減輕家務(wù)負(fù)擔(dān),二來(lái)可以體會(huì)一下掙錢(qián)的辛苦!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了老師的話(huà),都慚愧的低下了頭。同時(shí)在心里也下定決心,回家一定多多幫助父母做一些力所能及的家務(wù)。

意義的作文 篇3

  星期五原本是個(gè)普通的日子可是這個(gè)星期五卻與眾不同那是學(xué)校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕的日子。

  我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)只見(jiàn)四周一面面彩旗在空中飛舞著好像在鼓勵(lì)我們:千萬(wàn)不要泄氣加油堅(jiān)持到底就是勝利!

  比賽正式開(kāi)始了我們都在各自參賽項(xiàng)目的場(chǎng)地上做好了充分的準(zhǔn)備:有的同學(xué)在活動(dòng)手腕有的在牽引韌帶有的在扭動(dòng)腰胯……我參加的'是擲羽毛球項(xiàng)目我想既然參加了比賽就應(yīng)該爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī)。

  "預(yù)備——開(kāi)始!"前面兩位同學(xué)出色地完成了比賽該輪到我了。我的心里像揣著一個(gè)小兔子似的砰砰地跳個(gè)不停雙手也不聽(tīng)話(huà)了。"加油趙毅斌你最棒!"聽(tīng)了同學(xué)們的鼓勵(lì)后我定下心。拿起一個(gè)羽毛球使出全身上下的力氣往空中一扔天哪!球兒不肯離我遠(yuǎn)去就躺在我的腳邊。

  "光有力氣還不行還要用巧勁。"教練和班主任張老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進(jìn)步又過(guò)了一米線(xiàn),F(xiàn)在還剩最后一個(gè)機(jī)會(huì)啦!通過(guò)前兩次比賽我有經(jīng)驗(yàn)了。心想:這可是最后一個(gè)關(guān)鍵球勝負(fù)在此一舉。我張開(kāi)雙腳站在起點(diǎn)上身子稍微向后傾斜掄直手臂"嗨——"伴隨著一聲吶喊我把球扔了出去。球兒像長(zhǎng)了翅膀似的勇往直前我為班級(jí)爭(zhēng)了光得了第四名。

  回到座位上我又靜下心來(lái)觀(guān)看比賽?吹轿野鄫涉昧说谝粡年惾昶忌砩嫌挚吹搅藞(jiān)持到底的精神佩服之情油然而生。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我明白了許多道理也充實(shí)了我的心靈。

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