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推動(dòng)共同富裕的意義作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的推動(dòng)共同富裕的意義作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
推動(dòng)共同富裕的意義作文1
我期盼已久的“五一”勞動(dòng)節(jié)終于來(lái)臨了。“太好了！”爸爸媽媽帶我到長(zhǎng)沙的烈士公園玩，我心里比考了一百分還要高興，比吃了蜜還要甜。我們興高采烈地乘著“閃電似”的高速列車沖向長(zhǎng)沙。
烈士公園到了，這可真是個(gè)神奇的地方。一朵朵奇異的花兒張開了笑臉，五顏六色的，煞是好看。一棵棵昂首挺胸的樹木，就像一個(gè)個(gè)站崗的哨兵。這里面好玩的地方真多呀！
我們先來(lái)到“水上樂(lè)園”，湖里的船奇型怪狀，有“蘑菇號(hào)”、“龍頭號(hào)”；“火箭號(hào)”……
我們選了一條普通型的船。嘿嘿，是腳踏船！我和老爸大大方方地上了船，膽小的媽媽則顫顫抖抖地上了船。媽媽那膽小的樣子逗得我們哈哈大笑。我和老爸是男子漢，開船的活兒自然是落到我們兩個(gè)男子漢頭上。我們用力蹬著，船兒隨著我們的腳踏聲歡快地移動(dòng)著。咦，不好，我們要碰上“火箭號(hào)”了，馬上撤退，有驚無(wú)險(xiǎn)。我們繼續(xù)踩著，那邊有一座拱型橋，下面有幾個(gè)橋洞，大大小小的船只都從那個(gè)大橋洞下沖出。我們也去湊湊熱鬧。我們奮力劃著，就快要沖進(jìn)洞口了，“砰”，我們和另一艘“龍頭號(hào)”撞上了，我們被撞開了。我們繼續(xù)踩著，要向洞口沖鋒了，不好，功虧一簣，我們又被撞開了。堅(jiān)持就是勝利，我們費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦終于進(jìn)了橋洞�！白屛覀兪幤痣p槳……”我們不由自主地哼起歌來(lái)。到“兒童樂(lè)園”了，我們玩起了“雙人碰碰車”，我和老爸雄糾糾，氣昂昂地坐上車，開始全速前進(jìn)。另一臺(tái)車上的'一位戴墨鏡的阿姨樣子真淡定，我們朝她開的車碰了上去。沒(méi)想到的事發(fā)生了，我身后的另一輛車朝我們撞過(guò)來(lái)，我們腹背受敵。對(duì)手在后面哈哈大笑。真氣人。我和老爸商量，專門襲擊后面的偷襲者。偷襲者被我們追得*滾尿流。哈哈，太高興啦！我們還玩了套環(huán)和投球游戲。
哎，時(shí)間過(guò)得真快，我們要踏上歸途了，我戀戀不舍地離開了美麗的長(zhǎng)沙。
推動(dòng)共同富裕的意義作文2
春天到了，它吹了口哨，喚醒了萬(wàn)物。你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面探出腦袋，桃樹張開了它粉嘟嘟的笑臉。春天是萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)，也是植樹的好季節(jié)。
一年一度的植樹節(jié)里，陳老師組織我們?nèi)@博園植樹。一來(lái)到園博園，這里山青水綠，風(fēng)景優(yōu)美。不過(guò)，我們很快排好兩隊(duì)，準(zhǔn)備去領(lǐng)小樹苗。
我們種的是瓊樹，只見樹苗高高的，樹枝用繩子綁著，樹根上還綁著土，好像害怕小樹要逃跑似的。我們每個(gè)人都拿到號(hào)碼，我也領(lǐng)到我的小樹。只見兩個(gè)老奶奶用扁擔(dān)抬著我們的小樹苗，“哎呦哎呦”地把小樹送到小樹的家——一個(gè)小坑旁。
由于小樹的家嫌小，必須用鏟子把它再挖大一點(diǎn)。老奶奶分給我們每個(gè)人一把鏟子。剛開始，我拿著鏟子，使勁鏟土，可是土好像不聽話，鏟了半天鏟不起來(lái)，一會(huì)兒我便氣喘吁吁了。
后來(lái)，還是施舜騫爸爸一邊做示范，一邊說(shuō)：“要鏟松的土，鏟不動(dòng)的.土用腳踩踩鏟子，土就松了，就好鏟了。”我學(xué)著他的樣子，終于成功了。我低著頭，用勁地鏟呀鏟呀……哇，小樹的家終于挖好了，我欣喜若狂，趕緊請(qǐng)老奶奶幫忙把小樹送回了家。
我又趕緊給小樹再蓋了一層被子——在樹根旁培了點(diǎn)土，用腳踩踩實(shí)。小樹這時(shí)好像也站穩(wěn)了腳，直直地挺著。
這時(shí)我想小樹肯定渴了，我趕緊拎來(lái)一桶水，水太重了，還直晃，都灑到外面，但我還堅(jiān)持著。直到我把一大桶水都倒了下去，小樹大口大口地喝著，好像在說(shuō)：“謝謝你，我的好朋友!”
這時(shí)，我才松了一口氣，心想:小樹，以后每年我都來(lái)看你，等你長(zhǎng)成參天大樹時(shí)，我會(huì)很開心的，讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
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