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[實(shí)用]《長(zhǎng)大》作文500字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的《長(zhǎng)大》作文500字6篇，歡迎大家分享。
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《長(zhǎng)大》作文500字 篇1
從小到大，都是爸爸媽媽細(xì)心的照顧我。每當(dāng)我放學(xué)回到家，媽媽都給我做好了飯菜。每天早晨，都是爸爸叫我起床。隨著年齡的成長(zhǎng)，我也想給爸爸媽媽做一些事。
記得在一個(gè)星期六的晚上，爸爸媽媽他們工作到很晚都沒(méi)有回家，于是我就下決心要給他們做一道“西紅柿炒雞蛋”。
我走進(jìn)廚房，首先拿出兩個(gè)像杯子口大的西紅柿，把西紅柿洗完之后，就又把它切成一些大的塊塊。我又在旁邊的廚子里拿了一個(gè)碗，把雞蛋打到碗里，拿出筷子慢慢地?cái)嚢�，攪到一半，又把一小勺的鹽放入碗繼續(xù)攪拌，過(guò)了一會(huì)兒我就攪拌好了。然后我又把蔥和姜切成了丁狀的，現(xiàn)在準(zhǔn)備開(kāi)始炒了，我先把火打著，倒上食用油，放上蔥花和姜，然后過(guò)一會(huì)兒再放上雞蛋和西紅柿。我放上之后噴了我一身油和大大的煙氣，原來(lái)是我沒(méi)有開(kāi)抽油煙機(jī)呀！嚇了我一大跳！我又把抽油煙機(jī)打開(kāi)繼續(xù)炒菜，炒到一半兒，我匆忙的加上少量的鹽，還有少量的'糖，沒(méi)有一會(huì)，我就把那道菜炒完了。從色澤上來(lái)看菜有點(diǎn)兒黑，好像糊了，但是從味道上來(lái)聞香極了！
媽媽和爸爸回來(lái)之后，看見(jiàn)了我做的菜感動(dòng)極了！媽媽說(shuō)：“謝謝你，我真是太感動(dòng)了！”媽媽都快要哭了。
通過(guò)這一件事情以后，我覺(jué)得我自己真的長(zhǎng)大了，我為我自己的行為感到驕傲！我以后還要為父母做更多的事情！
《長(zhǎng)大》作文500字 篇2
她們說(shuō)：“成長(zhǎng)就是食物中的調(diào)味劑，酸、甜、苦、辣的品嘗會(huì)讓你的人生有過(guò)一段經(jīng)歷后變得醇香。'回望我歷經(jīng)的14個(gè)春秋，其中悲喜歡憂(yōu)的交加磨合，塑立了今天的我。——-題記
3歲的生活如棉花糖一般是甜的。父母的呵護(hù)。姐姐的關(guān)愛(ài)，讓我如沐春風(fēng)般茁壯成長(zhǎng)，他們盡自己所能來(lái)保護(hù)我讓我不受一點(diǎn)傷害。在這個(gè)溫暖的避風(fēng)港，我感受到母親溫暖的.懷抱，父親親切的絮語(yǔ)，姐姐關(guān)切的陪伴，我微笑，這樣的日子，我嘗到了甜甜的味道。
8歲的感觸如青熟梅子般是酸的。眨眼間我已步入小學(xué)生活一年多了，告別了封閉而溫暖的避風(fēng)港，來(lái)到學(xué)校，去學(xué)習(xí)知識(shí)去學(xué)會(huì)懂事，但害羞的我不知與同齡人怎樣做朋友，我的膽怯終使我孤單一人，沒(méi)有朋友的那段日子，我失落過(guò)，難過(guò)過(guò)，心酸過(guò)，看著同學(xué)們一起結(jié)伴而行，升起羨慕之意，卻還是沒(méi)有勇氣邁出那一步大膽對(duì)他們說(shuō)：“我可以和你們一起走嗎？”我沮喪，這樣的日子我嘗到了酸酸的味道。
14歲的我如沏泡的花茶是散發(fā)清香的。這時(shí)我沒(méi)有三歲時(shí)家人小心的愛(ài)護(hù)，沒(méi)有8歲時(shí)的懦弱膽怯，現(xiàn)在我懂事了，學(xué)會(huì)了優(yōu)雅微笑，亦學(xué)會(huì)了友好地主動(dòng)，擁有了真摯的友誼，知識(shí)、閱歷的增長(zhǎng)，塑就了我現(xiàn)在的性格，遇事進(jìn)退有度，使我得到大家的喜愛(ài)和贊賞。每天的學(xué)習(xí)生活讓我體驗(yàn)到了充實(shí)，這樣的日子，我嘗到了酸、甜交加后的無(wú)法言說(shuō)的味道。
回望我的成長(zhǎng)，無(wú)論經(jīng)歷過(guò)酸苦，而最終的我是幸福的，有了這些味劑的調(diào)拌，我的一生經(jīng)歷會(huì)更豐富。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇3
長(zhǎng)大后的我，也許是一名服裝設(shè)計(jì)師，為了給人們穿上更美麗的衣服去設(shè)計(jì)；長(zhǎng)大后的我，也許是一名警察，為了人們的安全去堅(jiān)守崗位；長(zhǎng)大后的我，也許是一名作家，為了人們能閱讀到更好的書(shū)籍去寫(xiě)作。但是，我更加希望，長(zhǎng)大后的我是一名老師。
老師，這個(gè)名詞在我眼中是值得敬佩的，也是我的夢(mèng)想。假如我是一名老師，我不會(huì)太嚴(yán)厲，雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭。可是我也不會(huì)過(guò)分和藹可親，不能讓他們胡作非為，那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名老師，我會(huì)用粉筆為同學(xué)們打造一個(gè)知識(shí)的海洋，和他們一起學(xué)習(xí)，最后到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)將知識(shí)化成春雨，滋潤(rùn)著孩子們幼小的心靈。
假如我是一名老師，我不會(huì)給學(xué)生們布置太多作業(yè)，讓學(xué)生盡情享受童年的快樂(lè)。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動(dòng)有趣，讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谡n堂上也不缺少快樂(lè)。
老師就是一陣清風(fēng)，將涼爽帶到人間；老師就是一泓泉水，滋潤(rùn)我們的`心田；老師就是一縷陽(yáng)光，給人溫暖，指導(dǎo)方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
每個(gè)人都有不同的職業(yè)，可能是醫(yī)生、清潔工、老板……但不管是什么職業(yè)，只要有夢(mèng)想，就是美麗的。雖然夢(mèng)想是很美麗，但是再美麗的夢(mèng)也要靠雙手去實(shí)現(xiàn)。所以，我的夢(mèng)想——老師，更要去努力，去奮斗，積累更多知識(shí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇4
在我小小的心靈里，除父母外便是您；在我小小的世界里，最了不起的便是您；將來(lái)等我長(zhǎng)大后，我就要成為你，成為一名人民教師，為祖國(guó)培育花朵，栽植棟梁。
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您雖然沒(méi)有玫瑰美麗，沒(méi)有桂花芳香，沒(méi)有松樹(shù)高大，但是您任勞任怨、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神卻是它們所沒(méi)有的。
有的人崇拜明星，因?yàn)樗麄兒苡小镑攘Α�；有的人崇拜富人，因�(yàn)樗麄兒苡绣X(qián)財(cái)；有的人崇拜本領(lǐng)高強(qiáng)的人，因?yàn)樗麄儽纫话闳烁訁柡Γ页绨莸膮s是一名普普通通的`人民教師。是您無(wú)微不至的照顧，讓我們感受到溫暖；是您耐心的的教導(dǎo)，讓我們不斷成長(zhǎng)；我們的萌芽與生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光和雨露。
老師為學(xué)生付出了多少心血誰(shuí)也說(shuō)不清，老師為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才誰(shuí)也數(shù)不清，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”。老師們兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞、辛勤耕耘，在自己的三尺講壇上發(fā)光發(fā)熱。
老師，您是多么神氣，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)在知識(shí)的森林里自在飛翔；您是多么了不起，仿佛你就是知識(shí)的寶庫(kù)，沒(méi)有解決不了的難題；您又是多么的偉大，您就像春雨滋潤(rùn)禾苗一般滋養(yǎng)著我們的心田；您是一束陽(yáng)光，照亮了我們的人生，指引著我們方向。
時(shí)光荏苒，春去秋來(lái)，在你的照耀下，我正慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后我就成為你——我親愛(ài)的老師。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇5
“長(zhǎng)橋邊，谷稻里，芳草碧連天......”這是小時(shí)候經(jīng)�？吹哪硞�(gè)動(dòng)畫(huà)片主題曲，現(xiàn)在卻不記得它的名字了，只有這支充滿(mǎn)回憶小調(diào)依然回蕩在腦海里，每當(dāng)哼起它時(shí)，總會(huì)發(fā)出一聲長(zhǎng)嘆：唉，人不長(zhǎng)大該多好！
人不長(zhǎng)大該多好！
不長(zhǎng)大的人可以永遠(yuǎn)保持天真純凈的心靈，小學(xué)里，每當(dāng)值日的時(shí)候，小手揮動(dòng)著拖把，認(rèn)認(rèn)真真的把教室地面拖的'潔白、亮亮的，隨即揮揮袖子擦擦額頭上的汗珠，開(kāi)心的笑了。不長(zhǎng)大的人可以繼續(xù)在幼兒園和伙伴玩過(guò)家家，我當(dāng)媽媽?zhuān)?dāng)娃娃，表現(xiàn)好就獎(jiǎng)勵(lì)一塊餅干。
人不長(zhǎng)大該多好！
不長(zhǎng)大的人可以把毛毛蟲(chóng)放進(jìn)同學(xué)的鉛筆盒，逗趣作樂(lè)；不長(zhǎng)大的人可以和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩老鷹捉小雞，“石頭、剪子、布......”“哈哈！你輸了，你當(dāng)老鷹！”“哇啊啊！老鷹來(lái)了，快跑！”
當(dāng)我們來(lái)到小時(shí)候的懷抱，如果我們不會(huì)長(zhǎng)大，媽媽那討厭的皺紋就會(huì)“失望”的跑掉，爸爸也會(huì)離開(kāi)電腦桌，加入我們歡樂(lè)的隊(duì)伍，哆啦A夢(mèng)會(huì)帶我們坐上時(shí)光機(jī)，去侏羅紀(jì)向恐龍們問(wèn)好。看！拇指姑娘正和她的花王子在大波斯菊上招手。在茫茫的大海上，美麗的愛(ài)麗兒和小比目魚(yú)在我們的船邊游著向我們揮手。人不長(zhǎng)大該多好��！世界在我們眼中會(huì)更絢麗多彩，充滿(mǎn)憧憬。我們的眼神里會(huì)多一份快樂(lè)，少一絲疲憊。
當(dāng)那熟悉的歌聲再次響起時(shí)，我只會(huì)嘆息：人不長(zhǎng)大該多好！
《長(zhǎng)大》作文500字 篇6
總是以為小孩子沒(méi)有煩惱的大人不懂小孩子的心，殊不知他們?cè)谙胱兂尚『⒌耐瑫r(shí)，我們這些小孩也在進(jìn)行著無(wú)限的遐想�！}記
走過(guò)是幾個(gè)春夏秋冬，聽(tīng)過(guò)了春雨的淅淅瀝瀝，感受過(guò)了夏天的燥熱，領(lǐng)略過(guò)秋天的“悲寂寥”，飽覽了雪的風(fēng)姿，但我依然不夠成熟，依然有很多的煩惱。
大人總是希望我們快快長(zhǎng)大，雖然我們已經(jīng)長(zhǎng)出了一點(diǎn)淡淡的胡須，但是仍覺(jué)得自己沒(méi)長(zhǎng)大，這是為什么呢？
還記得去年拿到了小學(xué)的報(bào)告證（小學(xué)六年級(jí)時(shí)），回到家中，父母一起翻看我的成績(jī)單，母親笑著說(shuō)：“喲！這次考得不錯(cuò)嘛，記得哦，你上了中學(xué)就是‘大人’了可不準(zhǔn)瞎胡鬧了呀！”父親在一旁會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我不知道母親所謂的“大人”究竟會(huì)怎樣，但我知道變成了那個(gè)“大人”之后，母親一定很開(kāi)心。我也想了一想：變成大人究竟意味著什么，向母親說(shuō)的.那樣聽(tīng)話、好好學(xué)習(xí)嗎？
不曾感覺(jué)到自己長(zhǎng)大了�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)回想童年把小貓放進(jìn)暖爐，把小狗放進(jìn)池塘游泳，最后難以堪言的事現(xiàn)在在我看來(lái)是那么幼稚可笑。時(shí)光總是流失得太快，一切都變得那么毫不憶及。我總是可笑的一位長(zhǎng)大了什么都好，但是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大也是如此可怕。
大人總是有大人的想法，他們的想法沒(méi)有孩童般的幼稚，沒(méi)有老年人的古板。我不明白自己的想法究竟是幼稚還是成熟。
總是固執(zhí)的以為長(zhǎng)大就像母親說(shuō)的那樣，但卻并非如此。
時(shí)光不住的流逝，將要長(zhǎng)大了，我卻不想長(zhǎng)大，為什么會(huì)這樣呢？
也許只是因?yàn)榱魬佟?/p>
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