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幼兒園一周工作總結(jié)

時(shí)間:2024-11-12 08:50:07 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿
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幼兒園一周工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園一周工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

幼兒園一周工作總結(jié)

幼兒園一周工作總結(jié)1

  本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)工作當(dāng)中,我確實(shí)也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對(duì)此也是深有體會(huì),從各個(gè)方面來(lái)講,孩子們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,這對(duì)我的工作也是產(chǎn)生了很大的方便,帶孩子們相對(duì)而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,所以接下來(lái)我需要更加努力的去做好這些,這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我一直都是能夠做到認(rèn)真思考,我也希望能夠認(rèn)真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對(duì)這么多的孩子說(shuō)沒(méi)有壓力肯定是假的,開(kāi)學(xué)一周以來(lái)也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過(guò)去一周來(lái)的工作,我總結(jié)一番:

  這開(kāi)學(xué)一周到現(xiàn)在,我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn),在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開(kāi)始,我一直都是非常的關(guān)注,確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我一直都是做的比較認(rèn)真的,我也感激家長(zhǎng)們對(duì)我工作的配合,開(kāi)學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,所以在這個(gè)方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

  開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我也是對(duì)我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時(shí)候,讓孩子們參與一下互動(dòng),一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來(lái)應(yīng)該要去做好,的孩子們確實(shí)相對(duì)而言是好帶一點(diǎn),這一周的時(shí)間下來(lái),我也是感覺(jué)非常的有成就感,也做出了一些成績(jī)來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些,開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)志著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要開(kāi)始了,所以各方面我還是感覺(jué)很有必要的,對(duì)于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。

  工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的,這也是我需要去落實(shí)好的事情,我在這樣的'環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來(lái)也會(huì)更好的投入工作當(dāng)中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,但天氣仍很寒冷,還飄起了雪。所以我們每一天仍然堅(jiān)持教室內(nèi)通風(fēng)消毒,防止病毒的侵入。同時(shí),孩子們也很快又融入了幼兒園的團(tuán)體生活了,在各方面的表現(xiàn)有了明顯的提高。在本周中我們復(fù)習(xí)了以前學(xué)過(guò)的手指操、兒歌,還學(xué)習(xí)了好多新知識(shí)。

  本周語(yǔ)言學(xué)習(xí)了《春天來(lái)了》培養(yǎng)了孩子對(duì)季節(jié)的認(rèn)知以及對(duì)自然變化規(guī)律的認(rèn)識(shí),健康學(xué)習(xí)了《健美兒童姿勢(shì)好》培養(yǎng)了孩子們坐姿,走姿,站姿,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,社會(huì)我們學(xué)習(xí)了《三八婦女節(jié)》讓孩子了解母親的偉大,培養(yǎng)孩子們感恩的情懷,數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)了《大家去植樹(shù)》培養(yǎng)孩子們計(jì)算本事并熟練十以內(nèi)的加減法,音樂(lè)我們學(xué)習(xí)了《我要親親你》讓孩子們熟悉歌曲旋律的同時(shí),并用動(dòng)作表演的方式表達(dá)自我對(duì)親人朋友的愛(ài)。

  特色課弟子規(guī),孩子們興趣很高,期望孩子們繼續(xù)努力!

幼兒園一周工作總結(jié)2

各位家長(zhǎng)、小朋友們:

  大家好!近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:

  一、上周工作總結(jié):

  1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪,幼兒都保護(hù)自我很好,沒(méi)有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

  2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯(cuò)。

  3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家

  長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除X、xx、x三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,其他幼兒請(qǐng)假的.少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個(gè)別的孩子帶藥了,教師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

  4、本周還進(jìn)行了教師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙x的爸爸、祁x的媽媽、呂x的媽媽、張x的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感激。

  二、下周工作計(jì)劃:

  1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅(jiān)持午休時(shí)室內(nèi)的空氣清鮮,注意孩子的安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

  2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,期望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

  3、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也積極投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行禮貌、誠(chéng)信教育。

  4、感激各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。

幼兒園一周工作總結(jié)3

  一個(gè)暑假過(guò)了,孩子們又要向往常一樣天天來(lái)圓了,為了讓我們中班的孩子能在歡樂(lè)簡(jiǎn)便的環(huán)境中體驗(yàn)幼兒園的歡樂(lè),并培養(yǎng)愿意來(lái)園的心境,我園特地安排了歡樂(lè)一周的資料。

  我門在室外安排了很多趣味的活動(dòng)器械,孩子門自由的選擇自我的玩伴、自由選擇自我的活動(dòng)場(chǎng)地,游戲的資料,盡情的歡笑和玩耍。孩子門還聚在一齊觀看教師為他們準(zhǔn)備的動(dòng)畫(huà)片,感受動(dòng)漫的神奇,孩子門看的津津有味,一個(gè)個(gè)都進(jìn)入了漫畫(huà)的世界。

  在活動(dòng)中,孩子門能自我選擇喜歡的教師進(jìn)行游戲、玩耍,再每個(gè)班級(jí)中教師們都為孩子準(zhǔn)備了豐富多彩的資料,孩子能自由的去嘗試。

  今年的“歡樂(lè)周”活動(dòng),我們既保留了以往的節(jié)目,還在不一樣年齡班中開(kāi)展了形式各異的活動(dòng):中班開(kāi)展了畫(huà)吧和手工制作吧,大班的的哥哥姐姐帶著小班的弟弟妹妹參觀幼兒園,還把自我做的'禮物送給弟弟妹妹。

  讓孩子在歡樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng),不是一兩句話就能做到的,需要教師們用心感悟,孩子們從內(nèi)心中自然流露的才是真實(shí)的!岸谡n改”后,對(duì)于教師觀念的轉(zhuǎn)變明確提出了更高的要求,如何針對(duì)孩子的不一樣年齡特點(diǎn),與孩子們共同策劃喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),真正意義上消除孩子開(kāi)學(xué)“恐懼癥”。

  開(kāi)學(xué)第一天,在教師和藹可親的笑容中,小朋友又回到了了解的幼兒園。小班的孩子們?cè)诮處煙崆榻哟拢o張的情緒慢慢消失,跟隨教師玩起了趣味的游戲,個(gè)個(gè)臉上露出了開(kāi)心的笑容。中班的小朋友經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假后很樂(lè)意回到幼兒園來(lái)學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),小朋友們都感到自我長(zhǎng)大了,在學(xué)習(xí)、生活、團(tuán)結(jié)互助方面都有更大的提升。開(kāi)學(xué)第一周的活動(dòng)讓小朋友們感到了上幼兒園的歡樂(lè)和教師們的愛(ài)護(hù),小朋友們都把幼兒園當(dāng)作自我的家。

  本周語(yǔ)言學(xué)習(xí)了《春天》,引導(dǎo)幼兒理詩(shī)歌資料,進(jìn)一步了解春天的特征。利用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)春天感受,并能仿編詩(shī)歌。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)了《他們一樣多嗎》進(jìn)一步感知等量物品的數(shù)量不隨實(shí)物的大小、顏色、種類及排列形狀的轉(zhuǎn)變而改變。音樂(lè)學(xué)習(xí)了《春曉》幼兒了解樂(lè)曲優(yōu)美的旋律,學(xué)習(xí)用清楚、自然、甜美的聲音演唱歌曲。培養(yǎng)了在大家面前獨(dú)立表演的習(xí)慣,享受在團(tuán)體中歌唱的樂(lè)趣。健康學(xué)習(xí)了《讓空氣更潔凈》,明白僅有空氣清潔才能保證人體健康,了解抽煙對(duì)人體健康和社會(huì)環(huán)境的危害,建立健康環(huán)保意識(shí)。社會(huì)學(xué)習(xí)了《美麗的花園》培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,了解照料植物的方法。樂(lè)于種養(yǎng)活動(dòng),能與同伴協(xié)商愛(ài)護(hù)花草的規(guī)則。

幼兒園一周工作總結(jié)4

  一周后,孩子們每天都會(huì)像往常一樣圓。為了讓我們中產(chǎn)階級(jí)的孩子在快樂(lè)輕松的環(huán)境中體驗(yàn)幼兒園的快樂(lè),培養(yǎng)愿意來(lái)幼兒園的心情,我們公園專門安排了快樂(lè)一周的內(nèi)容。

  我的門在戶外安排了許多有趣的活動(dòng)設(shè)備,孩子們可以自由選擇自己的門.玩伴,自由選擇自己的'活動(dòng)場(chǎng)地,游戲內(nèi)容,盡情歡笑和玩耍。孩子們還聚在一起看老師為他們準(zhǔn)備的卡通片,感受動(dòng)畫(huà)的魔力。孩子們津津有味地看著它們,一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入了漫畫(huà)世界。

  在活動(dòng)中,孩子們可以選擇他們最喜歡的老師來(lái)玩游戲,然后每個(gè)班的老師都為孩子們準(zhǔn)備了豐富多彩的內(nèi)容,孩子們可以自由地嘗試。

  在今年的快樂(lè)周活動(dòng)中,我們不僅保留了以往的節(jié)目,還在不同年齡的班級(jí)開(kāi)展了不同形式的活動(dòng):中產(chǎn)階級(jí)開(kāi)展了繪畫(huà)吧和手工制作吧。大班的兄弟姐妹帶著小班的兄弟姐妹參觀幼兒園,并給他們送禮物。

  讓孩子在一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境中成長(zhǎng),不是一兩話就能做到的。老師需要用心去感受,孩子內(nèi)心自然流露出來(lái)的才是真實(shí)的。二期課改后,對(duì)教師觀念的轉(zhuǎn)變提出了更高的要求。如何根據(jù)孩子不同年齡的特點(diǎn),與孩子一起策劃流行活動(dòng),真正消除孩子開(kāi)學(xué)時(shí)的恐懼癥。

幼兒園一周工作總結(jié)5

  本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)工作當(dāng)中,我確實(shí)也是感觸很多,作為一名xx的教師,我對(duì)此也是深有體會(huì),從各個(gè)方面來(lái)講,孩子們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,這對(duì)我的工作也是產(chǎn)生了較大的方便,帶大班孩子們相對(duì)而言比較輕松,很多方面都是不需要操心的,因此接下來(lái)我需要更加努力的去做好這些,這也是我對(duì)自己應(yīng)該要有的態(tài)度,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我一直都是能做到認(rèn)真思考,我也希望能認(rèn)真的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)該要去考慮的,每天面對(duì)這么多的孩子說(shuō)沒(méi)有壓力肯定是假的,開(kāi)學(xué)一周以來(lái)也陸續(xù)步入狀態(tài),也就過(guò)去一周來(lái)的工作,我總結(jié)一番:

  這開(kāi)學(xué)一周到現(xiàn)在,我確實(shí)還是做的比較認(rèn)真的,在這方面,我也愿意去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能有一個(gè)好的`學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)歷,我的確是受益匪淺,我也是掌握了很多經(jīng)驗(yàn),在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)開(kāi)始,我一直都是非常的關(guān)注,確實(shí)在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我一直都是做的比較認(rèn)真的,我也感激家長(zhǎng)們對(duì)我工作的配合,開(kāi)學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有很多事情需要去做好,督促好這也是非常關(guān)鍵的,因此在這個(gè)方面我也確實(shí)是應(yīng)該要做出更好的成績(jī)來(lái),讓孩子們能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

  開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我也是對(duì)我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期之后,孩子們相互之間也是需要了解一下,因此乘著天氣好的時(shí)候,讓孩子們參與一下互動(dòng),一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來(lái)應(yīng)該要去做好,大班的孩子們確實(shí)相對(duì)而言是好帶一點(diǎn),這一周的時(shí)間下來(lái),我也是感覺(jué)非常的有成就感,也做出了一些成績(jī)來(lái),讓孩子們能有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些,開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)志著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要開(kāi)始了,因此各方面我還是感覺(jué)很有必要的,對(duì)于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。

  工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的,這也是我需要去落實(shí)好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來(lái)也會(huì)更好的投入工作當(dāng)中,讓孩子們能有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。

幼兒園一周工作總結(jié)6

  忙碌的一周又結(jié)束了,這周感覺(jué)很快,本周除了完成教學(xué)工作,周一和周二中午完成了快樂(lè)種子的教學(xué)培訓(xùn),完成了這兩節(jié)課,未來(lái)如何給孩子上語(yǔ)言課似乎很清楚。周三中午,每年進(jìn)行一次消防安全知識(shí)培訓(xùn),也受益匪淺。

  經(jīng)過(guò)三周的熟悉,孩子們本周已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活。他們基本上可以按時(shí)來(lái)幼兒園。當(dāng)他們?cè)缟蟻?lái)時(shí),他們會(huì)向老師打招呼,下午回去時(shí),他們會(huì)主動(dòng)向老師再見(jiàn)。新學(xué)的早操也很熟悉,只有個(gè)別孩子還是不認(rèn)真,思想不夠集中。上周五,朱朱的新孩子們無(wú)法適應(yīng)這里的日常生活。他們總是不知道該怎么辦。他們總是在課堂上和孩子們交談。我們還需要加強(qiáng)這方面的提醒。

  總的來(lái)說(shuō),我們需要繼續(xù)努力,更加小心。

  近五周來(lái),孩子們的日常生活正在逐漸形成。在坐姿方面,大多數(shù)孩子都表現(xiàn)得很好。只有林子墨的孩子最特別,有點(diǎn)不安,小椅子經(jīng)常彎曲,孩子的父母也溝通過(guò),母親反映在家里也是如此。在運(yùn)動(dòng)方面,孩子的`能力也在逐漸增強(qiáng)。他們能夠按照自己的想法,進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。在游戲中,他們可以根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)玩游戲。有些孩子可以和同伴玩游戲,有些孩子沉浸在自己的游戲活動(dòng)中,玩得很開(kāi)心。在選擇區(qū)域游戲的過(guò)程中,我們可以看到一個(gè)人的性格特征的孩子興趣廣泛,有的孩子總是一個(gè)人。在家庭共育方面,家長(zhǎng)可以配合各種廢料裝飾班。

  每天逐漸變冷,這種冷熱天氣也是孩子們喜歡感冒生病,我們班在這方面做得很好,孩子們加衣服,被子變厚。當(dāng)孩子們活動(dòng)時(shí),老師會(huì)提醒孩子們及時(shí)添加或減少衣服。

  秋天也容易滋生細(xì)菌,所以我們班的護(hù)士每天用醋消毒,定期用臭氧消毒,一切都是為了孩子的健康。

  本周的教學(xué)目標(biāo)基本按時(shí)完成。周四上午,我在五個(gè)孩子聽(tīng)了幾節(jié)公開(kāi)課。這個(gè)班真的很好。我們這些新人仍然需要努力工作,把每一天都當(dāng)作一份新工作。只要這樣,我們就能做得更好。

  隨著氣溫的下降,孩子們穿的衣服越來(lái)越多,尤其是瘦孩子。洗手時(shí),他們卷起袖子,需要老師的幫助。

  孩子們對(duì)戶外體育活動(dòng)總是很感興趣。最近的早上鍛煉主要是鍛煉孩子的左右手拍球,對(duì)于有能力的孩子需要左右手交叉拍攝。單手拍攝仍然困難的孩子需要練習(xí)連續(xù)拍攝xx之后左右手交叉拍球。孩子基本上可以認(rèn)真練習(xí)。

  本周也有幾個(gè)孩子因?yàn)樘鞖饫渖。脦滋鞗](méi)來(lái)幼兒園。家長(zhǎng)要及時(shí)給孩子加衣服,避免孩子感冒生病。

幼兒園一周工作總結(jié)7

  果果上了一周的幼兒園了,這一周果果在幼兒園的表現(xiàn)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的,除了吃飯時(shí)不好好吃,邊吃邊玩,需要老師喂食,睡覺(jué)也比其他小朋友晚,需要老師陪伴玩耍一會(huì)兒才能入睡(主要是因?yàn)樵诩抑泄?xí)慣下午一點(diǎn)才午睡,而幼兒園要求中午十二點(diǎn)就要入睡)。其他方面都挺不錯(cuò),比我預(yù)期的好一些。

  果果是個(gè)性格開(kāi)朗、大大咧咧的孩子,因此我對(duì)她在幼兒園是否哭鬧并不擔(dān)心,老師的反饋也是如此。只是在午睡時(shí)她會(huì)想媽媽,不過(guò)老師一安撫她就馬上好了。

  昨天早上特意早些送果果去幼兒園,主要是想和老師們多聊聊。平時(shí)接送時(shí)家長(zhǎng)很多,場(chǎng)面混亂,老師們很難有時(shí)間和每位家長(zhǎng)進(jìn)行詳細(xì)的`溝通。門口的評(píng)價(jià)表又過(guò)于格式化,家長(zhǎng)們總是希望能了解更多孩子的具體情況,甚至希望老師能像DV一樣記錄下孩子的一舉一動(dòng)。因此,那天我特意提早到達(dá),那時(shí)班里還沒(méi)有其他家長(zhǎng),我和兩位主班老師進(jìn)行了深入交流,并向她們介紹了果果在家的一些情況。隨后,我又向生活老師詳細(xì)說(shuō)明了果果的飲食起居習(xí)慣。一個(gè)早晨的時(shí)間,我和三位老師都充分溝通了,這樣也使老師們對(duì)果果有了更全面的了解,有助于今后更好地管理和教育她。

  自己感覺(jué)果果上幼兒園算是一個(gè)很不錯(cuò)的開(kāi)端,希望她是一個(gè)不讓老師和家長(zhǎng)操心的乖孩子吧!

幼兒園一周工作總結(jié)8

  幼兒園第一周順利度過(guò)了!豆豆的反應(yīng)比我預(yù)料的要好些。

  第一天,沒(méi)有很多人那種哭鬧,很順利,很開(kāi)心地度過(guò),甚至還舍不得走!

  第二天,很平靜地跟我再見(jiàn),但眼神中稍有猶豫,一個(gè)多小時(shí)后小哭了會(huì)兒,但很快就開(kāi)心起來(lái)了。回來(lái)后晚上悄悄跟我說(shuō)自己今天想媽媽哭了。

  第三天,有點(diǎn)不想去幼兒園,但還是高興地坐公交去了。到了門口抱住爸爸的`腿哭了,老師領(lǐng)進(jìn)去后很快也就平靜下來(lái)了。

  第四天,在去幼兒園的路上沒(méi)有前兩天那樣蹦蹦跳跳,時(shí)不時(shí)念叨著我不想去幼兒園。到門口哭了,換上鞋子老師給抱進(jìn)屋,馬上進(jìn)門了回頭哭著邊揮手邊喊媽媽再見(jiàn)!后來(lái)老師說(shuō)很快也就沒(méi)事了,玩得挺好,吃飯也很不錯(cuò)。去接她時(shí)正搬著小椅子準(zhǔn)備做游戲去呢!

  第五天,一路上問(wèn)我能不能不去啊,我說(shuō)今天是星期五,要上幼兒園的。問(wèn)為什么,答是規(guī)則,是責(zé)任,豆豆想想說(shuō)晚上我們回家看規(guī)則和責(zé)任這兩本書(shū)吧。下公交車后抱住我不肯放,說(shuō)媽媽你今天抱我去幼兒園吧。到了教室門口一放下馬上眼淚就出來(lái),并抑制不住地哭出聲來(lái)。老師出來(lái)后卻又哽咽著問(wèn)早上好,還問(wèn)今天要擰的瓶蓋多不多啊?(昨天老師答應(yīng)今天讓她做這項(xiàng)工作的)要求我給換衣服,換好后讓我抱抱,再幫她擦眼淚。然后她哭著揮手說(shuō)媽媽再見(jiàn),就抽泣著跟老師進(jìn)屋了。晚上回來(lái)情緒很好,還說(shuō)幼兒園很好玩,但過(guò)會(huì)兒又說(shuō)我不要上幼兒園呵呵。

  總的來(lái)說(shuō),豆豆從第一天的新鮮,到后來(lái)的分離焦慮,反應(yīng)還不算太大。我覺(jué)得其實(shí)她從心里接受幼兒園,只是跟希望媽媽陪著她去,知道媽媽不能陪,所以寧愿不去了。我想下周情況也許會(huì)好些,但我已經(jīng)做好準(zhǔn)備,2-3周的分離焦慮反應(yīng)是很正常的。

  希望寶貝在幼兒園開(kāi)開(kāi)心心!

幼兒園一周工作總結(jié)9

  忙忙碌碌的一周又結(jié)束了,這一周感覺(jué)過(guò)的相當(dāng)快,這一周除了完成教學(xué)工作以外,周一周二的中午時(shí)間完成了幸福的種子的教學(xué)培訓(xùn),上完了這兩節(jié)課,對(duì)以后給幼兒怎么上語(yǔ)言課心中似乎一下子明朗了很多。周三的中午又進(jìn)行了一年一次消防安全知識(shí)培訓(xùn),也是受益匪淺。

  幼兒在經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的熟悉,本周已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,基本上都能按時(shí)來(lái)園,早上來(lái)時(shí)跟老師問(wèn)好,下午回去也會(huì)主動(dòng)跟老師再見(jiàn)。新學(xué)的早操也都熟悉起來(lái)了,只有個(gè)別小朋友還是不太認(rèn)真,思想不夠集中。上周五新來(lái)的朱朱小朋友還不能適應(yīng)這邊的一日生活,總是不知道自己該干什么,上課的時(shí)候總是和小朋友們講話,這方面我們還需加強(qiáng)提醒?偟膩(lái)說(shuō),我們還需繼續(xù)努力,更加細(xì)心。

  近五周以來(lái),孩子們的生活常規(guī)正在逐步形成。大部分幼兒在坐姿方面表現(xiàn)良好,但林子墨小朋友較為特殊,有些坐立不安,小椅子經(jīng)常不穩(wěn),家長(zhǎng)反映他在家也是如此。在運(yùn)動(dòng)方面,孩子們的能力逐漸增強(qiáng),能夠按自己的想法進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。游戲時(shí),他們也能根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)自主游戲,有的孩子能與同伴一起玩,有的則沉浸在自己的游戲中,都很開(kāi)心。通過(guò)選擇區(qū)域游戲,可以看出每個(gè)孩子的性格特點(diǎn),有的`興趣廣泛,有的則更獨(dú)立。家園共育方面,家長(zhǎng)們積極配合,帶來(lái)了許多廢舊材料來(lái)裝飾班級(jí)。

  天氣逐漸變涼了,這種忽冷忽熱的天氣容易讓小朋友們著涼生病。我們班在這方面做得不錯(cuò),孩子們會(huì)及時(shí)增添衣物,被子也換成了厚實(shí)的。在活動(dòng)中,當(dāng)孩子感到冷熱變化時(shí),老師都會(huì)提醒他們適時(shí)增減衣物。

  秋天也是細(xì)菌容易滋生的,因此我們班保育老師每天都在用醋消毒,還定時(shí)的的臭氧消毒,一切工作都是為了孩子們的健康。

  本周的教學(xué)目標(biāo)基本按時(shí)完成了,周四上午在五幼聽(tīng)了幾節(jié)公開(kāi)課,課堂表現(xiàn)確實(shí)不錯(cuò)。我們這些新人還需更加努力,要把每一天都當(dāng)作新的工作那樣充滿熱情地對(duì)待,只有這樣我們才能不斷進(jìn)步。

  隨著氣溫的下降,孩子們的衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時(shí)候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。

  戶外的體育活動(dòng)總能激發(fā)孩子們濃厚的興趣。最近的晨間鍛煉主要以左右手交替拍皮球?yàn)橹鳌?duì)于能力強(qiáng)的孩子,則要求他們進(jìn)行左右手交叉拍球。而對(duì)于單手拍球還有一定難度的小朋友,則要求他們先練習(xí)連續(xù)拍30個(gè)以上,然后再進(jìn)行左右手交叉拍球。小朋友們都十分認(rèn)真地投入練習(xí)。

  這周有幾個(gè)孩子因天氣變冷,生病了,好幾天沒(méi)來(lái)幼兒園,家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)為幼兒增減衣物,以防著涼。

幼兒園一周工作總結(jié)10

  近幾日雖然是陰雨綿綿,但咱們過(guò)得忙碌、愉快而充實(shí),現(xiàn)將有關(guān)的工作小結(jié)如下:

  一、上周工作總結(jié):

  1、在周一的晨檢中,本班幼兒的個(gè)人衛(wèi)生做的很干凈,頭發(fā)洗了,園服也很整潔,僅有極個(gè)別幼兒指甲沒(méi)剪,幼兒都保護(hù)自我很好,沒(méi)有帶外傷的幼兒,孩子們都能高高興興入園。

  2、本周孩子們進(jìn)行了正常的教育教學(xué)活動(dòng),還貫穿了幼兒的常規(guī)訓(xùn)練,比如:上操、吃飯、上床睡覺(jué)的安全等,孩子們都能按教師的要求積極參與,成效還不錯(cuò)。

  3、本周接連幾天下雨,早晚天氣還是有點(diǎn)冷,溫差比較大,流行病偶有發(fā)生,期望家

  長(zhǎng)朋友們給孩子做好預(yù)防工作,本周除王寧、張亞楠三個(gè)小朋友請(qǐng)長(zhǎng)假外,其他幼兒請(qǐng)假的少,所以,本周幼兒的出勤率比較高,僅有極個(gè)別的孩子帶藥了,教師都能及時(shí)給孩子喂藥,讓孩子勤喝水,午休時(shí)能給孩子蓋好被子,保證了每個(gè)孩子都能健康的入園學(xué)習(xí)。

  4、本周還進(jìn)行了教師、家長(zhǎng)和小朋友“收舊廢料”手工作品展,由于我班家長(zhǎng)朋友們的積極參與,我班制作的手工作品件數(shù)多、質(zhì)量好,在此,(尤其是趙凌楠的爸爸、祁芳芳的媽媽、呂晶乾的'媽媽、張虹宇的爺爺)對(duì)各位家長(zhǎng)的支持表示感激。

  二、下周工作計(jì)劃:

  1、由于早晨天氣有點(diǎn)冷,周一根據(jù)天氣情景給孩子穿園服,給孩子徹底搞好個(gè)人衛(wèi)生,剪掉長(zhǎng)指甲,洗干凈黑指甲,給孩子換洗襪子和鞋墊,以堅(jiān)持午休時(shí)室內(nèi)的`空氣清鮮,注意孩子的 12 / 16

  安全,不要讓孩子帶外傷,以保證孩子健康、愉快的入園。

  2、夏季雖然已經(jīng)來(lái)到,但一些傳染性的疾病時(shí)有發(fā)生,期望家長(zhǎng)朋友們一如既往給孩子做好預(yù)防工作,本周園內(nèi)也將進(jìn)行幼兒夏季體檢。教師將會(huì)細(xì)心地照顧每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲,讓他們多喝水,以保證孩子們健康入園。

  3、六月份咱們對(duì)幼兒要進(jìn)行“爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民”的主題教育,要教育孩子講禮貌、懂禮貌,教師將會(huì)進(jìn)行各方面的引導(dǎo)及教育,希各位家長(zhǎng)也進(jìn)取投入這一教育行列,對(duì)孩子進(jìn)行禮貌、誠(chéng)信教育。

  4、感激各位家長(zhǎng)對(duì)我們的工作給予的支持與理解,在此,祝愿家長(zhǎng)朋友們身體健康、心想事成,祝愿咱們的孩子們愉快幸福、開(kāi)心無(wú)限。

幼兒園一周工作總結(jié)11

  我的幼兒園生活從8月23日,星期一開(kāi)始了。那天,爸爸媽媽、爺爺奶奶全員出動(dòng)送我到幼兒園,環(huán)境挺好的,有幾個(gè)我認(rèn)識(shí)的小朋友。原本我以為爸爸媽媽會(huì)陪我在幼兒園里好好玩耍,但他們卻和我告別離開(kāi)。起初我沒(méi)完全理解發(fā)生了什么,直到他們真的離開(kāi)了我才明白過(guò)來(lái)。盡管兩位老師都很親切,我還是感到很失落,一天下來(lái)幾乎都在淚水和尋找爸爸媽媽的過(guò)程中度過(guò),你們什么時(shí)候來(lái)接我呀!

  好不容易盼到了4:50,爸爸媽媽笑著來(lái)接我,我卻哇哇大哭,實(shí)在不想去幼兒園。但爸爸媽媽給我買了冰棍,看在冰棍的份上,我不哭了。

  星期二,我最近情緒特別不穩(wěn)定,一開(kāi)始是不愿意去幼兒園。到了幼兒園后,因?yàn)榕c老師缺乏交流。在家里我比較獨(dú)立,很多事情都想自己完成,但又做得不夠好,也不想讓老師幫忙,結(jié)果一整天都在哭鬧,老師也感到很困惑。下午爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),和老師聊了很久,大概在談?wù)撐业男愿駟?wèn)題,總算暫時(shí)擺脫了幼兒園。晚上睡覺(jué)時(shí),我還經(jīng)常夢(mèng)到在幼兒園的事情。爸媽一直向我解釋,說(shuō)長(zhǎng)大了就要去幼兒園,我才兩歲九個(gè)月,真的算大了嗎?不過(guò)他們也提到,在幼兒園可以認(rèn)識(shí)很多新朋友,這一點(diǎn)倒是真的。

  星期三,我有些發(fā)燒,但為了讓我更快適應(yīng)幼兒園的集體生活,爸爸媽媽還是決定送我去。他們特別跟老師交代了我的情況,保育的韓老師也對(duì)我比較關(guān)心。因?yàn)樯眢w不舒服,我沒(méi)有力氣鬧騰,一天下來(lái)比較安靜。不過(guò),下午接我的時(shí)候我還是哭得很厲害。

  星期四,星期五我稍微好轉(zhuǎn)一些,能漸漸適應(yīng)了,還得到了一朵小紅花,爸爸媽媽特別高興,但我還是忍不住哭了。爸爸為此特意查閱了一些資料,說(shuō)我是因?yàn)榉蛛x焦慮和不適應(yīng)集體生活,而且我的反應(yīng)比較強(qiáng)烈,只能慢慢來(lái)。

  就要周末了,我又可以和爸爸媽媽快樂(lè)的過(guò)兩天了,可是馬上新的一星期又要來(lái)了……

  果果上了一周的幼兒園了,這一周果果在幼兒園的表現(xiàn)總的來(lái)說(shuō)還是很棒的,除了吃飯不好好吃,邊吃邊玩后面要老師喂,睡覺(jué)比別的小朋友晚,要老師陪著玩一會(huì)才會(huì)睡(主要是在家里果果習(xí)慣1點(diǎn)多睡午覺(jué)而幼兒園要12點(diǎn)就睡了)別的都還不錯(cuò),比我預(yù)想的要強(qiáng)點(diǎn)。

  果果是個(gè)性格開(kāi)朗、大大咧咧的孩子,因此我對(duì)她在幼兒園是否哭鬧并不擔(dān)心,老師的反饋也是如此。只是在午睡時(shí)她會(huì)想媽媽,不過(guò)老師一安撫她就馬上好了。

  昨天早上特意送的'早點(diǎn),主要是為了和老師聊聊,平時(shí)接的時(shí)候家長(zhǎng)很多很亂老師根本沒(méi)有時(shí)間細(xì)致的跟家長(zhǎng)說(shuō),門口每天對(duì)寶寶各方面的評(píng)價(jià)表又太格式化了(家長(zhǎng)總想了解的詳細(xì)點(diǎn)再詳細(xì)點(diǎn),恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動(dòng)記錄下來(lái)才好),所以特意早送,當(dāng)時(shí)班里還沒(méi)有人,和兩位帶班老師聊了聊又把果果在家的情況和老師交流了一下,最后又像生活老師說(shuō)明果果的飲食起居情況,一個(gè)早晨真是充實(shí)呀,一下全班三個(gè)老師就都對(duì)果果很熟悉和了解了,這樣也更有利于老師管理和教育她。

  自己覺(jué)得果果上幼兒園算是一個(gè)好的開(kāi)始,希望她能成為一個(gè)不讓老師和家長(zhǎng)操心的好孩子!

幼兒園一周工作總結(jié)12

  本周也已經(jīng)結(jié)束了,在這個(gè)工作當(dāng)中,我的確也是感受許多,作為一名XX的老師,我對(duì)此也是深有體會(huì),從各個(gè)方面來(lái)講,孩子們?cè)趫@內(nèi)的表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,這對(duì)我的工作也是產(chǎn)生了很大的便利,帶大班孩子們相對(duì)而言比較輕松,許多方面都是不須要操勞的,所以接下來(lái)我須要更加努力的去做好這些,這也是我對(duì)自己應(yīng)當(dāng)要有的看法,回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作,我始終都是能夠做到仔細(xì)思索,我也希望能夠仔細(xì)的做到這一點(diǎn),在學(xué)習(xí)方面,這是我應(yīng)當(dāng)要去考慮的,每天面對(duì)這么多的孩子說(shuō)沒(méi)有壓力確定是假的,開(kāi)學(xué)一周以來(lái)也接連步入狀態(tài),也就過(guò)去一周來(lái)的工作,我總結(jié)一番:

  這開(kāi)學(xué)一周到現(xiàn)在,我的確還是做的比較仔細(xì)的,在這方面,我也情愿去做好相關(guān)的事情,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境是特別重要的,回想這段時(shí)間以來(lái)的經(jīng)驗(yàn),我的`確是受益匪淺,我也是駕馭了許多閱歷,在工作方面也有了自己的看法,從孩子們?nèi)粘顟B(tài)起先,我始終都是特別的關(guān)注,的確在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我始終都是做的比較仔細(xì)的,我也感謝家長(zhǎng)們對(duì)我工作的協(xié)作,開(kāi)學(xué)第一周工作是比較繁忙的學(xué)生們有許多事情須要去做好,督促好這也是特別關(guān)鍵的,所以在這個(gè)方面我也的確是應(yīng)當(dāng)要做出更好的成果來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這一點(diǎn)是毋庸置疑的。

  開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我也是對(duì)我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了許多溝通,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期之后,孩子們相互之間也是須要熟識(shí)一下,所以乘著天氣好的時(shí)候,讓孩子們參加一下互動(dòng),一起做一些戶外嬉戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來(lái)應(yīng)當(dāng)要去做好,大班的孩子們的確相對(duì)而言是好帶一點(diǎn),這一周的時(shí)間下來(lái),我也是感覺(jué)特別的有成就感,也做出了一些成果來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些,開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)記著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要起先了,所以各方面我還是感覺(jué)很有必要的,對(duì)于這期間應(yīng)當(dāng)要做好的事情還是有許多的。

  工作當(dāng)中當(dāng)然也是有一些不足的,這也是我須要去落實(shí)好的事情,我在這樣的環(huán)境下面自己要努力的方向,接下來(lái)也會(huì)更好的投入工作當(dāng)中,讓孩子們能夠有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài)。

幼兒園一周工作總結(jié)13

  本周是孩子們?nèi)雸@的第一周,我們小一班的寶寶們雖然都是新生,但表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò)!除了周一和周二,有個(gè)別孩子情緒不太穩(wěn)定外,后面幾天除了幾個(gè)孩子早上來(lái)時(shí)哭了會(huì)兒,其他時(shí)間孩子們都表現(xiàn)得很棒。

  在這一周,寶寶們已經(jīng)熟悉了自己的幼兒園和教室,懂得了上完廁所要洗手,瓜皮果殼不能亂扔;明白了飯后要擦臉;知道了自己水杯和床的位置,能夠自己喝水,自己爬上自己的床睡覺(jué)了。最令人自豪的是,寶寶們找到了自己的位置,并且開(kāi)始聽(tīng)從老師的指令了,盡管有些寶寶仍然比較自由散漫,缺乏規(guī)則意識(shí),但每天的進(jìn)步都是顯而易見(jiàn)的。

  在這一周,盡管我們的`主要目標(biāo)是穩(wěn)定寶寶的情緒,但我們還學(xué)了許多本領(lǐng),比如《大拇指》、《小手爬》、《五指歌》,許多寶寶都能跟著老師一起唱了,有些寶寶甚至能在集體面前進(jìn)行表演!我們還玩了《蟲(chóng)蟲(chóng)飛》、《頂鍋蓋》的游戲,寶寶們都玩得很開(kāi)心。我們還用橡皮泥做了很多面條和湯圓,寶寶們玩得非常盡興。今天,我們還用報(bào)紙撕面條,大多數(shù)寶寶撕得又細(xì)又長(zhǎng),真是太棒了,給他們一個(gè)大大的贊!

幼兒園一周工作總結(jié)14

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一周過(guò)去了?葱∨笥褌兊奶煺鏍漫,心里總是樂(lè)滋滋的,和他們?cè)谝黄鹫娴暮荛_(kāi)心,仿佛自己也回到了童年一般,和他們?cè)谝黄鸨M情的玩耍,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無(wú)暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,有時(shí)甚至想:我不僅是在教育他們,其實(shí)我也在受他們的影響。

  真正的`生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感。人的一生中,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對(duì)個(gè)體的影響是的,可以說(shuō),關(guān)系到人的一生!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,必須處處注意自己的一言一行,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來(lái)之意義。為人師表,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長(zhǎng)。幼兒作為祖國(guó)的花朵,未來(lái)的主人,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的。站在的講臺(tái)上,我深深感到工作壓力之大,工作之累,講好每一堂課,并不是一件簡(jiǎn)單的事,必須課前的備課,課前的設(shè)想深思等等。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來(lái)的希望,一切都是值得。

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幼兒園一周工作總結(jié)15

  通過(guò)這一周老師們對(duì)孩子們的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)他們或多或少存在一些不良習(xí)慣,但也各有亮點(diǎn)。此外,最近也有一些孩子出現(xiàn)了感冒等問(wèn)題,現(xiàn)將情況總結(jié)如下:

  讓我們先談?wù)労⒆釉趫@中的表現(xiàn):盡管我們這里的兒童數(shù)量不多,但老師們依然盡心盡力地指導(dǎo)孩子們參與各種教育活動(dòng)。這些孩子從出生以來(lái)幾乎沒(méi)有獨(dú)自在陌生環(huán)境中生活的經(jīng)歷,因此這次對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是一次小小的挑戰(zhàn)!許多孩子剛?cè)雸@時(shí)都會(huì)哭鬧,這是不可避免的,但經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)與鍛煉,孩子們的進(jìn)步明顯了許多!接下來(lái),先夸夸大霖和金牛吧!這兩個(gè)孩子非常調(diào)皮,不太聽(tīng)話,喜歡動(dòng)手,常常為了一件玩具而爭(zhēng)吵,是典型的“冤家”。然而,在這一個(gè)多月的時(shí)間里,他們有了很大的變化,學(xué)會(huì)了與同伴溝通,不再爭(zhēng)搶玩具,而且很有禮貌。這也要特別感謝家長(zhǎng)們的'支持與配合。

  這周新入園的小朋友由于尚未掌握與同伴相處的技巧,出現(xiàn)了一些問(wèn)題,如爭(zhēng)搶玩具、動(dòng)手打人等行為。有些孩子動(dòng)作很快,還有一些較為內(nèi)向。我們也需要家長(zhǎng)的積極配合,統(tǒng)一教育方式,雙方共同努力幫助孩子改正不良習(xí)慣,促進(jìn)其全面發(fā)展。

  另一情況是:最近有些孩子患了感冒,而此時(shí)也是手足口病的高發(fā)期。昨天開(kāi)會(huì)時(shí),領(lǐng)導(dǎo)特別強(qiáng)調(diào)幼兒園要強(qiáng)化衛(wèi)生安全措施。對(duì)此,老師們絲毫不敢懈怠,采取了多項(xiàng)措施。孩子們每日進(jìn)行晨檢和午檢,用高錳酸鉀溶液浸泡雙手以殺菌,下午則使用84消毒液清潔地面。一旦發(fā)現(xiàn)孩子咳嗽,立即用體溫計(jì)測(cè)量體溫,隨時(shí)關(guān)注孩子的健康狀況。周二上午,細(xì)心的汪老師注意到一名小朋友的手上出現(xiàn)了小皰疹,隨即向閆老師報(bào)告。閆老師立刻帶孩子去醫(yī)務(wù)室就診,經(jīng)檢查確認(rèn)無(wú)礙,這才放下心來(lái)。此外,我們鼓勵(lì)孩子們多喝水,并且有家長(zhǎng)送來(lái)梨子,用于煮水給孩子飲用,對(duì)此我們深表感謝。同時(shí),我們安排孩子們?cè)谠绯孔龆Y儀操,以增強(qiáng)體質(zhì),多吃水果,如廁后及時(shí)洗手,水杯和毛巾也經(jīng)常清洗和晾曬,保持室內(nèi)空氣流通,確保孩子們?cè)谝粋(gè)干凈、安全的環(huán)境中學(xué)習(xí)和游戲。希望各位家長(zhǎng)放心,如有任何建議或意見(jiàn),歡迎隨時(shí)提出,我們將積極采納。以上為本周工作總結(jié),若有未提及之處,敬請(qǐng)指正。我們也非常期待家長(zhǎng)們能夠提供寶貴的意見(jiàn),我們會(huì)認(rèn)真考慮并改進(jìn)。

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