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我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-10-19 11:16:08 題作文 我要投稿
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我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文,歡迎大家分享。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文1

  現(xiàn)在,城里的狗越來(lái)越多,我發(fā)現(xiàn)了狗的一個(gè)奇怪現(xiàn)象......

  那天我上街玩耍,在途中看見(jiàn)一只不大的狗總是不停地四處嗅墻角和電線桿,它時(shí)而就在那里撒尿,時(shí)而就趕忙走開(kāi).過(guò)了一會(huì)兒,一條比它大的狗走過(guò)來(lái),在第一條狗撒過(guò)尿的地方也撒了尿.這種現(xiàn)象令我迷惑不解:第一只狗為什么在那里撒尿,第二只狗為什么又在那里撒尿?回到家里后,我趕忙去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):"我也不知道,好像是怕迷路,你自己去查資料吧."我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中找到了答案。原來(lái),狗有占地盤的習(xí)慣,它在一個(gè)地方撒泡尿,這塊地盤已經(jīng)被它占領(lǐng)了,其它的`狗不許呆在這里;如果這塊地盤還沒(méi)有被占領(lǐng),它會(huì)撒尿把地盤占領(lǐng);如果占領(lǐng)這個(gè)地盤的狗比它小或比它弱,它也會(huì)撒尿在同樣的地盤,把這塊地盤搶過(guò)來(lái)。

  從這個(gè)發(fā)現(xiàn)中我明白了生活中處處有學(xué)問(wèn),只要你留心觀察,知識(shí)就在你的身邊。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文2

  在春姑娘到來(lái)之際,我想用雙眼去尋找她便獨(dú)自一人去花園尋找。

  剛一進(jìn)去,一陣花香就飄進(jìn)了我那靈敏的鼻子里,我尾隨花香來(lái)到了剛要怒放的花叢中;ɑǹ烧娑嘌,有郁金香、曇花、杜鵑、牡丹多種多樣。這可真是花的海洋呀!

  我又來(lái)到草叢邊,拔開(kāi)嫩綠的小草浮現(xiàn)出來(lái)的是一群螞蟻,它們?cè)跍?zhǔn)備儲(chǔ)存食物呢!它們像一支戒備森嚴(yán)的.部隊(duì)。無(wú)論我怎么折磨它們,它們都能頑強(qiáng)的站起來(lái)。我暗想:如果我們?nèi)祟惗枷裎浵佭@樣擁有頑強(qiáng)的生命力和不屈的精神,那我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)大。

  我又來(lái)到了池塘,池塘了長(zhǎng)滿了荷葉,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花在這些荷葉之間冒出來(lái),荷花穿著粉紅的衣裳,一陣微風(fēng)吹過(guò)荷花就翩翩起舞,似乎在向我招手歡迎我的到來(lái)。風(fēng)停了,荷花就停止舞蹈,站在春光里沐浴著春光,感覺(jué)舒服極了!也許你會(huì)感到奇怪,荷花不是在夏天嗎?可海南,由于天氣原因,在春天也能看到,不信你可以去金牛嶺公園看看。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文3

  大自然里有許許多多的奧秘,今天我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小小的“秘密”,那就是:我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了,明天就一定會(huì)下大雨。

  在以前,我就對(duì)這個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生了好奇。有一天,我在郊外的草地上玩時(shí),我發(fā)現(xiàn),一大群的.小螞蟻排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)走向一個(gè)小洞口。我心想:它們?cè)诟墒裁?我滿腦子都是問(wèn)號(hào),我懷著好奇心問(wèn)了爸爸,爸爸說(shuō):“下雨前由于氣壓較低,空氣中的水氣較大,天氣比較悶熱,螞蟻感覺(jué)到后,覺(jué)得由于自己的家地勢(shì)較低,容易被水淹,于是把家搬到地勢(shì)高的地方!卑职终f(shuō)的沒(méi)錯(cuò),第二天果然下起了大雨!這也證實(shí)了一句諺語(yǔ):螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!

  大自然是我們的啟迪,也是人類的老師,大自然給人們帶來(lái)了聰明才智,和想象的空間。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文4

  有一次,媽媽告訴我說(shuō):“紙可以當(dāng)鍋燒水!蔽衣(tīng)了覺(jué)得媽媽在騙人,但看她那一本正經(jīng)的樣子,不像在騙人。于是,我決定自己來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  我先拿來(lái)一張紙,折成水盆形,然后往“水盆”里倒?jié)M水,放在鐵架上,又在鐵架下放了一根蠟燭,最后我點(diǎn)燃了蠟燭。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著水盆”,兩分鐘過(guò)去,“水盆”的底部已經(jīng)漸漸變黑了,又過(guò)了兩分鐘,“水盆”里的水已經(jīng)有點(diǎn)熱了,接著的兩分鐘,發(fā)生了我意想不到的事——水燒開(kāi)了?墒羌堖是沒(méi)有破,我不相信自己的眼睛,把紙來(lái)來(lái)回回又檢查了幾遍,可最后得出的結(jié)果還是沒(méi)有破

  這次實(shí)驗(yàn)的成功讓我很好奇,這是什么原因?紙為什么沒(méi)有破?我決定弄清其中的.奧秘。于是,我開(kāi)始上網(wǎng)尋找資料,哦原來(lái)是溫度在作怪!紙燃燒所需的溫度是130攝氏度,而水只要100攝氏度,水把熱量全部吸收了,紙自然不會(huì)破了。

  這次實(shí)驗(yàn)告訴我了:你看起來(lái)很奇怪的事,只要努力去獲得答案,就會(huì)覺(jué)得并不奇怪了!

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文5

  春天是一個(gè)生機(jī)勃勃、充滿活力的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,什么東西都充滿了活力。今天,我就講講我發(fā)現(xiàn)的春天吧!

  我發(fā)現(xiàn)的'春天是充滿活力的。天上,一只只大雁從南方飛回來(lái)了。它們的嘴里不時(shí)發(fā)出“呱呱,呱呱”的叫聲,好像在說(shuō)“春天到了,春天到了,小朋友們快出來(lái)玩吧!”小燕子也飛回來(lái)了,它的尾巴像一把剪刀,修剪著柳樹(shù)的枝條。

  我不光發(fā)現(xiàn)了動(dòng)物,還發(fā)現(xiàn)了植物。含羞草一碰就把葉子合攏起來(lái)了,活像害羞的姑娘。在含羞草旁有一叢迎春花,金黃的花朵非常漂亮,在遠(yuǎn)處看,就像從大地上發(fā)出的一道光芒。在迎春花旁,長(zhǎng)著海棠花和玉蘭花兩種花,它們倆都競(jìng)相開(kāi)放,誰(shuí)也不讓著誰(shuí),而且它們倆都想競(jìng)選“百花之王”呢。

  在別的事物上我也發(fā)出了不少,比如人們把棉襖換成夾克了,雪融化了,太陽(yáng)出來(lái)了,下春雨了,天氣不再那么冷了等等,這都是我發(fā)現(xiàn)的春天。

我的發(fā)現(xiàn)四年級(jí)作文6

  今天語(yǔ)文老師給了我們一個(gè)任務(wù),就是預(yù)習(xí)《蘋果里的“五角星”》。

  我回家仔細(xì)看了課文。哎,蘋果真的有五角星嗎?想了想,決定自己試一試。我拿了個(gè)蘋果,洗了洗,放在砧板上。我研究了這本書,把它剪在中間。哦不,我不小心切掉了,只露出了蘋果的一角。不甘心,又拿了一個(gè)蘋果。

  這次我吸取了最后一課,靜下心來(lái),深吸一口氣,拿起水果刀,對(duì)準(zhǔn)蘋果腰的中央,啪的一聲劈成兩半。哇,太好了,太好了,我成功了。蘋果里真的.有五角星。我迫不及待地想給媽媽看切好的蘋果!皨寢,蘋果里真的有五角星!眿寢寭炱饋(lái)看了看,說(shuō):“哎,真有五角星!蔽腋吲d得跳了三英尺高。

  一邊吃著五角星蘋果,一邊想:從切蘋果到發(fā)現(xiàn)蘋果中的五角星,我意識(shí)到自然界有很多未被發(fā)現(xiàn)的秘密。只要我們善于觀察,這些秘密就會(huì)被一一發(fā)掘。你不這么認(rèn)為嗎?

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