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友情的作文[集合5篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的友情的作文5篇,歡迎大家分享。
友情的作文 篇1
走進(jìn)寬敞的院內(nèi),有一棵蒼翠的楊樹(shù)亭亭玉立,它高大得超過(guò)了我家房子的頂部,蓬蓬勃勃,富有朝氣,它的年齡也比我小不了幾歲,我就像對(duì)待小弟弟一樣精心照料它,因?yàn)樗纳砩腺x有著特殊的涵義。
那還是在兒時(shí),我有一個(gè)非常要好的小伙伴,雖然我們年齡上相仿,但她卻顯得比我成熟得多,她身患先天性的心臟病,從她懂事時(shí)起,她就明白自己的生命不會(huì)很長(zhǎng),但她從沒(méi)有悲觀過(guò),她總是帶著微笑去面對(duì)人生,她很懂事,知道去寬容別人,理解別人,幫助別人。她在我的心目中,就像一個(gè)大姐姐。她很堅(jiān)強(qiáng),遇到困難,從來(lái)都是自己挺一挺,咬咬牙就過(guò)去了,她不喜歡流淚,她說(shuō)流淚是懦弱的表現(xiàn)。她很熱心,看到有困難的人就一定會(huì)幫助,并盡自己最大所能,發(fā)揮自己最高水平,她說(shuō)盡其所能,問(wèn)心無(wú)愧,我在生活上、學(xué)習(xí)上遇到了煩心事就會(huì)向她訴說(shuō),她也一定會(huì)幫助我擺脫煩惱。當(dāng)然,我的快樂(lè)事,開(kāi)心事也少不了要和她分享,她也一定會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái),她笑起來(lái)的樣子真的好美,好美,她的笑容至今還會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn),她愛(ài)讀書(shū),她知道很多很多感人的故事,她在一本書(shū)上得知,樹(shù)可以寄托人們的感情,我們就在大人的允許下,親自選下了一棵楊樹(shù),種在了庭院中,共同祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久,就給它起名叫“友情樹(shù)”。她說(shuō):“楊樹(shù),正直粗壯,堅(jiān)韌不拔,我們做人也應(yīng)該像它一樣!”對(duì)于當(dāng)時(shí)幼稚的我,根本就不懂它的含義。就這樣,小樹(shù)在我們的`精心培育下茁壯成長(zhǎng)著,可是不幸的是,半年后,她在一次驚嚇中,心臟脫落,她就這樣結(jié)束了她的生命。她走了,但她的一言一行仍然留在我的心中。我們共同培育下的那棵小樹(shù)依然在蓬勃發(fā)展,它就像她說(shuō)的那樣正直,粗壯。我喜歡把生活上,學(xué)習(xí)上的煩心事、開(kāi)心事向它表白,它每次都好像聽(tīng)懂了我的話,擺動(dòng)擺動(dòng)它身上的枝葉,做出“沙沙”的響聲,向它訴說(shuō)了苦事以后,我感到很舒服,與它共享快樂(lè)以后,我會(huì)更加開(kāi)心。
歷經(jīng)了風(fēng)風(fēng)雨雨,冷雪寒霜,它變得更加強(qiáng)壯了,我也更加成熟了,漸漸地明白了她曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。友情樹(shù)更加茂盛,它終究要成為一棵棟梁,我也要像它一樣成為“人中人,王中王”,這棵友情樹(shù)將會(huì)伴我走盡完美的人生。
友情樹(shù).我成長(zhǎng)的伙伴。
友情的作文 篇2
朋友,你就像是我夜里的星光,靜靜陪我學(xué)習(xí)的時(shí)光;朋友,你就像是我清晨里的陽(yáng)光,在我迷惘時(shí)陪我找前進(jìn)的方向;朋友,你就像是干凈的月光,為我的生活灑下一地璀璨。我親愛(ài)的朋友們,因?yàn)橛心銈,使我花季年華中無(wú)數(shù)難以排遣的日子化為青春最美好的歸宿,是你們成為了我青春歲月里最美的驕傲。
陽(yáng)光搖曳著,我與知己們躺在草坪上,看白云朵朵,我們哼著很動(dòng)聽(tīng)的歌兒,贊嘆著我們的友誼,回憶著美好的不朽的回憶。
曾記否?那雨中打傘。一次考試的失利我曾痛哭流涕,獨(dú)自走在郊外。天空也竟是同樣烏云密布,連風(fēng)仿佛都是黑色的'。樹(shù)枝亂顫,枝頭烏鴉亂叫!暗未稹币活w顆碩大的雨珠打在地上,屋檐上,我驚訝于我沒(méi)有被雨水打濕。駐足,抬頭而視,是你,朋友,為我撐起一把傘,是我無(wú)懼于風(fēng)雨,你用鼓勵(lì)的話語(yǔ)驅(qū)趕我心中的雨滴,為我注入力量與勇氣,使我充滿信心繼續(xù)前進(jìn)。我深知,這份真摯的友情,難得。
曾記否?秋千劃過(guò)的時(shí)光。夕陽(yáng)斜斜地照在我們身上,我們幾個(gè)蕩秋千的身影被余暉拉得老長(zhǎng)。一起看夕陽(yáng)怎樣沉睡在樹(shù)的臂彎中,讓那婆娑的樹(shù)影灑到我們身上!鞍,我們唱歌吧!彼岛鹾醯乜粗摇!芭,太陽(yáng)都下山了,拜托。”“唱一首啦!來(lái)來(lái),我們先唱喔!薄拔以缸兂赏捓锬銗(ài)的那個(gè)天使……”“哎,哎!”我斷了她們!澳阏f(shuō)我們會(huì)是彼此的天使嗎?”“會(huì)的,一定是!”他們也傻乎乎地回答我。那時(shí),稚氣的歌聲響徹了整個(gè)空蕩的校園,黃昏的夕陽(yáng)見(jiàn)證了我們這份純真的友情。我深知,這份真摯的友情,難忘。
曾記否?……不再需要什么曾記否,我們之間的每一點(diǎn)一滴,我都深深記得。
夏日我們?cè)窒酄孔哌M(jìn)林蔭小路,時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ),時(shí)而高聲大笑,無(wú)論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說(shuō)中煙消云散,留下的只有對(duì)未來(lái)美好的憧憬;不開(kāi)心時(shí),是朋友們?cè)谖业纳磉吪惆橹,講一個(gè)個(gè)笑話,唱一首首歌謠,在我的心靈里射入一縷縷的陽(yáng)光;生病時(shí),是朋友們打來(lái)一通通慰問(wèn)電話,一句句安慰我的話語(yǔ),讓病痛遠(yuǎn)去,勝過(guò)良藥……摯友們,感謝你們的陪伴,這份友情我將藏于心底。
一路走過(guò),難忘的記憶,純真的友情,金色的花季年華,讓這些都化為不朽,藏于名為“青春”的相冊(cè)里,縱然年屆耄耋也能童心不泯。讓這不朽的記憶﹑不朽的友情陪我們長(zhǎng)大,多年后我們依然能在黑夜中分享回憶,在告別時(shí)分享祝福,在天涯時(shí)分享邊界。
然后,請(qǐng)?jiān)试S我在這本相冊(cè)寫(xiě)下一句不朽的話:“朋友們,遇見(jiàn)你們是我最美麗的意外!”
友情的作文 篇3
奇奇和小龍是一對(duì)形影不離的好朋友。他們是鄰居,而且在同一所小學(xué)上學(xué),更巧的是他們還是同班同學(xué)。所以他們經(jīng)常一起上學(xué)、一起回家,路上還有說(shuō)有笑的。
奇奇身材瘦小,但非常機(jī)智,學(xué)習(xí)成績(jī)很好,經(jīng)常得年級(jí)第一;小龍比較壯,經(jīng)常在體育比賽上取得優(yōu)異的成績(jī),但學(xué)習(xí)卻糟糕得一塌糊涂。他們經(jīng)常互相幫助:奇奇輔導(dǎo)小龍的學(xué)習(xí);奇奇如果被別人欺負(fù),小龍則會(huì)挺身而出。
小龍的爸爸最近給他買(mǎi)了一款最新的游戲機(jī),小龍就把游戲機(jī)帶到班上進(jìn)行炫耀,令同學(xué)羨慕不已。小龍為此感到十分驕傲奇奇卻沒(méi)有被游戲機(jī)吸引。
有一天上體育課,奇奇因?yàn)橥仁芰藗,沒(méi)有去參加。同學(xué)都去了操場(chǎng),教室里只剩下奇奇一人。有的同學(xué)在說(shuō):“奇奇一定是想偷懶裝作腿受傷!
同學(xué)們累了一節(jié)課,下課鈴一響就都急忙跑回教室。別的'同學(xué)都趴在桌子上,只見(jiàn)小龍一會(huì)兒翻書(shū)包,一會(huì)兒翻抽屜,好像在找什么東西。突然聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫“。∥业挠螒驒C(jī)不見(jiàn)了!”這時(shí),教室里沸騰了,同學(xué)們都在議論紛紛!笆钦l(shuí)偷的呢?”“小龍,你再想一下,你今天帶了游戲機(jī)的嗎?”“我肯定帶了的,第一節(jié)課下課我還玩了的呢!”“那會(huì)不會(huì)是其他班上的同學(xué)趁我們上體育課時(shí)偷的呢?”“應(yīng)該不會(huì)吧,他們也在上課呀!”“據(jù)我分析,偷游戲機(jī)的人一定知道小龍帶了游戲機(jī),而且知道我們上體育課,并且他還要有‘作案’時(shí)間才行。”一個(gè)經(jīng)?磦商叫≌f(shuō)的同學(xué)胸有成竹地說(shuō)道。這時(shí),小龍站出來(lái)說(shuō):“難道你們忘記了上體育課時(shí)奇奇在教室里嗎?其他班的同學(xué)看見(jiàn)奇奇在這里一定不會(huì)偷。雖然我和奇奇是很好的朋友,但證據(jù)證明奇奇的嫌疑最大。”大家都說(shuō):“對(duì)!”小龍走到奇奇面前,生氣地說(shuō):“快把我的游戲機(jī)交出來(lái)!”奇奇滿臉疑惑:“什么游戲機(jī)?我一直在我的座位上,怎么可能拿你的游戲機(jī)呢?”小龍說(shuō):“不是你還有誰(shuí)?只有你一個(gè)人在教室里!”奇奇沉默了,一言不發(fā)。小龍說(shuō):“做賊心虛了吧!再不拿出來(lái)我就打你了!”正當(dāng)小龍要打奇奇的時(shí)候,老師來(lái)了,喊道:“住手!”小龍停了下來(lái)。老師說(shuō):“你怎么能打人呢?”“他偷了我的游戲機(jī)!”“不要沖動(dòng),等事情查明了我會(huì)處理,你如果打人就是你的錯(cuò)了!”小龍這才緩緩地坐了下去,不過(guò)在沒(méi)有理奇奇。也沒(méi)有和奇奇一起回家,甚至看見(jiàn)奇奇就扭過(guò)頭去。
第二天下午放學(xué)時(shí),下起了傾盆大雨,同學(xué)們都漸漸被家長(zhǎng)接走了。奇奇和小龍都沒(méi)有家長(zhǎng)來(lái)接,不過(guò)奇奇看了天氣預(yù)報(bào),準(zhǔn)備了一把雨傘。教室里還有小剛,他正等著家長(zhǎng)來(lái)接。奇奇見(jiàn)小龍沒(méi)有傘,就走過(guò)去說(shuō):“我們一起回家吧!”小龍把頭一偏:“我才不和你這個(gè)小偷一起回家呢!”說(shuō)完,正要向雨里走,奇奇拿著傘追了過(guò)去,小龍一下將雨傘擋開(kāi)。這時(shí)小剛?cè)滩蛔×耍f(shuō):“小龍,對(duì)不起,是我拿了你的游戲機(jī)!毙↓垎(wèn)道:“你什么時(shí)候拿的?”小剛說(shuō):“一下課
我第一個(gè)就沖進(jìn)了教室,準(zhǔn)備借你的游戲機(jī),但害怕你不同意,于是我自己拿了,準(zhǔn)備玩會(huì)兒還給你,但見(jiàn)你當(dāng)時(shí)那么生氣就沒(méi)敢說(shuō)。我拿了你的游戲機(jī)后,心里忐忑不安,就像燙手的山芋。學(xué)校里不敢玩,回家也不敢玩,現(xiàn)在我將游戲機(jī)還給你,請(qǐng)?jiān)徫!”小龍接過(guò)游戲機(jī),眼圈一紅,過(guò)身對(duì)奇奇說(shuō):“對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了,不過(guò)你當(dāng)時(shí)怎么不說(shuō)呢?”奇奇說(shuō):“我怎么沒(méi)說(shuō),只不過(guò)見(jiàn)你不相信,我也不想再說(shuō)!毙↓堃幌卤ё∑嫫妫骸拔覀冞是好朋友,是最好最好最好的朋友!”奇奇說(shuō):“嗯!”
于是奇奇撐起雨傘,和小龍一起回家了。雨點(diǎn)打在傘上、路上,似乎是在唱起一段慶祝復(fù)蘇友情的歡歌。
友情的作文 篇4
友情,觸動(dòng)了我的心靈在人生的旅途中,朋友總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們的左右,可是,為什么會(huì)有人會(huì)懷疑異性之間的純潔友情呢,難道異性之間就不可以有純潔的友情么?友情,本該是純潔的,高尚的不是嗎?可為什么會(huì)有人誤解它呢,當(dāng)有人看到某男生對(duì)某女生好時(shí),為什么會(huì)說(shuō)他們的關(guān)系不一般,朋友之間不是應(yīng)該互幫互助嗎?人們的誤解,或許會(huì)使一對(duì)原本很好的異性朋友,從此變成陌路人吧,說(shuō)真的,我真的不想看到這樣的事發(fā)生,異性之間也有純潔的友情啊,為什么有人就是把它誤解呢,我真是搞不懂。正處于青春期的我們,需要友誼,需要朋友,但是,我們需要的不僅僅是同性朋友,也需要異性朋友呀!現(xiàn)在有的大人們就是這樣,懷疑自己的子女與異性之間的友情不單純,不讓他們繼續(xù)來(lái)往,我認(rèn)為這種做法是錯(cuò)誤的,大人們應(yīng)該相信自己的子女,相信子女可以在這方面做得好,如果他們連自己的子女都不相信了,那他們?cè)撓嘈耪l(shuí)呢?小時(shí)的玩伴,現(xiàn)在的同窗之誼,我們都應(yīng)該珍惜,友誼是春風(fēng),吹綠我們心靈的原野,友誼是甘露,滋潤(rùn)我們那枯渴的心田,友誼是太陽(yáng)溫暖我們冰冷的心,我們每個(gè)人都需要朋友,我們也應(yīng)該珍惜友誼,海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,千里難尋是朋友,朋友多了路好走,所以我們更應(yīng)該珍惜這珍貴的友誼。關(guān)于友誼這個(gè)話題,一直觸動(dòng)著我那心靈深處的一根弦。友情讓我感動(dòng)記得在一次考試前,由于在平時(shí)沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí),心里十分緊張,膽顫心驚,只怕考不好,這時(shí)一位好友走過(guò)來(lái),看見(jiàn)我十分緊張,她便教我怎么放松,不要緊張,讓我深呼吸一口氣,還勸告我,說(shuō):“考試前不要總想著要考多少分,而應(yīng)該想,通過(guò)這次考試我會(huì)發(fā)現(xiàn)自己還有那些不足,需要改進(jìn)哪里?”我聽(tīng)了她的話,心里也平靜了很多,不再緊張了?荚嚱Y(jié)束后,她每天幫助我解決學(xué)習(xí)中的難題,在期末果然取得了好成績(jī),我真是非常感謝這位好友,是她讓我取得了滿意的`成績(jī)。我想:我會(huì)更加感謝友情,因?yàn)槭怯亚樽屛胰〉昧诉M(jìn)步……
還記得上初中時(shí),我班轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué),她成為了我的同桌,后來(lái)我們成為了好朋友。在學(xué)習(xí)上,我們是一對(duì)好伙伴。當(dāng)我在遇到困難時(shí),無(wú)論她有多忙都放會(huì)開(kāi)手中的東西,認(rèn)真給我講題。我之所以有了這位朋友,成績(jī)才不斷在提高,不過(guò)她從來(lái)不講她家里發(fā)生的事情。但是有一天,她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我傾吐出來(lái)。我真沒(méi)有想她是如此堅(jiān)強(qiáng)。聽(tīng)完她的傾訴,我耐心細(xì)致地安慰她,使她從痛苦中走了出來(lái)。我想:這也是友情的力量吧!她才會(huì)相信我,說(shuō)出了她自己的秘密,從而讓我明白了自己是怎樣的一個(gè)人。友情真令我感動(dòng)!現(xiàn)在,雖然是和一些好友分開(kāi)了,但是我們就和每天都見(jiàn)面一樣,過(guò)兩天就有好友給我通電話,告訴我,她所發(fā)生的一些快樂(lè)的事情和一些不愉快的事情,我們就和親密的姐妹一樣,友情真是太美妙了。
友情還會(huì)使你明白許多真理,開(kāi)闊你的視野,甚至?xí)淖兡愕囊簧S亚榈牧α空媸翘罅,只要你擁有真正的友情你就?huì)感到人世間是多么美好。另外友情還會(huì)幫你解決很多生活中的難題!
友情的作文 篇5
“友誼”之前對(duì)我說(shuō)只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,這次我真正體會(huì)到了什么是友誼。
唉,也不知道為什么,每到春天我腳上就過(guò)敏、起泡,走路趔趔趄趄的,說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)癢、疼,弄得我整天難受的不得了。然而就是“友誼”使我有了和過(guò)敏對(duì)抗的決心。
就拿上次來(lái)說(shuō)吧,下午去上學(xué),我和楊少龍、孫博言一起走,我走的是最慢的,但他們并沒(méi)有嫌棄我,而是看到他們的“死黨”落伍時(shí)總會(huì)有個(gè)人扶我一把,攙我一把,使我重新回到隊(duì)伍里去。
在學(xué)校里,下課了,因?yàn)槲夷_上起泡,所以不能出去“瘋”跑,只能在教室里讀書(shū)?伤麄兯坪跻惨?yàn)樯倭艘粋(gè)人沒(méi)心玩下去,就來(lái)到教室里和我一起出腦筋急轉(zhuǎn)彎等等的.,一下子就把孤獨(dú)趕跑了,我感到腳下像踩著一朵幸福的云。
友誼可能是同學(xué)、伙伴一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,也可能是一個(gè)微笑,還可能是一次幫助······
“友誼”現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)意味深長(zhǎng)。
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