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雨的作文

時間:2024-09-13 10:54:07 雨作文 我要投稿

雨的作文(必備4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的雨的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

雨的作文(必備4篇)

雨的作文 篇1

  這幾天,說來也怪。天氣要么就是狂風(fēng)大雨,要么就是烏云密布。剛過了兩天晴天,聽說又要下雨了。

  下雨天,要有多麻煩,就有多麻煩,來來去去手上總少不了雨傘。那又能怎么辦呢?總不能被雨淋吧。唉!老天爺怎么不笑一笑呀!俗話說得好“笑口常開,好彩自然來嘛!比绻阋惶斓酵,都把“淚水”掛在臉邊的話,那受苦的不單單是你自己了,而是我們大家呀!下了這么多天的雨,可真懷念那段沒雨的時光。

  我不禁回憶起來:在寬敞的操場上奔跑、游戲,十分快樂。而雨天只能在狹小的教室門口回蕩,那是多么的痛苦呀!晴天時,我們可以背著書包高興地回家,而雨天卻要撐這一把沉重的雨傘。

  看來雨天和晴天的差別好大。聽媽媽說星期一就是晴天了,雖然只有一天的時間,但是我仍然覺得等這一天好漫長好漫長。我急切的心情都有點(diǎn)兒等不及了。頓時,眼前出現(xiàn)一幅畫面:我們像往常一樣在大自然的'懷抱里玩耍,過著無憂無慮、充滿快樂的日子。晴天呀!你快快來吧,我們需要你們!

雨的作文 篇2

  今天的雨,沒有舒伯特的《小夜曲》暢快,也沒有貝多芬的《獻(xiàn)給愛麗絲》抒情。

  雨,嘩啦啦的下個不停。人們張開了五彩繽紛的傘兒,好似一場別開生面的比美賽?矗∧前褌銉菏嬲归_了繪著兔八哥的裙襟。瞧!這把傘兒張開自己變成了一只小蘑菇.....

  雨兒蝴蝶般從空中飛舞而來,用那慈母般的身體,無私澆灌著田野、大地,滋潤著我們的鄉(xiāng)村、城市。這種精神正是我們所需要的.啊!

  滴答滴答......雨點(diǎn)是天地的精華,蘊(yùn)涵著天與地的希望,落在花園中,落在饑渴的禾苗上,落在平靜的湖面,激起一圈圈漣漪。

  雨,仍然在下....

雨的作文 篇3

  傍晚時分,暴雨傾盆而降。走在放學(xué)路上的我一個箭步邁進(jìn)了街邊的書店,先避一避再說。這時小小的書店里已快擠滿了避雨的人。透過書店的玻璃門望見街道對面,一位老人正用塑料袋罩住頭,緊緊地抱著手中的瓶子,就那樣蜷縮在墻角的屋檐下。

  其實(shí)她也可以就近走進(jìn)對面一家玩具店里避雨,但是她卻沒有。莫非她沒看見?

  雨漸漸地小了,停了。人們都從避雨的店里走出來,匆忙地上路了?赡莻老人還在墻角的屋檐下蜷縮著。我難免有些好奇,徑直走過去問她:“您怎么還在這兒?雨已經(jīng)停了,不方便走嗎!”我無法掩飾對那老人的關(guān)切,老人倒對我的熱情很是驚訝。我伸手要去扶那老人時,老人使勁對我搖搖頭,忙表明自己不是需要幫助的人,她說自己在等小孫女,她馬上就出來了!而且她把手中的瓶子又往懷里靠了靠,我仔細(xì)看看,里面裝的是綠豆湯。

  這時一把低矮的粉紅色小傘正朝我們走來,老人露出了如同迷失于沙漠的`人看到清泉時的笑容,同時站了起來,取下了頭上的塑料袋,攥在手中,對我說:“看,我孫女來了!”“小楠,渴了吧,快喝些綠豆湯!”老人幾步走過去把孫女的書包接過來并給孫女遞上那個裝有綠豆湯的瓶子。站在旁邊看著幸福地小女孩我有些羨慕。小女孩梳著馬尾辮,倒也很可愛。老人要幫著把小女孩的傘收起來,小女孩不讓,于是就繼續(xù)打開著。

  突然,小女孩說:“奶奶,您的衣服怎么濕了!”奶奶說剛才下得太大了,小女孩埋怨奶奶怎么不先避一下雨,害得淋濕了,奶奶沒有說話。

  我也有些抱怨起奶奶來,就是的,本可避避雨的嗎,干嗎非得淋濕自己呢!

  望著她們漸行漸遠(yuǎn)的背影,我還是想不通。

  回到家里,就給媽媽說這件事,媽媽一句話倒是讓我恍然大悟:“唉,奶奶肯定不能去避雨嘛,奶奶害怕萬一這個時候小孫女出來看不到奶奶著急呀!”

  其實(shí)我避雨時就應(yīng)該想到這個!

雨的作文 篇4

  昆明的雨,如人的心情一般,時而惆悵時而放蕩。昆明的雨,有時細(xì)細(xì)綿綿,在落到地上的那一瞬間,都變得很慢很慢,那么小心,那么輕盈;有時呼天搶地,砸到地上都是帶著重量與力量的,它是那么暴躁,那么輕狂。

  這星期,昆明陰雨連綿,都快被這層白紗蓋住,被這團(tuán)白霧籠住。早中晚,隨雨的心情,它想何時下凡便何時下凡。記得有天下午傾盆大雨,我和宿友也剛好拿著傘從宿舍門口走向教學(xué)樓,我們仨看著天也知道,雨要提前給我們打一個很不客氣的招呼,他要烏云提前去壓在天上,好讓雨人不知鬼不覺的來一次驚動人心的出場,他似乎就是這樣想的,而我也剛好猜了個正著:我們走到一半,天便下起了大雨,我們只好顧著沖,腦子里也沒出現(xiàn)過"雨出場是什么樣子"的念頭,我也沒想這雨來的`精不精彩,只是讓我覺得有點(diǎn)突然意外;上到教學(xué)樓,我往外瞟了一眼,白花花,霧蒙蒙一大片,隨后便趕緊進(jìn)了教室準(zhǔn)備上課……

  "Q的值!"這是無問西東里老師說的一句臺詞,電影里那會兒屋外正下著大雨,屋頂漏水,水滴答滴答的響落在水泥地上,其實(shí)我們當(dāng)時也是如此,外面下著濤濤大雨,教室里的老師敬職敬責(zé)地在講課,這雨聲和人聲時而融在了一起,時而又是兩個排斥的沖撞體……

  下課后我便走到走廊上,我看著雨,聽著雨,"你下得這么猛烈,又是誰惹到了你呀?"我心里念過這句話,說實(shí)在的,這雨,我好久沒聽過了,好久沒這么近,這么靜地去看你了,你的每一滴雨,似針那么纖細(xì),長條狀,要是與前后左右的雨滴連在一起,也有嫩草那么些粗了吧。

  我還記得,星期四的那天,外面飄著小雨,上午最后一節(jié)課是美術(shù),教室里時而吵鬧時而寂靜,寂靜之時我便在傾聽那雨的歌聲,今天的雨,與之前那天的雨不一樣,今天的雨十分汗顏,不知為何她的聲音那么小,是早已習(xí)慣沒人聆聽你那美妙的歌聲,所以才如此害羞,不敢顯露自己嗎?我的座位里窗戶太遠(yuǎn),但我還是能想象,那雨散的數(shù)萬里,卻細(xì)如絲,十束雨絲也不及一根手指;那是她的頭發(fā)吧?她的頭發(fā)太長,只隨著時間的源遠(yuǎn)流長而源遠(yuǎn)流長,她小聲歌唱,散著頭發(fā),路過昆明,并沒注意自己的發(fā)絲被牽引到了這座城市,這個小姑娘一定不知道,她要是知道了,一定會很自責(zé)內(nèi)疚吧。

  昆明的雨,那么悲憤流離,又那么溫柔盡致。昆明的雨,別鬧,再讓我好好瞧瞧你吧。

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