成長(zhǎng)作文[經(jīng)典3篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼某砷L(zhǎng)作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,二零零六年已經(jīng)過去。驀然回首,十三個(gè)春夏秋冬又仿佛回到我眼前,成長(zhǎng)的滋味——酸,甜,苦……又仿佛回到我嘴邊。我就這樣品著品著……
在上幼兒園的時(shí)候,我是整托。一個(gè)星期只能跟小朋友玩玩滑梯,跑跑鬧鬧。剛開始,我覺得這樣很
好,每天都可以和小朋友們一起玩耍。漸漸地,我開始想媽媽了。每當(dāng)我晚上睡覺時(shí),總會(huì)想起媽媽在枕頭邊抱著我講故事的場(chǎng)景。媽媽那和藹溫柔的聲音就想一首優(yōu)美的搖籃曲,很快地我就會(huì)進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。而現(xiàn)在,只有一輪孤獨(dú)的月亮和幾顆微亮的`星星在陪我。一時(shí)間,我覺得我是那么孤獨(dú),寂寞,看著周圍“黑暗”的世界,我哭了,一陣酸楚隨之而來。
成長(zhǎng)的滋味在那一段時(shí)間是酸的。
成長(zhǎng)作文 篇2
我是個(gè)天才!對(duì)這一點(diǎn),我從來不懷疑。正因?yàn)檫@樣,我的故事才是如此的奇異——
我出生前,爺爺、奶奶、爸爸都精心地照顧著媽媽。我知道他們的用意,他們是想讓媽媽給他們生一個(gè)聰明、活潑、可愛的胖娃娃。媽媽也知道這些,猛吃有營(yíng)養(yǎng)的東西,把自己吃得白白胖胖。吃完就雙手托著氣球一樣的肚子,邁著輕輕的步子走來走去,為的是把營(yíng)養(yǎng)輸送給我。我像一只小貓一樣團(tuán)在我的暖房子里覺得很幸福,我閉著眼睛享受著這一切。
我打了一套拳,媽媽叫喊肚子疼。爸爸他們就手忙腳亂把媽媽送到了醫(yī)院。醫(yī)生把媽媽推進(jìn)手術(shù)室,媽媽就像睡著了一樣,一動(dòng)不動(dòng)的躺在手術(shù)床上。我知道媽媽是被麻醉了。醫(yī)生、護(hù)士站了一圈兒,護(hù)士手里的`托盤叮當(dāng)響,手術(shù)開始了。我還在肚子里吃肯德基呢,一看刀子進(jìn)來了,我都快嚇?biāo)懒耍〗又爝M(jìn)一雙手,把我抱了出來!鞍。∈莻(gè)女孩!”這聲音悶悶的,是透過口罩傳出來的。于是,我記住了,我是女孩!
我被放在保溫箱里。那不是個(gè)好地方,有點(diǎn)悶。奶奶和爺爺跑來看我,爸爸仍在照顧著媽媽,媽媽問爸爸:“我們的孩子長(zhǎng)得漂亮嗎?長(zhǎng)得可愛嗎?長(zhǎng)得壯嗎?長(zhǎng)得……”爸爸溫柔地對(duì)媽媽說:“你的愿望都滿足了!”
媽媽下床了,來看我,我正在練武術(shù),我是世界上第一個(gè)天生就會(huì)武術(shù)的小女孩。
媽媽出院了,我也一起出院了。!外面的空氣真清新!應(yīng)該早一天出院才好,醫(yī)院那股怪味道真讓人受不了!
我進(jìn)的第一個(gè)家是奶奶家。奶奶家又大又漂亮,像天堂一樣。我一眼就看到一個(gè)木柜子,那個(gè)木柜子里面裝著寶物,我仔細(xì)看了看,里面放著瓷器、珍珠、油畫、還有好多工藝品。我真想把它們拿出來看一看,可惜不能,媽媽抱著我,我沒辦法過去。其實(shí)不抱我也過不去,我還沒有學(xué)會(huì)走路。我得趕快學(xué)會(huì)走路!我在心里說。
該睡午覺了,還不到兩秒鐘我就睡著了。大家紛紛議論:
“睡得真快呀!”
“眨眼間就睡著了!”
我睡得很香,他們卻都沒有睡意。他們?cè)跔?zhēng)論著給我起名字。
“起什么名字好呢?”奶奶問。
爸爸想了想說:“我姓高,孩子她媽姓楊,我看名字里有‘高楊’這兩個(gè)字比較好,不容易重名,爸爸你說呢?”
爺爺說:“嗯,高楊挺好聽!可是高楊后面再加個(gè)什么字呢?”
“我提個(gè)建議,你們參考!蹦棠陶f,“這孩子缺土,得在名字里多來點(diǎn)土!
爺爺皺起眉頭在地上轉(zhuǎn)圈子!形幕娜怂伎紗栴}時(shí)都這樣。爺爺轉(zhuǎn)了幾圈說:“叫高楊思佳吧,思字的上面是田,田地里有很多的土;佳呢,就更不用說啦,兩個(gè)土摞一塊了,土還不算多呀?”
大家異口同聲地說:“好!好!好!這個(gè)名字好!”
“那小名叫什么呢?”爸爸問。爸爸覺得自己的學(xué)問不如爺爺,干脆就不想了。
“叫田田!”爺爺想都沒想就說出來了。
“哪個(gè)田呢?”爸爸問。
“田地的田。”爺爺說。
“why?”我在睡夢(mèng)中說。
“哦呦呦,都會(huì)說英文了!”一家人都看著我,“這孩子不尋常。 边@句話是他們用眼神說出來的。
我醒來了,大聲地哭起來。我不知道我為什么哭。媽媽抱起我說:“我們把名字給你起好了,大名叫高楊思佳,小名叫田田!
我還是哭,但我記住了我的名字!冶仨氂涀!因?yàn)檫@輩子我就是她,她就是我。
成長(zhǎng)作文 篇3
日月如梭、時(shí)光流逝,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上四年級(jí)了,在這段日在里,發(fā)生在我身上的有許多事情,有令人發(fā)笑的事情,有令人傷心的事情,也有其妙的事情。
小時(shí)候,我在爸爸媽媽的懷抱里長(zhǎng)大,上學(xué)了,我在老師同學(xué)的關(guān)心和鼓勵(lì)下長(zhǎng)大。我漸漸離開了懵懂、棒棒糖、芭比娃娃和積木。
記得幼兒園小班的時(shí)候,每天上幼兒園,臉上常常帶著“晶瑩剔透的水珍珠”,因?yàn)槲铱偸窍胱尠职謰寢屢恢迸阒。小時(shí)候的.我還很喜歡吃棒棒糖,總是鬧著讓爸爸媽媽給我買,嘴里吃著棒棒糖,占住了嘴,我也就沒工夫再哭了,所以,每次當(dāng)我哭時(shí),爸爸媽媽就用給我買糖的方法制止我的哭聲。
慢慢的,幼兒園的幸福生活結(jié)束了,我就要成為一名小學(xué)生了,我原以為學(xué)校也可以吃飯,也可以睡覺,也有牛奶和美味零食,還可以隨便出來玩。
20xx年8月30日那天,我來到學(xué)校報(bào)道,踏進(jìn)校園的第一步,想象與現(xiàn)實(shí)卻截然不同,學(xué)校里沒有滑滑梯,沒有獨(dú)木橋,沒有爬墻,沒有秋千,沒有小自行車,只有幾棟教學(xué)樓,和一個(gè)操場(chǎng),還有有一些籃球架和一個(gè)足球場(chǎng)。此時(shí),我才知道,并不想我想象的那么“美好”。
在學(xué)校里。每天伴隨我成長(zhǎng)的是:一本本的書,一支支的筆,一句句的耐心講解,這條路上有過開心,有過傷心,有過快樂,有過難過,光陰似箭,又是四年過去了,老師的諄諄教導(dǎo)猶如春天甘露,滋潤(rùn)著我的心田,同學(xué)的鼓勵(lì),幫助,關(guān)心,陪伴著我快樂成長(zhǎng),我現(xiàn)在已經(jīng)是一名優(yōu)秀的小學(xué)生了。
在這些日子里,我最想要對(duì)老師同學(xué),對(duì)爸爸媽媽,對(duì)所有關(guān)心我的人說一聲:“謝謝!”因?yàn)槭撬麄兘o予了我自信,給予了我愛,給予了我的快樂!
我的成長(zhǎng)之路就是這么的美好,我將在這美好的成長(zhǎng)之路中繼續(xù)長(zhǎng)大!
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