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以樂為題的作文15篇【優(yōu)秀】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的以樂為題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以樂為題的作文1
一天，小白兔去森林里采蘑菇，突然，天空烏云密布，緊接著就下起了傾盆大雨，小白兔趕緊撐起了蘑菇傘急急忙忙的往家跑。在路上，它遇見了小蜜蜂妹妹、小螞蟻弟弟、蝴蝶姐姐，它們已經(jīng)被雨淋的渾身濕透了，被風(fēng)吹的直打哆嗦，小白兔見了就把它們一一送回了家．可是自己的衣服卻淋濕了，不過它心里還挺高興的，因?yàn)樗鼛椭藙e人，它把自已淋濕的衣服晾在衣架上．太陽出來了，把它的衣服曬干了，還笑咪咪的對(duì)它說：“你真是一個(gè)助人為樂的`好孩子呀�！毙“淄寐犃诵睦飿纷套痰�。
以樂為題的作文2
我最難忘的一件事，是去年國(guó)慶節(jié)假期一次意外地助人為樂，至今讓我引以為豪。
那是去年國(guó)慶節(jié)長(zhǎng)假，我和爸爸。媽媽。姑姑一起去內(nèi)蒙古看胡楊林。途徑戈壁灘，道路崎嶇。塵土飛揚(yáng)。后車看不清前車，只能隱隱約約緩慢前行。這時(shí)，一輛陜字開頭的車陷進(jìn)了沙丘中。
“那車不好出來了”爸爸先看到后說。
“咱車上有繩子!”媽媽接著說。
“咱們?nèi)蛶退麄儼?”我著急地說。
爸爸把車開到了他們車前，系好繩子。只聽“轟轟轟哼……”車被拉出來了。對(duì)方特別感謝我們，便遞給爸爸一根煙“有時(shí)間到陜西玩啊!”，又雙手緊緊握著爸爸的`手，連說：“謝謝，謝 謝……!”還給我一個(gè)真心的微笑。
其實(shí)，我們覺著幫人一把很正常。但我卻第一次遇到這樣的事，非常高興，給洛陽人爭(zhēng)了光，長(zhǎng)了臉。
助人為樂讓我心情快樂，舒暢。
以樂為題的作文3
樂是一種心情，樂是一種感受。樂讓我們的生活更加美好，樂讓我們的生活多姿多彩。
釣魚是一種生活休閑樂。有一次放假我和幾個(gè)小伙伴來到村子門口的魚塘邊釣魚，我把魚鉤向魚塘丟去，魚鉤丟出去半天也沒反應(yīng)，急得我真想把魚鉤收起來，看看究竟是哪里出了問題。一旁的小伙伴看我著急的模樣，叫我靜下心來，安靜等一等就會(huì)有魚上鉤的。忽然眼前一亮，那水里的浮標(biāo)突然沉了下去，我靈機(jī)一動(dòng)慢慢地把魚桿提上來，果真有一條大魚上鉤了，把我樂地直歡呼。原來這種生活休閑的樂趣真是無比快樂，讓人心情愉悅。
讀書是一種學(xué)習(xí)樂。記得有一次，無意間走到了書店面前便走了進(jìn)去，首先印入我眼簾的是一排排整齊的四大名著，于是我就拿起《三國(guó)演義》開始認(rèn)真地讀了起來，剛開始覺得索然無味，正當(dāng)我準(zhǔn)備放下的時(shí)候，突然里面的一個(gè)事故情節(jié)吸引了我，于是我又開始津津有味的看了起來。書中諸葛亮這個(gè)人物深深吸引著我越看越起勁，直到媽媽來書店叫我回家時(shí)，我才放下書，依依不舍地離開了。這一刻我真正感受到了讀書給我?guī)淼目鞓�。因�(yàn)槲覐臅兄懒嗽S多我平時(shí)不知道的知識(shí)，讓我開闊了視野，讓我的知識(shí)庫(kù)變得更加豐富多彩。
幫助別人是一種分享樂。寒冷的冬天，人們都把衣服裹得厚厚的，生怕刀一樣鋒利的寒風(fēng)鉆進(jìn)來。我正行走在大街上，剛買完吃的準(zhǔn)備回家，突然我發(fā)現(xiàn)了一位乞丐。他骨瘦如柴，衣服破破爛爛的`，凍得直發(fā)抖，然而來來往往的路人一個(gè)個(gè)都視而不見。于是我把自己買的飯了他，乞丐不住地點(diǎn)頭感謝�？粗蜇っ雷套痰某灾医o他的飯，我心里也快樂極了。雖然我沒有吃飯但是我做了件快樂而又有愛心的事情，讓我體驗(yàn)到了幫助別人的快樂。
樂是一種合諧，是一種幸福的過程，可以讓我們的生活多姿多彩，更加美好。
以樂為題的作文4
我們班的子豪因?yàn)榕懿綍r(shí)不小心摔倒，輕度骨折。動(dòng)完手術(shù)后，他爸爸每天接送他。可是一天放學(xué)很久了，天色漸漸暗了下來，教學(xué)樓也變得黑乎乎的了，可子豪爸爸還沒來。子豪急得像熱窩上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。剛做完值日的王嶙見了想：“天這么晚了，子豪的爸爸還沒來，他獨(dú)自一人在教室里怎么辦？對(duì)我背他回家吧！”
說干就干，王嶙走過去，熱情地對(duì)子豪說：“我來背你回家吧！”子豪客氣地說：“不用了，我等爸爸來！”“你爸爸可能有事耽擱了，還是我背你回家吧！”王嶙不容分說彎下腰把子豪背在背上，往他家走去。王嶙雖然比子豪強(qiáng)壯，但從來沒做過苦力活，背著子豪也覺得有些費(fèi)力身。來到樓梯口，王嶙每下一個(gè)臺(tái)階腳便軟了一下，有幾次想把子豪放下，可一看到他那摔傷的腿，身上仿佛又增添了一股力量。終于，王嶙把子豪背到了他家。這時(shí)，他紅撲撲的'臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，襯衫濕了一大半，雙腳像灌了鉛似的。子豪感激地說：“謝謝你送我回家！”“不用謝！”王嶙笑了笑，擺擺手說。子豪媽媽扶著兒子，連聲道謝：
“王嶙，你真是個(gè)助人為樂的好孩子！他爸因臨時(shí)有事，
去遲了，多虧了你！瞧你累的，來，一起吃晚飯吧！”
“不用了，阿姨，再見！”王嶙說著，頭也不回地往回跑了！
王嶙，真是個(gè)助人為樂的人，難怪大家見了他都嘖嘖稱贊。
以樂為題的作文5
在8月30日?qǐng)?bào)名的時(shí)候，方肖被別人擠了出去，這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了300元錢，他心里想：這一個(gè)周也就五元，如果用的快，三到四天也就用完了，如果我把著300元錢留下來裝進(jìn)自己的腰包里，這半年也就夠了，到底交不交給老師呢？這個(gè)矛盾在他心里打了一個(gè)死疙瘩。到最后，他還是決定把這個(gè)不名下落的300元錢交給老師處理。
過了一會(huì)兒，方肖看見了一位風(fēng)燭殘年的老人正在焦急的找什么東西，他走過去問老爺爺：“老爺爺，你在找什么東西呀？”老人回答：“我在找那300元錢，那可是我給孫子的報(bào)名費(fèi)呀！丟了可怎么辦��！”方肖說：“我剛才撿到了300元錢，我不知道失主是誰，就交給老師了，你去領(lǐng)吧！”老人連忙道謝，感激他和他孫子的“救命恩人”。
方肖他非常的了不起，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己。方肖那種拾金不昧的精神和助人為樂的.高尚高尚品質(zhì)非常的值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
以樂為題的作文6
今天放學(xué)后，我和奶奶乘公交車回家。在公交車上，坐在我后面的一位小女孩可能口渴了，吵著要喝牛奶，可是她媽媽找遍了整個(gè)包也沒找到，小女孩不依不饒地哭著、吵著。我馬上從書包里拿出一 包牛奶遞給這位小女孩，小女孩看到牛奶，馬上停止了哭鬧，笑著從我手中接過牛奶并說：“謝謝!”我說：“不用謝!”一會(huì)兒這位小女孩就狼吞虎咽地把牛奶全喝完了。這時(shí)，她臉上露出了滿足的. 笑容，我也開心地笑了，心里比自己喝了還甜呢!
我心想，原來幫助別人也是一件這么快樂的事情啊! 助人為樂為題的范文八
這是一個(gè)涼爽的雨天，放學(xué)后，小紅走在回家的路上，她打著一把很大的傘，這樣就不會(huì)被雨淋濕了。
忽然，小紅聽見了一陣哭聲，她走近一看，原來是小芳，她認(rèn)識(shí)的學(xué)校一個(gè)同學(xué)。小芳手里舉著一本書，正站在水坑里哭泣著，小紅連忙走過去扶著小芳，關(guān)切地問：“小芳，你怎么了，別哭了?”小芳回答說：“我沒有帶傘，就頂著語文書跑，一不小心就滑進(jìn)這個(gè)水坑里了。”小紅連忙對(duì)小芳說：“沒事，我來幫你，咱們倆打一把傘回家吧。”“太謝謝你啦!”小芳高興地答應(yīng)了。
小紅把小芳從水坑里拉上來，她們兩個(gè)人高高興興地共打一把傘回家去了。
以樂為題的作文7
我叫樂淇，名字里有一個(gè)“樂”字，爸爸媽媽希望我可以永遠(yuǎn)快樂，遇到困難了樂觀面對(duì)。所以我對(duì)這個(gè)“樂”字總有一種特別的感覺。
“樂”使我遇到困難樂觀面對(duì)。上一次數(shù)學(xué)考試我考得很不理想。老師發(fā)卷子時(shí)，我的心忐忑不安。當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我的心臟怦怦直跳，我屏住呼吸，雙手緊緊捏住衣角，上齒咬住下唇，時(shí)間似乎在這一刻靜止不動(dòng)了。“85分。”聽到這個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí)我松了口氣，但依然有些不快，還是覺得考的太低，不太理想。我悻悻然地走上講臺(tái)，聽到老師輕嘆了一口氣，接過試卷又悻悻然地回位了。看著那張勾叉相錯(cuò)的試卷，試卷正上方的巨大又鮮紅的分?jǐn)?shù)——85，令我感到緊張、擔(dān)憂與煩躁，有點(diǎn)喘不過氣來。“咦，你怎么只考了85分？”同桌指了指我的卷子，又指了指他的卷子，“我都考了92分。”“嗯，真厲害�！蔽逸p輕笑了笑�！鞍パ�，沒事兒，下次吸取經(jīng)驗(yàn)多刷題。繼續(xù)努力就好了嘛！”同桌看我心情不太好，安慰我。我調(diào)整了一下心情，露出笑容，心中鼓勵(lì)著自己：“加油，下次努力一定會(huì)考出好成績(jī)的！”
當(dāng)然只是樂觀還是不夠的，接下來的兩個(gè)星期里，我不斷努力，不斷練習(xí)，終于在下一次考試中取得了98分的`好成績(jī)。那一天我非常興奮，覺得渾身上下都輕盈了許多。同桌也考了高分，我們相互擊掌，笑得很開心。
“樂”，使我面對(duì)生活從容快樂。 今年暑假我參加了學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng)，目的地是無錫，與我同行的還有紫妍和博銘。夏令營(yíng)的前一晚，我就自己整理衣物。我先把營(yíng)服平鋪在床上，把兩個(gè)袖子折起來，再把營(yíng)服疊起來，放入行李箱。再拿出三條褲子，分別折三折變成了長(zhǎng)方形狀，依次放入箱子的最底層。隨后我又將睡衣睡褲及其它的洗漱用品放進(jìn)了箱子，又把手表充好電。我滿足地看著我的行李箱，滿滿當(dāng)當(dāng)卻又井然有序的。
夏令營(yíng)期間，我們參觀了奇特的美麗建筑，了解了當(dāng)時(shí)的歷史背景，欣賞了《三英戰(zhàn)呂布》的真人表演。晚飯過后我們回到酒店的房間，我就和紫妍把房間內(nèi)的三張床分配好，兩張睡覺，一張放行李和衣物。隨后我們把第二天的衣服放在枕邊，拿著洗漱用品與睡衣睡褲去洗澡。我們還把穿過的衣物洗干凈，晾在衣架上。晚上九點(diǎn)半，我們躺在床上聊著天，談著心，看著電視。到十點(diǎn)二十，我們關(guān)燈關(guān)電視，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。自理的生活讓我自得其樂。
“樂”，使我面對(duì)困難更加樂觀，面對(duì)生活更加自理，它一點(diǎn)點(diǎn)凝成了我美妙、幸福、多彩的生活。
以樂為題的作文8
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝悌，次勤悌”的意思是說：弟子規(guī)，是圣人 寫出來教我們幫助人，愛護(hù)家人的，我的身邊就有一個(gè)樂于助人的馬成。
馬成是我對(duì)面鄰居家的兒子，他總是樂于幫助我。有一次我的彩筆在美術(shù)課的時(shí)候沒有帶，正巧我看到了同桌馬成帶了彩筆，我于是就向馬成借，我以為馬成會(huì)說： “滾”走開我的彩筆怎么會(huì)借給你。沒想到馬成毫不猶豫的說：“我給你用�！笨吹今R成彩筆也并沒有幾支，我說：“馬成你的'彩筆不是很多，你還是自己用吧! 我自己想辦法�！笨墒邱R成說： “你不是不想用我的彩筆吧!如果你不用，你怎么辦�！弊詈笪揖陀昧笋R成的彩筆。
還有一次，我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)，我就請(qǐng)問別人，結(jié)果別人不理我，自己寫作業(yè)去了。馬成看見了我一臉苦絲就說：“給我看看，結(jié)果我會(huì)的話，我就教你�！蔽野褦�(shù)學(xué)題給他看，他說這題我會(huì)。讓我教你，我聽了十分感動(dòng)，我心里想：“馬成你真棒!”
馬成你樂于助人的精神，我會(huì)學(xué)著的。
以樂為題的作文9
一天放學(xué)后，我和媽媽座在公交車上，窗外的景色，在不斷的變化中，我環(huán)顧一下四周，人是十分?jǐn)D的，于是，我慶幸我搶了個(gè)好座位。車在不斷的行駛中，由于最近又修路，上下凹凸，我的肚子顛的
很疼，但與站著人相比，我還是不錯(cuò)的�？墒擒囃蝗煌Ａ耍T突然開了。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶走了上來，老奶奶看看了沒有座位了，無奈，嘆了口氣。 我的'心被打動(dòng)了，我于是站了起來，連忙說：“ 奶奶，坐這兒吧�！蹦俏焕夏棠掏遥吲d地笑了，“真懂事，謝謝你了!”由于受擠，老奶奶滿臉魚紋顯得更清楚了。我一把扶住老奶奶，推開人群，扶老奶奶坐在了我的座位上。此時(shí)，我發(fā)現(xiàn)， 老奶奶笑了，是那樣的甜……她滿臉魚紋幾乎消失了，是那樣的激動(dòng)……“謝謝你，你是一個(gè)好孩子，你比他們強(qiáng)!你是哪個(gè)學(xué)校的?”我笑了，打斷了老奶奶的話：“哪個(gè)學(xué)校的，我是八完小的”我 驕傲地告訴老奶奶，心里甜甜的，我為我自己的舉動(dòng)而自豪，母校也會(huì)為有我們這樣的好孩子而驕傲。
以樂為題的作文10
我有一個(gè)好朋友，她叫解雨新，梳著一條馬尾辮，清秀的小臉兒上鑲嵌著一對(duì)笑瞇瞇的眼睛。她總是愛說愛笑的，同學(xué)們一提到解雨新，都豎起大拇指，禁不住稱贊到她是個(gè)助人為樂的好同學(xué)呢！
說她是個(gè)樂于助人的好同學(xué)，那可真是名副其實(shí)。
有一次，在學(xué)校門外不遠(yuǎn)的地方，我們準(zhǔn)備要分別的時(shí)候，解雨新忽然看到她們樓下的王奶奶正拎著一大包蔬菜步履蹣跚地走向回家的路上，解雨新急忙三步并兩步地跑過去，擔(dān)心地說：“王奶奶，您歲數(shù)這么大了，還拎著這么多東西，我來幫您吧！”說完后，她接過王奶奶手中的蔬菜，一手拎著，另一只手扶著老奶奶，然后，她們有說有笑地回家了。
解雨新不但樂于助人，而且還很有愛心。
她平時(shí)非常節(jié)儉，從不亂花一分錢，下課了，同學(xué)們都去到小賣部買零食吃，她卻從不去買。可是去年四川發(fā)生了大地震，我們看到無數(shù)家庭妻離子散，家破人亡，每個(gè)人都深受觸動(dòng)。得知消息后，學(xué)校準(zhǔn)備為受災(zāi)地區(qū)的人們捐錢。同學(xué)們都議論紛紛，熱情高漲。
到了下午，我拿著二十元錢準(zhǔn)備到學(xué)校炫耀一下，誰知平時(shí)一向節(jié)儉的解雨新竟然帶了五十元，我問她，這次怎么這么大方？她說：“這錢是我積攢下來的零用錢，我平時(shí)也不用，現(xiàn)在有急需用錢的`人們，應(yīng)該捐給他們呀！”我聽完后，覺得自己的靈魂得到了升華，下決心要向她學(xué)習(xí)。
解雨新就是這樣一個(gè)助人為樂的好學(xué)生，聽了我的介紹，你是不是也喜歡和她交朋友了呀？
以樂為題的作文11
剛跨入實(shí)驗(yàn)的大門，我滿心的好奇，好奇這里的人，好奇這里的教室，好奇這里的閱覽室，好奇這里的一切。
時(shí)光流逝，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，于是開始驕傲自大。當(dāng)好友提醒時(shí)，我暗暗思量，雖然我不怎么聰明，但成績(jī)永遠(yuǎn)Good。
從此驕傲占據(jù)了我的靈魂，以后我的成績(jī)像斷了線的風(fēng)箏——直線下降。
接到家長(zhǎng)通知書的那一刻，期末考試數(shù)學(xué)竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺中落下……
爸爸的責(zé)怪，媽媽的白眼，奶奶的嘆息，爺爺?shù)目嘈Γ约簝?nèi)心的那份自責(zé)……時(shí)時(shí)刻刻陪伴在左右，使我變的'憂愁彷徨。
無奈的媽媽找我談心。孩子，你不是笨，是老毛病又犯了——驕傲。孩子，學(xué)海無涯苦作舟的道理你應(yīng)該明白。驕傲就會(huì)退步……孩子……
我聽著媽媽帶有苦楚與期望的句句話語，我的心在顫抖。
開學(xué)后，我開始努力，我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，只要腳踏實(shí)地，就一定能得到回報(bào)。
當(dāng)期中考試結(jié)束后，老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我興奮、激動(dòng)，苦盡甘來的滋味是美妙的！滿心感到的是一種折服，我為我的努力而折服。
初一生活的苦事樂事，說不完，道不盡。但不管是苦還是樂，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。
以樂為題的作文12
正月初六，我和妹妹、媽媽一起去寧波鼓樓玩。我們乘上公共汽車，車上的人真多呀!剛好只剩下兩個(gè)位子了，我和妹妹就坐了下來。到了下一站，上來了一位老奶奶，老奶奶一手提著一包蔬菜，一手 拄著一根拐杖，一搖一晃的上了車。我想作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該主動(dòng)讓座，我把我的想法給媽媽說了一下，媽媽說好的，你是好樣的，我就對(duì)老奶奶說，老奶奶請(qǐng)你到我的`座位上坐好嗎?老奶奶笑 著對(duì)我說小朋友你真懂事，老奶奶高興的坐了下來，車上有幾人看著我，有的還在說這小朋友真懂事，我聽到后還不好意思呢，我想這也是我們小朋友應(yīng)該做的，但我沒想到這么一件小小的事還得到了別人的表揚(yáng)，我想從今天起我要多做對(duì)別人有幫助的事。
以樂為題的作文13
這次秋游，我們終于去了夢(mèng)寐以求的弘陽歡樂世界玩，這次的弘陽歡樂世界之行使我流連忘返，記憶猶新。
我們坐上車，沒過多久就快到目的地了。這時(shí)，我們都看見了那標(biāo)志性的游樂設(shè)施——摩天輪。那摩天輪與旁邊的大樓差不多高，坐上去一定驚險(xiǎn)刺激。懷著期待的心情，我來到了弘陽歡樂世界。它分為室內(nèi)和室外。室外有許多大型游樂設(shè)施，有雙層旋轉(zhuǎn)木馬，云霄飛車，大擺錘，摩天輪等。室內(nèi)有颶風(fēng)飛椅，過山車，海盜船等。
室內(nèi)游樂園很大，里面的游樂設(shè)施琳瑯滿目，看得我眼花繚亂，每一個(gè)都想嘗試一番，感覺很刺激又有點(diǎn)恐懼。
經(jīng)過一番比較，導(dǎo)游帶我們玩遙控飛機(jī)。我上飛機(jī)的時(shí)候，就在打量飛機(jī)上的按鈕，按按鈕可以上升，不按按鈕就向下。飛機(jī)要啟動(dòng)了，我心里十分期待。飛機(jī)啟動(dòng)了，我們猛的一下離開了地面，我一會(huì)兒讓飛機(jī)升高，一會(huì)兒讓飛機(jī)降低，分外有趣。
第二個(gè)是颶風(fēng)飛椅，雖然我覺得有點(diǎn)刺激，但還是迫不及待地排隊(duì)玩颶風(fēng)飛椅。經(jīng)過漫長(zhǎng)的等待，終于到我了。我一下沖過去，找到一把靠外的椅子坐下，拉上安全帶，等待開始。椅子開始慢慢的起動(dòng)了，一開始還很慢，接著越轉(zhuǎn)越快。只見周圍的景物“刷刷”地從眼前掠過，搞得我頭暈眼花，身旁一陣陣風(fēng)把我包圍。下來時(shí)，頭發(fā)都亂了。
然后，我們又玩了許多項(xiàng)目。最有的就是4d電影了。我戴上眼鏡坐在位子上觀看電影。過了2分鐘最刺激的部分來了：屏幕上有一條眼鏡蛇“刷”地一下空而起，這時(shí)，只覺得座位下和靠背上有東西在動(dòng)，好像蛇從身下鉆過，令人毛骨悚然。抬頭一看，屏幕上的'蛇直視著我，嘴里吐著蛇芯斌發(fā)出“嘶嘶”的聲音。突然，一陣白霧遮住了蛇。好像從我臉上灑過一般。但我一摸臉真的有水，原來是前面座位的小孔在噴水。電影結(jié)束后我還膽戰(zhàn)心驚呢！
這次弘陽歡樂世界之行真是即好玩又刺激呀！
以樂為題的作文14
我有一個(gè)小伙伴，今年10歲。她的皮膚白白的，就象一個(gè)雞蛋，兩只炯炯有神的眼睛笑起來瞇成一條縫，還露出大板牙呢，可愛極了!大家都叫她阿賢。
她呀，是一個(gè)活潑開朗，樂于助人的好女孩。她從小就和我一起玩耍，關(guān)系可牢啦!
阿賢不僅活潑開朗，而且樂于幫助有困難的人。記得有一次，我和她在街上玩耍，無意中看到有一個(gè)小妹妹哭了起來。我這個(gè)表妹不顧一切地走上前，在小妹妹前蹲下，問：“小妹妹，你哭什么?你的父母呢?”小妹妹眨這紅通通的雙眼，抽泣著說：“我和爸爸媽媽走散了。”阿賢擦了擦小妹妹臉上的淚水，說：“別怕，姐姐幫你找回你的父母，別哭了!”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和我的表妹拉著小妹妹到派出所。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)，我們才能等到小妹妹的父母來接她，小妹妹的`父母十分感謝我們，幾次要給我們錢，可表妹都拒絕了，還說：“這是我們應(yīng)該做的�！�
更值得一提的是阿賢經(jīng)常幫助鄰居的姑婆。姑婆的腳不能走路，生活不能自理。阿賢經(jīng)常走去幫助他做家務(wù)，照顧她，陪她聊天。對(duì)姑婆無微不致的照顧，讓我這個(gè)做姐姐的很慚愧，我很佩服她這種樂于助人的品質(zhì)。
這就是我的表妹，一個(gè)樂于助人的好妹妹，我真喜歡她。說不定哪天你遇到什么困難，就會(huì)碰到她的。
以樂為題的作文15
在人的旅途中，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們本是孿生姐妹，永遠(yuǎn)伴隨在生活的舞臺(tái)上。我們學(xué)習(xí)知識(shí)也是如此，為了那眼花繚亂的“數(shù)學(xué)迷宮”而嘔心瀝血；為了那令人頭痛的作文題而費(fèi)盡心思。這些表面看來確實(shí)很辛苦，然而在辛苦的另一端，迎接我們的則是一串歡樂的音符。
“一分耕耘一份收獲”。耕耘就得付出一定的代價(jià)。沒有那含辛茹苦的“耕耘”，哪能領(lǐng)會(huì)到甜入心田的收獲？知識(shí)的海洋不是風(fēng)平浪靜的。要想收獲得真知，就必須揚(yáng)起奮發(fā)的風(fēng)帆，努力拼搏，這一定是艱苦的。在它的前面，我們是畏難怯步，還是搏擊進(jìn)��？這需要我們作出選擇。讀書似乎是一件苦差事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股呢？讀書似乎又是一件快樂的事，否則，為什么有人可以不吃飯，不睡覺，卻不可以不讀書呢？
宋濂是宋初一位偉大的.文學(xué)家，他幼時(shí)從師求學(xué)就是艱辛和勤奮的。我們讀書就好比駕駛一葉扁舟在大海中漫無目的的飄來飄去，只有苦苦去尋找，付出艱辛，付出努力，才能達(dá)到知識(shí)的彼岸。所以，我們讀書正需要宋濂那種堅(jiān)持不懈的精神�！皶接新非跒閺�，學(xué)海無涯苦作舟”。說的就是這個(gè)道理。因此讀書的“苦”不僅僅是勤奮與付出，還需要堅(jiān)定的毅力。
讀書也是快樂的。常言道：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，讀書是有益且快樂的。它會(huì)讓你懂得更多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。它會(huì)帶你領(lǐng)略大千世界，帶你游覽各國(guó)風(fēng)情，帶你探尋宇宙的奧秘，帶你穿越時(shí)空追尋人類的起源……所以，讀書會(huì)讓你生活變得更加豐富多彩，讓你變得博學(xué)睿智，才華橫溢。它讓你在讀書中體驗(yàn)快樂，在快樂中體驗(yàn)生活。這就是讀書的“樂”，一個(gè)妙趣橫生的“樂”。
讀書就是艱可與快樂的融合體，它讓我們知道只有付出才能獲得回報(bào)，只有在苦中才能體會(huì)到快樂的真諦。
讓我們熱愛讀書吧！
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