（優(yōu)秀）關(guān)于愛(ài)的作文2篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于愛(ài)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于愛(ài)的作文1
愛(ài)是什么？在我看來(lái)，愛(ài)有許多種。有一種愛(ài)藏在媽媽美味的早餐里；有一種愛(ài)藏在爸爸溫?zé)岬呐Ｄ汤铮挥幸环N愛(ài)藏在老師關(guān)愛(ài)的眼神里；有一種愛(ài)藏在朋友親切的問(wèn)候里。
父母對(duì)我們的愛(ài)，在于他們有一顆關(guān)愛(ài)我們的心。如果我們生病了，父母是最著急的，會(huì)第一個(gè)把我們送去醫(yī)院，在病床前照顧我們。父母養(yǎng)育我們長(zhǎng)大，每一刻都在我們身邊默默地關(guān)心著，照顧著。這就是每個(gè)人都有的父愛(ài)和母愛(ài)。
老師對(duì)我們的愛(ài)，在于她有一張教我們知識(shí)的'嘴。每一個(gè)生字，每一個(gè)單詞，每一道數(shù)學(xué)題，他們都會(huì)耐心的給我們講解，直到我們弄懂為止。一次，有個(gè)同學(xué)弄丟了吃午飯的錢(qián)，急得直哭，老師溫柔的安慰了她，并拿出自己的錢(qián)讓那個(gè)同學(xué)去吃飯。老師的笑容印在了我們每個(gè)人的心中。這就是老師對(duì)我們的愛(ài)。
朋友對(duì)我們的愛(ài)，在于他們有一些關(guān)心我們的話。如果我們生病了，朋友們會(huì)來(lái)探望我們，問(wèn)我們有沒(méi)有事。這就是朋友對(duì)我們的友愛(ài)。
只要我們留心觀察，認(rèn)真地體會(huì)，細(xì)細(xì)品味一下，就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)隨時(shí)在我們身旁，那是多么美好的一種感覺(jué)。
關(guān)于愛(ài)的作文2
母愛(ài)似海，父愛(ài)如山，這種愛(ài)不在于表達(dá)，而在于行動(dòng)。
因?yàn)槲业母改赋Ｄ暝谕獾�，所以�?jiàn)面的機(jī)會(huì)很少。在我6歲的暑假中，我來(lái)到蘇州，來(lái)看望我的父母。而我在我爸媽小區(qū)中很快結(jié)識(shí)了幾個(gè)小伙伴，而我們也玩起了警察抓小偷的游戲。我當(dāng)警察，其他的人當(dāng)小偷，我隨手拿起一根帶刺的棍子向他們?nèi)尤�，�?dāng)我發(fā)現(xiàn)我離他們?cè)絹?lái)越近，就要追到他們時(shí)，我便一躍而起，可誰(shuí)知，我要落到的`地方就是我剛才扔掉的木棍那兒，我發(fā)現(xiàn)我的腿要撞到那根木棍了！我害怕極了！我緊閉雙眼……
我睜開(kāi)眼時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的腿沒(méi)事，我心想：難道我死了嗎？不可能！我使勁地拍著自己的臉，我叫道：“好疼！”我又叫道：“太好了！我沒(méi)死。”這時(shí)我聽(tīng)到了別人在說(shuō)話：“臭小子，嚷嚷什么！還不快給我下來(lái)！”我低頭一看，原來(lái)是剛才，我爸爸剛下班回來(lái)的時(shí)，路過(guò)這里時(shí)，發(fā)現(xiàn)我要被那棍子戳到了，于是我爸爸就讓我落在他的身上。我……
事后，我問(wèn)爸爸：“你不怕疼嗎？”爸爸說(shuō)：“怕呀，但我更怕你受傷。”這時(shí)我的眼前一片模糊。
母愛(ài)似海，父愛(ài)如山，你們?cè)谏钪杏袥](méi)有發(fā)現(xiàn)呢？
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