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初一優(yōu)秀寫(xiě)老師敘事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初一優(yōu)秀寫(xiě)老師敘事作文，歡迎閱讀與收藏。
初一優(yōu)秀寫(xiě)老師敘事作文1
一天下午，我正在整理書(shū)房，手臂不小心碰到了一個(gè)硬硬的物體，只聽(tīng)“撲通”一聲，一個(gè)東西掉了下來(lái)，我轉(zhuǎn)身，低頭看到了一個(gè)落滿灰塵、被磨損的墨水瓶落在地上，我一只手撿起墨水瓶輕輕一吹，灰塵在我的眼前彌漫開(kāi)來(lái)，我的回憶也隨之涌了出來(lái)……
那年我五歲，一天，小姨愁眉苦臉來(lái)我家，不停嘆氣，我好奇地問(wèn)：“小姨小姨，你怎么啦，怎么這么難過(guò)呢?”小姨說(shuō)：“哎，都怪小姨肚子里沒(méi)墨水，我一直想做教師教書(shū)，可是校長(zhǎng)不要我，你要好好學(xué)習(xí)以后才能找到工作�！蔽衣�(tīng)著只覺(jué)得疑惑，肚子里有墨水就聰明了嗎?于是我自作聰明地去書(shū)房拿墨水，那瓶墨水放在高高的架子上，我吃力地踮起腳尖才夠著，由于心太急，我直接擰開(kāi)了蓋子，結(jié)果手一抖墨水就潑進(jìn)了我的袖子，還濺了我一臉。我可管不了那么多，只想能快點(diǎn)長(zhǎng)知識(shí)，舉起瓶子就“咕咚”喝了一大口。墨汁把我的嘴染成了水墨畫(huà)，我就像一只臟乎乎的'小黑貓。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，一把奪過(guò)墨水瓶，驚恐萬(wàn)分地說(shuō)：“小寶，你這是干什么呀?”我十分開(kāi)心地說(shuō)：“喝墨水呀，小姨說(shuō)肚子里有墨水才會(huì)聰明�！眿寢屄�(tīng)了笑得直不起腰，她像拎小雞一樣把我拎到浴室，把我扔進(jìn)浴盆。她一邊幫我洗一邊念叨：“哎，怎么這么傻呢，竟想出來(lái)喝墨水，說(shuō)不定有毒呢，下次不能這么做了�！倍覅s暗喜，現(xiàn)在我肚子里的墨水夠多了吧!
“咯咯”一陣笑聲傳到我的耳中，我的嘴角也露出了一絲微笑，這一笑把我拉回到現(xiàn)實(shí)中。我仿佛看到了那個(gè)滿臉墨水卻十分開(kāi)心的小女孩……我輕輕地?fù)崦�，把它放回到�?shū)架的最高層，就讓我的童年回憶留在那兒吧!
初一優(yōu)秀寫(xiě)老師敘事作文2
我有一個(gè)很有特點(diǎn)的老師——數(shù)學(xué)高老師。
高老師人長(zhǎng)得還行，橢圓形的臉，黑黑的，如果再黑一點(diǎn)，就像是非洲人了。他的鼻子旁邊有一個(gè)特別大的黑痘，很搞笑。他有一個(gè)愛(ài)好，喜歡吃口香糖，而且是薄荷味的口香糖，要不是上次去博物館參加實(shí)踐活動(dòng)，我還不知道呢!
當(dāng)時(shí)是中午午餐時(shí)間，高老師帶領(lǐng)著我們小組，他吃完一碗面后對(duì)我們說(shuō)：“有誰(shuí)帶口香糖了?”我當(dāng)時(shí)正好帶了，就立刻把心愛(ài)的西瓜味口香糖給高老師遞過(guò)去，心想高老師肯定特別高興。誰(shuí)知，高老師接過(guò)口香糖瞧了一眼，嫌棄地說(shuō)著：“西瓜味的，我不喜歡，我要薄荷的�！蔽倚南耄河锌谙闾蔷筒诲e(cuò)了，還那么挑剔。不過(guò)話雖如此，高老師還是吃了下去，我看還吃得挺香的。平時(shí)我去老師辦公室交作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì)聞到一股薄荷的清香，肯定是高老師又在“偷吃”口香糖。
高老師上課時(shí)，可嚴(yán)肅了，如果你認(rèn)為他年紀(jì)大、好忽悠，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他的眼睛和耳朵都很靈，只要有一點(diǎn)點(diǎn)的動(dòng)靜，他就會(huì)察覺(jué)到。高老師對(duì)待作業(yè)也非常嚴(yán)格，一旦發(fā)現(xiàn)誰(shuí)晚交或者沒(méi)交作業(yè)，不管什么理由，扣十張券!要知道，想積一張券就已經(jīng)非常有難度，更不要說(shuō)十張了!也因?yàn)檫@個(gè)原因，養(yǎng)成了我們及時(shí)交作業(yè)的好習(xí)慣。
高老師平時(shí)也是挺溫柔的。有時(shí)上課的'時(shí)候?yàn)榱瞬蛔寶夥諏擂�，高老師偶爾也�?huì)開(kāi)個(gè)小玩笑，露出燦爛如向日葵一般的笑臉，不過(guò)十分難得。高老師面對(duì)學(xué)生提問(wèn)總是不厭其煩，一次又一次地耐心給你講題。所以，你可以看到，很多同學(xué)課后都會(huì)毫無(wú)顧忌地大膽問(wèn)題目，這也讓我們養(yǎng)成了勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣。
這就是我們愛(ài)吃薄荷味口香糖，嚴(yán)肅又溫柔的數(shù)學(xué)高老師。相信你也很想認(rèn)識(shí)一下他吧!
初一優(yōu)秀寫(xiě)老師敘事作文3
童年是爛漫的，也是短暫的。在我五彩繽紛的童年里，有一件事想起來(lái)就哈哈大笑。
夏天時(shí)，我到哥哥家里玩，覺(jué)得沒(méi)什么可玩，哥哥便提議去小河里捉魚(yú)蝦、小蝌蚪。開(kāi)始我們找了幾個(gè)瓶子，然后又找了哥哥的朋友，便開(kāi)始去捕捉魚(yú)。
到達(dá)目的地后，我看到了一條并不清澄見(jiàn)底的小河，哥哥他們直接就踩進(jìn)去了，我由于膽小，便不敢下去，只能在邊上接魚(yú)。然后他們不知怎么找到了一張網(wǎng)，就用網(wǎng)撈魚(yú)、蝌蚪，我便對(duì)他們說(shuō)撈到之后也分給我些，他們立即答應(yīng)了。剛開(kāi)始撈時(shí)，收獲不小，一下子就撈到了許多小蝌蚪，他們覺(jué)得沒(méi)用就給了我，我心里美滋滋的。之后我想自己也應(yīng)該抓幾條，于是兩腳踩進(jìn)去，雙手在水里亂抓幾下，連魚(yú)皮膚也沒(méi)摸到，更別說(shuō)手握住魚(yú)了，抓了幾下也沒(méi)抓到一條，后來(lái)覺(jué)得沒(méi)希望了便上來(lái)了。誰(shuí)知哥哥騙我說(shuō)：“弟弟，你腳里有吸血蟲(chóng)�！蔽耶�(dāng)然不信也說(shuō)，你們腿里也有吸血蟲(chóng)。他們反駁道：我們剛才在水里已經(jīng)把它涮出來(lái)了，我聽(tīng)后急忙把腳插進(jìn)水里涮涮、跺幾腳，便以為沒(méi)事了。沒(méi)想到他們還騙我說(shuō)涮不出來(lái)，說(shuō)我沒(méi)快點(diǎn)涮，就出來(lái)了……我聽(tīng)后十分害怕，心都快蹦出來(lái)了，甚至想大聲痛哭出來(lái)。哥哥還開(kāi)玩笑說(shuō)我腿上的.幾個(gè)紅點(diǎn)是什么，我更加害怕了，直到他們哈哈大笑我才把心放到了肚里。
這件事我想起就想笑，童年真美好，我的童年還有兩年零四個(gè)月，要好好珍惜并過(guò)好剩余的時(shí)間，爭(zhēng)取不遺憾。即使我們漸漸長(zhǎng)大，也要不停止過(guò)童年，時(shí)刻做個(gè)超齡兒童，過(guò)好每個(gè)兒童節(jié)。
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