成長(zhǎng)的作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(zhǎng)的作文 篇1
在人生的大海邊，有著一片名叫“成長(zhǎng)”的海灘。成長(zhǎng)的海灘；有許許多多的沙粒。煩惱是灰色的`沙子，快樂(lè)是黃色的沙子，傷心事黑色的沙子……
成長(zhǎng)，是會(huì)伴隨你一生的。從嬰兒到兒童，那是成長(zhǎng)。從兒童到青年，那是成長(zhǎng)。
從前的我，是一個(gè)不知道如何去與人相處的人，就連客人來(lái)了，也只打聲招呼而已，連杯茶都想不到倒。媽媽說(shuō)我不懂禮貌�？涩F(xiàn)在，我會(huì)老練地待人接物，我感覺(jué)我成長(zhǎng)了不少。
對(duì)人對(duì)事，如果做錯(cuò)了，我已習(xí)慣說(shuō)聲“對(duì)不起”。為什么要說(shuō)對(duì)不起呢？原因是小時(shí)候的我，眼睛跟沒(méi)長(zhǎng)似的。例如，我們家衛(wèi)生間的門是半透明的，到了晚上，我一個(gè)人吃桔子，手弄臟了，要上衛(wèi)生間去洗，結(jié)果頭就被撞了一個(gè)大包，雖然我曾多次向媽媽解釋過(guò)，但媽媽始終認(rèn)為我是因?yàn)闆](méi)開(kāi)燈而撞到門了。以至于我會(huì)經(jīng)常不小心碰到別人，然后，我會(huì)自然而然地說(shuō)聲“對(duì)不起”，以前的我，可能不會(huì)這樣做，所以我覺(jué)得我成長(zhǎng)了
還有，就是在家中的表現(xiàn)。以前，用我媽媽的話就是：“你看看你，房間跟狗窩似的，餓了，只等別人來(lái)做飯�！贝_實(shí)，從前的我比我媽描述的還糟糕。而現(xiàn)在的我，由以前的不會(huì)疊被子，現(xiàn)在學(xué)會(huì)了，房間我?guī)缀趺刻於际帐埃且彩浅砷L(zhǎng)。為了不讓自己“餓死”，我還特意跟爸爸學(xué)了幾招，我現(xiàn)在會(huì)做好幾個(gè)拿手菜，所以我覺(jué)得我成長(zhǎng)了。
說(shuō)了上面那些，我也覺(jué)得我前后變化十分大呢！成長(zhǎng)是彩色的，它發(fā)生在生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
成長(zhǎng)的作文 篇2
正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”。每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷挫折，一次小小的挫折也許不算什么，而真正經(jīng)挫折后，它帶給你的，不僅僅是教訓(xùn)，還是一次成長(zhǎng)的磨煉……
我經(jīng)歷過(guò)許多挫折，不單單是在學(xué)習(xí)方面，也有在生活方面上——校運(yùn)會(huì)前，老師讓我們報(bào)名參賽項(xiàng)目，我報(bào)名了800米中長(zhǎng)跑項(xiàng)目。爸爸說(shuō)，既然要跑800米，就要不斷地去訓(xùn)練，不斷地提升。一天晚上，爸爸說(shuō)：“離比賽還有一周，今天我們來(lái)測(cè)一下你跑800米的速度，我來(lái)計(jì)時(shí)�！�
開(kāi)始跑步了，我?jiàn)^力沖刺，想為后面的那一段路程爭(zhēng)取出更多的時(shí)間。但我錯(cuò)了，像我這種沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員，一開(kāi)始覺(jué)得只要盲目沖刺就行了，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)越到后面越?jīng)]體力。到后面300米，我已經(jīng)雙腳沉重、呼吸急促、無(wú)力奔跑了。但為了訓(xùn)練成績(jī)以及校運(yùn)會(huì)，我還是拼了，最終以5分31秒的成績(jī)跑完全程�？吹竭@個(gè)成績(jī)，我有些失望，以這種成績(jī)參加比賽，肯定是最后一名。爸爸看出了我的心事，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)事，大不了明天再跑一次。”我想了想：生活中難以避免挫折，只有經(jīng)歷挫折以后才能找到失敗的原因，從而取得成功，不要被這樣一次小小的挫折打敗，重新站起來(lái)，重新開(kāi)始！
第二天晚上，又一次測(cè)試。我吸取上一次的教訓(xùn)，采用中等速度跑了600米，最后200米再全力沖刺。沒(méi)想到，這次的成績(jī)大大提升了，從5分多鐘一下子提升到4分多鐘。一次次的努力，我的'成績(jī)慢慢提升著……
在挫折中去尋找方法，最終你是會(huì)成功的。這次跑步訓(xùn)練，令我成長(zhǎng)了不少。以后再做一些事情時(shí)，我不再是盲目的看著目標(biāo)，而是在原基礎(chǔ)上添加一些技巧，讓成功率提高。
不僅如此，我又更深層次地理解了挫折的含義。其實(shí)挫折不是失敗，而真正讓許多人失敗的原因，其實(shí)是人的心態(tài)。在挫折中不放棄，帶著成功的目標(biāo)前進(jìn)，事實(shí)上你是會(huì)成功的。
一次次的挫折，讓我成長(zhǎng)了不少。對(duì)許多想要達(dá)成的目標(biāo)我不再只是盲目向前沖，而是隨機(jī)應(yīng)變。這帶給我們的是超過(guò)成功后我們得到的，所以我要感謝挫折——這位在成長(zhǎng)道路上幫助我的好老師！
成長(zhǎng)的作文 篇3
天下著傾盆大雨，我從學(xué)校小跑出來(lái)，因?yàn)槲医裉焐蠈W(xué)沒(méi)有帶傘，所以被無(wú)情的雨淋濕了，我甚至以為這是老天對(duì)我忘帶雨傘的懲罰。在校門口，我看見(jiàn)一把熟悉的玫瑰花大傘在人群中穿梭，心里既忐忑又欣慰，我邁著步子穿過(guò)人群。這時(shí)，我隱約聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音“桂寶�！蓖蝗活^頂沒(méi)有雨了，我好奇的往天上看，有把傘在我頭頂，那把傘和剛剛看見(jiàn)的一模一樣。
“喵喵喵”我回頭看，把我嚇壞了，原來(lái)是媽媽，我驚奇地問(wèn)：“媽媽，是您呀！”“那么大的雨，不接你我忍心嘛？”媽媽右手摸著我的小腦袋，眼睛盯著我，露出潔白的牙齒，嘴角微微上揚(yáng)，和藹可親的說(shuō)。
記得有一次在陽(yáng)光喔上課時(shí)，窗外天空烏云密布，電閃雷鳴，不一會(huì)兒下起了傾盆大雨，那雨點(diǎn)如同珍珠落下來(lái)，我被困在了陽(yáng)光喔，鄭老師安慰我道：“一會(huì)兒一起回家，不要怕！”
不一會(huì)兒，一個(gè)熟悉的影子出現(xiàn)在教室外面，鄭老師說(shuō)：“桂旺，媽媽來(lái)了�！蔽壹泵ε艹鼋淌�，看見(jiàn)媽媽的鞋子上滿是雨水，襪子也被雨水浸濕了，雨傘上的雨滴趕趟似的往地上滴水。我牽著媽媽的'手，小跑著回家了。在路上，媽媽一邊和我聊天一邊把雨傘斜打著，我不懂那是啥意思，就問(wèn)她：“媽，為什么傘要斜打著呢？”“因?yàn)椴恍贝蛑鴷?huì)被風(fēng)吹跑，所以要斜著打。”她笑著說(shuō)，那笑容是多么的可愛(ài)，那么的溫柔。
到了家，媽媽一直咳，我心里很內(nèi)疚，所以去給媽媽倒熱水，媽媽笑著說(shuō)：“乖，沒(méi)事的，媽只是要多喝熱水，你快去床上看書吧！把被子蓋上，別冷感冒了�！蹦且凰查g，有一股暖流在我心間悄悄流淌著。
上周末，從外婆家回老城時(shí)，又遇傾盆大雨。我想著自己已經(jīng)10歲了，可以照顧媽媽了，于是連忙把傘打開(kāi)，撐在我和媽媽的頭頂，對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，我?guī)湍騻�，我是家中的男子漢，保護(hù)您是我的責(zé)任�！蔽译[約看到媽媽眼角有些微微濕潤(rùn)了。
在路上，我和媽媽歡聲笑語(yǔ)地走著，我把傘斜在她那邊，她看見(jiàn)后又把傘推回到我這邊，我只得趁媽媽不注意時(shí)把傘斜在她那邊。雨越下越大，雨傘快要抵擋不住大雨了。我和媽媽在路邊招了一輛出租車。
到了老城，雨下得更大了，周圍被霧氣圍繞，連路都看不清。那把玫瑰花大傘突然壞了，我和媽媽冒雨跑了回家。一到家我便翻箱倒柜，找出透明膠帶，小心翼翼地把傘粘好�？粗业囊慌e一動(dòng)，媽媽說(shuō)：“桂寶，傘壞了再重新買一把吧�！蔽覔u了搖頭，繼續(xù)修傘，貼好膠布后，我把雨傘上的水滴用毛巾擦干凈，放在陽(yáng)臺(tái)上晾著。
至今，那么玫瑰大傘還靠在陽(yáng)臺(tái)的墻角里，每次看到它，我就想起了我和媽媽一段段的經(jīng)歷。那不是一般的傘，它是一把神奇美麗的傘，這把傘記錄著媽媽對(duì)我的愛(ài)，也記錄著我的成長(zhǎng)。
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