老師作文優(yōu)選[4篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的老師作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
老師作文 篇1
盛大花園小學(xué)在龍華寺的對面。小學(xué)里有很大操場,有演奏廳,有許多鋼琴,環(huán)境也很美,我們教室的地面一塵不染,學(xué)校里還有很棒的老師。
我就在這所小學(xué)讀二年級。
我的老師有丁老師、陳老師、李老師、蔣老師……丁老師她在上課時看見我都要站起來,是因為這個椅子太低了,寫字不方便,于是丁老師就幫我換了一把比原來那個更高一點(diǎn)的椅子,這樣我就不會站起來了;當(dāng)陳老師看到我有不足的地方時,陳老師們就會給我指出,然后,我就要改正;李老師是教體育的老師,她如果看見今天下雨,覺得地太滑,怕我們摔跤,就會讓我們在教室里下象棋、飛行棋、撲克牌、魔方……;蔣老師是教美術(shù)的`老師,有一次我把畫的圖畫給蔣老師看,她說:“你的畫比上次有點(diǎn)進(jìn)步!蔽衣犃撕芨吲d,心想:下次我要畫的更好。
……
我喜歡我的學(xué)校,我更喜歡我的老師們,因為老師們不僅教會了我許多本領(lǐng),還給我指出我的缺點(diǎn),使我一天天的進(jìn)步,所以我喜歡她們。
老師作文 篇2
我們的語文老師怎么說呢?有時候令我們喜歡,有時候令我們討厭。
“同學(xué)們,我看大家也累了,今天我們不上課,放電影看吧!”瞧,這是我們語文老師的一個讓人喜歡的'優(yōu)點(diǎn)!昂冒!好哎!”我們高興地亂蹦亂跳,有的同學(xué)還喊“語文老師萬歲”!老師笑瞇瞇地打開電視機(jī),給我們放《小英雄雨來》。
老師還有一個優(yōu)點(diǎn)——幽默。有一次,有兩個同學(xué)在上課玩游戲被老師發(fā)現(xiàn)了。那兩個同學(xué)看見老師已經(jīng)發(fā)現(xiàn)他們了,連忙端端正正地坐好。誰知,老師隨口說了一句:“熊樣!”我們笑得天翻地覆。哈哈哈,一個堂堂的老師竟然說同學(xué)“熊樣”,一場危機(jī)就這樣化解了。
唉,可你知道嗎?我們語文老師打人可厲害了!有一次,焦思帥作業(yè)沒寫完,老師知道后,眉毛立刻皺成了“川”。我們都為焦思成捏了一把汗。只見老師一串“連環(huán)巴掌”,把焦思成的臉打得通紅,臉上立刻出現(xiàn)了幾個巴掌印。
接著老師又來了一個“飛腿”,把焦思成踢得直叫。就這樣,老師上一拳,下一腳,把焦思成打得是淚流滿面?粗|目驚心,我們嚇得也大氣不敢出。
最令我們頭疼的是語文老師的大絕招——作業(yè)多多。一次,語文老師在評講試卷的時候,有人在說話。老師的臉一下子晴轉(zhuǎn)烏云!翱磥砟銈兪遣幌肼犝n了,這樣吧,你們把這張試卷抄一遍,不工整的抄兩遍。”天啊,真是要我們的命!
我們的語文老師,真是令我們又愛又恨!
老師作文 篇3
小巧精致的劉海,微微卷起的馬尾辮,個子不高卻十分親切。她經(jīng)常在教室低頭批改作業(yè),有時會在自習(xí)室和同學(xué)聊天,她就是我的奧數(shù)老師——許老師。
許老師是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、幽默風(fēng)趣的好老師。
四年級的暑假,我剛到納思書院學(xué)習(xí)奧數(shù)。許老師一見到我就說:“你也姓許啊,我們同姓呢!边@句話使我提升了對許老師的好感,也增進(jìn)了我們之間的友誼。
許老師不僅幽默風(fēng)趣,還很關(guān)心愛護(hù)學(xué)生。有一次,我上完語文課準(zhǔn)備去前臺點(diǎn)餐。可是等午餐送來就會耽誤下一節(jié)課了。我就準(zhǔn)備下樓買東西。許老師走過來問我是不是要去吃飯,如果不介意可以和她一起去吃面,我答應(yīng)了。下了樓,迎面吹來了一陣略帶寒意的風(fēng),我習(xí)慣性的拉了拉衣服。許老師摟住了我的肩膀,說:“天氣冷了,要多穿點(diǎn)衣服,不然會感冒的!甭犃嗽S老師的關(guān)心,我感覺不那么冷了,心里還感覺到了一點(diǎn)溫暖。
經(jīng)過了快一年的奧數(shù)學(xué)習(xí),許老師讓我報名了“中環(huán)杯”的奧數(shù)比賽。開始,許老師給我進(jìn)行了許多專題練習(xí),我也充滿了信心?墒遣恢翘o張了還是別的原因,我沒能進(jìn)入決賽。這讓我感到十分沮喪。許老師知道了這個消息,不但沒有批評我,而是一如既往的鼓勵我:“一次失敗不要緊,我們就把這一次的失敗當(dāng)做是一次全新的體驗和嘗試。以后還要更加努力。失敗乃成功之母嘛,機(jī)會多的是,只要努力就一定行的!”這次失敗以后,我不但沒有退縮,反而更加努力的學(xué)習(xí)了。
在納思書院學(xué)習(xí)了一年多的.奧數(shù),我已經(jīng)學(xué)會了許多解題方法和技巧。這都來自于許老師的教導(dǎo)和鼓勵。幽默風(fēng)趣、對學(xué)生的關(guān)心愛護(hù)和對工作的一絲不茍,這些都是許老師身上的優(yōu)點(diǎn)。其實每一位老師不都是這樣的嗎?
我想由衷的對許老師說一句:“謝謝您,許老師!”
老師作文 篇4
老師就象一盞燈,照亮著我們前進(jìn)的道路,如果沒有她,我們的前途將是一片黑暗。
我們的班主任是個善解人意而且很有責(zé)任感的.人。她時時刻刻都為我們著想,老師說我們班是一個大集體,也是一個大家庭。當(dāng)我們其中有人跟不上隊伍時,老師就會伸出援助之手,幫他追上隊伍,她不會放棄每個掉隊的人。就這樣,我們這個大家庭在劉老師這個負(fù)責(zé)任地大家長帶領(lǐng)下,順利地由二年級一路升到六年級,我們愉快地在一起度過了整整四年。這四年里到處洋溢著我們的歡聲笑語。
想起五年級的時候,有一次,老師用班費(fèi)給我們一人買了一支雪糕,她看著我們一邊吃,一邊高興的笑著。然爾,她也笑了,她的笑,讓我明白了:“只有我們開心,她才會開心,只有我們難過,她也會難過。我們的心是系在一起的!蓖瑫r,我感到自己是多么幸福!
六年級,是關(guān)鍵的一年。我們很重視,劉老師肩上的擔(dān)子更重。從開學(xué)到現(xiàn)在,我好幾次看見劉老師早上在教室里一邊學(xué)習(xí),一邊吃著買來的小吃。我真想上前對她說:“老師,您休息一下吧!別累壞了身體。”
老師的呵護(hù),讓我們變得堅強(qiáng)。她的恩,我們報答不完。她的愛是看不見的,可是只要你用心體會,你就能感受到它的溫馨。
我祝您:“身體健康、萬事如意,永遠(yuǎn)年輕漂亮!”
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