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成長(zhǎng)的味道作文15篇（優(yōu)）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)的味道作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成長(zhǎng)的味道作文1
絢麗的彩虹面前，一定是狂風(fēng)暴雨。這句話(huà)就是我整個(gè)四年級(jí)的縮影。到了四年級(jí)，迎來(lái)了新的老師，新的同學(xué)，新的教室，一系列的新打亂了我的生活。我也就無(wú)心學(xué)習(xí)，每天過(guò)得渾渾噩噩。
不知怎么的，我期中考得還不錯(cuò)。于是我又慢慢膨脹，開(kāi)始怠慢了。過(guò)了不久的期末考試中，數(shù)學(xué)還能將就的過(guò)去，到了語(yǔ)文考試，那選擇、閱讀題看得我絞盡腦汁也未能想出來(lái)，最后連290分也沒(méi)有考到。
同學(xué)的嘲諷不說(shuō)，回到家中，父母的`責(zé)罵，親戚的奚落，讓我心里很不是滋味。夜深人靜的時(shí)候，我只顧著抽泣。好幾天半夜未眠。我心里苦極了，好幾天才走出這個(gè)籠罩我的陰影。我開(kāi)始反思，這終究是我自己的問(wèn)題。寒假里，我每天認(rèn)真做作業(yè)。與此同時(shí)，家旁邊停蓋許久的爛尾樓又繼續(xù)開(kāi)工了。
開(kāi)學(xué)時(shí)還是初春，比較寒冷。兩邊剛剛吐出新芽的小樹(shù)，充滿(mǎn)生機(jī)，仿佛是歡迎我重回學(xué)校�？晌业哪_步卻很沉重，因?yàn)槲矣窒肫鹉峭纯嗟慕?jīng)歷。然后，我努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)。在老師的鼓勵(lì)、同學(xué)的幫助下，我充滿(mǎn)動(dòng)力，并且依舊保持著謙虛的心態(tài)，時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)。不久后的期中考試，從容的我，在考場(chǎng)上“過(guò)五關(guān)斬六將”，拿到了294。5分，還獲得全年級(jí)第一-。
當(dāng)天晚上，全家熱烈地慶祝這一一時(shí)刻，似乎與半年前的除夕夜形成了鮮明的對(duì)比。晚上睡覺(jué)時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)，那棟樓房高了不少。
學(xué)習(xí)空閑之余，我參加了學(xué)校的足球隊(duì)。教練很看重我，經(jīng)常讓我去參加一些比賽。在一次普通的訓(xùn)練中，他邀請(qǐng)我為俱樂(lè)部參加比賽�；丶业穆飞�，我被書(shū)包壓得寸步難行，心卻歡喜地蹦跳著。我想：這是我
這就是成長(zhǎng)的滋味，永恒的先苦后甜。
成長(zhǎng)的味道作文2
在不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們都在成長(zhǎng)，在不斷長(zhǎng)大的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多。而那些酸甜苦辣的味道就是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚奈兜�，那時(shí)我們就會(huì)有很多的味道。
那是我剛剛步入初中，也剛剛開(kāi)始上初二的學(xué)習(xí)生活。初一的早上，陽(yáng)光明媚，我和媽媽?xiě)阎活w緊張的心，一起去上學(xué)。走在路上，我不停地望著天空，因?yàn)樘鞖馓珶�，我的頭越來(lái)越低，腳有點(diǎn)發(fā)抖，不停地發(fā)抖。我的心也越來(lái)越急了，不停地跺著腳，一邊想：要是自己不行去上學(xué)那該多好啊，要是媽媽會(huì)罵我，我會(huì)不會(huì)這點(diǎn)兒不爭(zhēng)氣的.
“叮叮叮”上課了，我慢吞吞地走出座位，心里忐忑不安。一位身穿橙色上衣，戴著一頂草帽的老師走了進(jìn)來(lái)。我看著她，她的眼睛里流露出慈愛(ài)，看我。我不停地咳嗽，不停地問(wèn)她：“好了沒(méi)有呀，好了沒(méi)”
老師走了之后，同學(xué)們都走光了，我也漸漸平靜下來(lái)了。
“你們?cè)诟墒裁窗�，這么著急呀？”老師問(wèn)。
“嗯，我看見(jiàn)一道菜�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)，“我不知道菜怎么樣�！�
老師說(shuō)：“你們先回家去吃飯�！蔽一卮鸬�。
我和媽媽走出了家門(mén)，走到小公園，看到了一個(gè)人也沒(méi)有，我們走過(guò)去，他說(shuō)我們要回去吃飯。這個(gè)人就是我們的老師，她的臉上掛著燦爛的笑容對(duì)我們說(shuō)了一句話(huà)：“你們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，懂得尊重長(zhǎng)輩的話(huà)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人，我們就可以了解到你們的一生都是幸福的，我們一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的，我們一定會(huì)用自己的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的。”
我聽(tīng)了以后，覺(jué)得很有道理，便回到家里，我的父母也在那里等我。在回去的路上我想，這真是一個(gè)有意義的味道酸甜苦辣。
成長(zhǎng)的味道作文3
小時(shí)候特別希望長(zhǎng)大。沒(méi)過(guò)一個(gè)星期我都會(huì)和爸爸比高矮，即使長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)，我也會(huì)摟著爸爸的脖子，又蹦又跳。
成長(zhǎng)的味道，很少煩惱，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)淘淘——甜的！
今年，我的個(gè)子像竹筍拔河一樣，猛的往上躥，短短兩三個(gè)月，長(zhǎng)高6厘米！按說(shuō)長(zhǎng)大了，該是我最高興的事兒，可不知怎么的，我的脾氣有點(diǎn)變了，煩惱也多了。小時(shí)候，我像一只可愛(ài)的小綿羊，什么事都聽(tīng)爸爸媽媽的，常常喜歡依偎在他們身邊撒嬌�，F(xiàn)在我漸漸有些自己的主張，不再對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從，有時(shí)還會(huì)忍不住頂嘴；父母讓我做的事兒，我不愿做就偷懶；因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)的事兒和父母談心，談著談著，突然就成了一頭怒吼的'獅子，站起來(lái)大喊大叫······爸爸媽媽只好搖搖頭，對(duì)我說(shuō)：“你真的長(zhǎng)大了嗎？”
成長(zhǎng)的味道，會(huì)有些委屈——酸酸的！
記得一、二年級(jí)的時(shí)候，老師常常哄著我們，對(duì)我們的要求也很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大了，爸爸、媽媽、老師······好像所有的人對(duì)我的期望都提高了。在學(xué)校，作為一個(gè)小班干部要是犯了錯(cuò)，沒(méi)等老師批評(píng)，我已經(jīng)感覺(jué)到大家都在看我，特別難堪。在家里，父母早已把我的時(shí)間安排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，不像小時(shí)候那樣由著我玩，由著我鬧，連鋼琴老師也不再反復(fù)講解，新曲子都讓我自己研究、練習(xí)，即使是特別復(fù)雜的曲子，她也只是簡(jiǎn)單的示范一下，就對(duì)我說(shuō)：“多多練習(xí)，下次彈給我聽(tīng)�！彪y得是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，大人也改變對(duì)我的方式？
成長(zhǎng)的味道，學(xué)會(huì)獨(dú)立——有點(diǎn)兒苦！
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，這一年，仿佛隨著身高的變化，成長(zhǎng)的速度變快了。就讓我慢慢品嘗其中的酸甜苦辣！
成長(zhǎng)的味道作文4
地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎(jiǎng)；運(yùn)動(dòng)員追求奧運(yùn)會(huì)金牌；樹(shù)苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹(shù)。只要就是生物便都會(huì)有一個(gè)追求，人們?cè)谧非笾新砷L(zhǎng)，追求的過(guò)程同樣也就是成長(zhǎng)的過(guò)程。
所追求的就是中華民族的復(fù)興；居里夫人所追求的.就是造福于全人類(lèi)；秦始皇所追求的就是統(tǒng)一六國(guó)。他們所追求的不一樣，但就是行動(dòng)卻都就是一樣的。那就就是毫不放下地努力前進(jìn)，哪怕每一天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì)很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(zhǎng)，最終走向成功。
要想成功，首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標(biāo)，但就是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也就是不行的。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到挫折、困難，但就是這卻不會(huì)削弱我們對(duì)追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著目標(biāo)勇往直前，我們最終會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的追求。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了追求。
也有一些失敗者，他們半途而廢，會(huì)埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機(jī)會(huì)，他們會(huì)比那些那些成功者做得更好的。但就是他們卻不明白機(jī)會(huì)就是自我創(chuàng)造的。就就是像泰戈?duì)査f(shuō)的一樣：“我們把世界看錯(cuò)了，反說(shuō)他欺騙我們�！�
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我們所追求的當(dāng)然就是中考中的好成績(jī)。每當(dāng)我們聽(tīng)到別人的成績(jī)就是多么的好的時(shí)候，我們總會(huì)在一邊羨慕不已，然后下定決心自我也要做到他那樣，只有這樣我們才會(huì)提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的追求，讓我們的未來(lái)更加完美！
讓我們?cè)谧非笾谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中追求！
成長(zhǎng)的味道作文（二）：
成長(zhǎng)的味道作文5
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。我們?cè)诳鞓?lè)成長(zhǎng)，成長(zhǎng)對(duì)于每個(gè)人都是不同的：酸、甜、苦、辣、咸各種滋味盡在其中。
酸，就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天，我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數(shù)學(xué)考試，我拿出一個(gè)草稿本來(lái)計(jì)算卻被同桌誤認(rèn)成了“作弊”，我的心受了重大的創(chuàng)傷—委屈。卷子發(fā)下來(lái)了，我考了一百分，他則告到老師那兒了，讓我束手無(wú)策，最后不明不白的給我扣了十分，我心不甘情不愿地接受了這委屈。
甜，就像喝了一大杯蜜汁，心里甜滋滋的。一個(gè)容易感冒的冬季，我得了一次嚴(yán)重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無(wú)力，那一次我臥床不起，學(xué)校里足足請(qǐng)了三周的病假，當(dāng)我重新回到校園時(shí)就進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考試，我突然發(fā)現(xiàn)上面的題十分熟悉。一看題、眼睛一轉(zhuǎn)、腦袋一想就提筆順答。我出乎意料，得了第一，老師也給我了一個(gè)大大的贊。
考試，我也有失誤的時(shí)候—不及格。我的成績(jī)?nèi)缤嗤芴粯�。這次我又抱了個(gè)不及格三個(gè)字回家了。別看我臉平靜。心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙些這張卷子的手使勁扇自己耳光，如果不打，我心里的苦汁都噴出來(lái)了。這種苦澀令我不知所措。
既然有酸甜苦，那也少了辣呀！我有時(shí)是一個(gè)乖巧可愛(ài)的.小女孩，有時(shí)是一個(gè)地地道道的四川辣妹子，我是男生的天敵，女生的救星，任何男女大戰(zhàn)，只要我出馬男生都提心吊膽了。從此，各派安寧。
我記憶猶新的咸來(lái)了。由于媽媽工作的原因，我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我是幼兒園到一年級(jí)那四個(gè)春夏秋冬，我是那么舍不得呀！在轉(zhuǎn)身的那一刻，我咽下了一顆咸咸的淚水。
我的成長(zhǎng)就像六味瓶一樣，五彩繽紛。
成長(zhǎng)的味道作文6
成長(zhǎng)的味道如茶，濃濃的，如蜜，甜甜的，如醋，酸酸的，也如椒，辣辣的。
午后，坐在躺椅上，沐著陽(yáng)光浴，眼欲睜不睜，陽(yáng)光照在身上暖暖的，風(fēng)兒輕輕地從耳邊吹過(guò)，聽(tīng)著這大自然的聲音，時(shí)大合唱，時(shí)小分唱。向桌子上那本白色帶有粉色小花的相冊(cè)看去，吸引我的眼球。
打開(kāi)第一張，引人矚目的就是我拿開(kāi)在臉上的大玫瑰，是在剛記事的時(shí)候吧。嘴咧到耳朵邊，是在和哥哥玩雪，臉都通紅了，是爸爸偷拍的，要不然像我這么愛(ài)美的女孩，能這么沒(méi)淑女風(fēng)范。童年，成長(zhǎng)是一輛滿(mǎn)載快樂(lè)的列車(chē)，成長(zhǎng)甜甜的。
第二張就成熟穩(wěn)重多了。一家人相擁，儼然是一個(gè)美滿(mǎn)幸福的家庭。那朵大玫瑰已沒(méi)有，取而代之的是那勉強(qiáng)的一笑。這一笑中包含了兒時(shí)沒(méi)有的許多煩惱。分?jǐn)?shù)搞得心煩意亂，友情搞得基本亂套，作業(yè)多的像堆山，讓我透不過(guò)一絲空氣，學(xué)習(xí)累得要命，把我搞得頭昏腦熱。親情還是永遠(yuǎn)不變的，在我后面那座山，永不會(huì)坍塌。我知道生活不能沒(méi)有煩惱，那樣的生活豈不一點(diǎn)意思都沒(méi)有？少年，成長(zhǎng)實(shí)在慢煩惱的列車(chē)，酸酸的。
再一張來(lái)了一個(gè)特鏡。穿著粉紅羽絨服，穿著時(shí)尚牛仔褲，頭上戴著藍(lán)色發(fā)夾，帶著粉色的.帽子。戴著一副有0。5厘米厚的眼鏡，乍看，呀，多有學(xué)問(wèn)。進(jìn)入了青春期。開(kāi)始有了叛逆心理。在家中與父母吵個(gè)翻天覆地，在學(xué)校吵個(gè)臉紅耳赤。青春期的敏感，算是把我徹底征服了。在家中父母問(wèn)我要日記，我從不愛(ài)寫(xiě)日記，那有日記，非把我問(wèn)個(gè)夠，才罷休。在學(xué)校，只要一說(shuō)和那個(gè)同學(xué)怎么樣，接踵而至的是“啊，怎么了，”“你們有什么事，可不能這樣�！卑ィ趺戳嗽趺戳�，不就一起說(shuō)說(shuō)話(huà)，議議題，幫幫忙嗎。同在一個(gè)班中，就是一家人，就是兄弟姐妹，兄弟姐妹有什么不能說(shuō)的，青年。成長(zhǎng)是滿(mǎn)載叛逆的列車(chē)，辣辣的。
一聲?shū)B(niǎo)鳴劃過(guò)天空，也劃過(guò)我的腦海，合上相冊(cè)，沏一杯玫瑰花蕾，入口微苦，咽肚而香，意猶未盡，成長(zhǎng)全濃縮在了茶中，越品越濃，越香……
成長(zhǎng)的味道作文7
我又開(kāi)始削蘋(píng)果，蘋(píng)果刀在我手里靈巧地移動(dòng)，留下長(zhǎng)長(zhǎng)的皮，就像我長(zhǎng)大的樣子
小時(shí)候?qū)W著給媽媽削蘋(píng)果，但是手里的刀遠(yuǎn)不如媽媽手里的聽(tīng)話(huà)，只會(huì)亂抓蘋(píng)果。太糟糕了，我還興高采烈。因?yàn)槲覌屨f(shuō)，你長(zhǎng)大了才能削蘋(píng)果。在我心里，會(huì)削蘋(píng)果已經(jīng)成了長(zhǎng)大的標(biāo)志。
后來(lái)削蘋(píng)果的時(shí)候劃破了手。當(dāng)我不知道如何控制自己的情緒時(shí)，我大哭起來(lái)。看著蘋(píng)果上凌亂的劃痕和手上的傷疤，我想：長(zhǎng)大的滋味苦得像眼淚。
再也不要碰那把蘋(píng)果刀，因?yàn)槲疫�年輕的事實(shí)已經(jīng)在我心里根深蒂固了。直到那一天，我上五年級(jí)的時(shí)候，我對(duì)自己說(shuō)：現(xiàn)在我大四了，我長(zhǎng)大了嗎？我又拿起了蘋(píng)果刀。這次沒(méi)有再切手，但是在削皮的同時(shí)，也切掉了很多蘋(píng)果肉，剩下的差不多接近核了，但是在靠近核的地方吃了一點(diǎn)甜味。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的嘗試，蘋(píng)果刀開(kāi)始逐漸服從我的安排，削好皮的蘋(píng)果也不再亂七八糟。每次都是剝掉一層很長(zhǎng)的皮，剝掉的蘋(píng)果還能保持原來(lái)的形狀。每次我剝下一個(gè)蘋(píng)果，我的嘴里都會(huì)充滿(mǎn)甜味。原來(lái)長(zhǎng)大的`滋味和蘋(píng)果一樣甜。
每當(dāng)我削蘋(píng)果的時(shí)候，總會(huì)想起媽媽那天說(shuō)的話(huà)。那天，我和媽媽去超市購(gòu)物。我們出發(fā)的時(shí)候，沒(méi)有云，太陽(yáng)照在地上。然而，就在我們要到達(dá)的時(shí)候，突然下起雨來(lái)，我和媽媽只好躲在屋檐下。我看著雨說(shuō)，這天氣好討厭，早知道就不出來(lái)了。這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：天氣變化就像削蘋(píng)果一樣。你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)剪什么，也永遠(yuǎn)不知道下一秒天氣會(huì)怎樣，所以不要抱怨。過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，太陽(yáng)從云端露出了半張臉，母親的話(huà)深深地刻在了我的心里。
我手里的蘋(píng)果刀還在動(dòng)，動(dòng)。這樣的蘋(píng)果剝了多少，嘗過(guò)多少苦甜的蘋(píng)果？我手里的蘋(píng)果只削了一半。下一半會(huì)怎么樣？我不知道。我未來(lái)的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣？我也不知道�；蛟S，會(huì)有更多的甜蜜；又或許，會(huì)有更多的辛酸；或許，這是苦樂(lè)參半的
但我不怕，因?yàn)檫@就是成長(zhǎng)的滋味。
成長(zhǎng)的味道作文8
我的成長(zhǎng)道路上，有一棵樹(shù)，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了五顏六色的果子，每一種顏色都有一種味道。有酸酸的。有甜甜的，還有苦苦的�？傊崽鹂嗬毕涛逦毒闳�
記得那時(shí)我還沒(méi)上一年級(jí)，我對(duì)舞蹈那是如癡如醉，總愛(ài)在家里那軟軟的沙發(fā)上扭來(lái)扭去，這還不算，更好玩的是，只要我一聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè)，就會(huì)情不自禁的伸出兩只胖乎乎的小手在頭頂上揮動(dòng)，從那以后媽媽發(fā)現(xiàn)了我舞蹈的天賦，便為我報(bào)了舞蹈班，慢慢的我融入了這個(gè)集體，也愛(ài)上了這個(gè)集體。舞蹈班的老師對(duì)我們很好，每天耐心的教我們動(dòng)作，舞蹈班的同學(xué)，關(guān)系也都很融洽。在舞蹈班里，真的很快樂(lè)。
記得有一次，老師前一周就告訴我們，下一周要測(cè)試我們半學(xué)期以來(lái)成績(jī)。大家都很緊張。認(rèn)真的準(zhǔn)備著，想在測(cè)試時(shí)取得好的成績(jī)，而我卻把老師的話(huà)當(dāng)作耳旁風(fēng)，只顧著玩，把這件事至置于腦后。
直到第二周，在舞蹈班里，老師對(duì)我們說(shuō)：“上一周我告訴大家這一周要測(cè)試，現(xiàn)行大家已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們開(kāi)始測(cè)試�！蔽也畔肫疬@件事，看著大家自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，我擔(dān)心極了，應(yīng)為我連準(zhǔn)備都沒(méi)有準(zhǔn)備，生怕自己跳不好。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快就輪到我了，音樂(lè)響起，我開(kāi)始認(rèn)真的跳起來(lái)，我很注意把每個(gè)動(dòng)作都做到位，前面一切都很順利，可到后面我竟然把動(dòng)作忘了，我臉上火辣辣的。下課后，老師把我叫去批評(píng)了我，我的鼻子酸酸的，從那以后，我知道了，成長(zhǎng)是酸酸的。
后來(lái)我慢慢長(zhǎng)大了，我也嘗到了成長(zhǎng)的'甜頭。那時(shí)我還是一名剛剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生，感到無(wú)比驕傲，第一次感到，自己長(zhǎng)大了，每天早晨背著自己的小書(shū)包去上學(xué)，盡管在學(xué)校會(huì)遇到煩心的事，但我心里還是甜滋滋的。尤其，是在我拿到第一分滿(mǎn)分的試卷。
成長(zhǎng)是一個(gè)人漫長(zhǎng)人生旅程中的一個(gè)自身演變，回首我的成長(zhǎng)之路是一件快樂(lè)的事，成長(zhǎng)之路上的快樂(lè)與煩惱，就像過(guò)眼煙云，瞬間就會(huì)消失，但這一切我不曾忘記。
成長(zhǎng)的味道作文9
生長(zhǎng)是一個(gè)有趣的話(huà)題。我想象一只老鷹在空中飛翔，但我害怕風(fēng)雨。我想象一只海燕在雨中搏斗，但我害怕閃電的轟鳴。我想象一棵松樹(shù)長(zhǎng)在石頭里，但我害怕鋒利的石頭磨快。但最終，我總是沖破枷鎖，體驗(yàn)成長(zhǎng)的滋味。
我記得我十歲時(shí)，我母親第一次報(bào)名參加夏令營(yíng)。當(dāng)我母親來(lái)告訴我這個(gè)消息時(shí)，我退縮了：無(wú)論我過(guò)去多么大膽和瘋狂，我母親都會(huì)陪著我。但是現(xiàn)在我媽媽讓我一個(gè)人去夏令營(yíng)，這無(wú)疑是對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)：我是否能照顧好自己的生活，長(zhǎng)大成人“媽媽?zhuān)也蝗�，我要你陪�?我哭了，渴望媽媽放棄這個(gè)決定。但媽媽堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ)無(wú)情地粉碎了我的奢望：“你必須去，否則你怎么能擺脫對(duì)我的依賴(lài)？”
我沮喪地上路了。天空似乎是灰色的，低垂在我頭上。但我周?chē)笥训挠押迷?huà)語(yǔ)開(kāi)始融化我冰冷的心；來(lái)和我們一起玩吧。如果媽媽不陪你怎么了？別難過(guò)，我的心情漸漸開(kāi)朗起來(lái)，我和新朋友們玩得很開(kāi)心。天空變藍(lán)了，高懸著，微笑著向我揮手。那一刻，我的`心充滿(mǎn)了甜蜜。長(zhǎng)大了真好，長(zhǎng)大了真好！
是的，花盤(pán)里沒(méi)有松樹(shù)，鳥(niǎo)籠里沒(méi)有老鷹&如果我總是躲在父母的懷里，我怎么能長(zhǎng)大呢？你怎樣才能變得強(qiáng)壯？你怎么能接觸到外面的新事物？總有一天，我們會(huì)長(zhǎng)大，擺脫對(duì)父母的依賴(lài)，創(chuàng)造一個(gè)屬于我們自己的世界。這就是成長(zhǎng)的滋味。
有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味是酸澀的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，有很多挫折等著你。也有人說(shuō)，成長(zhǎng)的滋味是苦的，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到太多的誤解。我想說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是甜美的，因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中，我們開(kāi)始變得堅(jiān)強(qiáng)，照顧好我們的生活，享受戰(zhàn)勝自我的快樂(lè)。
成長(zhǎng)的味道作文10
記憶中秋收時(shí)節(jié)，瓦窯頭河灘里遍地是忙碌的身影，空氣里是新翻泥土的氣息。從放倒的玉米秸桿堆中，我一眼便能鎖定甜度不凡的那根。坐在地壟上，熟練地折取其中一截，用嘴從一頭咬定，甩頭一扯，一條條剝掉綠色外皮后，一口口地咀嚼，甜甜的汁液流進(jìn)喉嚨，那種感覺(jué)真是無(wú)與倫比。我在秋天里感受著自由的快樂(lè)，直到姥爺喊我：你媽接你來(lái)了。轉(zhuǎn)學(xué)到山焦，我眷戀的農(nóng)村生活常常尋到我夢(mèng)里來(lái)。
我悶悶不樂(lè)，新的生活環(huán)境的不適讓我更加思念故鄉(xiāng)。單身樓的對(duì)門(mén)鄰居是一個(gè)剛結(jié)婚的姑娘，穿得有些艷，像地主婆�！敖幸宦暟⒁�，給你吃蛋卷”，她對(duì)我說(shuō)這話(huà)時(shí)，我總是羞澀地瞟一眼，不好意思直視。我在農(nóng)村一直稱(chēng)呼“姨”，從不帶“阿”，多帶一個(gè)字，舌頭像被一根繩牽著，死活喊不出。她等著我回答，一邊拆開(kāi)簡(jiǎn)易包裝，把淡黃色的.食品露出來(lái)�！翱禳c(diǎn)，叫阿姨”，她的催促讓我頓時(shí)陷入兩難，一是那吃頭從沒(méi)見(jiàn)過(guò)，說(shuō)不想吃不是心里話(huà)；一是叫“阿姨”，還真不習(xí)慣，似乎為了吃而叫，覺(jué)得有些傷自尊。她終于等不及，遞過(guò)來(lái)，我猶豫片刻后送入口中，小口地咬著，那蛋卷清脆得不停從嘴角掉下碎屑，趕緊用另一只手在下巴下接著。我?guī)状喂膭?lì)自己，但嘴里叫“阿姨”的聲音，連我自己都聽(tīng)不到，也許“阿姨”只看到了隱約的口形。我終究覺(jué)得吃這蛋卷的氛圍不如在瓦窯頭地壟邊啃食甜秸稈自由自在。
秋日的午后，陽(yáng)光煦暖，我摸了摸自己稀疏的前額，雖然想起多年未真正呼吸田野的味道，品嘗蛋卷的清香，仿佛成長(zhǎng)是一瞬間的事。那個(gè)“阿姨”也已早已成“阿婆”了吧！
成長(zhǎng)的味道作文11
有人說(shuō)，有一種味道，叫做品苦茶的味道；有一種味道，叫做與不戀之人愛(ài)戀。我說(shuō)，有一種味道，叫做成長(zhǎng)的味道。
每當(dāng)我聽(tīng)到“花季、雨季”這些代名詞時(shí)，總會(huì)有一種莫明的傷感。也許，這就是成長(zhǎng)的味道吧。
如楓葉落英的一瞬，也要讓生命的盡頭華麗、雄壯；似滴滴露珠滋潤(rùn)干涸已久的心田，也要讓內(nèi)心倍受慰藉、溫暖；像一杯精心燉制的苦茶，總讓人品出它的苦澀伴清香；這就是成長(zhǎng)的味道。
蕭蕭落葉，送迎了多少秋去冬來(lái)。人人都說(shuō)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？可打心底講，又有多少人真的希望又一個(gè)春天的到來(lái)？因?yàn)�，花季的少男少女不想長(zhǎng)大，風(fēng)燭殘年的老人不希望生命落歸塵土，孩提時(shí)代的稚子更不愿失去那一份童真。
我們長(zhǎng)大了，煩惱也多了。有時(shí)，面對(duì)親人的.不解，師生的冷漠，我們能向誰(shuí)訴說(shuō)？即便有了傾訴的對(duì)象，那也是欲語(yǔ)淚先流��！更多時(shí)候，與要好的朋友離別，卻故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：不要說(shuō)祝福，不要說(shuō)再見(jiàn)，最好是沉默。把淚留給海，把希望留給未來(lái)。殊不知，心中的悲傷早已逆流成河。難道這也是成長(zhǎng)的味道？
我們長(zhǎng)大了，注定要與親人分離，踏上人生的征程，承擔(dān)那些不堪重負(fù)卻又無(wú)法逃避的責(zé)任。當(dāng)我們?cè)谛碌睦锍瘫磅谀_張望之時(shí)，不禁無(wú)奈地說(shuō)；“我不想長(zhǎng)大！”可是，生而為人，就該做好自己，活出人生的價(jià)值。踏入社會(huì)，去適應(yīng)社會(huì)的錯(cuò)綜復(fù)雜。離開(kāi)至親的人，去體驗(yàn)人生，詮釋生命的真諦。
漫漫人生旅途，蘊(yùn)涵了多少艱辛與無(wú)奈，經(jīng)歷了多少苦澀與傷痛。成長(zhǎng)的味道真的耐人尋味！
成長(zhǎng)的味道作文12
今年的暑假，我去了一次祖國(guó)的名山黃山。這是我第一次去那么高大、美麗的山峰，真是讓人難以忘懷。
早上六點(diǎn)半，我們便出發(fā)了。車(chē)子在風(fēng)景如畫(huà)的公路上駛過(guò)，一路上有鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭。兩個(gè)小時(shí)后，我們終于到達(dá)了目的地。
登上黃山后，我才發(fā)現(xiàn)這里真是太美了！高聳入云的奇峰疊翠、白云繚繞中透露著神秘和壯美。陽(yáng)光灑在藍(lán)天白云之間，在滿(mǎn)眼青翠與金燦燦之間來(lái)回游走。
當(dāng)然最令人印象深刻還要數(shù)那座有”五岳歸來(lái)不看山”的迎客松了。”五岳歸來(lái)”就意味著中國(guó)東南西北中所有著名群山都沒(méi)有像黃山這樣壯觀而宏偉。站在迎客松下望向四周，山勢(shì)險(xiǎn)峻；溪流清澈見(jiàn)底；動(dòng)物鳥(niǎo)類(lèi)自由自在舞動(dòng)身姿，她們也享受百年修得同船渡的優(yōu)雅。
我還看到了一位畫(huà)家正在給山峰作畫(huà)。他手中握著毛筆，專(zhuān)注地在紙上勾勒出線(xiàn)條，仿佛要把這座山永遠(yuǎn)留在紙上。我走過(guò)去和他聊天，他告訴我：黃山是中國(guó)文化的瑰寶之一，她代表了我們民族的精神風(fēng)貌和創(chuàng)造力。無(wú)論是古代文人墨客還是現(xiàn)代藝術(shù)家，在這里都能找到靈感和力量。
聽(tīng)完畫(huà)家的話(huà)后，我的心中涌動(dòng)起強(qiáng)烈自豪感。作為一個(gè)中國(guó)小學(xué)生，我真希望自己也能夠像這位先生一樣有才華、有文化自信！
回來(lái)后，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，并深入了解黃山背后隱藏的歷史故事與傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。”五岳歸來(lái)”不僅僅只代表美麗壯觀，更重要的是體現(xiàn)出我們民族堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上以及對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信念。
通過(guò)此次旅行，我明白了”五岳歸來(lái)不看山”的含義，也懂得了”形神合一”更蘊(yùn)含著中華民族的文化自信。
黃山之行不僅讓我感受到了大自然的鬼斧神工，更重要的`是激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)情懷和文化自信。我相信，在今后的學(xué)習(xí)生活中，只要我們堅(jiān)持努力、保持對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)，我們一定能夠成為具有良好創(chuàng)造力和強(qiáng)烈使命感的新時(shí)代 學(xué)生！
成長(zhǎng)的味道作文13
把所有記憶從我的“倉(cāng)庫(kù)”里倒出來(lái)，一件件細(xì)細(xì)地?cái)?shù)著，回憶著，我在回憶、在品嘗成長(zhǎng)的味道……
首先，我想問(wèn)的是，什么是成長(zhǎng)？成長(zhǎng)就是從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)的少男少女嘛？不，這還片面了些，成長(zhǎng)，還包含著人的心理成熟些，處事的能力成熟些。
關(guān)于90后的成長(zhǎng)，耳旁聽(tīng)的最多的就是那些大人們說(shuō)的，90后的這群孩子成天只知道什么“非主流”，滿(mǎn)腦子的叛逆。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)什么。但是，我們90后的成長(zhǎng)歷程中，難道就只有這些嗎？不。我要去收集……
小時(shí)候，天真幼稚的我老是相信大人們說(shuō)的話(huà)。而那時(shí)。爸爸媽媽和我開(kāi)的最多的玩笑就是“你是要的，是我們撿的……”那時(shí)，小小的我真的相信，很多次，我為此哭過(guò)。甚至有一次，爸媽跟我開(kāi)玩笑時(shí)，我還憤憤地說(shuō)著，我要去找我的親生父母。那時(shí)的心，就是酸酸的。對(duì)，我收集到了“酸”。作文
我們這個(gè)年齡的男孩女孩們，最喜歡聽(tīng)的話(huà)就是“你真漂亮”或是“你真帥�！笨尚r(shí)候的我們，最喜歡的就是“你真聰明�！蹦鞘堑摹奥斆鳌睂�(duì)不懂事的我們意味著什么？那就意味著與眾不同，意味著小神童。爸爸媽媽的一句“你真棒�！本蜁�(huì)使我的心里甜滋滋的。每個(gè)孩子都是一樣的。哦，我又收集到了“甜”。
慢慢在長(zhǎng)大，爸媽總會(huì)讓我做些事情。比如說(shuō)拖地。他們讓我必須拖干凈。怎么可能！我用抹布一點(diǎn)點(diǎn)擦著，胳膊累點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，可關(guān)鍵是我的'腰啊。好酸。誰(shuí)說(shuō)的小孩沒(méi)有腰啊 。現(xiàn)在我真的有點(diǎn)疑惑，我到底是不是他們親生的。心里冒出來(lái)了說(shuō)不出來(lái)的苦。對(duì)，又收集到了苦。作文
和朋友吵了架，明明愿她，可偏偏是我受氣。哼。真的冒出來(lái)一股子火藥味兒。還有一股辣。辣？這就是辣？
小六畢業(yè)，上了初中，和最要好的朋友分開(kāi)了。傷心、難過(guò)。每次走到她班門(mén)口，總要忍不住看看她。淚，流到了嘴里。啊。是咸的。
還有好多好多，我還會(huì)去經(jīng)歷、去收集。不論是酸是甜，是苦是辣，我相信，最終都是甜的！
成長(zhǎng)的味道作文14
時(shí)間的年輪已悄然轉(zhuǎn)過(guò)了十二個(gè)春秋，生命的絲線(xiàn)也已拉扯了十二個(gè)年頭。我成長(zhǎng)在不知不覺(jué)中，但后知后覺(jué)以后，感悟……
不再是那個(gè)吵著要媽媽講故事的小女孩，不會(huì)為了一個(gè)洋娃娃大哭大鬧，而是常�？吹界R中漸漸脫去稚氣的外衣的自己，想著如何不再讓媽媽爸爸太操心受累。成長(zhǎng)的滋味是理解。
不再像以前一樣搖著小腦袋童聲童氣的唱《小鑼號(hào)》了，卻常常被《二泉映月》感動(dòng)得淚如雨下，體味著盲人阿炳留給我的悲傷蒼涼的人生思考。成長(zhǎng)的滋味是感悟人生。
不再在作業(yè)本中故意寫(xiě)兩個(gè)錯(cuò)別字來(lái)考察老師的眼力，卻常常對(duì)老師花白的'發(fā)絲、額上的皺紋以及沾滿(mǎn)粉筆灰的手指充滿(mǎn)感激。老師諄諄的教導(dǎo)和不倦的幫忙讓我對(duì)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”有了更深的理解。于是便有了心無(wú)旁騖、忘身書(shū)海、俯首案旁、用功到天亮的刻苦。成長(zhǎng)的滋味是感恩報(bào)答。
不再為了一個(gè)意見(jiàn)不統(tǒng)一而和同學(xué)爭(zhēng)得面紅耳赤，卻常常會(huì)在夜深人靜時(shí)，品一杯冒著熱氣的苦丁茶，看著深藍(lán)的夜空，讓浮躁的心歸于平靜，數(shù)著星星抱著夢(mèng)想入睡。成長(zhǎng)的滋味是成熟。
成長(zhǎng)的滋味是地上的一棵小苗渴望長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
成長(zhǎng)的滋味是海中的一條游魚(yú)渴望躍過(guò)龍門(mén)，遨游滄海。
成長(zhǎng)的滋味是天空的一只小鳥(niǎo)渴望自由自在的飛得好高好高，云海任由搏擊。
成長(zhǎng)的滋味，自己體會(huì)。那似酸又甜、似辣又咸、似悲涼又快樂(lè)、似多愁又善感的滋味，縈繞著我度過(guò)了十二個(gè)春秋、十二個(gè)年頭后，浸入我的魂靈，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)…
成長(zhǎng)的味道作文15
在很多安靜的夜晚，我深深地思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：成長(zhǎng)應(yīng)該是什么味道呢？是甜的嗎？縱然我們長(zhǎng)大會(huì)有驕傲和自豪，但是成長(zhǎng)同樣帶來(lái)了不少的煩惱。成長(zhǎng)是苦的嗎？縱然成長(zhǎng)路上有太多艱辛險(xiǎn)阻，可同樣不缺親情和友情的滋潤(rùn)陪伴。事實(shí)上成長(zhǎng)是一顆怪味糖，又甜又苦，正是在這甜蜜和酸苦中，我們不斷地成長(zhǎng)。
還記得小學(xué)的一次數(shù)學(xué)考試，這僅僅是一次簡(jiǎn)單的小測(cè)試，看著試卷上的題目，我不禁一陣驚喜，因?yàn)檫@些題我都復(fù)習(xí)過(guò)了呀！我不管三七二十一，飛快地在試卷上寫(xiě)著解題過(guò)程，不一會(huì)兒便把題目做完了。我胸有成竹、自信滿(mǎn)滿(mǎn)，以為一切都很順利，全在我的掌控之中，心情輕松愉快得像要飛起來(lái)。我不想檢查，覺(jué)得題目我全做對(duì)了，每一道題目都簡(jiǎn)單，答案都正確，完全不需要檢查。于是，我第一個(gè)交了試卷，在同學(xué)們驚訝的目光下離開(kāi)了教室。我得意洋洋、開(kāi)心無(wú)比。
結(jié)果第二天發(fā)試卷的時(shí)候，試卷上的分?jǐn)?shù)刺痛了我的眼睛。天哪！我怎么會(huì)只有這么低的分?jǐn)?shù)呢？我會(huì)受到怎樣的責(zé)備，我不敢往下想，我突然覺(jué)得天都變黑了，世間一切事物都失去了色彩。我的心上像壓著一塊沉重的.大石頭，喘不過(guò)氣來(lái)。走在路邊的小鳥(niǎo)似乎都在嘲笑我，幸災(zāi)樂(lè)禍地嘰嘰喳喳：“你看她，你看她，就考了一點(diǎn)，回去怕是要挨罵了。”
回到家，我小心翼翼地把試卷給媽媽看，準(zhǔn)備接受?chē)?yán)厲的責(zé)備了，可媽媽并沒(méi)有責(zé)備我，而是心平氣和地給我講錯(cuò)題，告誡我下次一定不可粗心大意。我的心慢慢地平靜下來(lái)，明白了考試的時(shí)候我簡(jiǎn)直太狂了，把簡(jiǎn)單的題目都算錯(cuò)。
你看，成長(zhǎng)路上有苦有甜，我們的生活才變得有滋有味豐富多彩。
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