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班級(jí)作文400字大全(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的班級(jí)作文400字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班級(jí)作文400字 篇1
甲：打竹板，響啪啪，開(kāi)口我把班級(jí)這個(gè)特殊的家庭夸一夸。
乙：想當(dāng)年，
我們從一個(gè)個(gè)小家背起書(shū)包來(lái)上學(xué)
組成了一個(gè)新的集體老師說(shuō)（齊），這里就是咱的家。
甲：雖然我們性格姓名不相同，可班級(jí)這個(gè)新家使我們心心相連不害怕。
乙：老師如父母
我們熱愛(ài)她
學(xué)友如手足
大家親著呢
齊：家人齊努力，共同創(chuàng)建文明友愛(ài)的環(huán)境把愛(ài)心灑。
甲：衛(wèi)生圖書(shū)榮譽(yù)角，是我們學(xué)會(huì)服務(wù)，學(xué)習(xí)文化的好陣地。
乙：五愛(ài)競(jìng)賽光榮臺(tái)，激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，勤自查。
甲：名人名言墻上掛，鞭策我們做強(qiáng)者要奮發(fā)。
乙：規(guī)章制度心中裝，勉勵(lì)我們做公民要守法。
甲：家中布局清新活潑又整潔。
乙：人人作主人，爭(zhēng)做好管家。
甲：家中活動(dòng)豐富新穎又活潑，各項(xiàng)活動(dòng)特色鮮明意義大。
乙：學(xué)習(xí)知識(shí)人人如饑似渴齊努力，學(xué)習(xí)服務(wù)人人爭(zhēng)先恐后不挨拉。
甲：參加競(jìng)賽齊心協(xié)力奪大獎(jiǎng)，互相幫助共同進(jìn)步把紅旗拿。
乙：我們不同名，不同姓，同胞情誼熱辣辣。
齊：（白）同學(xué)們，愛(ài)國(guó)先要從愛(ài)校，愛(ài)班來(lái)做起。
齊：建好小家爭(zhēng)做新人為四化。
甲：要使這個(gè)集體成為人才的.搖籃。
乙：我們要把班級(jí)看成是自己的家。（再合說(shuō)第二遍）
班級(jí)作文400字 篇2
知道我們四（1）班最大的特點(diǎn)是什么嗎？歡樂(lè)。老班柯女俠帶領(lǐng)一班小屁孩總是不停地制造歡樂(lè)。
語(yǔ)文課，剛從外校投奔過(guò)來(lái)的林亞倫同學(xué)，眼睛直直地盯著外面——走神了。柯女俠開(kāi)口了：林亞倫，馬大哈是什么意思？
林亞倫如夢(mèng)初醒，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：哈密瓜！瞬間，教室里爆發(fā)出一陣如雷般的笑聲，每個(gè)角落都震動(dòng)了。他漲紅了臉，尷尬的.眼神不停地閃躲大家的目光。
柯老師讓他坐了下來(lái)：馬大哈就是大糊涂蟲(chóng)，現(xiàn)在你就是那個(gè)大糊涂蟲(chóng)！又一陣笑聲填滿(mǎn)了教室。
還有一次，我們正在專(zhuān)心聽(tīng)課，突然一個(gè)驚天動(dòng)地的噴嚏打破了沉寂，還傳來(lái)一聲尖叫：媽媽?zhuān)”翘�！紙巾！猛一抬頭，只見(jiàn)林欣澤的兩個(gè)鼻孔下，掛著兩條又大又長(zhǎng)的青蟲(chóng)。大家都笑了，可林欣澤一點(diǎn)都沒(méi)害羞，用無(wú)辜的眼神向柯老師求助，柯老師哭笑不得，拿出紙巾幫他擦了鼻涕，問(wèn)道：我什么時(shí)候有你這么大的兒子了？
這就是我們四（1）班，著名的歡樂(lè)制造工廠(chǎng)，如果你不快樂(lè)，請(qǐng)來(lái)我們班一趟！
班級(jí)作文400字 篇3
最近呀，我們班刮起了一股風(fēng)抖音流行風(fēng)。
上課了，我的同桌王ⅹⅹ同學(xué)，因熬夜打游戲而睡覺(jué)。老師要來(lái)了，我下意識(shí)的踢了他一腳，可惜，還是被發(fā)現(xiàn)了。老師一邊揪著他耳朵一邊說(shuō)：我一直看著你呢！”頓時(shí)，全班齊唱：老師正在看著你，看著你，目不轉(zhuǎn)睛”老師不但沒(méi)有生氣，反而跟我們一起唱起來(lái)了。
這件事發(fā)生后，我覺(jué)得老師很奇怪：他怎么會(huì)知道歌詞？難道老師也是社會(huì)人？不可能吧。
那天，我被全班推舉成了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)。帶著這個(gè)稱(chēng)號(hào)我進(jìn)了老師的'辦公室，里面空無(wú)一人。咦！老師的手機(jī)在桌子上哎。我悄悄走上前，一看，呀，老師果然也是潮人，什么美拍，快手，抖音等我們喜歡用的軟件他都有。
重大新聞！重大新聞！重大新聞！”我站在講臺(tái)上大喊。
什么事？快說(shuō)！”班里的同學(xué)一個(gè)個(gè)像吃瓜群眾一樣，端來(lái)了小板凳，手捧著瓜子看戲來(lái)了。
老師也看抖音！”我的叫聲越來(lái)越大。
那些吃瓜群眾們一個(gè)個(gè)問(wèn)：真的嗎，你是怎么知道的，老師叫什么網(wǎng)名啊，我們好加一下”
停！我下次再去看看�！蔽覄傁聛�(lái)馬上聽(tīng)見(jiàn)：拜拜甜甜圈，珍珠奶茶方便面，火鍋米飯大盤(pán)雞，拿走拿走別客氣燃燒我的卡路里！”
這股抖音風(fēng)刮起來(lái)了，好像就一直停不下來(lái)了。從此，班上每天都是嘻嘻哈哈的。
班級(jí)作文400字 篇4
“叮鈴鈴”，語(yǔ)文課終于下課了，最振奮人心的體育課即將到來(lái)。我和其他同學(xué)商量著舉行一場(chǎng)足球賽。
自由活動(dòng)時(shí)間也終于到了，我們都像脫韁的野馬似的沖向操場(chǎng)。足球比賽開(kāi)始了，吸引了很多觀眾。
開(kāi)始比賽！隨著劉裁判一聲令下，對(duì)方同學(xué)開(kāi)球了！對(duì)方開(kāi)出的球可有威脅了，竟有兩層樓高。估計(jì)我的隊(duì)友都在想：這下完了，對(duì)方馬上就要進(jìn)球了。個(gè)個(gè)面有土色�？墒俏腋嬖V他們：不要慌，可以的！沒(méi)想到幸福來(lái)得那么突然——我?jiàn)^力一躍，一個(gè)頭球就把球頂進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)，真是驚心動(dòng)魄。
緊接著，對(duì)方控球時(shí)，不小心失誤了，球又到了我的腳下。我不管三七二十一提腳就往對(duì)方球門(mén)的.方向就是一掃，球撞在了我的小腿上，徑直飛進(jìn)了球門(mén)死角，隊(duì)友們紛紛上前祝賀。
可是，因?yàn)閷?duì)方的攻勢(shì)實(shí)在太猛，我們的球門(mén)最終也告急了。對(duì)方長(zhǎng)驅(qū)直入我們的禁區(qū)，眼看就要進(jìn)球了，我們只好犯規(guī)，送給了對(duì)方一個(gè)點(diǎn)球。
大家屏息凝視，對(duì)方球員先是一小段助跑，做了一個(gè)假動(dòng)作，盡管門(mén)將奮力想將其撲出，但球還是進(jìn)了。
這真是一場(chǎng)勢(shì)均力敵的比賽！
班級(jí)作文400字 篇5
有一首歌叫“娃哈哈”，里面有一句歌詞叫“我們的祖國(guó)是花園”我們的班級(jí)也是花園，要知道里面有什么花，請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。
梅蘭竹菊
要說(shuō)起這梅蘭竹菊呀，可真讓我佩服，她品質(zhì)高潔，不卑不亢，甚至別人打她她都不會(huì)還手，看，這是在下課十分鐘時(shí)發(fā)生的一幕。
梅蘭竹菊走過(guò)別人的桌前，一不小心碰掉了林亮宇的筆盒，林亮宇大怒：“你干嗎弄掉我的筆盒！”見(jiàn)梅蘭竹菊沒(méi)反應(yīng)，更生氣了：“喂喂喂！你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！” 梅蘭竹菊還是沒(méi)反應(yīng)，林亮宇干脆拿起一塊橡皮朝她扔過(guò)去。我抄起墊板往橡皮飛來(lái)的方向一擋，“啪”橡皮打中了墊板，掉到了梅蘭竹菊的椅子上。噢！天哪，這聲音也太響了點(diǎn)，要是打中人了，那后果，唉，可是梅蘭竹菊卻一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有，只是在寫(xiě)作業(yè)。這忍耐力，不是一般的好呀。
百合
“你干嘛？你干嘛？”“那你又干嘛”看，一大早，兩個(gè)人又在吵架，“哎呀，別吵了，很煩的�！� 百合擠進(jìn)了人群。兩個(gè)吵架的'人就向百合滔滔不絕地講起了他們的理由，百合一聽(tīng)，使出了看家本領(lǐng)：三寸不爛之舌向他們講道理，馬上，他們被講的暈頭轉(zhuǎn)向，不分東南西北，立馬投降�？矗俸系摹爸v和功”好吧。
在我們班上，天天花兒爭(zhēng)奇斗艷，這兩朵是最有特色的，要知道其他的花兒，我們熱烈歡迎！
班級(jí)作文400字 篇6
哈哈，哈哈，哈！
這是哪個(gè)班級(jí)傳來(lái)的笑聲？哦，原來(lái)是從五三班傳來(lái)的，這笑聲是多么和諧，多么爽朗！發(fā)生了什么事，讓我們一起去看看吧！
上語(yǔ)文課時(shí)，我們都在全神貫注地聽(tīng)老師講課，唯獨(dú)一個(gè)人——張浩林正在津津有味地“研究”他的筆呢！
突然，只聽(tīng)“啊”的一聲，我們?nèi)嗤瑢W(xué)的目光都被張浩林吸引過(guò)去了。原來(lái)，張浩林不小心把筆掰斷了，黑色的筆油全部噴了出來(lái)，張浩林被噴得滿(mǎn)臉滿(mǎn)腿都是油，活像一只黑白相間的熊貓，狼狽又搞笑。
同學(xué)們一見(jiàn)這情形，都樂(lè)得“手舞足蹈”起來(lái)：有的把頭靠在桌面上笑；有的捧腹大笑；有的笑的彎起了腰；有的笑的肚皮都快破了；還有的.笑的快不行了，干脆倒在同桌身上哈哈大笑。連陳老師也同大家一起開(kāi)懷大笑，好像她也回到了小時(shí)侯。她的臉好象綻開(kāi)的白蘭花，笑意寫(xiě)在她的臉上，溢著滿(mǎn)足的愉悅呢！
張浩林近也不是，退也不是，干脆捂著臉跑進(jìn)男廁所洗臉去了，等他回來(lái)時(shí)，我們的笑意還是沒(méi)有散。當(dāng)看到他的鼻子上還有一個(gè)黑點(diǎn)時(shí)，我們又很整齊地笑起來(lái)。張浩林趕緊用手去抹，可是這種筆水是越抹越多的，很快，張浩林又變成了一只新品貓的“白花貓！”他迅速地捂住左邊，又露出了右邊；捂住上邊，又露出了下邊。真有意思呀！
“叮�！保抡n了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都還沉浸在那快樂(lè)的課堂里呀！
班級(jí)作文400字 篇7
“哈哈”“哈哈”，你聽(tīng)！從我們七班又傳出陣陣快樂(lè)的笑聲。開(kāi)學(xué)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我們班趣事卻不少，如珍珠般熠熠生輝。今天，就讓我采擷幾顆請(qǐng)大家欣賞吧！
小哨兵
那是星期四，下午有兩節(jié)英語(yǔ)課。課間沒(méi)有看見(jiàn)班主任任老師（要知道她幾乎是每個(gè)課間到要到班里看看的），第三節(jié)上課鈴響了，仍沒(méi)有看見(jiàn)任老師的身影，有幾位同學(xué)開(kāi)始眉飛色舞、高談闊論。有的同學(xué)好像沒(méi)喝過(guò)牛奶似的，抱著牛奶狂喝，牛奶都從嘴角流了下來(lái)。更有甚者，站在桌子行指手畫(huà)腳……
突然，教室里鴉雀無(wú)聲，因?yàn)槔蠋焷?lái)了�？山鹩窈疁喨徊挥X(jué)，剛才唾沫橫飛，現(xiàn)在依舊唾沫橫飛。一聽(tīng)班里沒(méi)了音，她準(zhǔn)備當(dāng)個(gè)小哨兵。誰(shuí)知她剛探出頭就被走到門(mén)口的`老師嚇得退了回來(lái)。這位小哨兵鬧了個(gè)大紅臉。
齊昊？七號(hào)！
我班有個(gè)大個(gè)子，名叫齊昊。一天，任老師在班級(jí)為學(xué)生編學(xué)號(hào)，齊昊被編為七號(hào)�？刹皇菃�？齊昊，七號(hào)，真巧！可就是這個(gè)巧合在班里鬧出了一個(gè)笑話(huà)。
老師正在分組，點(diǎn)的是學(xué)號(hào)。點(diǎn)到七號(hào)，我們異口同聲地說(shuō)：“齊昊！”“七號(hào)！”“齊昊！”就這樣我們一問(wèn)一答。老師生氣了：“七號(hào)站起來(lái)！”一看，齊昊正滿(mǎn)臉緋紅地站著。呵呵！老師也忙糊涂了！
班級(jí)作文400字 篇8
放完暑假，我又回到了熟悉的校園，不過(guò)，現(xiàn)在是二年級(jí)了�？粗荒昙�(jí)的小朋友們，我們感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了�；叵肫饎偵胄W(xué)的時(shí)候，我們也和他們一樣，對(duì)校園里的一切充滿(mǎn)了好奇，也感到陌生，不知道今后的生活會(huì)是什么樣。時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼間我們就成了哥哥姐姐了。
我們的班級(jí)是一個(gè)溫暖的集體，班主任許老師對(duì)我們很好，她說(shuō)話(huà)的聲音很溫柔。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，她總是及時(shí)地提醒我們改正，活動(dòng)課的時(shí)候會(huì)帶領(lǐng)我們一起做游戲，就像我們的'大姐姐，十分親切。我們很快適應(yīng)了小學(xué)生活，并且在許老師的教導(dǎo)下，形成了團(tuán)結(jié)、活潑、誠(chéng)實(shí)、勇敢的班風(fēng)，不僅我們喜歡自己的班級(jí)，很多任課老師也很喜歡我們班呢！
我們班的王老師是學(xué)校的副校長(zhǎng)，雖然她工作很忙，但她對(duì)我們的學(xué)習(xí)絲毫沒(méi)有放松。她經(jīng)常和我們聊天，說(shuō)她小時(shí)候的事，我們都很愛(ài)聽(tīng)她講課，不知不覺(jué)中就學(xué)到了很多知識(shí)。
這學(xué)期，我們的英語(yǔ)老師換成了鄭老師。她一開(kāi)始讓我們背誦課文，我們感到有點(diǎn)緊張，可是，背著背著就習(xí)慣了，感覺(jué)越來(lái)越輕松。真是要感謝鄭老師呀！
我們班有47個(gè)小朋友，雖然每個(gè)人的性格不一樣，但都能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。平時(shí)的生活中，我們也能互相幫助、互相學(xué)習(xí)，我真的非常喜歡我們的班級(jí)！
班級(jí)作文400字 篇9
今天下午第三節(jié)課是班會(huì)課，我們要討論班級(jí)干部輪流制。
一打上課鈴老師就進(jìn)來(lái)了。老師說(shuō)：同學(xué)們，班級(jí)是我們共同的家，良好的班級(jí)秩序需要靠大家來(lái)管理和維護(hù)。今天，我們來(lái)討論該不該實(shí)行班干部輪流制這個(gè)問(wèn)題，希望同學(xué)們都積極發(fā)言，為班級(jí)管理出謀獻(xiàn)策。大家可以現(xiàn)在小組內(nèi)討論一下。
老師的話(huà)音一落，有的同學(xué)開(kāi)心無(wú)比，有的.愣了一會(huì)兒，有的嘰嘰喳喳。各小組就開(kāi)始討論了。有的小組討論得津津有味，有的小組正在總結(jié)結(jié)果，有的小組正在投票選擇
現(xiàn)在開(kāi)始班級(jí)交流了。小明說(shuō)：我支持實(shí)行班干部輪流制。因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)都是班級(jí)的主人，只有充分調(diào)動(dòng)每個(gè)同學(xué)的積極性，讓每個(gè)同學(xué)都參與班級(jí)管理，大家才會(huì)明白班級(jí)管理的不易，才能深切體會(huì)到班級(jí)管理需要大家共同配合，我們的班級(jí)才會(huì)更優(yōu)秀。小明一說(shuō)完，小紅馬上表示贊成：我同意！小白著急了，高高的舉起手來(lái)，老師還沒(méi)點(diǎn)他，他就大聲說(shuō)：我不贊成實(shí)行班干部輪流制。班干部是全班同學(xué)的領(lǐng)頭羊，他不僅得自己各方面優(yōu)秀，而且要有很強(qiáng)的管理能力，所以我覺(jué)得應(yīng)該由最合適的同學(xué)長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，這樣才會(huì)形成良好的班風(fēng)班紀(jì)。
小米覺(jué)得不該實(shí)行干部輪流制，如果實(shí)行班干部輪流制，有可能出現(xiàn)下面這種情況：小明當(dāng)班干部時(shí)，他很久之前就看小紅不順眼了，趁這個(gè)機(jī)會(huì)刁難她，給她更多累活，作業(yè)當(dāng)她沒(méi)交。輪到小紅當(dāng)班干部了她肯能會(huì)想：小明這家伙前一次整了我，君子報(bào)仇十天不晚，看我整死他。
班級(jí)作文400字 篇10
我是一個(gè)特別愛(ài)為班級(jí)添光彩的女孩子。我力氣大，所以參加學(xué)校的實(shí)心球比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。
記得那是一天的上午，＂加油！加油�。⒌穆曇粼谛@上空此起彼伏。原來(lái)是校運(yùn)動(dòng)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目一扔實(shí)心球。
只見(jiàn)在我前面的同學(xué)，真是力大無(wú)窮，全部都擲出了5.8米和5.9米的好成績(jī)。我心中有一些忐忑不安，可過(guò)一會(huì)兒就平靜了下來(lái)，準(zhǔn)備迎接這振奮人心的比賽。
終于，輪到我了。在這光輝四射、人聲鼎沸的賽場(chǎng)上，一聲＂開(kāi)始＂劃破了天空。我舉起實(shí)心球，?⒈誠(chéng)蠔笄悖?正準(zhǔn)備擲出時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)耳邊隊(duì)友們一直在說(shuō)：＂小崔加油！＂＂小崔你最棒�。ⅲ⑿〈�，腰部用力�。ⅰ@一聲聲的鼓勵(lì)，給了我無(wú)窮的力量，用力一擲，5.9米！我想，我一定要擲到6米。這可是我最好的成績(jī)。第二次，我的`手彎了一下，只擲了5.5米！我的情緒一下子跌至低谷。這時(shí)，隊(duì)友們又說(shuō)：＂還有一局，加油�。ⅲ⑿〈蓿铱春媚悖。⒙�(tīng)了隊(duì)友的話(huà)，我心想，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我舉起實(shí)心球，一道完美的弧線(xiàn)，用盡全力擲了6米！當(dāng)時(shí)，別提我有多開(kāi)心！
最后，我獲得了該項(xiàng)目冠軍。在這次比賽中，我用我的努力得了第一名，給班級(jí)總名次盡了一份微薄之力。
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