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(集合)深刻的老師作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的深刻的老師作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
深刻的老師作文 篇1
老師,您就像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);老師,您就像蠟燭,照亮了別人,犧牲了自己;老師,您就像一把金鑰匙,打開(kāi)了我們的知識(shí)寶庫(kù);老師,您是太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)……教過(guò)我的老師許許多多,但唯獨(dú)讓我印象最深的老師——安老師。
安老師長(zhǎng)著漂亮的鵝蛋臉,彎彎的`“月亮”下鑲嵌著一雙黑寶石般的大眼睛。高挺的鼻子配上一張櫻桃小嘴,構(gòu)成了安老師那親切又漂亮的臉龐。
安老師教了我們?nèi)辏@三年里我對(duì)安老師有了新的認(rèn)識(shí)。三年級(jí)時(shí),我在課上沒(méi)有好好聽(tīng)講,期中只考了83分。安老師把我叫到辦公室,意味深長(zhǎng)的說(shuō):“要知道,你的成績(jī)可沒(méi)低過(guò)90分。”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里滿是慚愧。安老師總結(jié)了我的錯(cuò)誤,然后把我的作業(yè)本拿出來(lái),圈出我的錯(cuò)誤,細(xì)細(xì)的講我不明白的題?焐险n了,我正要回班,安老師叫住了,她用那溫柔的目光看著我:“加油,我相信你繼續(xù)努力!”安老師的手拍在我的肩膀上,一股暖流流遍我的全身,老師的目光充滿了信任。我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師在過(guò)兩年我就要畢業(yè)了,感謝您這幾年對(duì)我的教導(dǎo),您的教誨之恩,我終生難忘。
深刻的老師作文 篇2
俗話說(shuō)的好:老師是辛勤的園丁,辛苦的培育著祖國(guó)的花朵!正因有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿青春!
在所有的老師里,令我感到和藹可親是三年級(jí)是教我語(yǔ)文的王老師,王老師是個(gè)漂亮的老師,時(shí)常穿著裙子,那時(shí)我們班大部分同學(xué)都喜歡她.只有那調(diào)皮的同學(xué)討厭.令我意想不到的`是那些同學(xué)在教師節(jié)那天竟送給老師禮物,老師為她"治"好了調(diào)皮的同學(xué)笑得合不攏嘴.我們大家也替老師高興!
什么事情讓調(diào)皮的同學(xué)變乖拉!大家肯定會(huì)問(wèn).那我就告訴你吧.
記得有一次,那些調(diào)皮的同學(xué)在桌下折紙船.被老師發(fā)現(xiàn)了,老師叫了一聲:"勝朝,你在干嗎呢?我想:勝朝這次死定了,剛開(kāi)學(xué)就做小動(dòng)作,不會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)吧!老師走過(guò)來(lái),將勝朝抽屜里的紙船拿出來(lái),看了看:"哇!好精致的船啊!勝朝,你因該很喜歡船吧,那么你就更因該好好學(xué)習(xí),將來(lái)蓋大船,去遠(yuǎn)航。ⅲ⒍,老師我會(huì)的!"
還有一次,我忘記寫(xiě)作業(yè),一到學(xué)校,我一邊補(bǔ)一邊"嗚嗚"的哭起來(lái),您走過(guò)來(lái),親切的對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,慢慢補(bǔ),不過(guò)我要罰你哦."啊,死定了,什么懲罰啊。⒛蔷湍阋院蠖家獛臀野l(fā)作業(yè)."啊?這就叫懲罰!
!老師,我頓時(shí)覺(jué)得您就像一座通向知識(shí)海岸的大橋,一棵大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨,您是生活的引路人,引導(dǎo)我走向正確的人生道路.
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般涼爽,清泉一般甘甜.
你的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔!
老師,您是世界上最偉大的人!假如我是詩(shī)人,我會(huì)寫(xiě)下大海的遼闊,并將它送給您,我親愛(ài)的老師!
深刻的老師作文 篇3
小學(xué)的快樂(lè)時(shí)光已匆匆過(guò)去,我迎來(lái)了人生中最輝煌的初中新起點(diǎn)。我迎來(lái)了人生中最輝煌的初中新起點(diǎn)。也見(jiàn)到了將會(huì)帶領(lǐng)我度過(guò)初中新生活的幾位老師,她們各有所長(zhǎng),各具特色。而最令我印象深刻,難以忘懷的是我的語(yǔ)文老師,楊老師。
一頭蓬松的卷發(fā),一排齊齊的劉海,鼻梁上架著一副眼鏡,外加一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。這,就是我們的楊老師。
楊老師的課仿佛是一塊具有吸引力的磁石,讓我們十分陶醉地投入到她的課程中,她的聲音,清晰而響亮,抑揚(yáng)頓挫,讓我們可以感受到書(shū)里主人公的心情。
經(jīng)過(guò)這一周的相處,我覺(jué)得楊老師對(duì)人很好,很會(huì)講課,特別是那一次......那天,楊老師帶著我們?nèi)チ穗娊淌,我也搞不懂她葫蘆里賣的是什么藥。老師打開(kāi)多媒體,讓我們觀看《侏羅紀(jì)公園3》。我們津津有味地看了起來(lái),內(nèi)心隨著電影里人物的`命運(yùn)波濤洶涌,在看到艾瑞克獨(dú)自生活在危機(jī)四伏的島上,心里的各個(gè)角落的潛意識(shí)仿佛被喚醒了,看到阿曼達(dá)對(duì)艾瑞克的母愛(ài),好像一下子明白了些什么?赐觌娪,經(jīng)過(guò)老師的講解,我懂得了只有堅(jiān)強(qiáng)才能生存下來(lái)的道理,懂得了母愛(ài)遇怪的無(wú)私與偉大。
楊老師就是這么獨(dú)特,就是這么得會(huì)講課,她讓我們?cè)诓唤?jīng)意間體會(huì)到了人生的內(nèi)涵。
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