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幸福的作文

時(shí)間:2024-04-26 12:44:36 關(guān)于幸福的作文 我要投稿

幸福的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的幸福的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幸福的作文

幸福的作文 篇1

  幸福是什么?幸福不是辭海里靜靜躺著的詞匯,不是詩(shī)人深情謳歌的詠唱。有時(shí)幸福是長(zhǎng)久的,如陽(yáng)光白云般探頭可見(jiàn);有時(shí)幸福是瞬間的,沿著那一瞬的軌跡叩開(kāi)心門(mén)。一個(gè)天空中飄著雨絲的日子,將幸福迎入心房,我的世界鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這樣美麗。

  在上小學(xué)時(shí),媽媽長(zhǎng)時(shí)間在外地工作,我與奶奶共同撐起祖孫二人的小家。時(shí)光在奶奶的絮語(yǔ)中走得安詳,我也在那樣的生活里學(xué)會(huì)為自己打算。上學(xué)時(shí)天氣多變,不忍奶奶為我奔波,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,在包里放一把雨傘以備不時(shí)之需。

  星期五的下午,天氣突然就變了,烏云悄然攀上天際,太陽(yáng)遁了身影,教室里需開(kāi)燈才能看見(jiàn)課本。不久,果然下起了傾盆大雨,豆大的雨點(diǎn)一直砸到放學(xué)。

  最后一節(jié)課快要結(jié)束時(shí),教室外就沾滿(mǎn)了拿著雨具的家長(zhǎng)。許多同學(xué)都伸長(zhǎng)脖子瞧著窗外自己的父母。我摸摸書(shū)包里的雨傘,依舊埋頭在書(shū)本里。下課鈴響起,同學(xué)們收拾了東西蜂擁而出,呼兒?jiǎn)九曇粫r(shí)不絕。我在教室里慢慢收拾著,心底思念的漣漪一點(diǎn)點(diǎn)泛起。

  走出教室,望著鋪天蓋地而來(lái)的.暴雨,我不由縮了縮脖子。打開(kāi)雨傘下樓,雨幕中,一個(gè)身影蹣跚而來(lái),不利索的腿腳濺起一路水花。我仔細(xì)一看,那不是奶奶么!我又驚又喜地踏著水跑上前去,一下子抱住了她?吹侥棠淌掷锬弥牧硪话延陚,心底的那一點(diǎn)酸澀就這樣被雨水沖刷而去。我站在雨中對(duì)著奶奶傻笑著,奶奶寬厚的手掌一拍我的頭:“丫頭,回家去!”漫天的雨幕中,一老一小相依離去。在那看清奶奶的一瞬間,幸福突如其來(lái)地敲響了門(mén),對(duì)那一直辛苦成長(zhǎng)的女孩綻開(kāi)溫暖的微笑。

  幾年后的我望著窗外的雨幕如昔,一老一小的幸福身影早已隱去。一直在外地的媽媽回來(lái)了,不再由奶奶照顧我的生活起居。我只能撐一把傘,行走在回憶的雨季,蘸一筆幸福,寫(xiě)一片心語(yǔ)。那幸福的瞬間,這樣輕柔地鐫入我的心里。奶奶,孫女會(huì)一直銘記。

幸福的作文 篇2

  幸福是什么?是一頓香噴噴的飯菜,還是一首抒情的詩(shī)歌?

  我有一個(gè)特別愛(ài)嘮叨的老媽?zhuān)綍r(shí)呢,她總是叫我干這件事要怎樣,干那件事又要怎樣,整天啰嗦個(gè)不停。而就是這樣的一個(gè)嘮叨老媽?zhuān)盟囊慌e一動(dòng)讓我感受到了幸福。

  小時(shí)候,調(diào)皮的我很愛(ài)吃糖。只要我一哭,媽媽就會(huì)拿糖來(lái)哄我。有一次,媽媽給了我?guī)讉(gè)棒棒糖,我高興得手舞足蹈,在小區(qū)里四處亂竄。一不小心,得意忘形的我從草坪的小坡上滑到了一個(gè)大坑里。我放聲大哭。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái),不顧自己的`安危,跳了下來(lái),一把抱起我:“寶寶乖,不哭,媽媽在這!”仰在媽媽溫暖的懷抱中,我破涕為笑。

  還有一次,我和媽媽在小區(qū)里散步。忽然,感覺(jué)空中有個(gè)東西落了下來(lái)。難道是“天上掉餡餅”?正當(dāng)我抬頭看個(gè)究竟時(shí),一只臉盆已接近我的頭腦。糟糕!躲不及了!就在這千鈞一發(fā)之際,老媽奮不顧身張開(kāi)自己的雙臂護(hù)住了我……安然無(wú)恙的我連忙扶著疼痛難忍的老媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)闶軅藛?別嚇我呀!”很快,樓上臉盆的主人和爸爸把老媽送到了醫(yī)院。還好,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,并無(wú)大礙。這時(shí),我才放下心來(lái)。

  幸福在哪里?其實(shí)幸福隨處可見(jiàn),只要我們留心觀察,用心體會(huì)。

幸福的作文 篇3

  如果生活是蝴蝶,我就是捕蝶者;如果生活是糧食,我就是收割者。——題記

  年幼的快樂(lè)

  小時(shí)候最?lèi)?ài)和爸爸玩游戲了,爸爸總是故意出丑,讓我不經(jīng)意罵他笨蛋,然后糾正過(guò)來(lái),爸爸抱起我說(shuō):“還是我的女兒聰明,爸爸一定向你學(xué)習(xí)!”我欣然地挺起胸,仰著頭,等待著爸爸來(lái)刮刮我的鼻頭。年幼的我一直以為自己擁有絕頂?shù)穆斆鳎髞?lái)才明白,并不是這樣——

  學(xué)習(xí)的無(wú)助

  年級(jí)增高了,課程增多了,學(xué)習(xí)難度加大了,這是才發(fā)現(xiàn)人生有許多的.不盡如人意。在一次又一次的考試中發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚笨,在成績(jī)沒(méi)有進(jìn)入年級(jí)前三十名時(shí),開(kāi)始不被老師重視,被家長(zhǎng)說(shuō)越來(lái)越不像話(huà),自己開(kāi)始有一種卑微感,上課不敢舉手回答問(wèn)題,不敢跟學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)比拼,覺(jué)得低人一等,心里不知不覺(jué)空了一塊……

  友情的溫暖

  黑暗處總會(huì)有光明的盡頭,孤獨(dú)在等待了數(shù)個(gè)寒冷的夜總會(huì)找到它的歸宿,我的心中有一束光溫暖著我,光的盡頭是友誼。

  “怎么不高興了?和我聊聊吧!”

  “口渴了嗎?沒(méi)帶水壺?喝我的!

  “試卷做完了沒(méi)?我們來(lái)探討吧!”

  “你呀,真粗心!‘冬’字里少寫(xiě)了一點(diǎn),這個(gè)‘入’字怎么寫(xiě)得像個(gè)‘人’字呢?”

  友情溫暖著幸福,幸福溫暖著快樂(lè),快樂(lè)溫暖著生活,溫暖著我。

  親情的呵護(hù)

  晚上的我,還會(huì)時(shí)不時(shí)地踢踢被子,奶奶每晚都會(huì)來(lái)為我蓋上被子,撫摸我的頭,然后悄無(wú)聲息地離開(kāi)。奶奶一來(lái)就是幾趟,我用朦朧的雙眼注視著她每一次離去的背影,一股酸意沖上鼻梢……第二天早上的我迷迷糊糊地,感覺(jué)頭暈,奶奶見(jiàn)我還沒(méi)起床,便來(lái)叫我。見(jiàn)我不舒服的樣子,便摸摸我的額頭,原來(lái)我發(fā)燒了。一位老人一大清早出去買(mǎi)藥,回來(lái)還要忍受中藥苦得嗆人的氣味,真令人感動(dòng)啊!我的淚水不禁地滾了出來(lái)。

  生活是一杯酒,無(wú)味的酒,然后讓你去調(diào)。

  生活史一塊布,無(wú)色的布,然后讓你去染。

  生活就是苦根上的甜果,苦難中的幸福,不論生活是什么,你需要用心去體驗(yàn),才能感受到幸福,才會(huì)發(fā)現(xiàn)有意想不到的收獲!

幸福的作文 篇4

  多想用手去阻擋時(shí)間的流逝,卻發(fā)現(xiàn)它依舊能從手指縫隙中溜走,多想去貼回那撕下的一張張日歷,卻發(fā)現(xiàn)它已不在完整。

  伴著陽(yáng)光漸漸逝去的淡影,靜靜得沉醉于那溫暖人心的一刻,此時(shí),心兒已不再淡定安然,原來(lái),校園里的回憶是那么的溫馨。

  腦海的鎖頭此刻被塵封的記憶沖破。那份幸福遲遲彌留于心間。

  寒風(fēng)無(wú)情地吹著,忍不住將外套一次又一次得裹緊,而比賽的迫在眉睫卻讓我遲遲不能靜下心來(lái),隨著一陣寒風(fēng),隱隱約約感到身上又多了一件衣服。是她,班主任,老師不斷得鼓勵(lì)著我,讓我懸在空中的心總算放了下來(lái)。“加油,加油……”隨著同學(xué)們零零碎碎地吶喊,800米的決賽就這樣開(kāi)始了。比賽中的我,心兒是那般平靜。

  當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)對(duì)手整齊的腳步聲時(shí),我開(kāi)始有些不安,難道她們會(huì)跑在我的.前頭,難道她們會(huì)比我更優(yōu)秀,難道……

  又是一陣風(fēng),吹醒了我。如果我放慢速度,那么對(duì)手將輕而易舉地超越我,如果我繼續(xù)堅(jiān)持,那么或許我將為班級(jí)爭(zhēng)光。正在我猶豫不決時(shí),耳邊傳來(lái)了一陣清晰的腳步聲,我的心提到了嗓子眼上!凹佑,加油”是他們,是我們班的同學(xué)。他們給我加油來(lái)了。

  我不再猶豫,我不能放棄,即使為了這些團(tuán)結(jié)的同胞,即使為了班級(jí)的榮譽(yù),我也不能就這樣放棄。對(duì)手正準(zhǔn)備超越,我咬咬牙沖了上去,一圈過(guò)去了,最后50米。而對(duì)手似乎也受到了莫大的鼓舞,緊緊地跟在我的身后,怎么辦,怎么辦,我實(shí)在沒(méi)有力氣了。又是在猶豫不決時(shí)耳邊傳出了那響亮的喊聲,整齊的喊聲,彌漫了整個(gè)校園,我看到了那群可愛(ài)的同學(xué)們,我聽(tīng)到了他們嘹亮的喊聲,我感受到了他們的愛(ài),我不能輸!最后20米的沖刺,我努力了,我用盡了我的全部力量,當(dāng)沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,我摔倒在地。我沒(méi)有任何力氣,我努力了。原以為比賽結(jié)束同學(xué)們也將離開(kāi),但是這時(shí)候所有的同學(xué)都圍在我的身邊,輕輕得將我扶起,一股暖流在那一瞬間流進(jìn)我的心間。送水的送水,揉腿的揉腿,那一刻,我真的好幸福,我真得感到了那團(tuán)結(jié)的溫暖。

  那一刻,才讀出團(tuán)結(jié)中的幸福。

  當(dāng)多年后的某天,我們已白發(fā)鬢染,不再紅顏,無(wú)論曾經(jīng)是否站在風(fēng)口浪尖,看風(fēng)起云涌叱咤萬(wàn)象星幻,一切的韶華都隨著時(shí)光慢慢暗淡,一切的追逐也漸漸趨于平淡,心兒已變得淡定安然,而坐在歲月的旁邊細(xì)數(shù)著流年,卻總有一種執(zhí)著彌留與心間,總有一種感情亙古不變,因?yàn)樵谶@里留下了我們最純潔美好的回憶和歷練。

  從響徹校園的吶喊聲中,我讀出了團(tuán)結(jié);從整齊的陪跑中,我讀出了團(tuán)結(jié),從寒風(fēng)中的一件暖暖的衣服中,我感受到了老師的愛(ài);從輕輕地?cái)v扶中,我讀出了團(tuán)結(jié)中的幸福。

  現(xiàn)在才明白,原來(lái)團(tuán)結(jié)中的幸福是那么的溫暖。

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