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友情的作文

時(shí)間:2024-04-24 07:39:17 關(guān)于友情的作文 我要投稿

友情的作文匯總[3篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的友情的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

友情的作文匯總[3篇]

友情的作文 篇1

  在我的朋友和同學(xué)中,孟瑩算是我最好的朋友【同學(xué)】之一了,我們的友情,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹日曬,經(jīng)歷過(guò)霜打雨淋,經(jīng)歷過(guò)“九九八十一難”,構(gòu)成了我們堅(jiān)不可摧的友情……

  孟瑩是在五年級(jí)的時(shí)候分到我們班來(lái)的,但其實(shí)我們?cè)谒哪昙?jí)時(shí)就已經(jīng)熟識(shí)了。我們是在小桔燈作文班認(rèn)識(shí)的,那是我們都在一個(gè)班學(xué)作文,后來(lái)我們都不學(xué)了,由此便分開(kāi)了,沒(méi)想到五年級(jí)竟然能夠成為同班同學(xué),真是“有緣千里來(lái)相會(huì)”呀!

  當(dāng)孟瑩剛剛分到我們班時(shí),我們一眼便相互認(rèn)了出來(lái),于是變成了最要好的朋友了。

  我和孟瑩在五年級(jí)的.時(shí)候。鬧過(guò)一場(chǎng)分裂,不過(guò)后來(lái)在張夢(mèng)涵的解說(shuō)下發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)誤會(huì),于是我們便又和好了。

  六年級(jí)開(kāi)學(xué)后,我們雖然有的時(shí)候會(huì)鬧些小矛盾。但兩個(gè)人過(guò)上一會(huì)兒便又會(huì)和好了,這就是友情的力量。

  現(xiàn)在,我和孟瑩成了前后桌,這樣一來(lái),我們有什么問(wèn)題便可以相互提問(wèn)了。

  這就是我和孟瑩的友情,雖然即將分別,但我相信——我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

友情的作文 篇2

  生命之花離不開(kāi)友情的澆灌,沒(méi)有友誼的人生是蒼白的,無(wú)味的。往事如電影一般在我的腦海中放映著,小學(xué)時(shí)代朋友間的友誼讓我難以忘卻。

  在六年的小學(xué)生活中,我結(jié)識(shí)了不少朋友,但是,最讓我思念的,是我最好的朋友——趙琦玥。

  我們一起走過(guò)的日子是那么美好、難忘?墒,“天下哪有不散的筵席?”老天爺狠心地把我們這對(duì)好朋友分開(kāi)了。我們只能回憶往事……

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那條承載著我們無(wú)數(shù)次歡笑的走廊。下課時(shí),我們手拉手,肩并肩一同走出教室在走廊上散步。聆聽(tīng)風(fēng)兒拂動(dòng)樹(shù)梢的“沙沙”聲,感受陽(yáng)光撫摸面頰的'縷縷溫暖,仰望湛藍(lán)的天空中云卷云舒,鳥(niǎo)瞰馬路上車(chē)來(lái)車(chē)往,談?wù)撝鴮W(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題,分享著生活中的有趣見(jiàn)聞,論述著自己對(duì)某事的看法……就這樣,我們漫步了三個(gè)春夏秋冬。

  生活不會(huì)一直幸福快樂(lè),難免會(huì)有一些苦痛。有一次下課時(shí),我與幾位小伙伴玩耍?墒,就在我走到樓梯口時(shí),滑倒在地,腿摔破了,只見(jiàn)那鮮血汩汩地流了出來(lái),苦不堪言。我難受得差點(diǎn)哭出來(lái),愁眉苦臉地坐在地下,用手護(hù)住傷口。就在我最需要幫助的時(shí)候,看到了那張熟悉的面孔,趙琦玥對(duì)我嫣然一笑,溫暖了我的心房。接著,她扒開(kāi)我的雙手看見(jiàn)了我流血的傷口,緊張得臉色蒼白。她著急得像熱鍋上的螞蟻把我從地上攙扶起來(lái),輕輕地用餐巾紙擦去我腿上的血,又將另一張干凈的紙打開(kāi)系在我的傷口部位,然后把我扶到了醫(yī)療室。在醫(yī)生的精心治療下,我的腿不再流血了,疼痛也得到了一定的緩解。這時(shí),趙琦玥那顆懸著的心才落了下來(lái),又小心翼翼地把我扶到了班級(jí),生怕我被別人撞到。我坐在自己的座位上,感覺(jué)舒服多了,可她還在不斷關(guān)心我:“你好些了嗎?疼不疼了?要不要回家休息……”這讓我感動(dòng)得熱淚盈眶。

  在生活中我們互相幫助,在學(xué)習(xí)中我們互相探討,在傷心時(shí)我們互相安慰,在快樂(lè)時(shí)我們共同分享。

  我深深感受到了友誼的可貴。友誼,是早春里的一抹新綠;友誼,是炎炎夏日里的一絲清涼;友誼,是寒冬里一縷溫暖的陽(yáng)光。在初中生活中,我會(huì)交更多的朋友,讓友誼圍繞在身邊,讓生命之花開(kāi)放得更加絢麗多姿。

友情的作文 篇3

  我們都在陪伴中成長(zhǎng);在陪伴中學(xué)習(xí);在陪伴中失去,最后在陪伴中離去。沒(méi)有了陪伴,自己什么也都不是,沒(méi)有人能自力更生,一個(gè)人在社會(huì)中生存在現(xiàn)代幾乎不可能了。

  小時(shí)候都認(rèn)為自己是孤單一人,爸媽經(jīng)常沒(méi)空,所以我都住在我奶奶家,頂多假日媽媽會(huì)帶我回去玩一下,表哥當(dāng)時(shí)初中學(xué)習(xí)忙,也很少有時(shí)間可以陪我玩,所以我都認(rèn)為自己是現(xiàn)在大家口中的邊緣人,沒(méi)有什么朋友的我在我五歲升大班的那年有了改變。

  五歲那年,因?yàn)閶寢層锌湛梢哉疹櫸伊,所以我就轉(zhuǎn)去其他幼兒園,到了那邊漸漸體會(huì)出陪伴的感覺(jué),但好像又似懂非懂的,十分的模糊,就這樣當(dāng)作抓到感覺(jué)的我,到了小學(xué),遇見(jiàn)了第一位好朋友,那時(shí)才真正的體會(huì)到什么才是陪伴,漸漸的朋友越來(lái)越多,那曾經(jīng)似懂非懂的感覺(jué),也漸漸出來(lái)了,我才知道我脫離了“邊緣人”的.魔咒,難道是它對(duì)我所下得詛咒嗎?

  那一種愛(ài),每個(gè)人的說(shuō)法不同,有人說(shuō)是友情、愛(ài)情、堅(jiān)定、一起,而我對(duì)它的定義是陪伴,我認(rèn)為它是最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)原則,也是最不可少的朋友。

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