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五年級(jí)的作文300字(匯編10篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我們的校園里長(zhǎng)著幾棵高大荔枝樹(shù)。
校園里的荔枝樹(shù)長(zhǎng)得高大、粗壯。最高的甚至有四層樓那么高呢！最大的荔枝樹(shù)，它的樹(shù)干要三思個(gè)小同學(xué)手拉手在能把它完全抱住。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，荔枝樹(shù)就像一把已經(jīng)撐開(kāi)的碧綠大傘。葉子長(zhǎng)得茂密極了，一簇堆在另一簇上面。
春天，細(xì)雨如絲，一顆顆荔枝樹(shù)貪婪地吮吸著春天的雨露！高高的枝頭上，嬌嫩的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)少女的臉蛋，悄悄地探出頭來(lái)。枝頭上開(kāi)滿了一朵朵淡黃的小花，散發(fā)出陣陣清香！引來(lái)一群群辛勤的小蜜蜂。
夏天，荔枝樹(shù)結(jié)出了一個(gè)個(gè)荔枝。剛結(jié)出的荔枝又青又小。后來(lái)慢慢的長(zhǎng)大了，由青色變成了紅色。一簇簇又大又紅的荔枝都快把樹(shù)枝壓斷了，幸好荔枝樹(shù)的樹(shù)枝十分健壯。
秋天，荔枝樹(shù)還是那么綠，還是那么茂密，茂密的葉子把陽(yáng)光遮擋的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，同學(xué)們最喜歡在課間活動(dòng)或活動(dòng)課在陰涼的'荔枝樹(shù)下玩耍、做游戲。
冬天，一陣陣寒風(fēng)吹來(lái)，荔枝樹(shù)發(fā)出“沙沙沙”的響聲，好像在說(shuō)：“我一點(diǎn)也不怕冷，因?yàn)槲沂且活w勇敢的荔枝樹(shù)�！�
除了我，你們也應(yīng)該很喜歡我們學(xué)校的荔枝樹(shù)，對(duì)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，而我爸爸的長(zhǎng)處卻與眾不同。
這是一個(gè)美麗而神圣的'夜晚，我爸爸連夜開(kāi)車回來(lái)!準(zhǔn)備和我們一家回東莞玩，但是，在半路。我卻看見(jiàn)正在聚精會(huì)神的爸爸卻滿身冒汗，心想;怎么回事呀?爸爸出來(lái)的時(shí)候不是好好的嗎?怎么會(huì)這樣了呢?
一會(huì)兒，爸爸更難受了。不像以前一樣總是在車上跟我開(kāi)玩笑了，逗我開(kāi)心。這時(shí)，我不禁冒一下膽，說(shuō);爸爸，我怎么發(fā)現(xiàn)你開(kāi)車時(shí)好難受啊!用不用休息一下啊?爸爸連連稱贊說(shuō);你真是我心目中的好孩子，沒(méi)事的，只是有點(diǎn)累，休息一下就好了!這時(shí)，半夜凌晨一點(diǎn)了。終于回到了家，媽媽和弟弟還沉睡在夢(mèng)中。但是，爸爸有一些異常。突然暈倒了，嚇的我一邊叫人，一邊撥打120。這時(shí)，救護(hù)車終于來(lái)了。我和媽媽正在呼叫著爸爸，陪同著爸爸走進(jìn)手術(shù)臺(tái)門(mén)口就停了下來(lái)。一會(huì)兒，手術(shù)勝利的完成了，醫(yī)生說(shuō)是身體過(guò)于疲勞所以，時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)導(dǎo)致會(huì)有暈倒顯現(xiàn)。
謝謝您，爸爸為了我們。可以，不分晝夜的工作，但是，我希望爸爸您早日恢復(fù)健康，要注意適量用身體!
五年級(jí)的作文300字 篇3
每年的春節(jié)，親戚們都會(huì)給我非常多壓歲錢(qián)，那時(shí)候我還小所以所有的壓歲錢(qián)都是由媽媽保管的，今年我又得到了不少的壓歲錢(qián)，可這次要告訴媽媽我要自己學(xué)會(huì)利用這些錢(qián)。
可是，這么多的壓歲錢(qián)該怎么用呢，我犯愁了。小伙伴告訴我，有個(gè)姓李的孩子，他現(xiàn)在準(zhǔn)備讀小學(xué)，可是他家里非常窮，連買書(shū)包文具的錢(qián)都沒(méi)。我聽(tīng)了以后決定拿出自己一半的壓歲錢(qián)捐給他。剩下的壓歲錢(qián)怎么辦呢？我想起自己下學(xué)期要繼續(xù)參加幾個(gè)興趣班要花好多錢(qián)，于是就把手里的壓歲錢(qián)交給爸爸媽媽，要他們兩個(gè)去幫我交學(xué)費(fèi)。爸爸媽媽知道后，一起夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我是一個(gè)好學(xué)懂事的好孩子。
那幾天過(guò)年，我真是非常非常地開(kāi)心！我領(lǐng)悟到：金錢(qián)不是最重要的，人與人之間的情誼才是最重要的`。人有非常多錢(qián)不一定幸福 ，要把錢(qián)花在正確的地方，幫助了有需要的人，才會(huì)感到真正的幸福和滿足！
五年級(jí)的作文300字 篇4
“花朵凋謝了，還有再開(kāi)的時(shí)候，燕子飛走了，還有再來(lái)的時(shí)候，唯有時(shí)間流逝了，便再也飛不回來(lái)了�！币苍S這句話很多人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他們?cè)鵀檫@句話而立志節(jié)約每一分每一秒。
然而，曾有無(wú)數(shù)人希望時(shí)間能夠倒流，希望時(shí)間能夠永遠(yuǎn)定格在幸福的時(shí)刻，我也曾有過(guò)這樣的想法，而現(xiàn)在想想，時(shí)間老人對(duì)待每一個(gè)人都很公平，不論男女老少、不留貧富貴賤，時(shí)光老人將耕種的季節(jié)定在春天、春天陽(yáng)光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇，又將收獲的季節(jié)定在秋天，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)、瓜果飄香，有人想直接跳到秋天，你不覺(jué)得荒謬嗎？這世間一切一切的“想要”、‘希望’、“真想”并不是所謂的美好的幻想，而是可憎的貪婪的思想。
世界上的任何事情都需要時(shí)間的'堆積，任何意志都需要時(shí)間的磨練，有人想上大學(xué)、有人想當(dāng)醫(yī)生、有人想環(huán)游世界，可你知道嗎？這中間要多長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、體驗(yàn)，有人閑時(shí)間太長(zhǎng)，放棄了自己的理想，有人卻不管時(shí)間的長(zhǎng)短，努力向上爬。
時(shí)間需要珍惜，只有會(huì)珍惜時(shí)間的人，才將是最終的成功者，對(duì)于我們學(xué)生而言，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白說(shuō)方悔讀書(shū)遲，好好珍惜每一天吧，每一天都是你走向成功的鋪路石！
五年級(jí)的作文300字 篇5
敬愛(ài)的舅舅：
您好！
舅舅自從你去美國(guó)，我就非常想你，不知你在美國(guó)生活適應(yīng)嗎？學(xué)習(xí)壓力大嗎？我想你在美國(guó)一定想家了吧？我把家里的情況告訴你。
現(xiàn)在我們通州的發(fā)展變化可大啦！新建了一個(gè)休閑、娛樂(lè)、美麗的南山湖。每逢節(jié)假日那里聚集著來(lái)自各地的游客去觀賞那美麗的音樂(lè)噴泉。噴泉的水時(shí)高時(shí)低，有時(shí)像一條巨龍直沖云霄，有時(shí)在燈光的映照下像一條條五彩繽紛的綢帶，漂亮極了！還建了一個(gè)體育中心。有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)，還有游泳館和羽毛球館。每到夜晚就有許多喜歡踢足球的人，在足球場(chǎng)上訓(xùn)練、比賽。追逐聲、進(jìn)球聲、呼喊聲，響徹夜空。舅舅，我還在游泳館學(xué)會(huì)了游泳呢！
我還要告訴你，通州還要建一個(gè)比大潤(rùn)發(fā)規(guī)模更大的商場(chǎng)，名叫：奧潤(rùn)發(fā)�，F(xiàn)在已破土動(dòng)工了，年底可能就要開(kāi)張營(yíng)業(yè)啦！通州的幾條主干道都在拓寬，準(zhǔn)備與南通接軌，大大縮短了與南通的'距離，到南通只需20分鐘就可以到達(dá)，真是即快捷又方便。到了夜晚兩邊的路燈就像樂(lè)譜上連續(xù)的音符，非常美麗。
聽(tīng)了我的介紹，你一定想家了吧？你在那里好好學(xué)習(xí)，我會(huì)等你回來(lái)。等你回國(guó)，我會(huì)來(lái)接你。
五年級(jí)的作文300字 篇6
我叫雪菲菲，今年十歲，人長(zhǎng)得不錯(cuò)，可就是個(gè)子讓我苦惱，我讀四年級(jí)，可個(gè)子只有128厘米，在生活中發(fā)生得倒霉事就市麻繩拎豆腐——?jiǎng)e提了！
對(duì)著高個(gè)子的同學(xué)，我得仰著頭說(shuō)話，可真羞�。�
有一次，我放學(xué)回家，被一個(gè)老奶奶攔住，那個(gè)老奶奶對(duì)我說(shuō)：“小同學(xué)，你是二年幾的？”面對(duì)這樣的提問(wèn)，我只好說(shuō)我是四年級(jí)的，可心里卻蒙上了一道陰影。
我個(gè)子矮，坐在第二排，可老天卻偏偏給我了一副遠(yuǎn)視眼，別的`同學(xué)比我高，卻擋在我的前面，還得我必須站起來(lái)看黑板，還有一次，我和蘇元一次走，突然，迎面走來(lái)一位高年級(jí)學(xué)生，那姐姐說(shuō)：“蘇元，這是你小妹嗎？”蘇元“撲哧”一聲樂(lè)了，對(duì)他說(shuō)我是他同學(xué)。我的心里很不是滋味，蘇元好像看出了我的心思，就說(shuō)了一句“人不可貌相�！彼谖野噙�是學(xué)習(xí)委員呢！聽(tīng)了這句話，我陰暗的心里頓時(shí)明亮了許多。
打這以后，我多吃蔬菜，個(gè)子長(zhǎng)了很多，我相信，我一定會(huì)長(zhǎng)高的！
五年級(jí)的作文300字 篇7
知不覺(jué)，秋天來(lái)到人間。柔和的太陽(yáng)光普照在人身上，人們感覺(jué)暖洋洋的�？此{(lán)藍(lán)的天空中一群大雁往南飛。領(lǐng)頭雁，嘎嘎地叫著，天氣涼了，我們要飛到南方過(guò)冬去了。
秋天，田野里金黃的稻子成熟了。秋風(fēng)吹來(lái)，稻子搖來(lái)?yè)u去，像海洋上的波浪一樣，真讓人喜愛(ài)，鄉(xiāng)間的秋天多么輝煌啊!秋天果園里的蘋(píng)果成熟了，像小姑娘一張張羞得潤(rùn)紅的臉。黃的.鴨梨上面小，下面大，像葫蘆一樣。紅彤彤的柿子高掛在枝頭，好似節(jié)日的紅燈籠一樣。秋天，梧桐樹(shù)那黃中帶綠，綠中透黃的葉子被風(fēng)一吹，打著轉(zhuǎn)落下，貼在地面上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那仿佛就是畫(huà)家用彩色的畫(huà)筆給大地畫(huà)的一層花地毯。鄉(xiāng)間的秋天多么美麗呀!
秋天正是楓葉紅透，菊桂盛開(kāi)的季節(jié)。瞧，楓葉從東紅到西，好像著火一樣。菊花更是大顯身手，他們形狀不同，顏色各異。白的像雪，黃的似金，粉的若霞，那別有特色的龍爪菊像無(wú)數(shù)縷噴泉，又像是小姑娘的卷發(fā)。再看那一片草地，小草已枯萎，當(dāng)中卻盛開(kāi)著不少野花。一群穿這花花綠綠衣服的小朋友圍在一起，歡樂(lè)的唱著，跳著。
我愛(ài)鄉(xiāng)間的秋天。
五年級(jí)的作文300字 篇8
是臟泥水，我只好滿懷抱怨地跑回姥姥家。如果到了夜晚，那就更慘了，因?yàn)槲姨焐潞�，一路上也沒(méi)有路燈，照著伸手不見(jiàn)五指，只能扯著爸爸、媽媽的手，一步驚心的往前走，多么的恐怖。
現(xiàn)在我的家鄉(xiāng)大可不同了，原來(lái)的黃泥路，現(xiàn)在已經(jīng)變成寬闊的'水泥路，一直通到村上，由獨(dú)行道變成了三車道，大小車輛暢通無(wú)阻。到了下雨天雨水嘩啦啦地打在路上，流到下水渠，路上再也不怕有積水了，不會(huì)發(fā)生積水濺身的事件了。路的兩旁也多了一排排的路燈，怕黑的我也不怕一個(gè)人去玩了，父母也不再擔(dān)心了！
每當(dāng)夜幕降臨，華燈初上，燈光五彩繽，閃耀輝煌，一條條街道變成了潔光閃耀的銀河，一直通向村民的家門(mén)口，也一直照到村民的心里�，F(xiàn)在有的公路鋪上了瀝青，也建起了立交橋，這使我們家鄉(xiāng)更快發(fā)展起來(lái)了，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
��！我的家鄉(xiāng)！如今，你已變得那么美好，那么富饒。真是改革開(kāi)放除舊貌，勤勞致富換新顏，這都是祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷。我下定決心，勤奮讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才，來(lái)報(bào)答祖國(guó)對(duì)我們的關(guān)懷之情。
五年級(jí)的作文300字 篇9
下，我一個(gè)人獨(dú)自在鄉(xiāng)間的小路上散步。走著走著，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物吸引了我的眼球。仔細(xì)一瞧，原然是一只慢悠悠的蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著，生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)！
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它，我唬它，我責(zé)備它，蝸牛依然用抱歉的眼光看著我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)很努力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著。為的.就是能到達(dá)自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么？我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標(biāo)。
生活常常給人們給予啟示，然而，生活卻不會(huì)主動(dòng)把"啟示"送上門(mén)。生活按照它自己的規(guī)律進(jìn)行著，每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得“啟示”。它給每個(gè)人給予機(jī)會(huì)，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)"啟示"。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問(wèn)題去找，懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身，思索生活中的種種現(xiàn)象，你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
五年級(jí)的作文300字 篇10
掌聲的魔力？我心里有一個(gè)大大地問(wèn)號(hào)：掌聲怎么會(huì)有魔力呢？魔法在這個(gè)世界根本不存在呀！
今天，我們做了一個(gè)游戲，把大大的問(wèn)號(hào)換成了圓滿的句號(hào)。
游戲規(guī)則是：一個(gè)人走到門(mén)外，再找一個(gè)人來(lái)藏“紅心”，藏好后，那找的人就進(jìn)門(mén)來(lái)找，同學(xué)們要用掌聲來(lái)引導(dǎo)他，找的人離“紅心”遠(yuǎn)，掌聲就小，離得近，就越大聲。游戲開(kāi)始前我們躍躍欲試，個(gè)個(gè)生龍活虎。我們先熱一下身，啪呯停呯呯啪啪，呯啪嗨嗨嗨……
游戲開(kāi)始了，我不慌不忙地走出教室，只聽(tīng)老師一聲令下，我精神抖擻又小心翼翼地走進(jìn)教室。輕輕的掌聲響了起來(lái)，當(dāng)我快走進(jìn)曾浩巍時(shí)，只見(jiàn)他用吃奶的力氣使勁鼓掌，我心里一驚，走向他，他抓著書(shū)包不放，我連忙去他那里翻了個(gè)底朝天，也沒(méi)見(jiàn)“紅心”。我又把所有人的口袋都翻了一遍，也沒(méi)找到。心想：“沒(méi)有在他們身上，會(huì)不會(huì)在莫湘云那呢？”于是，我走向她，同學(xué)們用力鼓掌，我見(jiàn)她微微一笑，好像在說(shuō)：“在我這”。剛開(kāi)始，我翻了一遍可疑的'地方，沒(méi)找到。就在這時(shí)，同學(xué)們立刻圍過(guò)來(lái)，我立馬士氣大增又再翻一次，終于發(fā)現(xiàn)“紅心”在她的面巾紙里�！拔艺业搅恕�，我激動(dòng)地喊到。
現(xiàn)在我知道，掌聲是我的希望之神，我希望社會(huì)上能多一點(diǎn)掌聲。
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