未來(lái)的暢想作文錦集【9篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的未來(lái)的暢想作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的暢想作文 篇1
最近，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“哎！真可惜！我們家的電視看電影時(shí)老卡機(jī)，只能到電影院看了！”我躺在床上，想著：“對(duì)呀！要是有十核四維的電視就好了！最好不卡！”想著想著，我便把它畫(huà)了出來(lái)。
二十年后，這種電視機(jī)終于問(wèn)世了。它的外形像一個(gè)不大不小的圓柱體。四個(gè)角上各有一個(gè)發(fā)電機(jī)，比發(fā)動(dòng)機(jī)稍微小一點(diǎn)。頂部有一個(gè)蓋子，只要打開(kāi)，周?chē)娜司蜁?huì)被吸進(jìn)去。里面的人象進(jìn)入了異次元空間！之后就會(huì)有一個(gè)椅子出現(xiàn)在你的身后，廣播會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)坐！”然后外面的.發(fā)電機(jī)就會(huì)發(fā)電，制成激光投射到玻璃上。這樣，人們就可以感受到前所未有的四維樂(lè)趣！它還可以用手指控制，這樣，它使用起來(lái)就像20xx年時(shí)，蘋(píng)果公司發(fā)明的ipad一樣，可方便了！
有了這種電視機(jī)，人們的生活就方便多了。只要工作累了，回到家里，把蓋子打開(kāi)，就可以開(kāi)心地看電影了！只要出去旅游，就可以把它帶上。這樣，旅館、飯館也不可能再向我們要一分錢(qián)了！有了這種電視機(jī)，人們就可以過(guò)上衣食無(wú)憂的生活了！
未來(lái)的暢想作文 篇2
我坐著飛船來(lái)到了我的火星樂(lè)園，我一到實(shí)驗(yàn)室就到智者機(jī)器人處，查看整個(gè)星球的環(huán)境保護(hù)和生態(tài)平衡，這是我每天最重要的功課�？吹轿覀�?nèi)祟?lèi)在我開(kāi)發(fā)的火星上自由呼吸新鮮空氣、休閑、盡情的玩耍，心里有說(shuō)不出的高興和自豪。
由于人類(lèi)的肆意破壞，地球早已是千瘡百孔，生態(tài)環(huán)境瀕臨滅絕，人類(lèi)也不斷的在挽救。在那時(shí)我就想到了開(kāi)發(fā)火星，當(dāng)時(shí)的火星寸草不生，沒(méi)有任何植物、動(dòng)物、海洋。
首先我要解決的是氧氣，而只有綠化才能解決氧氣的供求問(wèn)題。我同工作伙伴智者機(jī)器人帶著沒(méi)有被污染的小草，樹(shù)木、花朵的優(yōu)良種子來(lái)到了火星實(shí)驗(yàn)室，利用生物基因技術(shù)，室內(nèi)培植的方法經(jīng)過(guò)10天的時(shí)間，被透明的特殊性土豪圍繞的小顆粒，終于不辜負(fù)我的希望，一顆顆“撲撲……”的串出了表皮發(fā)芽了。看著芽?jī)翰粩嗟纳L(zhǎng)，我的喜悅的眼淚不停的往下流，我的第一次成功了。第二天，我和智者機(jī)器人就把花、草、樹(shù)木的芽?jī)阂浦驳绞彝猓屗鼈冏杂赊乐病?/p>
緊接著就是飛禽走獸，一出生我就把它們放到了屬于它們自己的原始森林。在原始森林里，我建造了100座西班牙式的別墅，可供冒險(xiǎn)者來(lái)此居住和探險(xiǎn)。
在實(shí)驗(yàn)室不遠(yuǎn)處我讓我的機(jī)器人們挖了一片圍繞著星球的大海，這是一片寧?kù)o的海灣，群山環(huán)抱，波瀾不驚。無(wú)風(fēng)的海面上一片寧?kù)o，沒(méi)有一絲的波浪，不可思義的靜，它的清可以看見(jiàn)海底，藍(lán)像夢(mèng)一樣迷離，人們?cè)趬m世間浮躁漂浮的心也隨著大海變的平靜，波瀾不驚。在海邊我種了椰林，漲潮時(shí)，海面上波濤兇涌，海風(fēng)卷起浪花向岸邊撲來(lái)，只見(jiàn)一條巨龍滾滾而來(lái)撞擊著海岸線，在岸邊綻開(kāi)朵朵白色的禮花。海岸邊潔白的沙灘上歡樂(lè)的游人，有的在海里沖浪，有的與海浪嬉戲，有的躺在沙灘上享受陽(yáng)光，有的`小朋友拾著貝殼玩耍，沙灘上到處都有他們快樂(lè)的笑聲。沙灘，海洋，迎風(fēng)而立的椰樹(shù)，具有歐洲風(fēng)情的600座別墅，還有服務(wù)熱誠(chéng)周到的機(jī)器人，此情此景讓人留戀忘返。
為了保護(hù)森林和草地的水源，在大海周?chē)袩o(wú)數(shù)河流、湖泊，在這周?chē)隽?00座法蘭西式的別墅，以供愛(ài)靜的游人在這里漫步。
在星球里，我的星球是被星球?qū)＜曳Q(chēng)為自然環(huán)境保護(hù)最完美的處女地。為了保護(hù)生態(tài)平衡和環(huán)境衛(wèi)生，我每天限制游客在1000人,又制造了導(dǎo)游、服務(wù)員、園藝、保安、環(huán)�！�1500名機(jī)器人，來(lái)為游客服務(wù)，真正做到盡善盡美，顧客至上。
雖然我每天有限制游客的數(shù)量，但我的客源預(yù)定已從20xx年排到了20xx年，怎么樣，你也來(lái)吧！我和火星歡迎你！
未來(lái)的暢想作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快，眼間已經(jīng)是3000年了，人們的生活已經(jīng)有了很大的改善。下面，我就帶你去參觀現(xiàn)在人們的生活環(huán)境。
在大街上，你已經(jīng)看不見(jiàn)汽車(chē)、自行車(chē)等交通工具了，取而代之的是我們腳下的“馬路”，它可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的柏油路，它可是最新發(fā)明出的“傳送路”，你只要在心里默默地想著一個(gè)地名，它就可以把你傳送到你要去的'地方。而且整個(gè)過(guò)程都是光速。怎么樣？方便吧，你不要吃驚，這只是現(xiàn)在很普通的一個(gè)設(shè)置。
過(guò)了一會(huì)兒，你可能發(fā)現(xiàn)大街兩旁的房子都是綠顏色的。其實(shí)，這些房子都是用“強(qiáng)力粘貼塑料”做成的，這種塑料既不浪費(fèi)資源，而且還很牢固。而房子外表的顏色是為了讓人們疲勞的眼睛舒適一下。
參觀了一會(huì)兒，你可能累了，那我們就回家吧。我在心里默默地想著家里的地名，只想了一次，我們就到了家。我走到門(mén)前，用手指按了下塑料門(mén)中間的一個(gè)玻璃盒子，門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，這個(gè)門(mén)上的玻璃盒子叫“指紋識(shí)別器”，它可以識(shí)別主人的指紋。如果是主人的指紋，它就會(huì)發(fā)出指令，讓門(mén)自動(dòng)打開(kāi)，這樣，就不讓有些人有機(jī)可趁了。
走進(jìn)房子，房子里擺設(shè)著許多家具，而且餐桌上還放著一個(gè)遙控器，這個(gè)遙控器上面有許多按鈕：有“烹飪”、有“洗漱”、有“家務(wù)”等等平時(shí)干得家務(wù)活，你只要一按按鈕，房子里的配套機(jī)器人就會(huì)幫你完成你要完成的家務(wù)活。
怎么樣？未來(lái)生活神奇吧！如果你羨慕未來(lái)世界，那就勤奮學(xué)習(xí)，以后建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)出美好的未來(lái)！
未來(lái)的暢想作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間就到了20xx年了，我又回到了我的母校，那快樂(lè)的家—中關(guān)村三小。
我來(lái)到了校門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口沒(méi)有了保安，過(guò)了一會(huì)，只聽(tīng)：“歡迎您的光臨，這是萬(wàn)柳部，中關(guān)村三小”。我好奇地問(wèn)：“你是誰(shuí)？”從大門(mén)里發(fā)出的親切地聲音又說(shuō)到：既然你都對(duì)我有些興趣，那我就透露上我的一點(diǎn)小秘密吧！我叫茶葉，是大都會(huì)的茶水博士發(fā)明了我和這個(gè)學(xué)校，現(xiàn)在可和以前的學(xué)校不一樣了！里面還有更不可思議的呢！“接著茶葉立即掃了一下我的頭，說(shuō)：”開(kāi)點(diǎn)進(jìn)來(lái)，我的朋友！“
我興奮地進(jìn)了大門(mén)，來(lái)到了操場(chǎng)上。只見(jiàn)操場(chǎng)草翠花開(kāi)，小溪在緩緩的流動(dòng)，像一幅美麗的大畫(huà)卷。只見(jiàn)有一棵柳樹(shù)上有四個(gè)方按鈕。上面嫩綠的，是春天，因?yàn)閯倓傘@出了和嫩芽，是綠的，夏天是紅的，橙色的當(dāng)然是秋天，白色是冬天。我按了一下白色的按鈕，一眨眼的`功夫變成了冬天，只見(jiàn)周?chē)籽┟Ｃ＃夷闷鹨蝗搜┣��！卑�，怎么可能不涼�！拔易屑?xì)地看了看，才知道雪球原來(lái)有一層保護(hù)膜，不管有沒(méi)有手套的人都不再?zèng)隽耍S許多多同學(xué)都在雪地你追我趕地打雪仗，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我走出了操場(chǎng)，來(lái)到了無(wú)音教學(xué)樓。墻壁很干凈，地面也沒(méi)一點(diǎn)灰塵，我看了看教室，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū)，可是外面卻聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。走著走著，看見(jiàn)一個(gè)小朋友迎面走來(lái)，我好奇地問(wèn)：”小朋友，為什么這兒那么安靜呢？“小朋友自豪地說(shuō)：”我們的校長(zhǎng)茶水博士給我們每個(gè)班安裝了隔音系統(tǒng)！“說(shuō)完，小朋友一蹦一跳的走開(kāi)了。
我走出了教學(xué)樓，來(lái)到了食堂。剛踏進(jìn)食堂門(mén)口，就看到那地板一塵不染，光亮如鏡，墻面就像一張張潔凈的白紙。只見(jiàn)中間有一條黑帶子，上面擺著各式各樣的美味佳肴，看一眼就會(huì)讓你流口水。
走出食堂，我又參觀了其它教室，久久不愿離開(kāi)。
”��！茶水博士可真英明，我真想返老還童，再來(lái)上這個(gè)先進(jìn)的學(xué)�！嘘P(guān)村三小學(xué)習(xí)、生活！“
未來(lái)的暢想作文 篇5
時(shí)代在進(jìn)步，科技也在發(fā)展，那么，未來(lái)的世界究竟是什么樣子的呢?高樓是什么樣子的?汽車(chē)會(huì)和飛機(jī)一樣在天上飛嗎?我在不停地想象著，因此我插上了想象的翅膀，飛向了想象的王國(guó)。
我想，如果大街上感受到高科技，那該有多好啊!大街上沒(méi)有擁擠的交通，取而代之的是一種新型“馬路”，它其實(shí)是一種感應(yīng)傳送帶，只要你站在上面，默默地念出你想要去的地方，它就會(huì)光速的把你傳送過(guò)去。當(dāng)你想游覽名勝古跡的時(shí)候，也不需要自己走路，站在傳送帶上，它就會(huì)帶著你游覽。當(dāng)你游覽累了的時(shí)候，只需要站在傳送帶上說(shuō)聲：“回家”它就會(huì)自動(dòng)把你送回家。
我想，如果在家也能感受到高科技，那該有多好啊!在家門(mén)口有一個(gè)指紋解鎖器，你只要你把任意一個(gè)手指放到上面，它就會(huì)自動(dòng)掃描。這樣就不會(huì)讓別的人進(jìn)到你家來(lái)。如果指紋匹配的話，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，還會(huì)對(duì)你說(shuō)：“歡迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后，你只需要對(duì)這種機(jī)器人說(shuō)出你今天想吃什么，然后智能機(jī)器人就會(huì)根據(jù)你今天的心情或表情來(lái)設(shè)定屋內(nèi)的氣氛，如果你今天很生氣，它就會(huì)把屋內(nèi)的氣氛設(shè)置的很溫暖，讓人感到舒適，開(kāi)心。如果你需要什么東西的話，也不用去超市買(mǎi)了。因?yàn)榧依锏碾娔X已經(jīng)和超市系統(tǒng)連接上了，只要你把錢(qián)投進(jìn)去，它就會(huì)自動(dòng)的給你送過(guò)來(lái)。當(dāng)你想睡覺(jué)的時(shí)候，你只需要對(duì)著智能機(jī)器人說(shuō)我要休息了，他就會(huì)自動(dòng)把你送到床上去，然后會(huì)給你放一首催眠曲，讓你很快的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
我想，如果生病也能感受到高科技，那該有多好啊!未來(lái)即使你生病了，也不需要去醫(yī)院花那么多錢(qián)去醫(yī)院治療，只需要在家里，智能的醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)幫助你把病治好，讓你免受皮肉之苦。
我想，如果學(xué)校里也能感受到高科技，那該有多好啊!那里面沒(méi)有老師，教室的.桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。只要上課了學(xué)生的課桌就會(huì)變成一個(gè)電腦，只需要在那上邊學(xué)習(xí)。如果有不會(huì)的題，電腦就會(huì)給你解答出來(lái)。晚上回家的作業(yè)也非常的少，只需要在電腦上完成就行了。
我非常的喜歡，向往這種未來(lái)的世界，我想，如果我們好好學(xué)習(xí)，未來(lái)讓他成為現(xiàn)實(shí)的一定是自己!
未來(lái)的暢想作文 篇6
20xx年的我，早已是一個(gè)赫赫有名的房屋設(shè)計(jì)師，我設(shè)計(jì)的房子不僅美觀，而且實(shí)用，它集高科技于一體。
我設(shè)計(jì)的房屋當(dāng)然是別具一格了，有的像一個(gè)變形金剛，有的像一個(gè)圓圓的大蛋糕，還有的像一個(gè)美國(guó)著名的自由女神雕像。如果你在一個(gè)地方呆久了，想去另一個(gè)地方，你就不會(huì)為巨額的搬家費(fèi)用所擔(dān)心，因?yàn)�，這種房子可以放氣、折疊，再把它帶到一個(gè)你向往的地方，把房子充上氣就可以居住了。如果你們家開(kāi)聚會(huì)，房子空間不夠了，這種房子還會(huì)擴(kuò)大許多倍，讓你們有足夠的空間開(kāi)聚會(huì)，當(dāng)人們?nèi)忌⑷ズ�，它又�?huì)恢復(fù)原樣。
走進(jìn)房子里面，首先看到的是一個(gè)智能門(mén)，你別看它和別的門(mén)沒(méi)什么兩樣，可它的功能可多著呢！如果是你或者是你的親朋好友來(lái)了，門(mén)會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果是小偷來(lái)了，智能門(mén)會(huì)用一秒鐘的時(shí)間識(shí)別他的身份，但不予理睬，等小偷撬門(mén)的一瞬間，放出高壓電把小偷電暈，爾后報(bào)警，等待著警察把小偷帶走。
未來(lái)的客廳棒極了！墻壁能隨著溫度不斷變色，還時(shí)不時(shí)地發(fā)出一陣清香。墻壁不僅能變色，還能變成大銀幕看電影呢！你只要按下遙控器上的.黃色按鈕，全世界的電影任你選；
未來(lái)的廚房可不簡(jiǎn)單呢！如果因?yàn)楣ぷ骰貋?lái)晚了不想做飯的時(shí)候，你可以按一下桌子上的紅色按鈕。這時(shí)，機(jī)器人保姆立刻會(huì)端著熱乎乎的飯菜放到桌子上，這些飯菜，比五星級(jí)大酒店主廚做的菜還要好吃上千倍。等你大快朵頤之后，再按一下紅色按鈕，機(jī)器人保姆會(huì)很快收拾好餐桌，并立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤。
未來(lái)的臥室可厲害了！床，像白云一樣漂浮在臥室的半空，床頭上有三個(gè)功能鍵，一個(gè)是健康夢(mèng)按鈕，一個(gè)是努力按鈕，一個(gè)是美容按鈕。如果是疲勞的爸爸回來(lái)了，按一下健康夢(mèng)按鈕，爸爸第二天會(huì)精神百倍；如果是放學(xué)的兒子回來(lái)了，按一下努力按鈕，第二天上學(xué)會(huì)更加勤奮；如果是愛(ài)美的媽媽回來(lái)了，按一下美容按鈕，第二天就會(huì)容光煥發(fā)地去上班。
雖然這些在現(xiàn)在看來(lái)只是想象，可我相信，隨著科學(xué)的不斷進(jìn)步，只要努力學(xué)習(xí)，這些想象就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
未來(lái)的暢想作文 篇7
未來(lái)的學(xué)校是一個(gè)多姿多彩的樂(lè)園。
學(xué)校的大門(mén)是自動(dòng)的，門(mén)上有個(gè)密碼盤(pán)，只要輸入自己的班級(jí)名、學(xué)號(hào)和姓名，大門(mén)就及時(shí)打開(kāi)讓你進(jìn)入。進(jìn)了學(xué)校，被花壇環(huán)繞著的是一座40層高的教學(xué)樓。其中每個(gè)班級(jí)都有一層樓的面積，在這一層樓里，有美術(shù)畫(huà)室、樂(lè)器演奏室、體育器械鍛煉室、英語(yǔ)聽(tīng)力室等等，每個(gè)同學(xué)在這些教室里都有自己的位置。在美術(shù)課上，同學(xué)們能接著畫(huà)上一節(jié)課沒(méi)有畫(huà)完的山水畫(huà)，也能創(chuàng)作自己新的作品；在音樂(lè)課上，大家正在練習(xí)新學(xué)會(huì)的葫蘆絲曲；在英語(yǔ)聽(tīng)力教室，大家?guī)е鷻C(jī)徜徉在英語(yǔ)故事的情節(jié)里……。
同學(xué)們使用的文具盒里也十分先進(jìn)。首先，打開(kāi)文具盒，映入眼簾的是一個(gè)小的電子顯示屏。別看它小，它的功能可全了。
它不僅能告訴你時(shí)間，還能告訴你當(dāng)天的課程表以及老師講過(guò)的'一些重點(diǎn)內(nèi)容，復(fù)習(xí)時(shí)用它可方便了。這個(gè)顯示屏不需要充電，它是用太陽(yáng)能做為能源，既好用又環(huán)保。
同學(xué)們使用的鉛筆也不錯(cuò)。在用它寫(xiě)字的時(shí)候，假如發(fā)現(xiàn)你寫(xiě)錯(cuò)了，它就會(huì)自動(dòng)幫助你把寫(xiě)錯(cuò)的字擦去，讓你重新寫(xiě)好。它的筆芯永遠(yuǎn)不會(huì)寫(xiě)光，它會(huì)不斷地產(chǎn)生，讓你能不斷寫(xiě)下去。
同學(xué)們使用的鋼筆神奇而又奇怪。它不用加墨水，就能夠?qū)懗銎恋淖謥?lái)。非常方便。而且寫(xiě)出來(lái)的字，你想要什么顏色就是什么顏色。
教室里的桌椅也很特別呢！課桌左側(cè)有一個(gè)攝像頭，它能自動(dòng)拍攝老師上課講的內(nèi)容并存儲(chǔ)起來(lái)，以后復(fù)習(xí)的時(shí)候，就能調(diào)出來(lái)并顯示在課桌的桌面上。你不禁要問(wèn)，課桌是用什么做的呢，它當(dāng)然是用高科技新的液晶材料做出來(lái)的了。同學(xué)們的椅子還能自動(dòng)調(diào)節(jié)軟硬度，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候更舒服。
教室的黑板是多功能的。整個(gè)黑板就是一個(gè)大的液晶顯示屏，并且和老師的電腦連接到一起。老師事先把要講的課文輸入電腦，當(dāng)講課的時(shí)候，老師用手輕點(diǎn)課文要講的內(nèi)容，與之相聯(lián)系的信息和圖片就出現(xiàn)在黑板上，使老師講課的內(nèi)容既充實(shí)又生動(dòng)。這樣大大減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，還擴(kuò)大了同學(xué)們掌握的知識(shí)面。
在教室里不能亂扔垃圾。假如你亂丟垃圾，教室角落里的智能垃圾桶就會(huì)發(fā)出提示音樂(lè)，提示你揀起垃圾。假如你還是不揀，音樂(lè)就會(huì)變成警報(bào)聲，直到你把垃圾扔進(jìn)垃圾桶為止。未來(lái)學(xué)校的智能垃圾桶能讓人改掉亂扔垃圾的壞毛病。
這就是我們未來(lái)的學(xué)校，怎么樣？神奇吧！只要我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力拼搏，不久的將來(lái)我們必將實(shí)現(xiàn)美麗校園的夢(mèng)想。
未來(lái)的暢想作文 篇8
我站在陽(yáng)臺(tái)上，遙望著遠(yuǎn)方的景觀，一座在眼前顯得那么雄偉，那么壯麗，使我生出了許多的想，我們的祖國(guó)在飛速的變化，在不久的將來(lái)，必將成為一個(gè)屹立世界東方的現(xiàn)代化的富強(qiáng)國(guó)家。
想是，我不由自主地想到未來(lái)的祖國(guó)該是什么樣的？眼前的一切都令我驚嘆萬(wàn)分�？帐堑慕ㄔO(shè)物數(shù)不勝數(shù)，在地上充滿綠色，遠(yuǎn)處有一個(gè)建筑物，里面都是高大的建筑物。人類(lèi)還利用科學(xué)技術(shù)建設(shè)了海底城市，科學(xué)家發(fā)明了地心引力控制器與氧氣薄荷，地心引力控制器可以使水不進(jìn)入居民區(qū)，且物品也不會(huì)漂��；氧氣薄荷則能使人們?cè)诤Ｋ畢^(qū)也能呼吸新鮮的空氣，只要將它含在嘴里就行了……
我乘著飛碟向著陸地上的高大建筑飛去，我在路上看見(jiàn)人們拿著動(dòng)物對(duì)講機(jī)，上面有不同的按鈕，可以翻譯各種動(dòng)物的語(yǔ)言。飛碟把我?guī)У揭粋�(gè)百貨大廈，哎呀！這座高樓是三角形的，還直插云霄，我頭都暈了！門(mén)口的傳送帶把我送到大廈中。這是收藏珍奇物品的，有像果凍一樣軟軟的電腦，有用不完的電池……我用意念電池，就是紅顏色的`帽子，只要在大廈中將它戴在頭上，閉著眼睛，想要上幾樓，馬上就可以到幾樓。我選擇我的考號(hào)——6726，來(lái)到6726層。
這層是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)，這里的稻谷不用播種，插秧，而是像蘋(píng)果一樣，栽在園子里，今天這里結(jié)了稻谷，明年、后年照樣能結(jié)稻谷，而且結(jié)的稻穗像特別的大。
我再次使用意念電梯，這次我來(lái)到9999層，這座大廈的頂層。我看見(jiàn)一個(gè)房間，走了進(jìn)去，這里有恐龍、大熊與許多已經(jīng)絕種的珍奇動(dòng)物，我是通過(guò)管理員才知道，他們是利用基因轉(zhuǎn)化技術(shù)將化石中的基因提取出來(lái)，再生成新的基因，使化石能快速的被肉體包圍，成為一只活的動(dòng)物。只不過(guò)它已失去原有的野性，變得更加人性化，這就是這項(xiàng)技術(shù)的一個(gè)缺陷，這些人性化的絕種上古兇獸，我們可以與它們交流，了解它們。
忽然，一道白光閃過(guò)，我又回到現(xiàn)實(shí)。我如夢(mèng)初醒，不禁感慨萬(wàn)千：只要我們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力拼搏，剛才的一切將變成現(xiàn)實(shí)，我們的夢(mèng)想將不是夢(mèng)。我堅(jiān)信，我們的祖國(guó)將繼續(xù)騰飛，祖國(guó)的將來(lái)將更加燦爛輝煌！
未來(lái)的暢想作文 篇9
我們今天的所有努力都是為了未來(lái)的成功。誰(shuí)也不知自己未來(lái)究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好�！拔磥�(lái)”一個(gè)對(duì)我們很危險(xiǎn)的詞，再慢慢的向我逼近，它督促著我們必須好好的學(xué)習(xí)，考一個(gè)理想的高中。同時(shí)也為自己的未來(lái)加了一個(gè)逗號(hào)。雖然我們沒(méi)有未補(bǔ)先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽(yáng)光照在旬上時(shí)盡情的暢想我們的未來(lái)。可以把不美好想象成美好的，把美好的變的更美好。我是一個(gè)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)很渺茫，一說(shuō)未來(lái)我就傷心。我自認(rèn)為現(xiàn)在決定未來(lái)。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不理想，未來(lái)也不有什么大作為。所以我時(shí)常對(duì)生活持有一種沮喪的態(tài)度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分?jǐn)?shù)所蔑視�，F(xiàn)在我真的很想放棄我那一敗途地的現(xiàn)在，更不愿意去考慮我的未來(lái)。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來(lái)，同時(shí)又讓幾個(gè)同學(xué)把自己所想的說(shuō)出來(lái)。可我動(dòng)無(wú)話可說(shuō)。老師讓我仔細(xì)想一想，我想了一會(huì)兒，吞吞吐吐的說(shuō)“我沒(méi)有未來(lái)�！蔽艺f(shuō)完后引起一片笑聲......我紅著臉坐下。聽(tīng)著其他同學(xué)的未來(lái)，不由的想起了自己的未來(lái)，我以后要當(dāng)一名優(yōu)秀演員，擁有很多迷，拿很多獎(jiǎng)，不管到哪里都有人圍，想著想著就下課了。從那以后我就又有了前近的動(dòng)力。
暢想未來(lái)是一件有趣的事，讓我們想象的未來(lái)盡快變成現(xiàn)實(shí)，只要每個(gè)人都有自己理想的未來(lái)，那每個(gè)人都會(huì)成為暢想未來(lái)的人，為自己的未來(lái)加油!加油!暢想未來(lái)我們今天的所有努力都是為了未來(lái)的成功。誰(shuí)也不知自己未來(lái)究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好�！拔磥�(lái)”一個(gè)對(duì)我們很危險(xiǎn)的詞，再慢慢的向我逼近，它督促著我們必須好好的學(xué)習(xí)，考一個(gè)理想的高中。同時(shí)也為自己的未來(lái)加了一個(gè)逗號(hào)。雖然我們沒(méi)有未補(bǔ)先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽(yáng)光照在旬上時(shí)盡情的暢想我們的未來(lái)。可以把不美好想象成美好的，把美好的變的更美好。我是一個(gè)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)很渺茫，一說(shuō)未來(lái)我就傷心。我自認(rèn)為現(xiàn)在決定未來(lái)。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不理想，未來(lái)也不有什么大作為。所以我時(shí)常對(duì)生活持有一種沮喪的態(tài)度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分?jǐn)?shù)所蔑視�，F(xiàn)在我真的很想放棄我那一敗途地的`現(xiàn)在，更不愿意去考慮我的未來(lái)。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來(lái)，同時(shí)又讓幾個(gè)同學(xué)把自己所想的說(shuō)出來(lái)�？晌覄�(dòng)無(wú)話可說(shuō)。老師讓我仔細(xì)想一想，我想了一會(huì)兒，吞吞吐吐的說(shuō)“我沒(méi)有未來(lái)。”我說(shuō)完后引起一片笑聲......我紅著臉坐下。聽(tīng)著其他同學(xué)的未來(lái)，不由的想起了自己的未來(lái)，我以后要當(dāng)一名優(yōu)秀演員，擁有很多迷，拿很多獎(jiǎng)，不管到哪里都有人圍，想著想著就下課了。從那以后我就又有了前近的動(dòng)力。
暢想未來(lái)是一件有趣的事，讓我們想象的未來(lái)盡快變成現(xiàn)實(shí)，只要每個(gè)人都有自己理想的未來(lái)，那每個(gè)人都會(huì)成為暢想未來(lái)的人，為自己的未來(lái)加油!加油!暢想未來(lái)我們今天的所有努力都是為了未來(lái)的成功。誰(shuí)也不知自己未來(lái)究竟如何?只能自己死勁的努力讓它變的美好�！拔磥�(lái)”一個(gè)對(duì)我們很危險(xiǎn)的詞，再慢慢的向我逼近，它督促著我們必須好好的學(xué)習(xí)，考一個(gè)理想的高中。同時(shí)也為自己的未來(lái)加了一個(gè)逗號(hào)。雖然我們沒(méi)有未補(bǔ)先知的本能，但是我們擁有豐富的想象力。我們可在平坦的土地上和溫暖的陽(yáng)光照在旬上時(shí)盡情的暢想我們的未來(lái)�？梢园巡幻篮孟胂蟪擅篮玫模衙篮玫淖兊母篮�。我是一個(gè)學(xué)習(xí)中等的學(xué)生，未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)很渺茫，一說(shuō)未來(lái)我就傷心。我自認(rèn)為現(xiàn)在決定未來(lái)。現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不理想，未來(lái)也不有什么大作為。所以我時(shí)常對(duì)生活持有一種沮喪的態(tài)度。不管我怎樣的去努力。都一次一次的分?jǐn)?shù)所蔑視。現(xiàn)在我真的很想放棄我那一敗途地的現(xiàn)在，更不愿意去考慮我的未來(lái)。今天老師讓我們盡情的想象一下我們的未來(lái)，同時(shí)又讓幾個(gè)同學(xué)把自己所想的說(shuō)出來(lái)�？晌覄�(dòng)無(wú)話可說(shuō)。老師讓我仔細(xì)想一想，我想了一會(huì)兒，吞吞吐吐的說(shuō)“我沒(méi)有未來(lái)�！蔽艺f(shuō)完后引起一片笑聲......我紅著臉坐下。聽(tīng)著其他同學(xué)的未來(lái)，不由的想起了自己的未來(lái)，我以后要當(dāng)一名優(yōu)秀演員，擁有很多迷，拿很多獎(jiǎng)，不管到哪里都有人圍，想著想著就下課了。從那以后我就又有了前近的動(dòng)力。
暢想未來(lái)是一件有趣的事，讓我們想象的未來(lái)盡快變成現(xiàn)實(shí)，只要每個(gè)人都有自己理想的未來(lái)，那每個(gè)人都會(huì)成為暢想未來(lái)的人，為自己的未來(lái)加油!加油!
【未來(lái)的暢想作文】相關(guān)文章：
未來(lái)的暢想作文08-20
【精選】暢想未來(lái)的作文03-02
未來(lái)的暢想作文(精選)07-04
[精選]未來(lái)的暢想作文07-06
未來(lái)暢想作文01-21