實(shí)用的尋找作文(常用4篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的尋找作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

尋找作文 篇1

　　在我大概二年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽給我買了三條活潑的金魚(yú)。我非常喜歡它們，每天放學(xué)回來(lái)第一件事就是給金魚(yú)喂食，逗逗它們，直到它們吃完魚(yú)食我才會(huì)安心地去寫(xiě)作業(yè)。我時(shí)不時(shí)的會(huì)去看看它們，給它們換換水。

　　這樣快樂(lè)的日子一直持續(xù)了很久，直到三條金魚(yú)相繼死去的`那一天，我趴在沙發(fā)上，面對(duì)著一個(gè)空蕩蕩的魚(yú)缸和最后死去的那條魚(yú)尸體，終于控制不住，嚎啕大哭起來(lái)，我有點(diǎn)固執(zhí)地認(rèn)為它們不會(huì)再回來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)。

　　后來(lái)，我再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)任何的魚(yú)。我開(kāi)始發(fā)瘋地尋找魚(yú)兒們留下的所有痕跡，哪怕只是一個(gè)微小的細(xì)節(jié)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)一張，它們的照片，一塊曾經(jīng)來(lái)造景的假山石，也全都是非常珍貴的寶貝。我每次看到這些小物件，都會(huì)馬上想起以前我與它們的快樂(lè)時(shí)光，都會(huì)不由自主地流下眼淚，到現(xiàn)在事情已經(jīng)過(guò)去好幾年，我有時(shí)還會(huì)想念以前，想念那三條魚(yú)。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)收集到了我和小魚(yú)的幾乎所有記憶，也算是找到了另一種圓滿吧，但是我對(duì)小魚(yú)的思念和記掛，從來(lái)沒(méi)有間斷過(guò)，希望它們?cè)谔焯媚茏杂勺栽诘纳�活�?/p>

尋找作文 篇2

　　前幾天，我在《一課一卷》上了解到有一種植物的果子叫皂角，可以像肥皂一樣用來(lái)洗衣服、洗頭、洗手等。我覺(jué)得很好奇，總希望能看一看這種神奇的果子。

　　晚上，爸爸下班回家，我便迫不及待地問(wèn)道：“爸爸，你知道哪兒有皂角嗎？”“喲，你怎么關(guān)心起皂角來(lái)了，我們小時(shí)候有很多皂角樹(shù)，經(jīng)常采來(lái)當(dāng)肥皂用，現(xiàn)在杭州應(yīng)該有吧！”爸爸說(shuō)。“是嘛！”我驚喜地說(shuō)，“那我們十一節(jié)就去杭州玩吧！”“好呀！”

　　很快，十一節(jié)到來(lái)了。我就和爸爸媽媽去杭州開(kāi)始了尋找皂角之旅。到了杭州，我建議爸爸媽媽去爬北高峰，因?yàn)槲矣X(jué)得山上有很多樹(shù)，應(yīng)該會(huì)有皂角。但是爬了半天，我累得上氣不接下氣，連皂角的影子都沒(méi)見(jiàn)到。我只好失望地回到了酒店。在回酒店的路上，我想：不會(huì)是爸爸騙我吧！但是我并不死心。

　　第二天我們又去登了寶石山。我想：希望我運(yùn)氣好點(diǎn)，能在寶石山上找到皂角。爬到半山腰時(shí)，突然，爸爸叫道：“快看，這里有皂角樹(shù)！”我順著爸爸手指的`方向一看，真是一棵皂角樹(shù)！只見(jiàn)皂角樹(shù)的葉子就像桃葉一樣又細(xì)又長(zhǎng)，一串串青葡萄般的皂角掛在樹(shù)梢上。我高興的一蹦三尺高。我趕忙跑到皂角樹(shù)下，正想伸手去采，突然又把手縮了回來(lái)，心想：這是不文明旅游的行為，要是大家都想我一樣你摘一個(gè)，我摘一個(gè)，樹(shù)上的皂角不全被摘光了嗎！游客就看不到皂角樹(shù)果實(shí)累累的景象了。但我太想得到這神奇的皂角了。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有幾顆從樹(shù)上掉下來(lái)的皂角，有些都被人踩爛了，我仔細(xì)地挑了幾個(gè)好的小心翼翼地放在口袋里。這可是我這次杭州之旅得到的最大收獲了！一回到酒店，我就拿出皂角來(lái)洗手。洗好后，果真像書(shū)中所描述的一樣，手上散發(fā)這一種難以名狀的香味。我真是又驚又喜。我想：明天我看到皂角，我一定要多撿幾個(gè)！

　　接下來(lái)的兩天，我們?nèi)チ宋骱�邊游玩。西湖邊有很多皂角�?shù)，我心里高興極了，我在地上撿了一大袋皂角帶回上海。

　　這次去杭州，我特別得開(kāi)心。我不僅親眼看到了皂角，“采”了許多皂角，還做了一回文明旅游的好孩子。

尋找作文 篇3

　　秋天到了，我和小伙伴去大自然尋找秋天。

　　我們到果園里尋找秋天。一棵棵碩果累累的果樹(shù)上，掛滿了沉甸甸的果實(shí)。有紅彤彤的蘋(píng)果，黃澄澄的梨，紅綠相間的冬棗……其中，最有趣的'就是柿子了。還沒(méi)有成熟的柿子是綠色的，隨著時(shí)間的推移，綠色的柿子變成了黃色，緊接著又變成了深紅的了。成熟的柿子像一盞盞小燈籠掛在枝頭，被風(fēng)一吹，柿子晃來(lái)晃去，好像在和我們招手。最好吃的就是石榴了。把石榴掰開(kāi)，里面的果實(shí)像一顆顆小珍珠，飽滿透亮，放在嘴里，好吃極了。

　　我們到田野里尋找秋天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片麥田像金色的海洋。被風(fēng)一吹，麥子們點(diǎn)頭彎腰，好像在向我們問(wèn)好。飽滿的麥穗在碰撞中不斷發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在告訴大家：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦！”。

　　我們到大山里尋找秋天。沿著石階而上，路邊盛開(kāi)著五顏六色的金盞菊，有紅的，有黃的，還有一些金的……草地上落滿了枯葉，踩在上面“沙沙”地響，好像秋姑娘在彈奏一首美妙的樂(lè)曲。抬頭仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)樹(shù)上留著五顏六色的樹(shù)葉，有深綠的、黃的、紅的、還有一些說(shuō)不出顏色的，漂亮極了！

　　秋天真美啊！

尋找作文 篇4

　　看！這春天的代表—迎春花，開(kāi)的多艷哪！有的展開(kāi)了所有花瓣，摸上去滑滑的，又軟有嫩；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)舞蹈演員在翩翩起舞呢；有的還是花骨朵，掛在枝上像一個(gè)個(gè)黃燦燦的小燈籠；有的幾朵花挨在一起像在說(shuō)著悄悄話，好看的很呢！

　　迎春花的枝條像纖細(xì)柔軟的頭發(fā)，一陣風(fēng)拂過(guò)，像水波一樣上下蕩漾，一層一層向外蕩開(kāi)，從側(cè)面看像一叢花海。

　　再來(lái)看看春天的使者—樹(shù)。它雖然才長(zhǎng)出嫩芽，但已經(jīng)象征著春天是個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。

　　樹(shù)枝上的小芽像個(gè)小娃娃一般，躲在“母葉”的身下，不敢露出頭來(lái)。但已經(jīng)露出頭來(lái)的小芽在陽(yáng)光的沐浴下，閃著晶瑩剔透的光芒。

　　小草也拼命地生長(zhǎng)著，摸上去滑滑的硬硬的，看上去尖尖的，在陽(yáng)光的反射下，綠色的“小精靈”在葉片上跳來(lái)跳去，顯的虎虎有生氣。菊花姐姐也在陽(yáng)光下生長(zhǎng)著，在微風(fēng)中舞蹈著，你看著它還在對(duì)你笑呢！周圍也被這樣的氣息感染了。

　　小溪嘩嘩地流著，一邊跑還一邊唱著歌，小鳥(niǎo)也在枝頭聊著天，你一句我一句，聊的可開(kāi)心了。小貓也舒舒服服躺在有太陽(yáng)的草地上，有的瞇著眼；像在睡著覺(jué)；有的在草地上打著滾；有的圍著一片葉子左跳跳右跳跳；人們也脫下了這笨重的大衣，換上了輕盈的春裝。

　　漸漸公園里早鍛煉的.人多了起來(lái)，有的人在打太極拳；有的人在跑步；有的人在練劍；有的人在散步……室外活動(dòng)的人也多了，有的在放風(fēng)箏；有的去春游了。在春天陽(yáng)光燦燦的時(shí)候公園里就能見(jiàn)到不少的把桌布鋪在草地上坐在上面曬太陽(yáng)的人們。再往江邊走走，我看到天空上到處都是五顏六色的風(fēng)箏，就像春姑娘在像我揮手，此時(shí)到處都是散步玩賞的人們，每個(gè)人臉上都是笑嘻嘻的，就好像暖暖的陽(yáng)光可以照進(jìn)每個(gè)人的心里。

　　在春天里變化真多呀！我找到了春天的足跡！

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