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同學的作文優(yōu)秀【4篇】
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的同學的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
同學的作文 篇1
在我們班,你隨便找一個人問:“你們班成績最差的人是誰?”回答準是王畢翰。沒錯,王畢翰是我們班上公認成績最差的學生,他還喜歡吹牛,同學們都十分討厭他。
人總有屬于自己的特點,王畢翰也有。王畢翰有著白凈的皮膚,烏黑的頭發(fā),大大的.眼睛。和他接觸一段時間后,你會發(fā)現(xiàn),他學習不上進,愛吹牛,喜歡打游戲,上課破壞課堂紀律,打擾其他同學上課,缺點多得數(shù)不過來?杉毿牡娜司蜁l(fā)現(xiàn),他其實也有優(yōu)點。
那是星期四的下午,這周是我們這一組掃地。放學了,我們就打掃了起來。該倒垃圾了,我們互相看著,都不想倒。突然有人提出:“同意王畢翰倒垃圾的舉手!”我們都舉起了手,“全票通過!”那人又說,“王畢翰倒垃圾!”我們班有兩個垃圾桶,一個滿了,另一個只有一點點垃圾,王畢翰一邊嘟噥著,一邊提著兩個垃圾桶,艱難地行走著。我突發(fā)奇想,想去幫他一把。
我追上他,幫他抬起重的垃圾桶的另一邊。倒完了垃圾,王畢翰不停地對我說:“謝謝你,謝謝你……”我突然覺得,其實王畢翰這人挺好的,知恩圖報,不像有些人忘恩負義。而且他很聰明,只是沉迷在游戲中,只要他肯努力,學習成績不成問題。就連王畢翰自己也說:“游戲不能多玩!敝皇撬B(yǎng)成了壞習慣,習慣性地上課不聽講了。
我相信,只要王畢翰努力,成績一定會趕上去的。
同學的作文 篇2
同學,也相當于是朋友了,他們給了我無比的快樂,讓我每天都能美美地享用他們?yōu)槲覝蕚涞呢S厚的禮物,打開一看,原來是快樂。它,讓我在夏天是沒有感到過炎熱;它,讓我在冬天是沒有感到過寒冷。只會感受到春秋的溫暖。
記得有一次,也是自己最為深刻的一次,就在老師組織我們?nèi)嗤瑢W去操場上課時,一件最不想發(fā)生的事情發(fā)生了,我剛要跑過去扔垃圾,不想,一位同學正;邊飛奔過來,我已跑過去,就把這位同學撞倒在地,我當時就傻了,趕緊把這位同學扶起來,我問他:“你有沒有事!”他說:“沒事!边@下我才放心了,可當他正要走時,我才發(fā)現(xiàn)她的手出血了,我叫住了他,我對他說:“同學,你的手流血了,要不去包扎一下吧!”他說:“沒事的,這點兒小傷算不了什么的!蔽艺f:“真對不起啊!都是我不好,請你原諒!彼f:“真的沒關(guān)系的,你不用太在意的!苯(jīng)過這件事,我知道了同學們的寬容了、理解。這件事也是我永遠都不會忘記的。
還記得有一次,在放學時,樓梯上有很多同學都在樓道上飛快的奔跑,我剛走上樓梯,不好,腳下一打滑,好想腳底下抹了油似的,一下子就跌倒在地上,突然,一位同學,伸出了她的那雙細嫩的手,我扶著她的手站了起來,她的手好溫暖,讓我已經(jīng)感覺不到了疼痛,只有一種舒服的溫暖的感覺,我對她說了一聲謝謝,可是,她卻只是微微一笑,她的笑容好甜蜜,也似乎讓我嘗到了這種甜。
時間飛速行走,它走的好快好快,我在后面怎么追也追不上,時間啊時間,你等等我行嗎?讓我們并肩而行。到現(xiàn)在我才知道“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰。”這句名言,時間用金錢買不到的,也不會穿越時空回到以前,再也不能回顧從前的'事,也不可能像放映一樣再重播,只會在自己的腦海里、心里釋放出來,在腦海里、心里釋放出來,是模糊不清的,但在真實中的卻是清楚的,從這里,我想我們應(yīng)該去珍惜眼前的一切,把握每一分鐘。
同學啊同學,當我們分開之后,再相見時,我們彼此還會記得我們曾經(jīng)是同學們嗎?你們會認識我嗎?到那時,你們會忘記我嗎?同學,我好舍不得你們,謝謝你們現(xiàn)在和以前給我?guī)淼目s頭的快樂;謝謝你們,在我最需要幫助時,主動伸出援助之手。我不想離開你們,我舍不得你們,你們永遠在我心中,我希望六年之后,我們還會再相見!
同學的作文 篇3
我的同學王周州的稿子在《中國兒童報》上發(fā)表后,收到了二十元錢稿費。 小朋友們都很好奇,有的.說:“王周州可以用這錢買件新衣服穿了!庇械恼f:“王周州,去買輛小汽車跟我們一起玩,好不好?”還有的說:“買巧克力給我們吃吧,行不行?”
他坐在座位上歪著腦袋,右手托著下巴,想了一會,忽然眼前浮現(xiàn)雷鋒關(guān)心集體,關(guān)心別人的情景,拍著小手叫起來,連聲說:“有了,有了……” 星期一清早,他從書包里拿出一大把鉛筆和一架訂書機,走到講臺前說:“我用稿費買了四十七支鉛筆,發(fā)給你們每人一支,希望你們能用這支鉛筆寫出好文章。
我還買了一架訂書機放在老師身邊,誰的本子破了,就請老師訂一下!彼f到這里,教室里響起了一片掌聲,小朋友們都笑得合不攏嘴。老師笑瞇瞇地看著王周州,王周州笑得那樣甜,那樣美! 我真為有這樣的好同學而高興!
同學的作文 篇4
沉穩(wěn)、冷靜、踏實……用這些詞匯來形容肖懿嘉,不足為過。一頭烏黑的短發(fā),一雙銳利而深邃的雙眸,配上一副淡紫色眼鏡,讓她渾身散發(fā)出一股成熟的氣息。她頗富有一種冷冷的性格,而這種氣質(zhì),讓她有了一份踏實沉穩(wěn)的學習精神。
”哈哈……“一聽這鈴兒般的笑聲,就知道是丁祖賢在附近了。一頭俏皮的齊耳短發(fā),一雙明亮的大眼睛,勾勒出了一個靈動的女孩。她是女孩中的”頭兒“,可卻沒有一點架子。她樂于助人,深受每一位同學的喜愛。
一陣悅耳的歌聲傳來,如同百靈鳥叫一般動聽。這不是劉蘊崴的聲音嗎?只見她對著我們笑了笑,然后又開始輕輕哼起那動聽的歌來。她那溫柔的面龐,柔和而優(yōu)雅的舉止,讓我最難忘懷。記得有一次,我不小心弄壞了她的一支嶄新的筆。我有些忐忑不安,怕她責怪我,更怕一段友情,就為了一支筆而中斷。而她卻溫和地對我笑了笑,說了一句”沒關(guān)系“,把那支筆收好了。我很感激地望著她,久久說不出話來。
”熱情“、”直率“……這些詞正是張心瑤的”光輝寫照“。她扎著一個馬尾辮,臉上總洋溢著那燦爛的微笑,揮之不去。她性格開朗,如同一個制造歡樂的天使。只要有她的地方,就總有歡樂。
”呵呵……“”好。 啊编!真棒!“柔柔的聲音,柔柔的面龐,構(gòu)成了一個柔柔的女孩——李錦寧。那雙如水晶般澄澈的眸子中總蕩漾著一縷縷淡淡的憂傷,如大海深處的小美人魚一樣。她比我們多了幾分成熟、柔之美。她的思想細膩,有著天生的`文學家氣質(zhì)。
我的眼前仿佛又出現(xiàn)了同學們的模樣:有稚氣未脫的、可愛的、穩(wěn)重的、熱情的……
啊,同學們那有趣的性格,我將永遠銘記!
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