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成長作文

時(shí)間:2024-03-20 15:55:41 長作文 我要投稿

成長作文經(jīng)典(4篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

成長作文經(jīng)典(4篇)

成長作文 篇1

  成長是多方面的。有品德方面的,學(xué)習(xí)方面的,友情方面的,能力方面的等等。不管是哪個方面的成長,都值得你去細(xì)細(xì)的品味,品味其中的味道,品味其中的酸甜苦辣咸。

  小時(shí)候,沒見過世面,很容易干一些可笑的事,比如說:家長本來說要買洗衣粉,自己卻說要買“洗衣服”的事屢見不鮮。

  在漫長的成長道路上開了眼界,開始學(xué)會接觸一切新事物,漸漸成熟起來。上一年級、二年級時(shí)作業(yè)很簡單,但我卻不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,每次只能考80多分,不是不會,是太馬虎。再次發(fā)下試卷,提起筆,開始工作起來,鉛筆“沙沙”的聲音,在我耳中回蕩,卷子上的字跡越來越多。馬上卷子被填滿了,老師讓我耐心檢查,而我卻把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng),把卷子往旁邊一扔就不管了。漸漸的,我學(xué)會了耐心,發(fā)下卷子后,我會迅速把卷子填滿,然后再耐心地把卷子檢查一遍,這樣我的分?jǐn)?shù)從80多分升到了90多分。

  一二年級,我品味到了“酸”,因?yàn)橐娮R短淺,很容易辦錯事,三四年級時(shí)品味到的是“甜”,享受無憂無慮的.童年,而五六年級品味到的是“苦”,縱橫在補(bǔ)習(xí)班的海洋。

  不同的階段有不同的味道,不同的階段也有不同的收獲!

成長作文 篇2

  挫折猶如塵埃一般,真實(shí)存在卻無形,也如蓮花一般,在經(jīng)過徹痛的寒風(fēng)后才開出珍貴的花朵。人生的挫折可大可小,有的無形,有的痛苦,只有痛快地經(jīng)歷一回,人生才多姿多彩。

  詩中:“故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能!贝煺鄣囊饬x,在于面對它的時(shí)候,是茫然無措,還是迎難而上。學(xué)會面對,就如學(xué)會如何在枯燥的生活中過得精致。在有的人眼里,挫折是一筆難得的財(cái)富,正如山必須忍受歲月的滄桑才有巍峨的姿態(tài)。人亦畢如此,挫折中得經(jīng)驗(yàn),敢于克服,即使勞筋骨,餓體膚,乏其身,也能接受。

  處于青春的我們,容易沖動。在這花季中,可能處處碰壁,思想變化的我們,不在拘束從前的'安分守己,總是沖動而行,凡是與自己思想相同的,都是自己的朋友;凡是與自己觀點(diǎn)有差別的,都是敵人,當(dāng)然,父母就是這樣的一個例子。在學(xué)習(xí)中,有的人投入大量精力,卻收效甚微,讓胸懷大志的他們掉入無盡的深淵,想爬上來卻無能為力。成功的學(xué)者不懼風(fēng)雨,他們勇于面對,甚至把它當(dāng)成家常便飯,沒了它,反而不努力,不習(xí)慣。他們就像流水一樣,遇到阻擋的頑石,也要激起千層浪。

  生活需要挫折的點(diǎn)綴,沒有大起大落的人生不精彩。暫時(shí)的痛苦只是一瞬。明天之后,太陽照常升起,沒有什么會阻擋光明的到來。也許,挫折是甜蜜的,在經(jīng)歷漫長的寒冬后,花朵的綻放為蜜蜂釀造百花蜜;也許,挫折是芬芳的,在隆冬九月,梅子綻放它淡黃的笑靨;也許,挫折是幸福的,屈靈均被放逐,賦下浪漫主義詩篇《離騷》。是否在挫折的背后,含著無盡的苦痛?顯然不是,我們在挫折中成長,得碩果,收甘甜,揚(yáng)起生命的航船。

  成長,說長不長,說短不短,一件小事,一件挫折,足以激起心中的海洋。凡成功者,生活絕不平淡,如果上天賦予它美好的結(jié)局,那么等待著他的,亦是無數(shù)的挫折。

成長作文 篇3

  小時(shí)候,總看見姥爺捧著書,經(jīng)過姥姥的再三催促,姥爺才依依不舍的放下書本。這時(shí),姥爺總是對我說“書是好東西,你以后一定要多讀書呀!”當(dāng)我翻開書時(shí),哭喪的臉說:“姥爺騙人,這里哪有好看的圖畫!”這時(shí),爸爸插嘴道:“有時(shí)候你還能感到甜味呢!”這時(shí)候,我舔了一下書本,說:“爸爸也騙人,這明明是苦的!”

  長大后,我讀了許多許多的書。有《紅樓夢》、《三國演義》、《長襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。

  它們讓我盡情的遨游了童話王國、歷史天地、科學(xué)世界和動物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時(shí)候大有囫圇吞棗的味道。

  就這樣,我到了三年級時(shí)。作文成績也逐漸變好了,優(yōu)美詞句也多了,得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地,我對寫作更有信心了,也有了激情!我立志:一定要取的好成績!

  于是,我整天埋在書堆里。因?yàn)橛幸粋征文比賽,我很渴望自己能參加。功夫不負(fù)有心人,老師選中我了!當(dāng)時(shí),我是多么激動和自豪呀。經(jīng)過漫長的努力,我獲得了二等獎。對于我來說,這是一個多么偉大的榮譽(yù)!這時(shí)我感覺,書里真的包含一種甜味。

  書,讓我展開夢想的.翅膀,盡情的讓我在書的世界里遨游;書,讓我盡情的探索大自然的奧秘;書,為我們打開了知識世界的大門!讀書,是一件多么快樂的事!

成長作文 篇4

  每一個人,都有自己溫暖充滿快樂的家!家,是我們每一個人傾訴快樂和煩惱的地方,我們每一個人都有家,這會是多么快樂的時(shí)光!

  父母是我們遞認(rèn)老師,我們從父母那里學(xué)到了許多的知識;我們從父母那里學(xué)到了很多的語言;我們認(rèn)識了周圍的許多事物,如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,了解并學(xué)習(xí)了為人處事的道理。

  我們和父母建立了深厚的感情。父母和我組成了一個家庭,生活在一起,給我經(jīng)濟(jì)上的支持,在生活上給我們照顧;父母是我們最信賴的人,我們身上有著他們的影子。

  父母在我們的學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求,耐心教育我們。在數(shù)學(xué)方面,雖然他們有的忘記了,但他們會和我一起討論直到解出來為止;在語文方面,雖然他們也有不認(rèn)識的文字,但是他們會查字典直到查到后讓我知道為止;在我們做錯事時(shí),給我們講道理,找準(zhǔn)原因,對癥下藥;學(xué)習(xí)進(jìn)步不大時(shí),給予鼓勵,使我們有信心!

  我們的父母給我們的太多,所以我們要理解父母的一片苦心,他們內(nèi)心發(fā)出的都是一片好心,都是對我們有好處的。我們要謙虛,當(dāng)我們做錯事時(shí),要改過自新;從實(shí)際出發(fā),為人處事要大方,陶冶我們的`感情,啟迪我們的智慧,對我們都是有很好的幫助的!

  如果我們不好好學(xué)習(xí),你想想,能對得起父母嗎!能對得自己嗎!能對得起老師嗎!又能對得起自己的祖國嗎!。

  我們每個人的家是多么溫馨,我們要好好的珍惜,報(bào)答他們對我們的付出,只有一種方法:好好學(xué)習(xí)!。

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