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思念的作文

時(shí)間:2024-03-04 18:39:54 關(guān)于思念的作文 我要投稿

實(shí)用的思念的作文匯編3篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的思念的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的思念的作文匯編3篇

思念的作文 篇1

  流星飛舞,舞出絢麗童話(huà)。風(fēng)鈴輕搖,訴說(shuō)著你我的故事……

  你聽(tīng)!蒲公英的輕聲歌唱,唱出我對(duì)你的思念!蒲公英啊,起飛吧!飛到你的甜蜜夢(mèng)境,滿(mǎn)載著我對(duì)你的甜蜜祝福。永恒——遠(yuǎn)航!

  你與我素未謀面,小小的紙條將你我連接起來(lái)。在心里用畫(huà)筆描繪你的相貌。眼睛是大還是小?無(wú)論怎樣你的眼睛總是那么有神吧鼻子是怎樣的.?臉型是瓜子臉還是什么?我拿著筆,把我心中想的畫(huà)下來(lái)。!我把你畫(huà)成四不像了!呵呵,抱歉哦!

  網(wǎng)絡(luò)是我們唯一的聯(lián)系方式,每每我登陸qq時(shí),第一眼看的是你的頭像是否亮起,亮起了我會(huì)興奮不已,但是這樣的機(jī)會(huì)是少之又少!聽(tīng)說(shuō)是你媽媽管你很?chē)?yán),所以才經(jīng)常不上線(xiàn)。加油啊!不亮起,失望,失落涌上心頭。我呆呆地望著天,一直在想你。哦?真就是思念吧!思念,這是我第一次有這種情感?嗫嗟模瑵瓭,隱約中有種不安和甜蜜!昂!再不上線(xiàn)我,我,我就不理你了。。 蔽亦哉Z(yǔ)的說(shuō)。但是……

  還記得嗎?我們第一次聊天的時(shí)候。你說(shuō)你被友誼傷害了,其實(shí)我也一樣,頓時(shí)我有了種同命相連的感覺(jué)。后來(lái)聊天中我發(fā)現(xiàn),你竟那么渴望愛(ài),竟那樣脆弱……心里有種保護(hù)你的欲望!還記得那篇{流浪者}嗎?我是第一次寫(xiě)那樣的文章,我想鼓勵(lì)你,想保護(hù)你。懷著這樣的心情我寫(xiě)下來(lái){流浪者}。向日葵告訴我,只要面對(duì)著陽(yáng)光努力生長(zhǎng),日子就會(huì)變得單純而美好……我們彼此都是流浪者,但是我們并不孤單!加油!

  認(rèn)識(shí)你,我終于明白了生命的價(jià)值,無(wú)論我們的結(jié)局是好是壞,我都不會(huì)后悔。雪野茫茫,你知道一顆小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,她懷抱著一個(gè)信念取暖,等到春回大地,她就會(huì)以?xún)善G葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是曾經(jīng)在雪地下輕輕地夢(mèng)囈……

  如果你還記得,(不對(duì),是想到)在一起的日子我笑得很甜。你是否愿意和我一起回到那個(gè)夢(mèng)幻的世界?縱然筋疲力盡,也,在所不惜!……

思念的作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一名小學(xué)生“變”成了一名中學(xué)生,中學(xué)里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,也收獲了老師對(duì)我們那濃濃的愛(ài),可是,我依舊想讓時(shí)光停留在小學(xué)的那段時(shí)光,那里,有我太多得思念······

  在小學(xué)的時(shí)光無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,因?yàn)橄矚g老師,所以便三番五次的做錯(cuò)事讓老師批評(píng),因?yàn)橄矚g老師,所以想在老師面前最把自已最好的那一面展現(xiàn)給老師,因?yàn)橄矚g老師,所以············在老師發(fā)獎(jiǎng)狀之前,自己一定會(huì)想:我表現(xiàn)那么出色,獎(jiǎng)狀一定會(huì)有我的?墒且獩](méi)有的話(huà),自己就會(huì)傷心,努力的讓自己做的再好一些。如果有的話(huà),就會(huì)無(wú)比得開(kāi)心······

  港中的.思念,越來(lái)越深,港中的思念,越想越戀,港中的思念,是我們的思念!

思念的作文 篇3

  老師常常對(duì)我們說(shuō),愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)家。因而,我也常常思念我的故鄉(xiāng),思念故鄉(xiāng)的百草園。

  在我的故鄉(xiāng),有一個(gè)百草園。它那么美,那么神奇。

  瞧,百草園的天空,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,掛著一輪火紅的太陽(yáng)。在太陽(yáng)的旁邊,一群云朵,變幻莫測(cè)!一會(huì)兒成了翱翔的雄鷹,一會(huì)兒成了奔騰的駿馬,一會(huì)兒成了蒼天的大樹(shù),一會(huì)兒又成了頑皮的小孩。

  百草園的一側(cè),有一個(gè)小池塘,五彩繽紛的花朵圍著小池塘爭(zhēng)奇斗艷。池塘里,一群快樂(lè)的小魚(yú)兒游來(lái)游去?粗鼈,我會(huì)突發(fā)奇想:池塘底下,一定有一座輝煌的城堡。當(dāng)魚(yú)兒游進(jìn)城門(mén)時(shí),他們一定會(huì)變成一個(gè)個(gè)公主和王子,戴著金冠,穿著仙衣,美麗動(dòng)人。

  看,一棵柏楊,聳立在百草園的中央。他一定是這里守衛(wèi)領(lǐng)土的戰(zhàn)士。白色的鎧甲,綠色的頭盔,精神抖擻。不管?chē)?yán)寒酷暑,不管刮風(fēng)下雨,唯有你,堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,巋然不動(dòng)。在白楊的枝杈上,有一個(gè)用枝條,枯草,筑成的鳥(niǎo)窩。每到春天,我與小伙伴們總會(huì)在鳥(niǎo)窩下,仰起腦瓜,細(xì)數(shù)鳥(niǎo)兒的只數(shù),多一只,我們會(huì)開(kāi)心地蹦跳,少一只,我們會(huì)莫名地惋惜。

  當(dāng)然,最難忘的或許是春天的雨。隨著一陣陣濕潤(rùn)的風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云,雨便悄悄的來(lái)了!蛙聲,雨聲交織著,像演奏自然的樂(lè)曲。那天成的'音符,帶著夢(mèng)幻般的美妙。遠(yuǎn)處,房屋朦朦朧朧,近處,植物卻在細(xì)雨的滋潤(rùn)下,顯得格外青翠欲滴,這倒讓我想對(duì)上了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的景象。是的,我正獨(dú)自享受著這份靜謐呢。幾滴雨落在我的面頰上,涼涼的,很舒服,仿佛帶著一點(diǎn)新翻泥土的氣息。雨落在積水較多的地方,打出個(gè)個(gè)水圈,令人別有深意,仿佛身臨水中幻境一般……

  我是個(gè)農(nóng)民工的孩子。如今,我遠(yuǎn)離百草園有幾千里,但我依然常常惦念著百草園。每當(dāng)此時(shí),我的腦海里就會(huì)想起老師的話(huà):“愛(ài)國(guó)首先要愛(ài)鄉(xiāng);愛(ài)鄉(xiāng)就要好好學(xué)習(xí),將來(lái)把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好!”

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