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同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-03-04 09:09:51 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

同學(xué)的作文【匯編4篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的同學(xué)的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

同學(xué)的作文【匯編4篇】

同學(xué)的作文 篇1

  我有一個(gè)非常要好的同學(xué),他的名字叫李懷,他對(duì)我非常好。他長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,像一對(duì)明亮的`水晶球,一雙大耳朵,一張瓜子型的臉,常常帶著微笑。他是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)。

  記得有一次,我忘記買(mǎi)作業(yè)本了,于是我就準(zhǔn)備去書(shū)店買(mǎi)本子?僧(dāng)我摸摸褲兜的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)錢(qián)不見(jiàn)了。這時(shí)候,我非常的郁悶,垂頭喪氣地坐在公園那只高大威武的石獅背上。正在這個(gè)時(shí)候,李懷走了過(guò)來(lái)。他看到我的樣子就問(wèn)我:你干什么無(wú)精打采的呢?”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他。我說(shuō):下午上課要寫(xiě)作業(yè),我沒(méi)本子一定會(huì)被老師批評(píng)的。”他聽(tīng)完我的話(huà)后說(shuō):小菜一碟!闭f(shuō)完,他就從褲兜拿出一塊錢(qián)給我,說(shuō):這塊錢(qián)給你去買(mǎi)作業(yè)本吧!”我接過(guò)錢(qián)說(shuō):謝謝你,我會(huì)還給你的!彼f(shuō):不著急!庇谑俏液屠顟岩黄鹑(shū)店買(mǎi)了作業(yè)本,然后高高興興地去學(xué)校了。要不是李懷給錢(qián)我買(mǎi)作業(yè)本,我一定會(huì)被老師批評(píng)的。

  你們說(shuō)這么好的同學(xué),我們能不好好夸夸他嗎?

同學(xué)的作文 篇2

  同學(xué)的故事 俗話(huà)說(shuō)“近朱者赤,近墨者黑”,身邊有一個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)能讓我們也變得優(yōu)秀!

  我的同學(xué)叫小化,在班上我們是無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友,我們經(jīng)常在一起,形影不離。有一天下課了,我們一起去食堂吃飯,慢慢的走著,突然看見(jiàn)前面不遠(yuǎn)處有一個(gè)黑乎乎的東西,走進(jìn)一看,原來(lái)是一個(gè)黑色的'錢(qián)包,錢(qián)包鼓鼓的,看起來(lái)的有好多錢(qián)的樣子!我趕緊把錢(qián)包撿了起來(lái),然后看了周?chē)袥](méi)有人,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人,我小聲的對(duì)小化說(shuō):“咋們把錢(qián)分了吧。反正又沒(méi)有人看到,神不知,鬼不覺(jué)”。誰(shuí)知小化正色道:“老師教導(dǎo)我們要拾金不昧,將撿到的東西交還別人,我們現(xiàn)在我們現(xiàn)在怎么能將很羞愧撿到的東西私自藏起來(lái)呢?”聽(tīng)了小化的話(huà),我感地縫恨不得找個(gè)地鉆進(jìn)去,于是我們把錢(qián)包交給了老師,老師夸我們是好學(xué)生,我聽(tīng)了 感到非常的開(kāi)心,我以后一定要做一個(gè)正直的人。

  小化是我的榜樣,我一定要向他學(xué)習(xí)!

同學(xué)的作文 篇3

  她,相貌一般,活潑又不失風(fēng)度,談笑又不失嚴(yán)肅。她做事細(xì)心,上課時(shí)筆記把書(shū)上的空都填得滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模盟迫合伵叛,使人看了便賞心悅目。午休或自習(xí)時(shí),她的一聲安靜和幾聲提醒,總能使喧鬧如菜市場(chǎng)的班級(jí)變得鴉雀無(wú)聲。

  還記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試,只有一節(jié)課時(shí)間,而做的題卻還是整整四大面,很多同學(xué)后面六、七分的大題都沒(méi)寫(xiě)完,其中就有她,我陪她去找數(shù)學(xué)老師問(wèn)問(wèn)有什么提高方法,談著談著,她就哭了出來(lái),大概是太傷心了罷,回家的路上氣氛十分沉重,我不斷地開(kāi)導(dǎo)她,但看得出來(lái),并沒(méi)有驅(qū)走不愉快。第二天,悲傷在她身上早已煙消云散了,要是我的話(huà),可能傷心個(gè)兩天都恢復(fù)不了。而她卻能很快從挫折中走出來(lái),這也是一種很高的`境界吧!

  有一次她陪我拿單車(chē),剛好看見(jiàn)垃圾桶邊有個(gè)袋子,大部份同學(xué)都視而不見(jiàn)地離開(kāi)了,而她卻彎下腰,把垃圾丟進(jìn)了垃圾桶。一般撿起垃圾都是做樣子給老師看的,而她卻主動(dòng)做了,使我羞愧萬(wàn)分。

  她是一個(gè)隨和的人,但在管理班級(jí)上從未有一絲疏忽。她身上有著很多寶貴的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí),我相信我們一定能一起進(jìn)步,一起學(xué)習(xí),她就是我的前桌汪怡玲。

同學(xué)的作文 篇4

  今天早上,大家正在晨讀?墒亲x了許久,小a的位置仍然是空空如也。管理員感到很奇怪,就在“班級(jí)出勤表”上給小a記了一分。

  直到第一節(jié)上課,老師才跟我們說(shuō):“小a今天得了流感,要請(qǐng)假!贝蠹衣(tīng)了,真是“有人歡喜有人憂(yōu)”。

  今天,女生們高興到了極點(diǎn)。因?yàn)橐郧,小a時(shí)不時(shí)就欺負(fù)一下她們,現(xiàn)在倒好,小a生病請(qǐng)假,她們還不鬧翻了天?而我們男生則無(wú)比失落,因?yàn)樾在我們中人氣指數(shù)為五顆星,大家都習(xí)慣了和他一起玩。想“當(dāng)年”,我們玩著各種有趣的游戲。因?yàn)橛行帶著,我們橫沖直撞,除了老師外,幾乎沒(méi)人敢惹,還經(jīng)常被老師請(qǐng)去喝個(gè)茶,F(xiàn)在小a請(qǐng)假了,我們頓時(shí)“群龍”無(wú)首,不知道究竟該如何是好。只好在教室里看看書(shū)。因?yàn)椤澳信谑懿挥H”,沒(méi)人敢去和女生玩。

  今天,整個(gè)走廊上已經(jīng)成了女生們的“所有地”。原本,我們男生應(yīng)該在小a的“領(lǐng)導(dǎo)”下做上走廊的“地主”,F(xiàn)在,地位發(fā)生了驚人的轉(zhuǎn)變:我們從高高在的“地主”,變?yōu)闊o(wú)比低下的“農(nóng)民”。男生們失魂落魄,不少人去辦公室問(wèn)老師,問(wèn)小a能不能好起來(lái),小a什么時(shí)候能回來(lái)這些問(wèn)題。也有一些人議論紛紛,說(shuō)是小a好好的'怎么就得病了?刹还芫烤拱l(fā)生了什么,小a今天肯定是不能來(lái)陪我們了。

  以前,我們男生在小a的帶領(lǐng)下跑跑跳跳,如今沒(méi)有了“大隊(duì)長(zhǎng)”,大家仿佛就從快樂(lè)的“高峰期”進(jìn)入了傷心的“低谷期”。對(duì)我來(lái)說(shuō),感覺(jué)就好比失去了一個(gè)優(yōu)秀的“領(lǐng)導(dǎo)者”。而且令我無(wú)比驚奇的是居然沒(méi)有人出來(lái)頂替這個(gè)位置去領(lǐng)導(dǎo)大家,“唉……”我嘆了口氣。

  我受不了了,只好走出教室,呼吸新鮮空氣,無(wú)聊地走來(lái)走去?粗渌嗟哪猩鷤兛炜鞓(lè)樂(lè)地嬉戲,我更加失落了。

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