讀書(shū)作文(集合)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的讀書(shū)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)作文 篇1
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是我最親密的伙伴,它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),讓我了解了歷史,走近了名人,領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷,為它瘋狂。
每當(dāng)我拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù),欣賞窗外美麗的風(fēng)景。這風(fēng)景或粗獷豪放,或細(xì)膩委婉,或雄偉磅礴,或感人肺腑,令我渾然忘卻了學(xué)習(xí)中的煩惱與不快,仿佛排徊在青山綠水之間,呼吸著新鮮的空氣,揮著思想的翅膀,感受著生命的美好。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)橛辛藭?shū),我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松…我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)使我快樂(lè)。
我愛(ài)讀書(shū),它就像一首輕快的樂(lè)曲為心情插上翅膀,像蝴蝶一樣飛上天空;一幅絢爛的圖畫(huà)為眼睛洗去塵埃,像鉆石一樣折射出人生的七彩陽(yáng)光……
我愛(ài)讀書(shū)!白x一本好書(shū),就像與一個(gè)高尚的人在談話”。書(shū)能引導(dǎo)我們與最優(yōu)秀的人物為伍,使我們置身歷代偉人巨匠之間,如聞其聲,如觀其行,如見(jiàn)其人,使我們同他們情感交融,悲喜與共。
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)恰似溪間潺潺的`流水,猶如天上散淡的白云,無(wú)羈無(wú)絆,閑適飄逸。我從小就愛(ài)看書(shū)。我喜歡看童話,喜歡童話里那浪漫的愛(ài)情;喜歡童話里那賦有正義感的玫瑰花精;喜歡童話里那美麗善良的白雪公主;喜歡童話里那高大帥氣的白馬王子;更喜歡童話的粉色夢(mèng)幻…也喜歡看抒情篇、描景篇、寫(xiě)人篇和記事篇……抒情篇讓人感動(dòng);描景篇讓人身臨其境;寫(xiě)人篇讓人覺(jué)得那個(gè)人好像就在自己身旁;而記事篇悲傷的讓人感到悲傷,快樂(lè)的讓人感到快樂(lè)……
書(shū)就像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)!我就愛(ài)這“滿天的繁星”。
讀書(shū)作文 篇2
幸福是什么?幸福是校園里莘莘學(xué)子對(duì)未來(lái)憧憬的動(dòng)人笑容;幸福是果園里果實(shí)壓滿枝頭時(shí),果農(nóng)的醉人歡笑;幸福是實(shí)驗(yàn)室科學(xué)家有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭;幸福是……可對(duì)我而言,幸福是三月春光灑在桌案前,那杯綠茶和那本帶著木香的書(shū)一齊散發(fā)出的恬靜、舒適。
讀書(shū)給我幸福。沉靜于桌上那杯綠茶的幽香中,我的心徜徉于曲徑通幽的“書(shū)叢”中。以書(shū)為舟,我到過(guò)“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”的春江邊;與書(shū)為伍,我結(jié)識(shí)了“曾經(jīng)滄海難為水”的知音和“除卻巫山不是云”的紅顏;以書(shū)為鑒,我感悟到了“盛年不重來(lái),一日難再晨”的真諦;與書(shū)為友,我們討論了“江山代有才人出”,得出“各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年”的結(jié)論。因?yàn)樽x書(shū),我才有了各種身臨其境的感受,我能不幸福嗎?
讀書(shū)給我幸福。打開(kāi)心扉,讓心靈隨著書(shū)海的`浪花顛簸。在書(shū)中,我領(lǐng)悟了“生命的價(jià)值不在長(zhǎng)短,而在其內(nèi)容!庇谑,我抓緊每一分每一秒來(lái)擴(kuò)展自己生命的寬度。在書(shū)中,我明白了“失敗并不意味著浪費(fèi)了時(shí)間,他只是重新開(kāi)始的理由!庇谑牵谑∶媲,我依然自信,并牢記著林肯總統(tǒng)的勵(lì)言:雖然心碎,但依然火熱;雖然痛苦,但依然鎮(zhèn)定;雖然崩潰,但依然自信。在書(shū)中,我體會(huì)了“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x一本好書(shū),如交一個(gè)益友。于是我決定與書(shū)為友,一生一世,不離不棄。在書(shū)中,我明白了,我不能改變生命的長(zhǎng)短,但是可以擴(kuò)展它的寬度;我不能預(yù)示明天,但我可以改變今天;我不能保持健康,但我可以永遠(yuǎn)微笑;我不能一步登天,但我可以滴水穿石。讀書(shū)讓我與伯拉圖為友,與蘇格拉底為友,更重要的是,它讓我與真理為友,你說(shuō),我能不幸福嗎?
原來(lái),幸福不是五星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò),不是高檔舞廳里的動(dòng)人舞步,也不是躲在暗室里數(shù)著成疊大鈔的萬(wàn)分激動(dòng),它很簡(jiǎn)單,是陋室里一把椅,一張桌,一杯茶和一本永世好書(shū),清清茶香中飄出的濃濃書(shū)韻。
感謝讀書(shū),給我幸福!
讀書(shū)作文 篇3
從書(shū)籍中吸取知識(shí)的力量,是人生之必需。每一個(gè)人從一出生開(kāi)始,就不停地學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),一便將來(lái)在社會(huì)上更好的立足。
我覺(jué)得讀書(shū)就如同一個(gè)科學(xué)家去當(dāng)代文學(xué)作品,一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古家一樣,讀是因?yàn)橄矚g,書(shū)是原于興趣,讀書(shū)已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,小學(xué)時(shí)最?lèi)?ài)做的事情,就是看各種各樣的'“閑書(shū)”,從爸爸媽媽給訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)名著,我都照單全收。即使現(xiàn)在上了五年級(jí),我也是依然愛(ài)讀書(shū)。拿起一本喜愛(ài)的書(shū)籍,就好像隨手推開(kāi)一扇窗戶(hù),欣賞窗戶(hù)外面美麗的風(fēng)景。
記得有一次星期天,我在家里做作業(yè),鄰居家的小孩到我家里來(lái)玩。我的作業(yè)還沒(méi)完成,就讓他自己先玩。他玩了一會(huì)兒,竟然端起我的墨水瓶來(lái)了,他那么小,萬(wàn)一打翻了瓶子可就不得了了,我趕緊連忙擺手:“別玩墨水啊……”話還沒(méi)說(shuō)完,小手已經(jīng)把放在桌上的墨水瓶打翻了,墨水全灑在了小孩的衣服上,他嚇得叫起來(lái),嚇傻了,接著竟哇哇大哭起來(lái)。我急忙得六神無(wú)主:可怎么辦?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗,可是使盡力氣,墨漬怎么也搓不掉。正急得沒(méi)注意的時(shí)候,我的目光無(wú)意中落在了放桌子上的《知識(shí)雜志》一書(shū)上。我一拍腦子,不是看過(guò)嗎!上面介紹過(guò),衣服上沾上了墨漬,可以先用飯粒涂在墨漬上用力搓,再浸到肥皂水里洗,然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實(shí)踐一下呢!于是,我跑到廚房里,拿來(lái)一勺飯,倒在污漬處,然后用力搓啊搓。過(guò)了一會(huì)兒,墨漬果然淡了,在使勁揉搓一會(huì)兒,墨漬只銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗一遍并絞干后,交給了鄰居小孩說(shuō):“回去曬曬干就基本看不出印跡了,可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問(wèn)我:“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說(shuō):“書(shū)告訴我的唄。”我愛(ài)讀書(shū),讀書(shū)能使我的人生充實(shí)而從容,悠閑而舒適,安靜而豐富,讀書(shū)能使我快樂(lè)。
讀書(shū)作文 篇4
A house without books is like a room withoutwindows.
讀書(shū),在我看來(lái),這就是一種人生藝術(shù)。
倫敦,世人矚目的、一個(gè)現(xiàn)代而又古老的都市,它的風(fēng)姿和紐約相比多了些皇室的奢華氣息,和巴黎相比少了些浪漫的情調(diào)。
它之所以吸引我,是因?yàn)槟抢锶藗兊淖x書(shū)習(xí)慣。
站在英國(guó)倫敦的街頭,便隨處可見(jiàn)有人捧著一本書(shū)或者一張報(bào)紙,端坐在角落里靜靜的閱讀,手指輕輕的翻閱著書(shū),午后的斜陽(yáng)灑在他們的身上,婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)從街邊的.小店中傳出來(lái),柔柔的,暖洋洋的,看上去就像一副完美的藝術(shù)作品。
電子技術(shù)發(fā)達(dá)的時(shí)代,英國(guó)人卻依舊堅(jiān)持使用著線裝書(shū),這也是這個(gè)城市為何散發(fā)出一股濃濃的書(shū)香氣息,充滿了古老而又高貴的魅力。
我喜愛(ài)英國(guó),并欣賞英國(guó)人讀書(shū)的習(xí)慣,他們堅(jiān)持著用紙書(shū)閱讀,體會(huì)讀書(shū)的無(wú)窮魅力,雖然電子書(shū)極其方便,但和紙質(zhì)書(shū)仍然有著不可跨越的區(qū)別。
因?yàn),我認(rèn)為讀書(shū),是一種追求,是一種需求,更是一種享受。在安靜的午后,靜靜的捧著一本書(shū)閱讀著,體會(huì)每個(gè)字,每個(gè)標(biāo)點(diǎn)之間無(wú)窮的韻味,淡淡的書(shū)香在鼻尖環(huán)繞。
那一刻,濃濃的書(shū)香,清靜的耳根,午后的清閑,我全部都擁有了。
我最喜愛(ài)的,就要指雨果的《悲慘世界》和老舍的《駱駝祥子》了。
維克多·雨果的《悲慘世界》,老舍的《駱駝祥子》,這兩本書(shū)無(wú)一不控訴著些人們的悲慘事跡。
《駱駝祥子》它不僅描寫(xiě)了嚴(yán)酷的生活環(huán)境對(duì)祥子的物質(zhì)剝奪,而且還刻畫(huà)了樣子在生活理想被毀壞后的精神墮落。“他沒(méi)了心,他的心被人家摘去了!
一個(gè)勤勞善良的農(nóng)村青年,就這樣被改塑為一個(gè)行尸走肉般的無(wú)業(yè)游民;而悲慘世界揭露了資本主義社會(huì)的尖銳矛盾和貧富懸殊,描寫(xiě)了下層人民的痛苦命運(yùn),猛烈抨擊了資產(chǎn)階級(jí)法律的虛偽。全面反映了19世紀(jì)前半期法國(guó)的社會(huì)政治生活。
書(shū)的作者,通過(guò)文字,向全世界的人民吶喊自己的心聲,在呼喚著人們,快站起來(lái)拯救這個(gè)世界,拯救那些被黑暗社會(huì)所欺壓的窮人們。
我曾看過(guò)一段話 , 人生就是一本書(shū),內(nèi)容跌迭起伏,轟轟烈烈,上帝愛(ài)不釋手;故事平淡無(wú)奇,卻有優(yōu)美句子加以點(diǎn)綴,上帝倒也愿意瞧上兩眼;故事記成流水賬,一本枯燥萬(wàn)年歷,上帝翻著翻著沒(méi)興趣。
人生何不就是一本書(shū)?
每個(gè)人都有著自己精彩的故事,每個(gè)人都有著自己的傳奇,為何一定要去羨慕別人呢?
做好自己,書(shū)寫(xiě)好自己的做人生的無(wú)窮之書(shū)。
讀書(shū)作文 篇5
有人喜歡抱著自己的洋娃娃入睡,有人喜歡聽(tīng)著媽媽講故事入睡,而陪伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的卻是那一本本色彩斑斕奇異美妙的書(shū)。
我曾在夢(mèng)中與艾麗莎一起為哥哥織尋麻衣;與芭比公主一起穿上華貴的晚禮服同臺(tái)演出;與尼爾斯一起騎鵝去旅行……我也曾為可憐的賣(mài)火柴的小女孩暗暗流淚;為丑小鴨變成了白天鵝而歡欣鼓舞;為海倫凱勒的自強(qiáng)不息而贊嘆不已……一天又一天,一年又一年,書(shū)成了我形影不離的親密伙伴!豆鞴适隆贰陡窳滞挕肪拖袷菭N爛的.陽(yáng)光照耀著我成長(zhǎng);《魯濱遜漂流記》《湯姆叔叔的小屋》帶我穿越時(shí)空,感受人類(lèi)最高尚的品質(zhì);《十萬(wàn)個(gè)為什么》《中外科學(xué)家故事》就像一把鑰匙打開(kāi)了我的智慧之門(mén)。
書(shū)豐富了我的生活,開(kāi)闊了我的視野,隨著年齡的增長(zhǎng)我對(duì)書(shū)的癡迷與日俱增。
乘車(chē)的時(shí)候我掏出《幽默小讀者》看起來(lái),下了課我哪顧得上洗手間接著看;晚上我會(huì)躲在自己的小屋里看書(shū),媽媽叫我拿筷子我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。睡覺(jué)前媽媽把燈關(guān)了,我趁媽媽睡著了偷偷把燈打開(kāi)繼續(xù)看書(shū),看到好笑時(shí)我便咯咯咯的笑起來(lái)把媽媽嚇一跳,生氣的說(shuō):“你這樣下去,會(huì)近視眼的!”我還撒嬌的說(shuō):“人家不看書(shū)睡不著嗎?”書(shū)成了我生活中的必備品。
家里的書(shū)看完了,我還會(huì)拉著媽媽到書(shū)店去看書(shū)。站在琳瑯滿目的書(shū)架前,我貪婪的吮吸著一本本散發(fā)著墨香的好書(shū)。一次我喜歡上一本《公主故事》懇求媽媽給我買(mǎi),但媽媽一看54。8元不愿意買(mǎi)?晌覍(duì)它還是愛(ài)不釋手,無(wú)奈之下我靈機(jī)一動(dòng)答應(yīng)幫媽媽做一個(gè)月的家務(wù)活她才給我買(mǎi)。我高興得就像獲得了戰(zhàn)利品一樣捧著它回了家。
書(shū)給我?guī)?lái)了成功和喜悅。由于我廣泛閱讀,我的習(xí)作水平不斷提高。每次作文競(jìng)賽我總能獲獎(jiǎng),同學(xué)們羨慕不已,“嘿!有什么高招傳授傳授!”“哪有什么高招?還不是我的好朋友幫助我!”說(shuō)著我會(huì)舉起愛(ài)書(shū)朝大家幸福的一笑。另我更為驕傲的是每次讀書(shū)會(huì)上我都把我最喜歡的書(shū)推薦給大家,大家爭(zhēng)著搶著朝我借,我總會(huì)說(shuō):“
別著急,還有,還有!”看到大家讀書(shū)的熱情都被我?guī)?dòng)起來(lái),我心里比吃了蜜還甜。
書(shū)是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí),書(shū)是快樂(lè)的天堂,讓我忘記了所有憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲帶給我新的希望。
同學(xué)們,讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧!
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