描寫(xiě)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)的作文 篇1
小朋友們,你們猜一猜,我喜歡的動(dòng)物是什么?它穿著一身碧綠的衣裳、上面還有黑色的斑點(diǎn),好像軍人穿的迷彩服。你們猜對(duì)了嗎?對(duì),就是青蛙。
它的眼睛圓溜溜的,像兩顆晶瑩剔透,閃閃發(fā)光的玻璃球,鑲嵌在頭頂上。一張又大又寬的嘴巴里有一條靈活的舌頭,長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面有粘液,舌頭尖分叉。它在捕蟲(chóng)時(shí)目不轉(zhuǎn)睛的.盯著蚊子,等時(shí)機(jī)一到,它們就飛快地跳起來(lái),伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,把蚊子卷入口中。它在生氣時(shí),雪白的肚皮一鼓一鼓的,像圓滾滾的皮球,特別好玩。
青蛙是游泳健將,因?yàn)樗闹l(fā)達(dá),前腿短粗,后退強(qiáng)壯有力。腳趾間有蹼相連,像鴨子的爪子一樣,游泳時(shí)后腿一蹬,前腿用力劃水,不一會(huì)兒就竄出了好遠(yuǎn)。它的叫聲非常清脆,整天“呱呱”“呱呱”地叫著,所以人們稱(chēng)它為歌唱家。
有人做過(guò)統(tǒng)計(jì),一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲(chóng),一個(gè)月約20xx只。所以農(nóng)民伯伯又稱(chēng)它為莊家的保護(hù)神。小青蛙既可愛(ài),功勞又大,所以我們要保護(hù)它。
描寫(xiě)的作文 篇2
我們的祖國(guó)有很多風(fēng)景名勝,黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城、黃山、天壇……,很多很多都是祖國(guó)的文化。
暑假到了我們?nèi)乙ヂ眯,我說(shuō)去長(zhǎng)城,爸爸媽媽一口同聲的說(shuō)好。第二我們?nèi)胰ワw機(jī)場(chǎng)坐飛機(jī),沒(méi)有多久飛機(jī)就到北京了。我們馬上去坐公交車(chē)到長(zhǎng)城腳下,那氣勢(shì)是多么壯觀。我們慢慢的走,我突然停了下來(lái)我看到了風(fēng)景很好的地方,我又想起了課本上的'一句話;那時(shí)候沒(méi)有機(jī)器,長(zhǎng)城是人們一磚一瓦的建起的,長(zhǎng)城的古磚當(dāng)不住洋炮的彈片是多少人用血保護(hù)了中國(guó)。
長(zhǎng)城的風(fēng)景是多么美麗是我們民族的美麗風(fēng)景。
描寫(xiě)的作文 篇3
在一個(gè)寂靜的夜里,
我夢(mèng)想成真了。
一群愛(ài)學(xué)習(xí)的小學(xué)生,
總是追問(wèn)著我。
我很煩,
便發(fā)明了一種學(xué)習(xí)機(jī),
只要遇到一懂的`問(wèn)題,
點(diǎn)一下學(xué)習(xí)機(jī),
學(xué)習(xí)機(jī)就會(huì)把解題方法脫口而出。
我工作了一天,
很勞累,
便發(fā)明了消除勞累的按摩機(jī)。
哪兒累了,哪兒酸痛放在哪里,
開(kāi)關(guān)一接,
就不累了。
我看見(jiàn)了路邊一大堆垃圾,
便發(fā)明了變化機(jī)。
把垃圾放進(jìn)變化機(jī)里,
變化機(jī)會(huì)把垃圾變成肥料。
又省時(shí)實(shí)惠,又環(huán)保。
“起床了!”媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒。
原來(lái)不過(guò)是南柯一夢(mèng),
我卻期待有一天能夢(mèng)想成真!
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