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學(xué)校的一天作文【合集15篇】
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的學(xué)校的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的一天作文1
你知道我們楓葉國(guó)際學(xué)校的一天是怎樣的嗎？讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
早上的校園
七點(diǎn)，我來(lái)到食堂吃早飯，在食堂門(mén)口，同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出，有空著手快步往里走的，有背著書(shū)包聊著天往里走的，還有地端著餐盤(pán)往外走的。
七點(diǎn)三十分，住校生們都排著隊(duì)進(jìn)教室，走讀生們也陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了班級(jí)。教室里的同學(xué)有的在寫(xiě)作業(yè)，也有的在聊天。
七點(diǎn)四十分，老師走進(jìn)班級(jí)，同學(xué)們自覺(jué)地拿起了書(shū)，教室里頓時(shí)書(shū)聲朗朗。
中午的食堂
中午的食堂非常熱鬧，高年級(jí)的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻亩甲吡�，三四年�?jí)的同學(xué)們排著隊(duì)走進(jìn)了食堂。當(dāng)我們找到位置開(kāi)始吃飯后，盤(pán)子和勺子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳?lè)聲了。吃飯后，食堂門(mén)口人山人海吵吵嚷嚷，可是才過(guò)了一個(gè)十分鐘，食堂就空無(wú)一人了。
晚上放學(xué)的校門(mén)
校門(mén)內(nèi)只有麥克風(fēng)叫著班級(jí)排隊(duì)的聲音，可是校門(mén)外可熱鬧了，有汽車(chē)的喇叭聲，有家長(zhǎng)的聊天聲，有同學(xué)的.奔跑聲。更多的是家長(zhǎng)拉著孩子的手關(guān)心的詢(xún)問(wèn)聲：“今天講了什么？”“有沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課？”……
這就是我們楓葉國(guó)際學(xué)校的一天，是不是很有趣？
學(xué)校的一天作文2
今天是學(xué)校的第二次家長(zhǎng)開(kāi)放日，上個(gè)月由于我的健忘，沒(méi)有告訴爸爸媽媽?zhuān)@次總算沒(méi)有錯(cuò)過(guò)。
一早我和爸爸高高興興地去學(xué)校，因?yàn)橛邪职值?陪伴，我顯得格外興奮，很早就來(lái)到了教室，還趕上打掃衛(wèi)生呢。
升旗儀式的時(shí)候，爸爸才進(jìn)校，并在一旁觀看我們出操，還把我精神飽滿(mǎn)的樣子用相機(jī)記錄了下來(lái)，爸爸真好。爸爸聽(tīng)了第一節(jié)校會(huì)課和語(yǔ)文、英語(yǔ)興趣、美術(shù)三門(mén)課程，課堂上，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，忍不住回頭看爸爸時(shí)，總是能看到爸爸微笑的目光，下課后，爸爸還表?yè)P(yáng)了我上課時(shí)的良好表現(xiàn)，我開(kāi)心極了。和爸爸一起聽(tīng)課的時(shí)光真的很美好，結(jié)束上午的課程后，我們就該用午餐了，爸爸沒(méi)來(lái)得及看完我吃飯就和我匆匆告別了，因?yàn)榘职诌�要趕去單位上班，這次聽(tīng)課是爸爸請(qǐng)了半天假出來(lái)的，我知道爸爸平時(shí)一直很忙，這次他能來(lái)參加聽(tīng)課，我真的很高興。
可見(jiàn)爸爸有多愛(ài)我！
學(xué)校的一天作文3
“齊天大圣”孫悟空自從在西天取到真經(jīng)后，整天在天庭里鬧事，不是喝太上老君的.酒，就是偷吃桃子。一天，太白金星對(duì)它說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在的人間非常好玩”還沒(méi)等到太白金星說(shuō)完，悟空就向人間飛去。
孫悟空竟然來(lái)到了我們城關(guān)小學(xué)，它看見(jiàn)三四個(gè)同學(xué)在踢足球，心想：“這是什么球妖�！彼痛蠛耙宦暎骸鞍忱蠈O來(lái)也！”一腳把這個(gè)球就踢飛到了天上，變成了兩半。同學(xué)們都哭了，它心里卻美滋滋的。
我讓孫悟空到我們班聽(tīng)一節(jié)語(yǔ)文課，它一開(kāi)始聽(tīng)得還算認(rèn)真，結(jié)果它就不認(rèn)真聽(tīng)課了。一會(huì)兒變成“我”，舉手回答問(wèn)題，但全回答錯(cuò)了，差一點(diǎn)我就被氣死了。它還變成校長(zhǎng)，把語(yǔ)文老師嚇得牙都掉了，老師知道以后，把孫悟空罵了一頓。
孫悟空也在學(xué)校幫助我們。我們熱時(shí)，它變成一臺(tái)電風(fēng)扇；我們渴時(shí)，它就給我們變水喝
孫悟空在我們學(xué)校待了一天，它給我們帶來(lái)了幫助，我希望它以后還來(lái)我們學(xué)校。
學(xué)校的一天作文4
這所小學(xué)有全世界最特殊的校車(chē)，每天孩子們?cè)谏较屡抨?duì)，等著山豬伯伯來(lái)上班，山豬伯伯是送孩子們上山上學(xué)的導(dǎo)護(hù)老師。
猜猜看！這些幸運(yùn)的動(dòng)物小朋友要怎么樣爬上山呢？
原來(lái)，山豬伯伯和山谷里的動(dòng)物們，早就搭建了一個(gè)全世界獨(dú)一無(wú)二的.纜車(chē)，一次可以載六個(gè)小朋友上山。
大家依序排隊(duì)，先到的就先上山。在纜車(chē)上盡情的呼吸著清晨的新鮮空氣，整個(gè)肺部都好舒服。
陽(yáng)光慢慢的從天空露臉，搭著纜車(chē)，就好像要奔跑到太陽(yáng)公公的懷抱里似的開(kāi)心。
在纜車(chē)上，大家還會(huì)開(kāi)心的唱歌。這時(shí)整個(gè)山谷都聽(tīng)得見(jiàn)最優(yōu)美的歌聲。
山豬伯伯除了駕駛纜車(chē)，也會(huì)提醒大家不要再車(chē)上推擠，“安全第一”，大家都要注意。
至于放學(xué)的時(shí)候，要怎么下山呢？
這是孩子們最期待的時(shí)候了，下山的時(shí)候，就不一定要搭纜車(chē)了，從校門(mén)口到山下，有個(gè)全世界最長(zhǎng)的滑草道，大家屁股墊個(gè)滑板，接著就像溜滑梯一樣，“咻”的一聲，就慢慢的像下俯沖，既刺激又好玩。
冬天的時(shí)候，這個(gè)草道就變成了“滑雪道”，你可以坐著滑下來(lái)，當(dāng)然也可以?xún)?yōu)雅的用滑雪用具，一路從山上滑到山底，既刺激又好玩。
山谷里的小動(dòng)物們，每天都快快樂(lè)樂(lè)的期待上學(xué)，也開(kāi)開(kāi)心心的期待放學(xué)回家。
學(xué)校的一天作文5
今天是開(kāi)學(xué)第一天，我很激動(dòng)，很開(kāi)心，因?yàn)檫@是我新學(xué)期的開(kāi)始，也是我上四年級(jí)的第一天。
早晨，我早早的起了床，穿上干凈、整潔的校服，然后要爸爸送我去的學(xué)校上學(xué)，只見(jiàn)各條路上，全部走著背書(shū)包的小學(xué)生，旁邊都有家長(zhǎng)陪著。
我一進(jìn)校門(mén)口，就呼吸了一下新鮮的空氣，操場(chǎng)上非常干凈，一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有。
我來(lái)到教室，很多同學(xué)都在說(shuō)暑假的趣事，叮呤呤！叮呤呤！上課了，駱老師走了進(jìn)來(lái)，馬上安排我們拿著椅子到操場(chǎng)集合，舉行開(kāi)學(xué)典禮，兩個(gè)主持人站在臺(tái)上說(shuō)∶“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的.同學(xué)們大家上午好，下面請(qǐng)二十三班表演，全體師生坐下，”我們都看的津津有味。過(guò)了一會(huì)兒表演演完了，我們又站起來(lái)，一個(gè)小主持人說(shuō)“開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束，各班有順序的回到教室�！�
叮呤呤！叮呤呤，下課鈴響了，我找了幾個(gè)好朋友，一起到籃球場(chǎng)玩游戲去了。上學(xué)真好玩，可以一起和同學(xué)玩游戲，一起做操、上課。
學(xué)校的一天作文6
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著大地時(shí)，我們?cè)诎职謰寢尩呐惆橄拢瑏?lái)到了學(xué)校，這時(shí)的學(xué)校門(mén)口車(chē)水馬龍，川流不息，但每次都有好幾個(gè)家長(zhǎng)在門(mén)口維持次序，所以學(xué)校門(mén)口的次序還有比較井然有條。
中午，我們都在班里上課、吃飯、午休，所以學(xué)校門(mén)口一片寂靜，只偶爾有幾個(gè)家長(zhǎng)；來(lái)給我們送遺忘的東西。
下午，是學(xué)校門(mén)口最雜亂和熱鬧的時(shí)候，家長(zhǎng)都來(lái)的學(xué)校門(mén)口接我們放學(xué)，我們排著整齊的隊(duì)伍走出校門(mén)，我們邊走邊伸長(zhǎng)脖子尋找自己的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)們也伸長(zhǎng)脖子尋找我們的身影。學(xué)校門(mén)口不僅人多，車(chē)也發(fā)非常的多，寬闊的馬路就像一個(gè)巨大的停車(chē)場(chǎng)，連行車(chē)道都被堵的死死的，里面的車(chē)想走走不了，要等外面的車(chē)走了以后才能離開(kāi)，行人也要在車(chē)縫中來(lái)回穿梭，才能來(lái)的自己的車(chē)上，于是，媽媽每次都把車(chē)停的`遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，雖然這樣要走一段路，但可以避開(kāi)最擁堵的路段。大約放學(xué)30分鐘后，學(xué)校門(mén)口有恢復(fù)了寂靜。
從清晨的有序，到中午的安靜，再到下午的嘈雜，這就是我們學(xué)校門(mén)口的一天。
學(xué)校的一天作文7
每一個(gè)地方都有它獨(dú)特的一天。今天，讓我們來(lái)看看學(xué)校的一天。
清晨，學(xué)校一片寧?kù)o。陽(yáng)光給園內(nèi)的一切都鍍上了一層金色。不久之后校門(mén)開(kāi)了。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來(lái)。頓時(shí)，校園里充滿(mǎn)了讀書(shū)聲和問(wèn)好聲。整個(gè)校園充滿(mǎn)了生氣。學(xué)校的一天開(kāi)始了。
上課時(shí)，學(xué)校又是一個(gè)樣。站在教學(xué)樓里，可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。走到操場(chǎng)，可以看到同學(xué)們跑步時(shí)矯健的身影，跳繩時(shí)靈巧的身體和盡情揮灑的汗水。音樂(lè)室里，歌聲與鋼琴聲交織成一曲美妙的交響樂(lè)。電腦室里，敲擊鍵盤(pán)的'聲音和鼠標(biāo)點(diǎn)擊的聲音帶我們遨游科技的世界。美術(shù)室里，顏料描繪著我們腦子里夢(mèng)想的藍(lán)圖。這時(shí)的學(xué)校真美。
傍晚，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回家了。學(xué)校再次歸為寧?kù)o。遠(yuǎn)處晚霞和落日成為了一幅最美的風(fēng)景畫(huà)。不久之后，學(xué)校將被月亮鍍上一層銀色。這時(shí)的學(xué)校真美。
學(xué)校的一天作文8
學(xué)校是我們的快樂(lè)天堂，更是大家學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，每天一大早就聽(tīng)到鬧鈴聲，我就迫不及待想立刻到我們學(xué)校進(jìn)教室去，開(kāi)始多采多姿的一天。
在早上的數(shù)學(xué)語(yǔ)文中，我最期待的當(dāng)然是——下課啦！誰(shuí)說(shuō)下課就只有玩？那是讓頭腦、心緒調(diào)整的最佳時(shí)刻，我很喜歡趴在窗子上，闔閉雙眼，傾聽(tīng)學(xué)校所有的聲音，例如：老師的怒罵聲、同學(xué)的尖叫聲、和蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲等……，有時(shí)我也會(huì)用我的靈魂之窗，觀察周遭的景物，會(huì)發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的美！
經(jīng)過(guò)了早上的磨難，我的肚子想起了饑餓交響曲，終于可以投入營(yíng)養(yǎng)午餐的`懷抱了！色香味俱全的大魚(yú)大肉，使我食指大動(dòng)，我不得不把他們一掃而空呢！嗯——美味的食物令我齒頰留香且回味無(wú)窮。為了儲(chǔ)備下午的體力，午休當(dāng)然是不可缺少的呀！整個(gè)校園終于靜了下來(lái)，大家都沉浄在夢(mèng)鄉(xiāng)里了！噓——！
終于到了全班期待已久的體育課了，老師帶著興高采烈的我們到操場(chǎng)滿(mǎn)身汗跑步，接著開(kāi)始我們最刺激的一課——躲避球，女生的尖叫聲陸陸續(xù)續(xù)的連續(xù)著，使原本寧?kù)o的操場(chǎng)，變成了驚聲尖叫的鬼屋。
時(shí)間如流水，放學(xué)鐘聲響起，而我也跟著隊(duì)伍走出校園，結(jié)束一天精采的學(xué)校生活。
學(xué)校的一天作文9
一天，小猴子和小白兔是同桌。“叮鈴鈴、叮鈴鈴～”上課了，小鳥(niǎo)是語(yǔ)文科代表，它開(kāi)始帶我讀，小猴子一直在畫(huà)語(yǔ)文書(shū)。小白兔說(shuō)：“小猴別畫(huà)了，這節(jié)是語(yǔ)文課，不是美術(shù)課呀！”小猴子不聽(tīng)，“叮鈴鈴、叮鈴鈴～”下課了。小猴子高興的說(shuō)：“下節(jié)課是音樂(lè)課，太開(kāi)心了！”隨著上課的鈴聲想起，它們排好隊(duì)伍去了音樂(lè)室，小猴子和小鳥(niǎo)一起吹喇叭，小鳥(niǎo)吹得很好聽(tīng)，小猴子不太熟練，又不認(rèn)真學(xué)習(xí)，于是吹得很難聽(tīng)。到了下午，它們排好隊(duì)去操場(chǎng)上體育課了，老師讓它們舉行跑步比賽�！皢簟痹谏诼曧懫鸬囊豢蹋▲B(niǎo)、小兔、小鹿都第一時(shí)間奮力起步跑了起來(lái)，只有小猴子慢慢悠悠的起跑，最后，小鳥(niǎo)第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)，緊接著第二名是小兔，然后第三名是小鹿，最后一名是小猴子。小猴子沒(méi)有得到獎(jiǎng)勵(lì)，它看著其它小伙伴都有獎(jiǎng)，它傷心的'哭了。
學(xué)校的一天作文10
來(lái)到石嶺小學(xué)的第一天，整理好內(nèi)務(wù)后便美美地睡了一大覺(jué)。
乒乓球，我最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，在學(xué)校期間最常玩的，便是它了，故而我早早的就把球拍和球放進(jìn)了行李箱中，我孤寂的朋友呦
其次是籃球，想當(dāng)年金戈鐵馬，氣吞球場(chǎng)如虎，眾人見(jiàn)之俯首仰之。遙想初中年華，天天球場(chǎng)灑熱血，一股永不服輸?shù)钠猓豢上缃裰饾u激情退卻，不勝萬(wàn)分感慨!
伴著鳥(niǎo)兒的歌聲，微風(fēng)徐徐拂過(guò)臉面，一覺(jué)醒來(lái)。眾隊(duì)友早已醒來(lái)，我便拉著隊(duì)友們跑向了炙熱的乒乓球桌。傲視群雄的勇氣始于過(guò)硬的球技，一路過(guò)五關(guān)，斬六將。逐漸圍觀隊(duì)友增多，乒乓球桌充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ)，互相嬉戲，好不快活啊!
不久我的目光便被吸引到了籃球場(chǎng)，幾個(gè)小學(xué)生正在頂著烈日投籃，上籃，過(guò)人球技雖不太熟練，但是那股熱愛(ài)籃球的激情在澎湃著 ，深深地感動(dòng)著，不禁想起了當(dāng)年的`自己，自己以前又何嘗不是這樣呢?于是我便加入了其中……
吃過(guò)了晚飯，早已是八點(diǎn)半了，九點(diǎn)開(kāi)了個(gè)簡(jiǎn)短的會(huì)議，洗澡�，F(xiàn)在憧憬著明天的又不尋常的一天：早上的開(kāi)班儀式快樂(lè)地進(jìn)行著，我跟隊(duì)友在教室教著學(xué)生擒敵拳……
學(xué)校的一天作文11
太陽(yáng)從云縫中露出，溫暖得陽(yáng)光照亮了綠樹(shù)成蔭得校園。掛著露珠得花草昂起了頭，蘇醒得大榕樹(shù)散發(fā)出清新得空氣，小紅領(lǐng)巾們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了校園，黃裙、藍(lán)褲、短發(fā)、長(zhǎng)辮，跳得、叫著、走得、笑著……
上課鈴響了，壹陣陣童音十足得朗朗讀書(shū)聲從教室里傳出，壹道道數(shù)學(xué)題在同學(xué)們面前迎刃而解，壹幅幅五彩繽紛得圖畫(huà)擺在課桌上，壹聲聲悅耳得歌聲飄出課堂，壹個(gè)個(gè)科技作品從同學(xué)們手中誕生……
操場(chǎng)上，整齊地排滿(mǎn)了紅領(lǐng)巾們，雄壯得國(guó)歌聲響徹了整個(gè)校園。在同學(xué)們地致禮下，鮮艷得五星紅旗緩緩升起。國(guó)歌聲中，我們明白了中國(guó)得歷史。國(guó)旗下，我們學(xué)會(huì)了做人得道理。
下課鈴響了，塑膠跑道出現(xiàn)了同學(xué)們追逐得腳印，運(yùn)動(dòng)器上有同學(xué)們驕健得身影，操場(chǎng)上飄舞著蝴蝶般得花裙子，籃框熱情地?fù)肀эw來(lái)得圓球……
太陽(yáng)戀戀不舍地收回它那耀眼得光，校園經(jīng)過(guò)壹天得喧鬧漸漸地平靜下來(lái)，同學(xué)們回家了，小鳥(niǎo)歸巢了，只留下講臺(tái)前老師得汗水，只留下同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)得余音，美麗得晚霞籠罩了校園……
學(xué)校的一天作文12
這是我難忘的一天，因?yàn)楹輲煼洞髮W(xué)的老師在我們班實(shí)教的最后一天，給我們上了一堂課，我的心中格外的'興奮，便端端正正地坐在座位上靜靜的等待著老師的到來(lái)。 老師來(lái)了，當(dāng)她看見(jiàn)我們既不是高聲呼喚得迎接她；也不是吵吵鬧鬧的，好像沒(méi)看見(jiàn)她；而是靜悄悄得坐在那等她來(lái)時(shí)，她微微地露出了甜蜜的笑容。在這堂課上，您給我們玩了一個(gè)小游戲—小西瓜大西瓜。
意思就是：如果老師說(shuō)大西瓜，那么你就用手表示出小西瓜的樣子；如果老師說(shuō)小西瓜，那么你就用手表示出大西瓜的樣子；如果老師說(shuō)西瓜，那么你就放下手，站著不動(dòng)；如果你錯(cuò)了，那么你就得坐下。
我們大家剛站起來(lái)比賽，老師也還沒(méi)說(shuō)幾個(gè)字，同學(xué)們馬上就被老師“打”下陣來(lái)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)站著得人是那么的稀少后，真差點(diǎn)暈了過(guò)去。 之后，您讓我們來(lái)抽簽，抽到的人站起來(lái)比賽。但是，只要一分中過(guò)去，同學(xué)們就立刻返回原位，當(dāng)了觀眾。
這節(jié)課下課后，老師走了，老師，我想對(duì)你說(shuō)：再見(jiàn)了老師，希望您以后再來(lái)！
學(xué)校的一天作文13
我等啊等，終于到了開(kāi)學(xué)的那一天。這一天，我可以和好久不見(jiàn)的同學(xué)朋友在一起。我起得很早，走在路上。感覺(jué)太陽(yáng)很亮，天空很亮，小鳥(niǎo)很甜，太陽(yáng)公公伸個(gè)懶腰對(duì)我說(shuō)；早上好早上好。
第一天和以前不一樣了。原來(lái)一樓的教室搬到了三樓�？赐陼�(shū)，哇，除了語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，還有寫(xiě)作。我一讀完就打開(kāi)書(shū)。有些課文和生詞比以前難多了，內(nèi)容也多了。我可以再次學(xué)到更多的知識(shí)。
俗話(huà)說(shuō)：萬(wàn)事開(kāi)頭難
今天是新學(xué)期的第一天。一大早，我就興奮地起床了。雖然天上下著雨，但我的心很激動(dòng)，我?guī)е鴤愫茉缇偷搅藢W(xué)校。
看到久違的老師和同學(xué)，我有一種強(qiáng)烈的親和力。上課前，寒假和好同學(xué)交流有趣的事情，大家聊得津津有味。上課后，我認(rèn)真聽(tīng)了每節(jié)課，覺(jué)得所有的新知識(shí)都很有趣。我想，在新的學(xué)期里，我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，和同學(xué)們相處的'更加友好，努力做一個(gè)更好的“三好學(xué)生”
新學(xué)期，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，與同學(xué)相處更加友好，努力做一個(gè)更好的“三好學(xué)生”
學(xué)校的一天作文14
有一天早自習(xí)，我們教室里出現(xiàn)了一只很大的馬蜂。
過(guò)了一會(huì)兒，江老師進(jìn)教室了，她看見(jiàn)了但沒(méi)有行動(dòng)。那只馬蜂不停的亂飛，這里撞一下，哪里撞一下，江老師看不下去了，叫陳玉凡拿了一摞厚報(bào)紙，準(zhǔn)備打死那只馬蜂，但是那只馬蜂到處飛，老師打不了，只好下來(lái)。
馬蜂一會(huì)兒飛到高處，一會(huì)兒飛到低處。飛到下面的時(shí)候把我們下了一跳，飛到上面的.時(shí)候我們才松了一口氣。
有幾個(gè)男生不停地亂叫，江老師批評(píng)了他們，然后我們就靜靜得做著，等待馬蜂飛走。等了很長(zhǎng)時(shí)間，馬蜂還沒(méi)有飛走，江老師讓朱宇彤去打那只馬蜂，朱宇彤第一次打了個(gè)空，第二次也打了個(gè)空，第三次還是打了個(gè)空。最后，江老師只好無(wú)可奈何地說(shuō)：“下來(lái)吧，下來(lái)吧，算了�！敝煊钔氐搅俗弧＿@時(shí)江老師說(shuō)：”全班同學(xué)起立，出去排隊(duì)�！�
我們?cè)谕饷媾藕昧岁?duì)，江老師又說(shuō)了很多很多地話(huà)，同學(xué)們開(kāi)始吵吵鬧鬧。江老師大聲說(shuō)：“安靜，安靜!“我們安靜了下來(lái)。等我們做完了操，回到教室里，馬蜂已經(jīng)不見(jiàn)了。
這真是令人難忘的一天啊!
學(xué)校的一天作文15
假期的時(shí)間總是匆匆地從指間溜走，開(kāi)學(xué)的日子已經(jīng)來(lái)臨，我又回到了校園里，回味那溫暖又熟悉的氣息。
走在校園的綠蔭道上，我張開(kāi)雙臂感受那柔和的微風(fēng)拂過(guò)。忽然，一片落葉調(diào)皮地吻上了我的.秀發(fā)。我才恍覺(jué)，開(kāi)學(xué)來(lái)臨的日子，也是秋天到了的日子呀！校園里的金桂在我沒(méi)有注意的時(shí)候已經(jīng)悄然綻放，我深深吸了一口氣，那沁人心脾的清香就那樣環(huán)繞在了我的四周。校園里秋意甚濃，讓同學(xué)們的面孔都變得可愛(ài)無(wú)比，似乎因?yàn)殚_(kāi)學(xué)而帶來(lái)的煩躁，也被融化在這濃濃的秋里。
走進(jìn)教室，看著窗外，除了桂花樹(shù)上泛起點(diǎn)點(diǎn)金光，其余都是一片的綠意盎然。我不禁開(kāi)始回憶起，春夏交替之時(shí)校園里的花團(tuán)錦簇。桃花，梨花，櫻花齊齊盛開(kāi)，如朱自清先生寫(xiě)得那樣，紅得像火，粉得像霞，白得像雪。若你站在樹(shù)下，等風(fēng)吹過(guò)，就如那花中的精靈一般，花瓣綴滿(mǎn)全身，像畫(huà)一般美不勝收。思緒回到眼前，綠意在我的手心吐納芬芳，秋精靈在我的身旁跳躍著，將我對(duì)上學(xué)期的記憶全部拉回，新學(xué)期令人充滿(mǎn)了期待，在這秋意濃郁的校園里，我一定會(huì)每天都充滿(mǎn)如今天一樣的好心情。
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