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十歲成長(zhǎng)禮作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的十歲成長(zhǎng)禮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
十歲成長(zhǎng)禮作文1
12月初的校園，許多樹(shù)上只留下幾片枯葉仍在風(fēng)中倔強(qiáng)地飄揚(yáng)。盡管天氣有幾分寒冷，但今天操場(chǎng)上和教室里卻忙得熱火朝天，為什么呢？因?yàn)槲覀円e辦成長(zhǎng)禮啦！
終于到了下午，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)地趕到了，校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)�！皩�(duì)了，我們快去那個(gè)成長(zhǎng)門(mén)吧！”于是我們二話不說(shuō)，向那“成長(zhǎng)門(mén)”走去。到了傳說(shuō)中的“成長(zhǎng)門(mén)”前，我就被眼前的景象驚呆了，只見(jiàn)那門(mén)上綻開(kāi)著五彩繽紛的鮮花，在陽(yáng)光下、寒風(fēng)中顯得格外耀眼。在那花叢中還鑲嵌著幾個(gè)大卡片，上面寫(xiě)著“我們十歲啦”五個(gè)閃亮大字，就連門(mén)前都鋪上了長(zhǎng)長(zhǎng)的紅地毯顯得格外莊嚴(yán)。我牽著爸爸媽媽的手，激動(dòng)萬(wàn)分地走到門(mén)前，在門(mén)前留下了值得紀(jì)念的一張照片。走過(guò)這個(gè)門(mén)，我就十歲了，這是多么有意義的一瞬間啊！我這樣想著，于是我毫不猶豫地一腳跨過(guò)去，輕盈的步伐在空中劃出了一道弧線。
接下來(lái)，所有家長(zhǎng)和同學(xué)們都聚集在教室里，今天的教室也與往日不同，鮮艷的.氣球布滿教室，一派節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。成長(zhǎng)禮上還有很多活動(dòng)，有閱讀匯報(bào)表演，有互讀書(shū)信、還有品嘗美味的蛋糕......同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè)的海洋中，家長(zhǎng)們也個(gè)個(gè)滿臉含笑。
這一次成長(zhǎng)禮是我生命當(dāng)中必不可少的一部分。成長(zhǎng)禮過(guò)后，我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了一歲！
十歲成長(zhǎng)禮作文2
十歲，一個(gè)可以成長(zhǎng)的年齡；十歲，一個(gè)可以自理的時(shí)候；十歲，一個(gè)嶄新的自我！今天我十歲了！
這一天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一條紅毯，掛滿鮮花的成長(zhǎng)門(mén)，鮮艷的彩帶把成長(zhǎng)禮的氣氛帶起來(lái)了。我牽著媽媽的手，走到成長(zhǎng)門(mén)前，走了過(guò)去。過(guò)去后我迫不及待地飛跑到我們班的照片前，照片可真多啊！真像一顆照片樹(shù)。我左看看，右看看，別人的照片看了許多，就是沒(méi)有看見(jiàn)自己的。這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的東西，在我的眼前晃動(dòng)。進(jìn)前一看，竟是我的照片。，我小心翼翼把它摘下來(lái)。之后，我們排成“IAMTEN”的.隊(duì)形，隨著“跟彩虹一起成長(zhǎng)”這首歌跳了“成長(zhǎng)舞”。老師和家長(zhǎng)們也給我們送上了祝福。我們還切了一個(gè)大蛋糕。
精彩還沒(méi)有結(jié)束呢？我們回到教室，以閱讀為主題的匯報(bào)表演開(kāi)始了！我最欣賞合作小組，他們的表演既生動(dòng)又有趣！
讀信了！媽媽從包里拿去信封，不好意思、手把手地遞給我。只見(jiàn)一個(gè)精致的信封上大大地寫(xiě)上了我的名字。它是綠色的，看起來(lái)像一塊草地，我接過(guò)信封，小心翼翼地拆開(kāi)信封，慢慢地抽出信紙，打開(kāi)，讀起來(lái)了。當(dāng)我讀到“陽(yáng)陽(yáng)，你長(zhǎng)大了！”這句時(shí)，我的心似乎抖了一下，抖得十分厲害。
這一天，我十歲了，我十分開(kāi)心。因?yàn)閲L到了成長(zhǎng)的喜悅！
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